小制作作文

时间:2024-09-09 14:04:27 生活常识 我要投稿

小制作作文优秀【10篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小制作作文10篇,希望对大家有所帮助。

小制作作文优秀【10篇】

小制作作文 篇1

  我挑选制作的是:剪纸和风车。我做的剪纸有:蝴蝶、星星、树叶、桃心、四叶草。

  做蝴蝶的时候要把纸先对折,画好之后,按着画好的痕迹剪纸,注意要慢慢剪,要剪得圆滑,不能太粗糙,这样你剪的`蝴蝶就最好看了。

  做风车的时候要先角对角对折,按折过的痕迹剪,但是,交叉点不要剪断,要留一点位置,留的位置不要太小,否则,穿钉子的时候会把交叉点戳断,所以剪得时候要把位置留大一点,穿钉子的时候要小心,不要离角太近了,要不然做好了之后旋转起来的时候角会被戳断,小心不要把手扎了,穿好钉子了以后,把钉子的底下固定到木棍上,风车就做好了。

  做手工真好玩呀!

小制作作文 篇2

  哎呀,书又折破啦!要是有一个书签那该有多好啊!

  今天,老师让我们做书签,我非常的兴奋。可是做什么样的`呢?我东看看,西想想,看到一只小白兔我就想“小白兔多可爱啊”。所以我就下定决心做一张小白兔书签。 我先拿来一张黄色的纸然后画一只可爱的小兔子,再把它剪下来,最后剪一个大大的洞系上彩带就好了。可是我觉得真有点单调,所以,我又在兔耳朵上贴上一个蝴蝶结。哈哈!这样好看多了!

小制作作文 篇3

  今天,我制作了一盘饼干。

  我先把一个圆得像个皮球的面团揉开,可是老天怎么给我这么难弄的面团呢,刚开始就像老鹰抓小鸡一样,怎么都不听我的使唤。过了一会儿,我渐渐地学会了这个动作,又觉得很简单。紧接着,我拿出擀面杖,把面团均匀地擀开,变成一个圆形面饼,再从盒子里拿出事先准备好了的模具,一个挨着一个地按在面饼上,此时我是既开心又紧张,生怕一走神儿,饼干就坏了。模具的形状各不相同,有调皮可爱的小熊,有象征着圣诞节的圣诞老人,有挂着笑容的小雪人,有带着蝴蝶结的小猫咪,还有穿着花裙子的hello kitty......之后,我把饼干剩余的部分挑开,饼干放进烤盘。最后,把烤盘放入烤箱烤30分钟后,一盘香喷喷的`饼干就出炉了。

  看着自己亲手制作的饼干,我心里美滋滋的。

小制作作文 篇4

  今天是周日,我早已在周五与周六的奋战中将作业大军全部消灭了。我正无聊地坐在沙发上看书,书中的小主人也正聚精会神地搞一个小制作。于是,我心血来潮,也想准备做一个小制作。可是做什么好呢?苦苦思索着。突然看到客厅的橱柜上摆放着的小纸杯。对了,可以做一个可爱的纸杯企鹅啊!我说干就干,马上就去准备所需材料了。

  所需材料有:一个纸杯、一张黑色的卡纸、一张黄色的卡纸、双面胶、剪刀 、水彩笔、尺子、铅笔。材料准备好了,一应俱全。我开始制作了。

  首先,我把空瓶倒扣在书桌上,再用黑色水彩笔画出小企鹅的圆溜溜的小眼睛,一下两下,嘿,小企鹅可爱的眼睛出炉了!再用黑色的水彩笔勾勒出企鹅腹部的轮廓。

  接着,用铅笔、尺子在黑色的卡纸上画小企鹅3~4厘米长的花瓣形的双翅,画完了。我拿起小剪刀,一边兴致勃勃地剪着,一边哼着歌,高高兴兴地做着。啊!天有不测风云,我的“小魔头”妹妹竟神不知鬼不觉地来到了我的书房。不好!我辛辛苦苦剪好的'双翅,被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉,只能“外甥打灯笼——照旧”重新剪,宝宝好郁闷。

  这么一折腾,可浪费了不少时间,得赶快开工。

  我迅速地拿出黑色卡纸,重新剪出了一对花瓣形双翅,粘在纸杯后面。再拿出黄色卡纸,剪出小企鹅半圆形的小嘴和一双皇冠形的小脚,粘在各自的位置。

  最后,我再用黑色水彩笔为小企鹅穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么。对了,我用黄色卡纸剪了一顶俏皮的小帽子,粘在小企鹅的头上。

  小企鹅制作完成了。我看着憨态可掬的小企鹅,仿佛它在对我说:“小主人,你的手真巧啊!”我开心的笑了。

小制作作文 篇5

  说起我的小制作——瓜子盒,是在一次不经意的事情中,产生了灵感而想到的.,并且进行了动手制作。

  过年时,我们一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮总是不听话,经常从桌子上掉下来,害得妈妈每天都要打扫一遍。妈妈生气地说:“你们爷俩磕得瓜子皮由我来打扫,美得你们!”说完,就放下笤帚剥开糖纸吃起糖来。

  我突发奇想:如果用纸叠一个瓜子盒,让瓜子皮整齐入盒那该多好啊!

  于是,我找来一张废彩纸,首先把它撕成正方形,然后把正方形对折再对折成双正方形,再一层一层得往上卷(粗细自定),卷到中间为止,反面也一样。从中间翻过来到没有叠的那一面。然后,从外面的那个角往中间的线上折,反过来也是,再从下面的角往上折,最后撑开就行了。

  装的时候,由于支撑得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起观察一阵,意味深长地说:“纸太薄,支撑不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬纸再作一个吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

  爸爸看见了,就对我说:“别灰心,你再动动脑筋,一定会行的。”我恢复了信心,又叠了一个,爸爸说:“这一个比上一个好用。”我试了试,真的挺好用。

  我终于成功了,那一刻我十分激动,用了之后,爸爸夸奖了我,我心里比吃了蜜还甜呢!

  其实在我们生活中有许多事,只要我们多留心观察,多动脑筋,多动动手,一个个小“爱迪生”就会出现在我们身边!

小制作作文 篇6

  很多小朋友都喜欢做手工小制作,在我家房间的窗户边上,挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃,有风吹来或者用手轻轻一碰,它就发出清脆的响声,我非常喜欢这个千纸鹤风铃,因为它可是我们全家人的劳动成果呢,今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。

  一天晚上,妈妈对我说:“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗?我来教你做千纸鹤风铃吧!”我一听就高兴地回答:“好啊!”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的`千纸鹤,这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的,五颜六色、小巧精致,很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来,每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定,还在中间穿插了几颗漂亮的五角星,爸爸看我们做的起劲,还帮我们剪了一个圆形的纸板,用来做风铃的顶盖,为了做这个千纸鹤风铃,我们可真是全家总动员啊!我在串千纸鹤时,手指还被针扎了几下,虽然有点疼,但是没关系,我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤,在我和妈妈的共同努力下,我们终于把千纸鹤串好了,我数了数我们一共串了10串千纸鹤。

  接下来就开始做风铃了,妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃,但爸爸找了半天也没找到,后来我们就用装了口服液的小瓶子,固定在每一串千纸鹤的下面,串好这些小瓶子后,风铃看起来就漂亮多了,我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面,这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好,挂在窗户边上,风一吹,手一碰,这些小玻璃瓶就轻轻作响了,发出悦耳的声音,而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞,五彩缤纷,真是漂亮啊!

  这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃,通过这次动手做千纸鹤风铃,我也明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,就能把事情做好。

小制作作文 篇7

  有一次,艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业:回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

  第二天上午,我在自家阳台仰望,啊!蓝蓝的天空,洁白的云,多么好的天气呀!我正想着,忽然,一阵阵隆隆声响起,我仔细一看,原来是一架客机飞过天空。我灵机一动,这次作业正好可以自己做一架飞机模型,于是动手做起来。

  我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸,还有4个瓶盖。首先做飞机的主体部分。先拿两个较长的矿泉水瓶,末端合并起来粘好,然后在外面包一圈白纸,用透明胶粘好,接着用笔在纸上画上门、窗等,一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞,然后把两根竹筷分别穿过去,要两端均衡,这是飞机主机翼的`支架。接着做飞机尾翼,用纸板剪一个小的直角三角形,画上图案。两边的副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的轮子,先拿牙签粘住瓶盖,一签一盖,做4个,然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了!

  这个模型就放在我的房间,上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力!

小制作作文 篇8

  上星期,老师让我们做一个自己的小制作。

  我做了百合花。以下内容是制作过程:

  第一步:材料

  彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。

  第二步:制作

  百合花。请参考各种折纸书,折好后用铅笔把花瓣往外卷。

  叶和茎

  先把铁丝的尖顶处弯一个弯(注意:不要弯太大),然后,把铁丝穿过花的最底部(弯处朝上),弯处用双面胶跟花一起固定。用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色,再用透明胶布把末尾粘贴好,作为茎。

  做好茎后,把绿色皱纹纸剪成两片较长的.叶子,用透明胶布固定在茎上(最好把叶子固定在靠花的地方),再用铅笔往外卷,作为叶子。

  第三步:用途

  可把百合花插在某一位置作为装饰。

  我介绍完了。大家也可以试一试,可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢!

小制作作文 篇9

  星期天,我仔细地翻着折纸书,准备折一件美丽的作品。忽然,我发现了一只小鹿。“对!就折它吧。”

  我拿出第一张黄纸,先折成菱形,再把空白处对折,又按虚线处剪开,把小鹿的后肢向外折,小鹿的后肢做好了。接着,我拿出第二张黄纸,先把它也折成菱形,再剪掉虚线部份,又沿虚线向箭头方向折叠再翻转。没过多久,小鹿的头和前肢也做好了。我把两张黄纸粘在一起,嘿!别提多棒了。

  可妈妈看了却说,好像少了些什么。“啊!原来小鹿的头和眼睛还没有呢。”我又拿来一张咖啡色的折纸,给小鹿做了小角,再用黑笔给它点了个眼睛。

  我想,小鹿喜欢吃草,更喜欢在草地上奔跑,那我就给它做个草坪吧!我一边想,一边拿出绿色的轻泥,把它捏得扁扁的.,我小心翼翼地把小鹿粘上去。

  看!一只活灵活现的小鹿,正对着我微笑呢!

小制作作文 篇10

  又是一个双休日,我看见妈妈在擦日光灯管上的灰尘,心想:水会导电,妈妈站在凳子上还会摔倒,如果我能发明出一个既能不让妈妈站到凳子上去,又能自动清理日光灯管的东西就好了。

  说干就干,我查阅了各种资料,发现塑料不会导电,我就用一个比日光灯管稍大的塑料管套在日光灯管上。这样虽然很安全,但是不能清理灯管上的灰尘。我又想:海绵应该可以去除日光灯管上的.垃圾,那我就把海绵粘再塑料管的内壁上吧。经过改装后,我做了一个实验,这个小东西竟然能完全去除日光灯管上的垃圾了。

  以后妈妈再也不用担心擦日光灯管会不会导电、会不会摔下来了,这项劳动还是由我来完成吧!

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