[精品]清明节活动方案幼儿园7篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的清明节活动方案幼儿园,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
清明节活动方案幼儿园1
活动前言:
年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。
活动目标:
1.让幼儿了解清明节的`意义、由来及风俗习惯。
2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。
活动地点:
园内各班级
活动时间:
4月2日早上9点30分
活动准备:
豆沙馅、清明粿的面等。
参加人员:
全体大班段师生及部分家长
清明节活动方案幼儿园2
活动目标:
1.感受春天万物复苏的美好景色,亲近自然,愉悦身心,陶冶情操。
2.锻炼幼儿走的.能力,培养幼儿耐力,磨练幼儿意志,增强幼儿体质。
活动准备:
1.提前勘探场地。
2.对幼儿进行相关的安全教育。
3.请家长配合做好相应的准备工作。
4.带沙包、套圈等器械,开展游戏活动用。
活动过程:
一、整队出发。
二、观察花草、树木的变化,感受春天的美丽。
三、游戏活动:
四、分享活动
1.和同伴分享自带的小零食,体验快乐。
2.提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋,离开时把垃圾袋丢进垃圾箱,增强幼儿的环保意识。
清明节活动方案幼儿园3
一、指导思想
1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20xx年4月5日(周日)
三、活动地点:
xx陵园
四、参加对象:
全体幼儿园师生
五、活动纪律
1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
2.幼儿每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
六、活动程序和办法:
(一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的'准备工作。(各班准备小扫帚5把.)
(二)4月1日活动安排:
1、08:30各班老师进行活动前教育。
2、09:00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。
(2)默哀1分钟;
(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
七、11 :00集合归队
清明节活动方案幼儿园4
一、比赛主题
绘画:迎国庆“感恩祖国”亲子绘画比赛
二、参赛对象
全体中段幼儿。
三、比赛时间:
20xx年10月1日―10月11日
四、参赛要求
1.作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱,构建和谐幼儿园,憧憬美好未来等积极向上的题材。
2.重点在于亲子合作,完成我们整幅的作品,主要以幼儿的'绘画为主,家长为辅。
3.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
五、评奖
本次绘画比赛设一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。
六、参赛程序
1.国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。
2.国庆放假后回园交予班主任老师。
3.中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的作品进行评分。
4.评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。
七、评委老师:
附:幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准:
1.以国庆为主题。15分
2.以想象为主,选材新颖、有创意。15分
3.作品以幼儿的绘画为主。15分
4.构图饱满、主次分明。15分
5.色彩整体和谐、统一中求变化。15分
6.线条流畅。20分
清明节活动方案幼儿园5
一、活动目的
1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。
2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
烈士陵园
三、活动时间
20xx年4月1日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
2、校医随行,带好药箱。
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开始。
主持人清明扫墓致辞
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
对。你们看,这块高大的.石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。
我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6、清明扫墓活动结束,集合队伍。
注意事项
1,穿着整洁,行为大方。
2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。
清明节活动方案幼儿园6
一、活动目的
1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。
2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
烈士陵园
三、活动时间
20xx年4月1日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
2、校医随行,带好药箱。
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开始。
主持人清明扫墓致辞
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
对。你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的.国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。
我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6、清明扫墓活动结束,集合队伍。
注意事项
1,穿着整洁,行为大方。
2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。
清明节活动方案幼儿园7
一、主题说明
清明节是我国的传统节日, 是四月上旬的一个重要节气。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,但现在作为节日提出,比纯粹的节气多了一层含义。因为节日包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。"清明节"历来是人们最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。"清明节"又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人除了扫墓祭祀先人、吃青团外,还有清明踏青,并开展一系列如荡秋千、打马球、蹴鞠、插柳(植树)、放风筝等体育活动的习俗。
在这样的一个节日里,我们开展了生成主题《过清明》,让小班幼儿通过感恩先人尤其是感恩革命先烈,来深刻体会今天幸福生活的来之不易,深刻理解生命的伟大和人生的意义,从而自觉地承担起家庭和社会的.责任。同时我们又应该走出活动室,走向自然,让幼儿去感受自然的魅力,体会自然的恩赐,回报自然的馈赠,把清明节过成一个"崇尚自然节"。
二、主题目标
1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
2.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。
3.让幼儿了解风筝的种类及结构。培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。
4.通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。
5.知道清明节的节日特色食物是青团。 能尝试制作青团,初步掌握团、搓、压等技能。
6.能感受歌曲的活泼、快乐,学会演唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。
7.加强节日安全教育,教育幼儿不玩火。
三、环境创设
1.创设《过清明》主题环境。布置清明各地的不同习俗。
2.布置"清明诗篇"版块,请家长搜集清明诗篇和图片,让幼儿了解清明有哪些诗,学着念一念。
3.布置"我们去踏青"版块,请幼儿画出和爸爸妈妈去踏青的情景。
4.创设丰富的游戏区角。
语言区域:引导幼儿看图念清明诗篇。
美术区域:投放白纸和勾线笔,引导幼儿勾画不同的风筝造型。
科学区域:投放各种各样的风筝图片,让幼儿了解风筝的不同造型,知道怎么样放风筝。
生活区域:投放橡皮泥,引导幼儿做清明节食物:青团。
四、家园共育
1.请家长利用休息时间,带幼儿远足踏青,体验、感受春天的气息,了解春天人们的活动(踏青、放风筝等)。在带领幼儿游玩的过程中,引导幼儿爱护花草树木,不踩踏花朵,不损害和采摘花草,不随地扔垃圾和大小便,学会自觉遵守公共秩序。
2.请家长丰富孩子有关清明节的知识,知道清明节的来历及风俗。
3.请家长帮孩子准备一只风筝,闲暇时带孩子到公园里放风筝。
4.对孩子进行节日安全教育,教育孩子出外游玩时要紧跟大人不要随便乱走。
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