学校清明节活动方案

时间:2024-09-12 07:42:55 清明节 我要投稿

学校清明节活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的学校清明节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校清明节活动方案

学校清明节活动方案1

  一、活动名称:

  清明节扫墓活动

  二、主办单位:

  xx大学校青年志愿者协会

  三、参与单位:

  xx大学各院青年志愿者协会

  四、活动时间:

  4月3日—4月10日

  五、活动地点:

  xx市烈士陵园

  xx纪念馆

  六、活动背景:

  清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的`一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

  xx大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

  七、活动主题与口号

  年年祭扫先人墓。处处犹存长者风

  春风已解千层雪。后辈难忘先烈恩

  八、活动流程

  1、前期准备工作

  (1) 4月1日—4月3日,实践部负责联系xx市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容

  (2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

  (3)宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。

  (4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

  2、烈士陵园扫墓

  活动时间:4月4日(星期五)清明节当天

  活动地点:xx市烈士陵园

  负责人:xx

  参与人员:志愿者

  活动过程及要求:

  (1)上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。

  (2)十点整从学校出发前往xx市烈士陵园。

  (3)到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

  (4)仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

  (5)活动结束后,负责人上交活动总结。

  3、参观xx纪念馆

  (1)以院为单位,分批组织志愿者前往xx纪念馆。

  (2)做好志愿者活动登记,并上交活动总结。

  九、活动要求

  1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

  2、志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。

  3、志愿者在活动期间注意自身安全。

学校清明节活动方案2

  一、活动目的

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的`传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格公民。经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的讲故事、演讲比赛。对学生进行革命传统教育,让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中,让学生们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

  二、演讲主题

  感恩英雄先烈,弘扬民族精神。

  三、演讲稿要求

  内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。

  四、参赛要求

  1.演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2.演讲题目自拟。

  3.每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

  4.参赛选手按顺序上台,演讲要求脱稿。

  五、比赛时间

  20xx年xx月xx日(下午第二节课后在教学楼前进行)

  六、参赛人员

  三——八年级每班只少1人(或组合)。

  七、评分细则

  1.比赛评分采用十分制,满分为10分,评委打分后去掉一个高分和一个低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  2.演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅;脱稿演讲;节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当。(5分)

  3.综合印象:上下场致意、答谢,服装得体,自然大方,气质佳,观众反映好。(5分)

  八、奖项设置

  一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。根据获奖情况,量化计入班主任考核之中,评委另行通知。

  九、要求及说明

  1.演讲稿件由各班级自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

  2.演讲稿、解说词、演讲人名单3月30日早晨第一节课报到校团委。

学校清明节活动方案3

  一、活动目的及意义:

  清明节是国家法定节日,也是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,苏集中学政教处、团总支特举办此次清明节祭祀活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、活动时间:

  20xx年4月4日。

  三、活动地点:

  四九烈士陵园。

  四、活动对象:

  苏集中学学生会成员、国旗护卫队成员、各班团支部书记及委员、部分班干部代表、部分团员。

  五、活动主题:

  弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

  六、活动前期准备:

  1、活动宣传:由学生会负责,通知各班负责人;

  2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的'人员,把名单交到团总支;

  3、活动当天上午8:00在校门口集合,学生会负责清点人数。

  七、活动议程:

  1、学生代表向烈士纪念碑敬献花圈;

  2、向革命烈士默哀;

  3、团员代表讲话。

  4、宣誓;

  5、学生会代表发言;

  6、学校政教处李主任就本次活动作总结讲话;

  7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓;

  8、活动结束,集合返校。

  9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到团总支。

  八、注意事项:

  1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在40人以内。

  2、由于学校距目的地较远,为了安全考虑,决定乘坐汽车去,坐车时注意乘车安全。

  3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

  4、若遇到紧急情况要及时向领队老师反映。

  5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由团总

  一、活动目的:

  清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

  二、活动主题

  缅怀先烈继承传统放飞梦想

  三、活动时间

  4月3日(星期四)下午13:00—15:00

  四、活动地点

  红色泥城主题馆

  五、活动对象

  二、三年级师生

  六、活动安排:

  1、升国旗,唱国歌。

  2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

  3、教师代表发言。

  4、向烈士墓碑三鞠躬。

  5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。

  6、家长代表发言。

  7、瞻仰参观红色泥城主题馆。

  七、活动要求:

  1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。

  2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。

  3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

  4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

  5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。

  6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。

  7、如果遇雨天,活动顺延。

  八、后勤保障:

  1、策划:

  2、音乐准备:

  3、材料准备:

  4、摄影拍照:

  5、讲解员领队:

  6、二年级入队负责:

  7、班级负责人:各班班主任

学校清明节活动方案4

  一、活动目的:

  缅怀革命先烈,继承革命传统,弘扬爱国精神,加强思想道德教育,引导队员们树立正确的`理想,坚定共产主义信念。

  二、活动内容:

  活动一:“明清明历史,做清明小食”实践活动(低年级同学)

  了解清明节的来历及相关知识,如清明与“寒食”的关系等;在中队辅导员或家长指导下学习制作清明小食品——青“团圆”,幷进行烧煮、品尝,感受清明节的文化气氛。

  活动二:“忆先烈事迹,明荣辱新观”主题队会(中年级队员)

  主题队会可采取“清明节的思念”诗歌朗诵、“共和国之子”英雄故事会、“血染得风采”歌曲表演唱、“沿着先辈们的足迹”演讲比赛等形式,引导队员们体会清明节的重要意义,幷立志传承民族精神,弘扬民族魂魄。

  活动三:“瞻烈士陵园,树远大志向”扫墓活动(3月29日)(高年级队员)

  组织队员去烈士陵园开展扫墓活动,了解家乡革命先烈的事迹,深切缅怀革命志士的优秀品质。

  备注:活动结束,各中队及时做好新闻报道工作(校园网、班级博客、昆阳二小班主任博客)。

学校清明节活动方案5

  为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

  二、活动主题

  缅怀革命先烈,争当“四好少年”

  三、活动时间

  x月x日上午

  四、活动地点

  xx

  五、参加人员

  xx

  三、活动时间

  x月x日

  四、活动地点

  县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  三、学习古诗《苏堤清明即事》

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的'意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  四、仿编儿歌

  “春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

学校清明节活动方案6

  「设计背景」

  清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

  意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。

  「活动目的」

  1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

  2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  「活动准备」

  1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

  2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

  「活动过程」

  1、整队、出旗、唱队歌。

  2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲近传统。

  3、清明节简介。(多媒体展示图片)

  清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  4、清明节的由来。

  (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

  介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  5、清明节习俗。

  (学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的`习惯。

  (小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  (学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  (播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

  6、传承清明传统。

  结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

  (红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。

  模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  7、诵读清明诗歌。

  全班诵读:《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

  女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

  无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

  第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

  梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

  迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

  8、活动小结。

  以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

  9、辅导员讲话。

  10、呼号。

  11、退旗,宣布活动结束。

  12、活动拓展。

学校清明节活动方案7

  一、活动时间:

  4月5日

  二、活动地点:

  xx英雄山济南野生动物园

  三、活动主题:

  缅怀先烈热爱祖国

  四、活动要求:

  1、班级自制花环一个(大小自定)

  2、每位同学写“观后感”或“游记”

  3、学生自带文具,书面记录活动内容

  五、活动程序:

  1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

  2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

  3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

  4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

  5、2:30集合返回。

  六、人员安排:

  xxx

  xxx

  备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

  七、注意事项

  1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

  2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

  3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

学校清明节活动方案8

  活动主题:清明节烈士陵园扫墓

  活动时间:4月4日(第二天4月5日清明节)

  活动地点:烈士陵园

  活动目的:记得我们小时候,每到清明节都会去烈士陵园扫墓,那给我留下了深刻的印象,每当在烈士陵园前肃穆伫立时,我是一个中国人,我要为中国争光的情感充斥我的全身。而现在生活越来越优越的.孩子们,这方面的活动却是越来越少。新一代的人爱国情操减少还何谈中国崛起?在这样一个日子即将到来之前,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育显得意义更加深远。希望借扫墓这个活动,回顾历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  活动过程:

  1、扫墓前准备:

  (1)观看爱国主义影片。(各个班利用自习课和闲堂时间,观看统一内容,网络下载)

  (2)利用美术课,组织学生制作小白花、以班级为单位各班学生集体手工制作花环、花束等物品。

  (3)开个红色故事会。

  (4)联系新闻媒体,做相应报道。

  2、扫墓当天准备:

  (1)第一节课在校做扫墓意义和注意事项的讲解。

  (2)整个活动的安全教育。

  (3)到达地点,各班选出的一名主持人,形成一个八人组合的小主持团,主持整个活动。教育——敬献花圈——默哀。

  (4)主题活动结束。

学校清明节活动方案9

  一、活动目的:

  无数英烈为了xx这片土地,抛头颅、洒热血,为我们今天的幸福生活立下了不朽的功绩,我们不能忘怀英烈们的丰功伟绩。号召学生以先烈为榜样,继承先烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习,将来成为祖国的`栋梁。

  二、活动形式:

  拟在4月份第一周上课时间:4月4日、5日两天时间,举行清明诗歌朗诵比赛(低段可以是清明小诗诵读等,中段可以是清明颂等,高段可以是清明的哀思等内容),各班可以用全班诵读、小组朗读、个人朗诵等形式开展此次活动。鼓励家长和学生一起进行亲子同台朗诵。

  三、活动要求:

  本次清明诗歌朗诵比赛在xx小记者班各年段学生中开展,这也是母亲节大型表演活动的选拔赛,要求把本次优秀节目和参赛学生名单最迟于4月26日前交给盛老师。同时,要求把班级举行活动的照片和文字在中心网站上传。

  本次活动的优秀节目请在班级中先行发奖,同时通知相关学员或家长参加5月9、10日的母亲节现场表演赛。

  四、活动地点:

  活动地点不作统一要求,可在各班教室或在xx广场举行。

  五、活动负责人:

  xx

  六、备注:

  希望老师们发动学生认真参与本次比赛,以期在活动中取得优良成绩!

学校清明节活动方案10

  一、活动时间

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活动目的

  通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

  三、活动内容

  组织全体学生登录xx网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  四、活动安排

  (一)xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的.有关知识,营造浓厚氛围。

  (二)xx月xx日xx月xx日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  (三)xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

  五、活动地点

  网上祭奠:在家或学校计算机教室。

  六、工作要求

  (一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

学校清明节活动方案11

  一、活动目的:

  为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先烈、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,并激励学生珍惜今天!开创明天!

  二、活动主题:

  忆往昔、惜今朝;亲自然、添乐趣

  三、具体活动方案如下:

  活动一、清明节主题班会:

  4月2日各班利用中午第四节课的时间自主开展《我国传统节日与传统文化清明节》主题班会;注重知识性、趣味性、文化性和思想性。(中午第四节课政教室逐班检查)

  活动具体要求:

  1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

  2、选取一位英雄人物(为了中华民族的.尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展忆先贤故事会。

  3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合,从小处着手培养爱国主义情感,培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展展望未来讨论会。

  活动二、清明节手抄报

  清明节前,各班进行一份问卷调查,问卷大致如下:

  1、你知道清明节的来历吗?

  2、你知道清明节是农历几号吗?

  3、你知道清明节有哪些习俗?

  4、清明节放假你参加了哪些活动?

  活动具体要求:

  1、各班要如实进行问卷调查,让学生了解清明节的由来及习俗。

  2、问卷调查后,学生集体合作探究,办一期清明节手抄报。(要求统一用8k纸,每班于4月8日前上交三份手抄报到学校团委)

  活动三、社会实践活动清明节扫墓

  活动具体要求:

  1、学生走进大自然,在家长或亲人的带领下参加家族清明祭祖扫墓活动。

  2、每班至少上交一张清明扫墓的照片资料。

  3、社会实践活动结束后,学校将举办缅怀先烈,弘扬民族精神的征文比赛,各班评选出十件学生优秀作品上交学校团委。

  四、活动总体要求:

  1、各班要按活动要求按时保质保量完成各项任务。

  2、班主任要强调学生在清明扫墓社会实践活动中要注意安全。

  3、本次活动任务将在期中班级进行量化评比。

学校清明节活动方案12

  活动一:清明·踏青节——郊游用品展销特卖会

  活动期间,推出郊游用品、休闲食品展销会。四楼新款数码相机全县最低价热卖,部分成本价热卖三天,尼康数码相机特价1080元/部。

  超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖,红皮鸡蛋不定时全县最低价销售,大米1.39元特卖。

  超市百货类商品满158元,送2.5kg大米一袋。

  柔影卫生纸原价20.50元,现价16.90元。

  格雅名表全场8折,头饰0.10元起抢购!

  活动二:清明·踏青节——旅游鞋特卖会第二波——千双名品旅游鞋39元起

  活动期间,本鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波,特价39元起售,特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起!

  童鞋新款全新上市,并推出特价凉鞋29元、35元、39元热卖。

  活动三:清明·踏青节——游乐玩·__ 投色子赢鸡蛋

  清明节吃鸡蛋,本店精心为您准备10000只鸡蛋等你来!活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动。顾客单票购满30元以上,可投色子一次;满60元投二次;满90元投三次,最多投三次。根据投出色子的点数,赢取清明节鸡蛋。

  广告宣传渠道:

  1. 电视台字幕广告、飞字广告

  2. 气象局字幕广告

  3. 卖场看板、吊挂等(“走!踏青去!”……)

  4. 楼前大看板、跨路彩虹拱门

  5. 彩色传单(10000份,员工自行发放)或晨鸿信息(15000份,随大众日报发行)

  6. 主要通道地贴

学校清明节活动方案13

  一、活动背景

  清明节是我国的传统节日,清风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近,清明节经济正慢慢的.火热起来,其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头,推出多款清明节假日的组合产品,以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望,增加酒店温泉客流量及客房入住率。

  二、活动目的

  1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮,为五一长假做好前期铺垫工作。

  2、搭建节日惠客平台,促进节假日消费,提高酒店营业额。

  3、展示我店五优良服务品质,塑造御临泉品牌,提高本酒店的知名度与美誉度。

  三、活动主题

  踏青青明节,爱慕御临泉。

  四、活动执行时间

  20x年xx月xx日——20x年xx月xx日

  五、活动亮点

  探寻鲁西的西双版纳,净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖,品鉴江北水城文化。

  游湖:东昌湖4.2平方公里水面,小岛杨柳岸,船儿慢慢游。

  踏青:200余亩酒店江南园林美景,20平方公里东昌湖生态景区,满眼皆绿,呼吸春意,畅享生活。

  养生中餐:原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜,打造养生美食文化,绿色健康新传说。

学校清明节活动方案14

  为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用,推进未成年人思想道德建设,根据上级文件要求,今年清明节期间,我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关。

  安排如下:

  一、活动主题。

  慎终追远缅怀先辈奋发有为。

  二、活动目的。

  “我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一,清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日,以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

  三、活动时间。

  3月31日至4月5日。

  四、活动内容。

  1、探寻圣迹,缅怀先烈。清明节期间,鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动,校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言,以此缅怀民族英烈、共和国功臣,了解他们的丰功伟绩,学习他们的高尚情操。

  2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩,感悟人与人之间的真情可贵,以此表达知恩感恩、回报社会的'美好心愿。

  3、组织签名。

  寄语。

  各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语中国文明网设计了专门页面,在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目和央视网科教频道。

  4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。

  5、“明清明习俗,做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗,做清明小食”主题实践活动,使学生感受清明,了解清明,并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的,哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告。)

  五、活动要求。

  各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动,也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动,借清明节日契机,对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。

学校清明节活动方案15

  一、活动目的

  为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  我们的节日——“清明节”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年4月3日至12日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:

  搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的.热爱之情。具体内容如下:

  了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

  (二)、网上签名:

  积极参与,签名寄语和讲话

  3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

  (三)实践活动:

  亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:

  (4月3日—4月12日)

  一、二年级:

  诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:

  制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:

  写一篇文章,缅先烈,话理想

  ▲各班活动要求

  1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2.碰鸡蛋活动:

  每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:

  要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4.缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

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