阅读之星的个人事

时间:2024-09-12 08:35:58 新材料 我要投稿
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阅读之星的个人事迹精品(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对事迹都不陌生吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编整理的阅读之星的个人事迹,欢迎大家分享。

阅读之星的个人事迹精品(15篇)

阅读之星的个人事迹1

  小陈,女,103班的地理科代表。

  她诚实稳重,学习认真,成绩拔尖。课余时间热爱阅读,不断用知识丰富、充实自己,让自己变得更优秀。

  正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,培养了她良好的学习习惯和学习能力,20xx年参加第九届启明星全国青少年书画比赛荣获少儿B组美术类“一等奖”;20xx年9月代表学校参加湘桥区现场作文竞赛荣获“三等奖”;20xx-2016学年度被评为湘桥区“文明小天使”标兵;多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,在七年级上学期末统考中获得了年级第五名的'好成绩。

  每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。相信她的努力会得到回报,并不断朝目标前进。

阅读之星的个人事迹2

  小陈,女,111班纪律委员。

  她是一名品学兼优的中学生,工作上一丝不苟,认真负责地完成学校,班级交给她的任务,能力得到老师和同学们的肯定。

  作为一名学生,“学”字当头,对待学习,她一丝不苟,勤思考,善钻研。平时她刻苦学习,笔记做得井井有条;课堂上积极发言,课后完成作业,及时复习、查漏补缺。每一个科目她都付出同样的精力,用兴趣与勤奋栽培,不轻视、偏向任何一个科目。她也经常耐心回答同学问她的问题,虚心向别人请教。不因成绩优秀而沾沾自喜,骄傲自满。升入初中后,她更是出类拔萃,成绩总保持在班级名列前茅,在上学期期中和期末考试都取得班级第一名。

  常说“学问是苦根上长出来的.甜果”。相信品学兼优的她一定会继续努力,执着追求,刻苦奋斗,让自己的生命之树结出丰硕的甜果。

阅读之星的个人事迹3

  小蔡,女,212班副班长。

  在学习上,她勤奋努力,积极向上,始终保持着“胜不骄,败不馁”的积极心态面对学习。她学习成绩优异,各科成绩优秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考试中,一直保持在全级前20名内。同时,她还积极参加学校的各项比赛活动,在英语竞赛中获得二等奖,在艺术节书画比赛中获三等奖。虽然有时会遭遇挫折,但她从不因此而放弃,气馁,而是从失败中吸取经验教训,改善自己的不足。她有着强烈的求知欲望和求知精神,热爱阅读,对于学习中遇到的难题,她总是勤思好问,刻苦专研,努力想出解决的`办法,不放弃,不服输。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”她不会停下前进的步伐,因为她坚信,所有的努力,都是为了成就那个最好的自己。

阅读之星的个人事迹4

  小林,女,共青团员,310班学习委员兼政治科代表。

  她遵纪守法,具有良好的思想道德素质,能严格规范自身行为。生活中,她尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加班集体各项活动。学习上,她刻苦努力,有正确的学习观念和良好的竞争意识。课堂上认真听讲,课后认真完成作业,乐于与同学分享学习方法和经验,遇到难题积极与同学探讨,及时请教老师。学习成绩总是在班级中名列前茅,多次取得班级第一。在上学期学校组织的自主预习考试中取得全年级第六名的好成绩,参加学校“采撷地方文化”语文知识竞赛获得三等奖,是同学们眼中的`好榜样。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习的道路没有尽头,带着对知识的渴望,她不断努力,不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来。

阅读之星的个人事迹5

  小陈,女,307班学生,共青团员。

  小陈同学是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她遵纪守法,品德高尚,尊敬老师,团结同学,热爱集体。她学习态度端正,有正确的学习观和良好的习惯,能够科学地安排时间,自主学习,善于思考,对问题见解独到,举一反三,并能发现和总结好的学习方法和学习规律,各科平衡发展,成绩突出,不论遇到什么困难,她都能刻苦钻研,迎难而上,保持积极向上的心态。作为语文课代表,她积极配合老师的工作,完成老师交给的任务,并且能主动帮助同学解决难题,深受老师的信任、同学的喜爱。同时,她积极参加各级举行的学习性竞赛活动,在学习群体中起模范带头作用,带领班级形成良好学风。

  在接下来的时间里,她会更加努力,为梦想而奋斗!

  个人阅读之星事迹3

  小周,女,209班班长、语文课代表。

  她自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,讲文明,懂礼貌。热爱班级,关心集体,是老师的好助手,同学的.好榜样。

  有付出必定有收获!自进入初中以来,由于她的努力,她取得了优异的成绩。每一科考试,她都在班级名列前茅。在初二第一学期期末考试中,她取得班级第一名、年级第二名的好成绩。此外,她在学校举办的“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中荣获一等奖,在“同创森林城市,共创森林城市”征文比赛中荣获二等奖,在“实践出真知,躬行长智慧”实践活动中,荣获二等奖。

  她的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在漫长的学习道路上,她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

阅读之星的个人事迹6

  当我像你们一样还是一个小学生的时候,活泼开朗,积极上进。我也有许多兴趣爱好,但特别喜欢读书,读各种有益的书。《鲁滨逊漂流记》、《秘密花园》《十万个为什么》都曾与我为伴。

  可渐渐随着年龄的增长,读的书却越来越少。直到前年过年回奶奶家时,看见她的床头居然摆着《开国中将》、《科学养生》等书。我随手拿起一本书,一边翻看,一边跟她进行简短的交流。她睿智的回答,开明的见解,令我钦佩不已。要知道奶奶那年已经八十二岁高龄了,虽然耳聋,可是眼睛不花。她开阔的心胸,乐观豁达的人生态度,再次震撼了我。我想这一切得益于她的爱好——读书。我要向奶奶学习,活到老,学到老。

  那次从老家回来后,我赶紧去五星图书广场买了好几本书:有陶冶情操的《许我一颗兰慧心》、和《红楼梦》等。

  我又在市图书馆办了借书证,每周都要去那里借书来读。随着去年《甄嬛传》的热播,我对清史产生了浓厚的兴趣,先后借阅了《正说清朝十二帝》、《正说清朝十二妃》、《孝庄太后》、《雍正继位之谜》等等。通过阅读雾满拦江老师的《其实清朝很有趣》,对清史有了初步的了解。现在当同事们讲解历史故事的时候,我也能略知一二了。

  前段时间,我还读了罗贯中写的《三国演义》。结合影视作品,我认识了封金挂印、千里走单骑的关羽,智勇双全、英勇善战的赵云,奸诈狡猾的曹操,心胸狭隘、嫉贤妒能的周瑜,这些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情节让我我深深地迷上了三国。

  教学上,通过学习朱永新《新教育》、郭思乐《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六号教室》等名师的`先进教育教学理念,我及时在自己的课堂上进行改革,课堂气氛更活跃,通过小组合作,学生的参与度更高。越来越多的学生喜欢英语课,爱说英语。

  有书为伴,孤独却不孤单。今后我要读更多的书,更好的书,充实自己,丰富自己的生活。

阅读之星的个人事迹7

  小张,男,共青团员,313班学习委员。

  他始终保持积极向上的学习心态,时刻严格要求自己。他一直坚持刻苦学习,但并不是一味的死记硬背。在学习上,他有自己独特的学习方法。上课紧跟老师的课堂进度,思维活跃,课后认真对待作业,学习成绩在班里一直名列前茅。在三年的初中学习生活中,他总是保持全班第一名,年级前五十名的好成绩

  作为班里的学习委员,他除了完成自己的学习任务还积极和班上其他爱好学习的同学课后一起留下来讨论学习上的难题,帮助学习落后的同学,带动了班级形成良好的.学习气氛。

  未来的学习之路还有很长,但他坚信:只有稳扎稳打,勇敢地劈开险阻,才能用智慧和汗水描绘出属于自己的美丽风景!

阅读之星的个人事迹8

  我是一年级一班的xxx,我喜欢上学,也喜欢读书。喜欢和妈妈一起逛书店,因为那里面有好多我喜欢的书,在我学拼音前,妈妈给我讲过很多故事和古诗,如《格林童话》《睡前故事》《成长圣经》等,现在我学会拼音了,常常自己看书,如《十万个为什么》《百科全书》等,我好想认识好多的字,读好多的书,多学些知识,我要把每天阅读的好习惯坚持下去,以争取更好的成绩。

  我叫类诗蕊,从小我就喜欢读书,在书中我结识了许多可爱的.小生灵:有美丽善良的美人鱼、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》中学会了同情,从《凿壁借光》中知道了勤奋。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

阅读之星的个人事迹9

  小周,210班班长兼团书记,语文课代表。

  在学习上,她刻苦钻研,勤学善思,努力上进,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,能保质保量的完成作业。在遇到难题时,她能够积极思考,虚心请教老师、同学。因此,她各科学习优秀,均衡发展,在每次考试中,总能够稳居班级前三名。

  她全面发展,在20xx年学校举办的“学习十九大,青春话使命”主题演讲比赛一等奖的荣誉。她兴趣广泛,热爱阅读,喜欢在书中寻找属于自己的一方天地,她获得了20xx年“暑假读一本好书”征文活动中荣获三等奖;20xx年学校“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛初二级一等奖。面对众多的赞誉,她从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知“一山更比一山高”的道理,虽然有点点滴滴的`收获,但她从没忘记过继续学习和进步。

  这就是小周——一名自信、阳光、品学兼优、多才多艺的学生。

阅读之星的个人事迹10

  小陈,女,共青团员,312班学习委员。

  在老师眼中,她思维敏捷,勤奋好学,认真刻苦;在同学眼中,她乐于助人,待人友善,多才多艺。学习上,她养成了良好的学习习惯,遇到不懂的问题及时向老师同学虚心请教,有较强的自主学习能力,合理安排学习时间,制定学习计划。她热爱阅读,能发现并总结合理的'学习方法,在班级学习成绩优异突出,各科成绩均衡发展,多次获得考试单科成绩及总成绩班级第一名,在班级中起到模范带头作用。学习之余,她积极参加集体活动,如艺术节,体育节等等。与同学合作表演的节目“湘子桥”获得艺术节文艺汇演活动优秀奖。今年,各方面表现突出的她被评为潮州市优秀学生。

  知识无止境,她将在未来的学习道路上,踏踏实实,一步一个脚印,刻苦努力,完善自我!

阅读之星的个人事迹11

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的小欧。

  小欧,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的.!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?小欧就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是小欧的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  小欧用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

阅读之星的个人事迹12

  聂xx是一个文静内敛,喜欢文学的女孩。她认为,读书可以给她带来情感上的共鸣,有时候自己会陷入焦虑和低落的情绪中,通过读书会发现以前某个时刻某个人和自己有过一样的心情,遭遇过同样的问题,或者是自己的想法和观点在书中得到了印证。前者让她有片刻舒心,毕竟这世间困难并没有让自己一人承受;后者会让她很欣喜,如此享有盛名的作家和自己的所思所想竟然有相似之处,会有思想上的.共鸣。

  另外,对于阅读外国文学作品,译本十分重要,因此要选择高品质的译本。她曾经因为被译者的文笔吸引,从而去进一步了解这个译者,顺藤摸瓜地找到了这位译者的其他作品。因此在阅读的时候要学会做延伸阅读,对这本书的作家、译者等相关的文学知识深入挖掘,这样长此以往自己的文学素养和文学知识都会有很大的提高。

阅读之星的个人事迹13

  小钟,女,114班的班长。

  学习上,她能够举一反三,劳逸结合,科学合理安排学习时间,积极主动投身学海,善于发现、总结好的学习方法。她学习勤奋努力,刻苦钻研,各科均衡发展,常在考试中夺得班级第一。

  作为班长,成绩突出的'她在学习群体中总能以身作则,为班集体起模范带头作用,带领班级形成良好的学习风气,带领班级20xx~2018学年度第一学期六项评比中荣获“文明班”称号。

  她作风优良,曾在20xx年度荣获湘桥区教育局“湘桥区‘文明小天使’标兵”的称号。她积极发展学业,在我校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中荣获初一级一等奖;她积极参加各项活动,在20xx年我校——采撷地方文化实践活动成果评比中荣获初一级三等奖。

  她常自勉:过去的成绩,只能成为过去;为了未知的明天,努力奋斗吧!

阅读之星的个人事迹14

  小谢,女,208班副班长。

  在学习上,她有浓厚的兴趣和自觉学习的好习惯,她能够支配好自己的时间,喜欢探索、总结学习的方法和规律。平时她刻苦学习,笔记做得井井有条;课堂上积极发言,课后完成作业,及时复习、查漏补缺。每一个科目她都付出同样的精力,用兴趣与勤奋栽培,不轻视、偏向任何一个科目。她的学习成绩优异稳定,月考保持在全班前十名,期末考考出年级第五名的好成绩。她也经常耐心回答同学问她的问题,虚心向别人请教。从不因成绩优秀而沾沾自喜,骄傲自满。课余时间,她会阅读书籍,陶冶情操;看看新闻,培养全面发展的'思维能力。她是一名勤奋上进,品学兼优的好学生。

  她坚信:勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明永远弥补不了懒惰的缺陷。

阅读之星的个人事迹15

  小蔡,女,108班班长。

  在学习上,她一丝不苟,勤学好问,各科成绩均衡优秀。她能严格要求自己,不骄傲,不自满,努力上进,一步步向着前方探索。她学习思路清晰,懂得科学安排时间,上课认真听讲,做好笔记,课后进行归纳与总结,加强巩固,不断完善自己。她谦虚,不骄傲,取得好成绩时,她会认真总结进步的原因加以提升,而成绩跌落时,她也会认真总结下跌的原因,改正缺点,不断上进。她喜欢在课后与同学讨论难题,积极发表自己的看法,认真听取别人的`意见。在课余生活中,她喜欢捧着一本书,细细品读,感受书香的浓厚。

  通过她的努力拼搏,在初一上学期的期中与期末中,她取得班级第一名的成绩。

  漫长的学习道路上,她有着自己的学习方法,牢记老师的教诲,坚信心中信念,在知识的天空中自由翱翔。

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