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阅读之星的个人事迹15篇（合集）
在生活、工作和学习中，大家都用到过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编帮大家整理的阅读之星的个人事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读之星的个人事迹1
小林，101班班长。她是一个勤奋刻苦、积极进取的人。她能在全区统考取得全级第一的好成绩都是不断奋斗的结果。
在学习上，她思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；她上进心强，对待问题刻苦钻研，勇于向新的高度挑战；她平易近人，不耻下问，善于听取别人合理的建议。
她不仅学习成绩优秀，而且兴趣爱好广泛，以绘画书法来陶冶情操，以体育锻炼来放松自己。她积极参加学校的各项活动：体育节、艺术节、绘墙、画黑板报、演讲比赛，都有她的.身影。带领班级荣获“体育节团体三等奖”、“文明班”、“军训先进集体”、“班级文化建设评比一等奖”等奖项。
“超越自己”是她的座右铭，“追求卓越”是她的奋斗目标。无论取得怎样的成绩，她都会继续努力，不断超越自己，取得更大的进步！
阅读之星的个人事迹2
聂xx是一个文静内敛，喜欢文学的女孩。她认为，读书可以给她带来情感上的共鸣，有时候自己会陷入焦虑和低落的情绪中，通过读书会发现以前某个时刻某个人和自己有过一样的心情，遭遇过同样的问题，或者是自己的想法和观点在书中得到了印证。前者让她有片刻舒心，毕竟这世间困难并没有让自己一人承受；后者会让她很欣喜，如此享有盛名的作家和自己的所思所想竟然有相似之处，会有思想上的共鸣。
另外，对于阅读外国文学作品，译本十分重要，因此要选择高品质的译本。她曾经因为被译者的文笔吸引，从而去进一步了解这个译者，顺藤摸瓜地找到了这位译者的其他作品。因此在阅读的.时候要学会做延伸阅读，对这本书的作家、译者等相关的文学知识深入挖掘，这样长此以往自己的文学素养和文学知识都会有很大的提高。
阅读之星的个人事迹3
小陈，女，206班团书记。
她学习勤奋刻苦，具有良好的思想道德品质，尊敬老师，团结同学，热爱集体。具备较强的自主学习能力，能够科学安排时间，善于发现和总结好的学习方法和学习规律。课堂认真听讲，课后及时复习、查漏补缺；有疑惑能虚心向老师和同学请教探讨；能正确对待老师和同学的批评意见。课后喜欢阅读名人名传，增长见识和提高阅读能力。在她的刻苦努力下，她的学习成绩在班级名列前茅，曾在期终统考中获全级第七名。她积极参加学校举行的各科竞赛活动，参加学校举行的.英语竞赛荣获一等奖，参加“探寻对联文化，传承中华瑰宝”语文活动荣获二等奖,“自己动手过大年”征文比赛荣获三等奖，20xx——20xx学年度被评为“湘桥区优秀中学生”。
她始终相信努力会有回报，并不断朝自己的目标前进。
阅读之星的个人事迹4
小蔡，女，108班班长。
在学习上，她一丝不苟，勤学好问，各科成绩均衡优秀。她能严格要求自己，不骄傲，不自满，努力上进，一步步向着前方探索。她学习思路清晰，懂得科学安排时间，上课认真听讲，做好笔记，课后进行归纳与总结，加强巩固，不断完善自己。她谦虚，不骄傲，取得好成绩时，她会认真总结进步的原因加以提升，而成绩跌落时，她也会认真总结下跌的原因，改正缺点，不断上进。她喜欢在课后与同学讨论难题，积极发表自己的看法，认真听取别人的意见。在课余生活中，她喜欢捧着一本书，细细品读，感受书香的浓厚。
通过她的努力拼搏，在初一上学期的期中与期末中，她取得班级第一名的成绩。
漫长的`学习道路上，她有着自己的学习方法，牢记老师的教诲，坚信心中信念，在知识的天空中自由翱翔。
阅读之星的个人事迹5
当我像你们一样还是一个小学生的时候，活泼开朗，积极上进。我也有许多兴趣爱好，但特别喜欢读书，读各种有益的书。《鲁滨逊漂流记》、《秘密花园》《十万个为什么》都曾与我为伴。
可渐渐随着年龄的增长，读的书却越来越少。直到前年过年回奶奶家时，看见她的床头居然摆着《开国中将》、《科学养生》等书。我随手拿起一本书，一边翻看，一边跟她进行简短的交流。她睿智的`回答，开明的见解，令我钦佩不已。要知道奶奶那年已经八十二岁高龄了，虽然耳聋，可是眼睛不花。她开阔的心胸，乐观豁达的人生态度，再次震撼了我。我想这一切得益于她的爱好——读书。我要向奶奶学习，活到老，学到老。
那次从老家回来后，我赶紧去五星图书广场买了好几本书：有陶冶情操的《许我一颗兰慧心》、和《红楼梦》等。
我又在市图书馆办了借书证，每周都要去那里借书来读。随着去年《甄嬛传》的热播，我对清史产生了浓厚的兴趣，先后借阅了《正说清朝十二帝》、《正说清朝十二妃》、《孝庄太后》、《雍正继位之谜》等等。通过阅读雾满拦江老师的《其实清朝很有趣》，对清史有了初步的了解。现在当同事们讲解历史故事的时候，我也能略知一二了。
前段时间，我还读了罗贯中写的《三国演义》。结合影视作品，我认识了封金挂印、千里走单骑的关羽，智勇双全、英勇善战的赵云，奸诈狡猾的曹操，心胸狭隘、嫉贤妒能的周瑜，这些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情节让我我深深地迷上了三国。
教学上，通过学习朱永新《新教育》、郭思乐《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六号教室》等名师的先进教育教学理念，我及时在自己的课堂上进行改革，课堂气氛更活跃，通过小组合作，学生的参与度更高。越来越多的学生喜欢英语课，爱说英语。
有书为伴，孤独却不孤单。今后我要读更多的书，更好的书，充实自己，丰富自己的生活。
阅读之星的个人事迹6
小林，女，共青团员，310班学习委员兼政治科代表。
她遵纪守法，具有良好的思想道德素质，能严格规范自身行为。生活中，她尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极参加班集体各项活动。学习上，她刻苦努力，有正确的学习观念和良好的.竞争意识。课堂上认真听讲，课后认真完成作业，乐于与同学分享学习方法和经验，遇到难题积极与同学探讨，及时请教老师。学习成绩总是在班级中名列前茅，多次取得班级第一。在上学期学校组织的自主预习考试中取得全年级第六名的好成绩，参加学校“采撷地方文化”语文知识竞赛获得三等奖，是同学们眼中的好榜样。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习的道路没有尽头，带着对知识的渴望，她不断努力，不断超越自己，坚定而自信地迈向更美好的未来。
阅读之星的个人事迹7
小陈,女，111班纪律委员。
她是一名品学兼优的中学生，工作上一丝不苟，认真负责地完成学校，班级交给她的任务，能力得到老师和同学们的肯定。
作为一名学生，“学”字当头，对待学习，她一丝不苟，勤思考，善钻研。平时她刻苦学习，笔记做得井井有条；课堂上积极发言，课后完成作业，及时复习、查漏补缺。每一个科目她都付出同样的.精力，用兴趣与勤奋栽培，不轻视、偏向任何一个科目。她也经常耐心回答同学问她的问题，虚心向别人请教。不因成绩优秀而沾沾自喜，骄傲自满。升入初中后，她更是出类拔萃，成绩总保持在班级名列前茅，在上学期期中和期末考试都取得班级第一名。
常说“学问是苦根上长出来的甜果”。相信品学兼优的她一定会继续努力，执着追求，刻苦奋斗，让自己的生命之树结出丰硕的甜果。
阅读之星的个人事迹8
李xx，蝉联20xx年度、20xx年度硕博士“阅读之星”两届冠军。他偏爱文学类书籍，虽然面临着论文写作和寻找实习单位的压力，但他仍然坚持每天晚上到图书馆看书，看到自己感兴趣的书便借回去细细品读。
学长荐书区也是他常去的区域，曾经在那里待了一下午一口气读完了《动物庄园》。他认为读书并不需要固定的场所和时间，只要想随时随地都可以阅读，因为是兴趣所在，自然不用给自己设限。当被问到如何平衡读书与专业学习的时间时，李xx表示不可能一天所有时间都拿来学习专业知识，提高学习的效率十分重要。他希望师弟师妹们能够趁着学生时代，充分利用好学校图书馆丰富的.藏书资源，多读书，读好书。
阅读之星的个人事迹9
小吴，男，304班学生，共青团员。
他是一个活泼开朗、热爱学习、品学兼优的阳光少年。他具有良好的学习习惯，爱看书，善动脑，敢发言，成绩一直名列前茅，是同学们学习的楷模。他团结同学，关心集体，积极参加校内外的各项活动，并取得佳绩。20xx年参加市“感恩有你”书信大赛，获得“二等奖”；参加电视台“梦想阅读”诵读大赛，获“优秀奖”；20xx年，在学校“走访古城文化，撷英古风涵德”征文比赛中获得“三等奖”；20xx年在学校“美丽校园，人人有责”演讲比赛中获得“一等奖”；主持学校第九届艺术节文艺汇演；参演学校禁毒微电影；在第八届艺术节表演的小品获“特等奖”；20xx年，在“读一本好书”征文比赛中获三等奖；20xx年在学校“采撷地方文化，提升语文素养”知识竞赛中获“二等奖”；20xx年被评为“湘桥区优秀学生”，“潮州市优秀学生”。
他成绩优秀，兴趣广泛，喜欢踢球，游泳，弹吉他，唱歌，是个多才多艺，全面发展的'优秀学生。
阅读之星的个人事迹10
小陈,男，共青团员，303班的副班长。
学习上，他勤学好问，刻苦钻研，善思上进。通过课前认真预习，上课专心听讲，课后积极复习和平时经常阅读课外书籍，拓展知识面，熟练掌握学习方法和技巧。因此他学习成绩优秀，一直位于年级前列。曾获得20xx年获得英语单词积累比赛一等奖；20xx年获得英语阅读比赛二等奖；20xx年在学校的'“采撷地方文化，提升语文素养”知识竞赛中荣获二等奖。20xx年在学校的地方文化实践活动成果评比中获得二等奖；20xx-2016学年度第一学期期末考试全级第七名、20xx-2017学年度年第一学期期末考试全级第二名。20xx-2017学年度被评为湘桥区中学优秀学生。
小陈同学坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。
阅读之星的个人事迹11
小林,女，113班的副班长。
她能严格遵守学校各项规章制度，勤奋好学，兴趣广泛，乐观向上。她学习努力，刻苦专研，上课专心听讲、能按时完成作业，拥有良好的学习习惯。在上个期末考试，她取得全班第一名的好成绩。在小学她六次被评为三好学生。升上中学，她荣获语文素养竞赛三等奖、在语文地方文化实践活动成果评比中荣获三等奖。
在课余生活中，她喜欢弹钢琴。经常被选拔去参加比赛和演出，并多次获奖，钢琴也通过了八级考试。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，她始终坚信没有最好只有更好。知识改变命运，学习成就未来。她一定会更加努力，不辜负老师家长们的`期望。
阅读之星的个人事迹12
小钟，女，114班的班长。
学习上，她能够举一反三，劳逸结合，科学合理安排学习时间，积极主动投身学海，善于发现、总结好的学习方法。她学习勤奋努力，刻苦钻研，各科均衡发展，常在考试中夺得班级第一。
作为班长，成绩突出的她在学习群体中总能以身作则，为班集体起模范带头作用，带领班级形成良好的学习风气，带领班级20xx~2018学年度第一学期六项评比中荣获“文明班”称号。
她作风优良，曾在20xx年度荣获湘桥区教育局“湘桥区‘文明小天使’标兵”的称号。她积极发展学业，在我校“采撷地方文化，提升文化素养”知识竞赛中荣获初一级一等奖；她积极参加各项活动，在20xx年我校——采撷地方文化实践活动成果评比中荣获初一级三等奖。
她常自勉：过去的成绩，只能成为过去；为了未知的'明天，努力奋斗吧！
阅读之星的个人事迹13
刘xx，法学院国际法学博士，研究方向为国际私法。作为一名博士研究生，刘xx具备严谨的科学素养，面临着较大的科研压力，她坚持每天上午都在图书馆看书，几乎牺牲了所有的娱乐时间，除了吃饭和午间、晚间休息，其余所有时间她都用来写论文、读专业相关书籍，抓紧每分每秒充实自己。刘xx坦言，由于市面上的书籍售价越来越昂贵，她的`阅读量又很大，所以她所读的书有80%都是从图书馆借阅的，图书馆的馆藏资源基本能满足她的科研和学习需求。
由于国际私法的研究需要大量外文资料，她特别感谢学校图书馆购买的丰富的外文数据库，为她的专业研究学习提供了不可或缺的帮助。刘xx表示，由于博士三年可能是最后的能把全部精力用来阅读的时间，而且毕业后即便想读书都没有这样便利的资源了，所以尽管这段时间读书特别累、特别辛苦，但她很珍惜，她也同样希望大家能够珍惜宝贵的在校时间，充分利用图书馆丰富的馆藏资源，多读书、读好书。
阅读之星的个人事迹14
小陈，女，202班英语科代表。
她善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心，以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，是班级同学的榜样；她尊敬师长，孝敬父母，团结同学，热爱集体，乐于助人。
拼搏、追求、奋斗，有优秀的思维素质和能力是她成功的保障。成绩优秀的她，上课专心听讲，课后及时复习，按时完成作业，遇到难题时积极思考，请教老师，和同学一起讨论，直到弄懂为止。同学遇到不会的题，向她请教，她都耐心地帮同学讲解。平时，她经常阅读书籍，扩大自己的阅读量，开拓视野。
在她的.努力下，初一初二的期末考试学习成绩都保持全班第一，稳定在全级前20名之列，初二上学期期末考试全级排名第12名，英语竞赛获得三等奖。
这就是培洁，一位勇于探索、有着顽强的意志力和拼搏精神的阳光女孩！
阅读之星的个人事迹15
小蔡，女，212班副班长。
在学习上，她勤奋努力，积极向上，始终保持着“胜不骄，败不馁”的积极心态面对学习。她学习成绩优异，各科成绩优秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考试中，一直保持在全级前20名内。同时，她还积极参加学校的各项比赛活动，在英语竞赛中获得二等奖，在艺术节书画比赛中获三等奖。虽然有时会遭遇挫折，但她从不因此而放弃，气馁，而是从失败中吸取经验教训，改善自己的不足。她有着强烈的求知欲望和求知精神，热爱阅读，对于学习中遇到的难题，她总是勤思好问，刻苦专研，努力想出解决的办法，不放弃，不服输。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”她不会停下前进的'步伐，因为她坚信，所有的努力，都是为了成就那个最好的自己。
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