开学家长会的心得体会

时间:2024-09-13 11:14:37 教育 我要投稿

开学家长会的心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢?以下是小编整理的开学家长会的心得体会,希望能够帮助到大家。

开学家长会的心得体会

开学家长会的心得体会1

  爱因斯坦说过:耐心和恒心总会得到报酬的。通过这次家长会,作为家长我收获很多,更加认识到了坚持和自我学习的重要性,生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。在未来的日子里,我们会和孩子一起成长,共同进步。

  一间布置温馨的教室,一群心有期待的家长,为了共同的目标,开启了一次“做学习型家长成为更好的我们”的全新体验。

  语文老师的循循善诱,英语老师的温柔细致,数学老师的'严谨客观,科学老师的睿智幽默,美术老师的鼓励赏识,音乐老师的灵动与亲切,体育老师的创新与活力,深深感染了我,恨不得重新回到学校再做一次学生,做一次瀚林的学生!家长会,我们真切感受到了老师的敬业精神,专业素养和对学生倾注的热情。感谢学校,也庆幸孩子遇到这么优秀的好老师!

  作为家长,我们在各科老师介绍的点滴中一起见证着孩子们的成长变化,明确了今后继续努力的方向,更为客观的看待孩子的阶段特征,理性反思自己育儿过程中的行为,不焦躁,不任性,相信孩子会越来越好!

  家委会的倾心助力,架起了家校联系,家长交流,孩子沟通的桥梁,给孩子们创设了走出学校,了解自然,亲近社会的活动。辛苦了,我们的家委会!

  我相信,蜜蜂班里每个小蜜蜂一定会在爱的包围中健康成长!

  今天的家长会,通过各学科老师的总结分享,让我们家长更深入了解到二年级孩子现阶段的学习重点,难点以及孩子容易出现的问题!通过学习让我在家里能够更有针对性地对孩子进行辅导和有效陪伴!

  在孩子养成良好的学习习惯,学习方法之前,作为家长一定要做好严格的监督、有效的陪伴和适度的鼓励!

  良好的品格、强健的体魄、优异的成绩、多元化的综合素质是我们培养孩子的目标和方向!在教育孩子的路上作为家长我一定要不断学习,家校合力,培养出不一样的瀚林之星!

  蜜蜂班的爸爸妈妈们用他们最真实的感受记录下这份收获,希望在接下来的日子里,大家真的能付诸行动,做学习型家长,与孩子共同成长!

开学家长会的心得体会2

  今天下午,我参加了本学期的家长会,感触颇深。

  班主任张老师是一位非常用心的班主任,她给我们播放了学校的宣传片,让我们更加细致的了解了二小的成长历程,目睹了二小的累累硕果。张老师准备了的精美的小视频,向家长介绍了自己、英语CC老师和数学产老师。班主任张老师用相片展示了开学到现在孩子们生活、学习的画面,还用小视频记录下了孩子们想对爸爸、妈妈说的话,当时我流下了感动的泪水。张老师、CC老师、产老师总结了孩子们目前的学习情况、展示了优秀作业,可见老师们都非常的细心,对每个孩子的情况都特别的熟悉。50多个孩子,既要抓他们的学习,又要抓他们的习惯确实不是一件容易的事情,老师每天的时间都是满满的,几乎没有什么休息的时间。老师们,辛苦了!作为家长一定要把孩子的'学习放在心上,认真检查孩子的家庭作业,纠正孩子学习时的不良习惯,不能把孩子的所有问题都留给老师去处理。

  学校教育和家庭教育密不可分,我一定会积极配合班上老师的各项工作,和孩子一起成长。感恩所有老师们的辛苦付出,孩子们遇到这样认真、负责的好老师,是孩子们的福分,更是家长的福分。

开学家长会的心得体会3

  第一:多陪伴孩子,再多的玩具也取代不了父母。

  父母的陪伴能带给孩子更多的安全感,玩得更开心,因此我总努力抽出一些时间陪陪孩子,玩玩游戏,做做小东西,或者讲个故事,发现这些会让小孩情绪更好,也更加愿意遵从父母的要求。合格的父母,就是要做小孩的“好朋友”,而不只是叫他起床、叫他吃饭,甚至动辄以打骂来威胁。爱心比权威更有效,孩子能感受到你是否真诚和耐心。

  第二:理解小孩在不同阶段的心智,循序渐进的培养。

  我小时候的幼儿园其实就是学前班,我三岁多就去试了试,据说我爷爷一走,我也会跟着回去,除非他一直站在窗口。后来还是等过了一年到四岁多再去,我能记得一些这时候的事情,那时基本能适应教室,不过其他小朋友大多比我大半岁以上,而我经常不会做那些作业,比如做连连看,把1+2连一根线到3,我只好抄别人的作业,另外跳兔子舞好像也跳得不够好,被老师说了一句,很受打击,印象中幼儿园除了出去郊游、老师弹风琴的音乐课、用蜡笔画画的课,其他无疑是很痛苦的。而我到了小学的时候,却能很好的做好功课,成绩一般在前五名的样子。从幼儿园到小学什么神奇的事情都没发生,只是我长大了。所以,现在如果我小孩没有很快理解一个逻辑数学题目时,我并不会多震惊和失望,我知道,我只是需要再给她多一点点时间。

  第三:要鼓励孩子多尝试,不要过多的'限制。

  有次去参加家长会,有个剪纸的手工,我看到女儿第一个完成了,比其他孩子快几分钟,剪的东西也比较圆滑,能基本按照线把图形剪出来。我突然想起,她两岁就喜欢撕纸条,玩剪刀了,好在剪刀并不十分锋利,那时她的成果就是一堆堆的纸条和纸片,而她在这个过程中得到了基本的锻炼,但是大部分其他的孩子一般是不会允许玩剪刀的,这就是尝试和练习所造成的差别。我不是说要鼓励每个孩子去玩危险的工具,只是借这个现象说明一个道理,适当的尝试和练习会有利于孩子的成长。我们要在过度放手和过度保护中找到一个度。

  第四:以身作则潜移默化,润物细无声。

  小孩并不需要很多刻意的说教,事实上他们会不知不觉的模仿你,很多刚出生几个小时的婴儿就能模仿你吐舌头的动作。我们都是通过模仿来学习的,模仿的对象就是身边的人,电视和各种媒体。谁都能理解孟母三迁的故事,成长的环境会对小孩造成影响,小孩并不太注意到家庭的贫富,但能感受到父母是否乐观坚强,是否心情平和,轻松自若。我们做事的方式,言谈举止,面对困难时的样子小孩都会刻印在心里。我就能记得我父母是如何哼着歌儿把我们带大的,而全然没感受到当时生活原本的窘迫和无助。

  总之,每个小孩都是独一无二的,他们每个阶段也有不同的特点,我们父母要抱着极大的热情和耐心去陪伴他们成长。“你以为我们在学习,其实我们在玩;你以为我们在玩,其实我们在学习。”这才是真正的金色童年。

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