优秀少年事

时间:2024-09-13 16:38:28 新材料 我要投稿
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优秀少年事迹精品15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的优秀少年事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀少年事迹精品15篇

优秀少年事迹1

  在学校里,他是品学兼优的好学生,尊敬师长、团结同学。作为班干部的他是老师的好帮手,同学的好榜样,学习上精益求精,自我要求高,班级工作尽职尽责。在生活中,他是一个有爱心、有孝心、有担当的男孩,课外兴趣广泛,诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。

  个人宣言

  不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。脚踏实地,行稳致远,进而有为!

  主要事迹

  思想上,他热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。学习上,他爱学、会学、乐学。课堂上,他聚精会神、思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的'赞许和同学们热烈的掌声。他勇于探索,对问题总有自己独到的见解,敢于质疑,勇于创新,学习成绩一直名列前茅。生活中,他有爱心、有孝心、有担当,乐于助人,空闲之余积极参与各项公益活动。他正直善良、热心豁达、暖人心扉,他以理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着他绚丽的人生图画。

优秀少年事迹2

  王国丽同志具有较高的思想政治觉悟和理论素养,热心乡村学校少年宫教育辅导工作,模范履行辅导员职责。工作积极主动,善于与学生交流沟通,能生动活泼地开展各项活动,对学生进行有效管理。注重自身的理论学习和综合能力培养,工作有思路、有方法、有特色、有创新,工作实绩明显,能发挥示范带动作用,并取得一定的辅导成果。

  1.20xx年6月,排练舞蹈组合《蝴蝶》等,参加学校六一活动汇演,获得校领导好评。

  2.20xx年1月,排练云南花灯《绣荷包》,参加学校元旦节暨少年宫活动展演,获得一等奖。

  3.20xx年4月,排练舞蹈《山里娃的'上学梦》,参加盘龙区艺术节活动,获得舞蹈组二等奖。

优秀少年事迹3

  涂xx,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;

  老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自我,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自我,是一名优秀的少先队员。

  一、严以律己,模范遵守校纪校规。

  幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。

  进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的领悟中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

  她能在这项活动中,始终严格要求自我,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

  课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的'做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自我的自觉行为。

  团结同学,全力奉献班级管理。

  处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

  她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

  每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的领悟带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

  二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

  在领悟中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在领悟上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

  勤奋刻苦是她的领悟常态。她自我曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

  不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

  总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

优秀少年事迹4

  他,张永康是陕化一小六年级的学生,他,文明礼貌,见到老师和家长都主动上前打招呼,他,诚实守信,和同学们互帮互助,遵纪守法,爱护自然环境,珍惜自然资源,而且十分热爱学习:

  他学习认真,肯吃苦,踏实,一步一个脚印地努力,心中始终记着“没有最好,只有更好”以及“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这两句名言,以此鞭策着自己。通过努力,他把各门功课都学得非常扎实,并取得了优异的成绩。他善于思考,面对难题总是一遍又一遍的验算,即使不正确,他也会想出多种办法,并在老师讲题时认真听讲。总是能发现事物的多面性,从不同角度去观察人、物或事件。

  他担当六年级的数学课代表兼小组组长,也有些年头了,这些年,他身为老师的好助手,同学的好组长,为班级奉献多年。前一段时间(开学时)数学郝老师宣布说:每次月考的成绩在小组是第一的就可以当本组组长,他一下子来了斗志,决心要连任下去,但屋漏偏逢连夜雨,前几次他把组长职位输给了其他人。尽管此时他还有课代表职务,但是他觉得这课代表不太光彩,于是就下定决心下次考试一定要赢过所有人,终于,他在期中考试时,实现了这个愿望。

  张永康同学在学校担当升旗手,工作积极,负责任。

  张永康同学还十分有爱心:那天,他在陕西二套《都市热线》的“周姐帮忙”里看到了一个被开水烫而导致全身大面积烧伤的小女孩,而小女孩的家里又没有钱来治疗时,他说:“这个小女孩太可怜了,如果没有钱来治疗的话,她今后生活会非常自卑。我能理解她此时与病魔斗争的艰苦,人心都是肉长的,爸爸妈妈,我们为她也捐些钱吧”于是,他通过各种渠道,打听到了小女孩的妈妈的银行账号及收款人,汇过去了自己的爱心,体现了人与人之间的`关怀。

  礼节是人人都应具备的,他也不例外,校里校外遇见老师、同学的家长能积极问好,和同学关系处理融洽,在学生家长和老师中间有着不错的声誉。

  张永康同学自起,连续3年在本校被评为“三好学生”,被评选为“优秀少先队员”,并积极参加“读队报、长知识”竞赛活动,获得优秀奖。1月在“桑妮英语学校”的剑桥英语期末考试中获三等奖,同年7月又在此学校荣获一等奖;6月和201月,又分别在此学习并荣获三等奖和一等奖;年7月和12月与初中、当时六年级的同学考试中获得一等奖。204月,参加由cctv—10举办的“希望之星英语风采大赛”小学A组渭南赛区决赛中获优秀奖;206月在首届“桑妮杯”国际音标手势操大赛中取得三等奖。此外,他还积极参加一些校外活动——节目主持。年12月在桑妮英语学校的圣诞晚会担当节目主持人,又在20xx年7月为铜川王石凹镇中心幼儿园担任大型“纳凉晚会”主持人。

优秀少年事迹5

  邓艳花,女,自20xx年9月参加工作,担任乡村少年宫篮球辅导员。始终坚持“以学生为本,以服务、教育和管理好学生为目的”,秉着对学生、学生家长、学校和社会负责的态度,以高度的责任心开展工作,将学生的事情当做是自己的事情,尽力为学生排忧解难。一直勤勤恳恳地坚守在学生管理工作的岗位上,踏实工作,甘于奉献。她始终注重学生的思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络等多种途径和丰富多彩的'各类活动对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。他一心扑在工作上,从不计较个人得失,工作兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作人员的职责。

  她有坚定的政治立场和政治方向,思想政治觉悟高、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十七大精神、和新党章内容,坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,具有较强的党性。无论在党的组织生活、学习讨论,还是在其他工作中,都能融会贯通思想政治教育,具有较好的政治素质。坚持实事求是的作风,坚持真理,勇于自他批评,能团结关心同事、学生。

  她工作上勤勉敬业,能力较强,成绩突出具有高度的责任心和敬业精神,工作作风扎实,吃苦在前,乐于助人。只要工作需要,无论是节假日还是双休日都能准时加班,全心全意,无私奉献。在与学生交往过程中,注重以德修身,为人师表,能以积极、昂扬的精神面貌激励学生、引导学生。 作为辅导员,邓艳花同志一直实行科学民主管理,亲近学生,研究学生,想方设法调动学生的积极能动性,及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作。开展内容丰富,形式多样的活动,以学生为主体,变被动说教为活动体验,增强趣味性,让学生在轻松愉快的活动中充分感悟,同时不忘联系现实生活,让学生在潜移默化中切实提高综合素质。 在思想教育工作方面,立足本职,结合自身的实际情况,有计划、有层次的开展思想教育工作和日常管理工作。充分利用了党、团组织,有效地开展了思想教育工作。

  她积极开展各项活动,促进学生全面发展。主要成绩是 ,努力抓紧抓好大课间活动。20xx年3月组织球队参加了区小学生“俱乐杯”篮球赛获女子组“第五名”,男子组“第七名”,获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号 及20xx年4月组织球队参加了区小学生“俱乐杯”篮球赛获女子组“第九名”,男子组“第四名”,获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号,做好学生政治思想教育工作,协调了学生之间的不和谐关系。全学年没有出现重大安全事故。

  她作风方面,爱岗敬业,勤奋工作。 邓艳花同志为人正直,乐于奉献,时时处处都能严格要求自己,从不为个人谋取私利,能够做到密切联系群众,以身作则,充分发挥了党员的先锋模范带头作用。在日常工作当中,能以积极的态度,饱满的热情投入到工作当中去。不计较个人得失,任劳任怨。在工作当中,尊敬领导,团结同事,能够切实按照上级和领导。

优秀少年事迹6

  小芬是班级事务的热心人。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担,只要是集体活动都会有她快乐的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加书法、绘画、主持、写作、古筝等各类特长学习班,每次参赛都认真准备,付出了许多辛劳和汗水,为的就是做到最好,而每当她为班级争取回荣誉时,总是重复一句话,“这是我应该做的”。

  小芬在同学心目中一直都是知心伙伴和学习榜样,每当同学有所求时,她都会竭尽全力地帮助他们。

  小芬的小学同班同学全舒毓,父母都在外地做生意,而爷爷奶奶又体弱多病,不能很好地照顾她。小芬知道这一情况后,便和爸爸妈妈商量,让全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在小芬家生活了三年,三年里,小芬在学习和生活上不断地帮助全舒毓,让全舒毓的学习有了很大的.进步。小升初,全舒毓以优异的学习成绩考入了五原县第五中学。直到现在,她们都好得就像一对亲姐妹。

  看到邻班一位同学因家庭贫困而冬天穿着单薄的衣服时,她把自己最喜欢的羽绒服送给了同学。一次上学,她把妈妈给她带的早点费全部给了跪在路边乞讨的白发老大爷,自己却因此没有吃早点。汶川地震后,她不仅把自己平时省吃俭用的零花钱全部捐出,还发动全校同学捐款捐物。

优秀少年事迹7

  小华,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

  一、勤奋好学,遵规守纪。

  小华同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。小华同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,小华同学每次考试都是名列前茅。小华同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

  二、工作积极,乐于助人。

  从一年级开始,小华同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的.反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,小华同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,小华同学又捐了二十元钱。

  三、兴趣广泛,多才多艺。

  小华同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。

  四、文明礼貌,懂得感恩。

  小华同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

  五、热爱科学,活动积极。

  小华同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

  小华同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

优秀少年事迹8

  我是一个活泼、开朗的女孩,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,关心集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会上,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

  一、品学兼优,屡获佳绩

  黄芳怡同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”,在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的.结果。

  二、老师的好帮手

  黄芳怡同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

  三、生活的有心人

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

优秀少年事迹9

  他关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往;尊敬师长,思维活跃,课堂上积极思考。在学校里,他积极参加校内丰富多彩社团活动;走出校门,他踊跃进行社会实践。勤奋好学、敢于创新是他的代名词,老师们为他骄傲,同学们以他为榜样!

  个人宣言

  与其临渊羡鱼,不如退而结网路再长,也能走完,路再短,不迈开双脚无法到达。成功者绝不放弃,放弃者不会成功。

  主要事迹

  他学习一丝不苟,专心致志;在学校文体艺术节上,他担任开闭幕式主持人;在班级工作中,作为班长,他积极为同学们解决问题,为老师排忧解难;连续三次获得学校颁发的银鹰腾飞奖特等奖。科技创新是石翔的'一张名片。他多次参加机器人大赛,曾获得20xx年一带一路机器人挑战赛(华东赛区)冠军、xx年xx省中小学创客实践大赛一等奖。他兴趣爱好广泛,并获得多个证书。他爱党爱国,热心公益,积极参加少年先锋队的工作,先后荣获xx市学党史系列活动二等奖,第二届初中地理创新实践大赛一等奖、高密市三好学生等。

优秀少年事迹10

  xxx,汉族,20xx年1月13日出生,就读于渭南中学八年级(2)班,担任学习委员和地理学科班长。她品学兼优、聪慧机敏,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动成绩始终名列年级班级前茅并多次荣获“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号,勤于动脑,善于思考,敢于实践,勇于创新,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。

  一、勤于思考,品学兼优

  热爱学习,善于思考,积极发问是她的代名词,她专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问,绝不会不懂装懂。为解开一道难题,她会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,让她的成绩年年名列前茅,她上课专心致志,课本上记着满满的多色笔记,条理清晰,内容丰富,课下勤奋好学,办公室简直是她的常驻地,所有老师提起她,都是:“就是那个天天来问题的孩子啊”。不仅如此,她在日常生活中也展现出了自身的良好修养。她待人彬彬有礼,遇到老师礼貌问好,行为端庄,举止大方,面对一些突发情况,她也能随机应变,毫不怯场。

  二、勤俭节约,孝顺长辈

  她勤劳善良,乐于助人,在家里从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间,煮饭。在同学中,她懂事勤快,每逢大扫除,即使作为女生,她也总带头抢脏活累活干,老师和同学们都很佩服她。为了体贴父母,她用每年的压岁钱和攒下的零花钱,为自己买学习用具,交学费,还用余下的钱给村中的老人添置生活用品,老人们都对她赞不绝口。因为爷爷牙口不好,行动又不方便。她还自学包云吞,为的就是让爷爷能吃上一口热乎的云吞,不论爷爷想去哪里,她都作为爷爷的小拐杖,走到哪里都会搀扶着爷爷,照顾的无微不至,爷爷见到她就乐开了花。

  三、乐于助人,热心公益

  在社会上xxx是个好少年,她从小便在父母的教育下做一个讲公德,有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上她积极主动的为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随意丢弃的纸屑,她会主动拾进垃圾箱里,在路边看到乞讨的人,她总是主动拿出自己攒下的零花钱,助人为乐的精神已经在她心中生了根。她时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活,做一个对社会有用的人。所以学校开展的各项公益劳动或实践活动,她都用心参加,认真准备,锻炼自己的'动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周末,她经常组织同学到敬老院看望老人,帮助敬老院的老人打扫卫生,悉心陪伴,给老人们爱的关怀。

  四、兴趣广泛,全面发展

  她兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、绘画、音乐等。她广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了她的必修课。“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级交流。她热爱绘画与音乐,闲暇时刻她总是拿出画板和铅笔,醉心于“爱”的创作,音乐是她生活中必不可少的存在,戴上耳机沉沦于音乐所缔造的美好世界。她还是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领同学们把班级活动开展得有声有色。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,课外生活快乐、有趣、丰富多彩。

  xxx同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!

优秀少年事迹11

  小谢同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

  一、礼貌懂礼诚实守信

  小谢同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

  二、勤奋学习求实求真

  小谢同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的本事极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于教师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读本事和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

  三、朴实无华心地善良

  小谢同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会进取响应,捐出自我的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的.吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的仅有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,小谢同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

优秀少年事迹12

  —心地善良、独立自强、尊敬长辈。关爱亲人是中华民族的传统美德,也是做人的基本要求。她努力做家中的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的.好少年。

  从小背诵《弟子规》,读到了黄香温席、孔融让梨等经典小故事时,她不是死记硬背而是理解其中的含义。记得有一次妈妈身体不太舒服,又赶上爸爸出差不在家,她连晚饭也没吃就早早上床睡觉了,她心里很着急但是又不知该怎么办才好,只好学着以前妈妈照顾她的样子,一会儿为她拿药、一会儿为她递水,希望妈妈可以快点好起来。吃完晚饭后她主动把碗筷收拾干净,厨房打扫整洁。在完成自己的作业后还协助妹妹读了绘本。临睡前她想,如果第二天她自己做早饭,妈妈就可以多睡一会儿,于是用手表设置了闹钟。第二天一大早她就起床开始忙乎,妈妈看到后,高兴的说:你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人、懂得设身处地为别人着想了!

优秀少年事迹13

  小张,男,20xx年10月9日出生,汉族。在xx第三实验小学三年级三班就读,连任三个学年的班长。在校连续三年被评为“三好学生”和“双优生”,获得“英语小达人”称号,20xx-20xx年第二学期参加二年级“趣味数学”竞赛中,荣获二等奖。在“红领巾向党,争做新时代好少年”少先队员知识竞赛中,荣获三年级组“三等奖”。

  他是一名学习上刻苦,有拼劲,能创新的好学生。他的学习精神不只表现在几张奖状上,还在日常学习生活中表现出来。他上学不迟到,不旷课。他成绩优秀,学习上认真完成每一课的预习、课后作业以及复习。他兴趣广泛,喜欢看各种有益的课外书。他在班级里,作为一名班干部,为班级荣誉付出很多的.汗水。每天的早读课,他带领大家端坐读好课文;下午一点半以后,他带领大家在教室里认真做作业。每当放学铃声响起,同学们都高兴地背起书包走出校门的时候,他还留在教室和值日生共同打扫卫生。

  他就是这样一位在学习上、纪律上值得认可和有无私奉献精神的班干部。

优秀少年事迹14

  xx,现就读于xx屏山县九年级。他一岁时患小儿麻痹症,造成下肢瘫痪,从此开始了倒立行走的历程,人称“倒立男孩”。身残志坚,自强不息,用手当脚,倒立行走。自上学以来,七年风雨无阻,乐观面对人生,学习成绩优秀,思想品德高尚。被媒体赞为新时代的“张海迪”、当代优秀好少年。

  xx未满1岁时,一次高烧不退,家住偏远山区,经济条件和医疗水平有限,未能及时治疗,导致最后病情加重患上了小儿麻痹症,下半身瘫痪。从此,“艰难”二字便伴随着他慢慢成长。

  20xx年,已到上学年龄的他既感到读书的欣喜,但更体会到了上学路的漫长,那是一条与众不同的道路——倒立着用手走、爬着走、拄着拐杖走……每天要整整咬牙坚持3个多小时,才能“走”完那段本不太远的路程。他比正常孩子需要更多的时间,他要起得也比普通孩子早。在同学、路人和奶奶的帮助下,坚持天天上学。他家房屋附近的一条必经之路要经过一条很窄的田坎路,只得奶奶背着走。但一上乡村公路,他便坚持自己走,担心奶奶累着。路上有很多小石子,手磨痛了就把鞋子套在手上继续走,实在走不动了才让别人帮忙。就这样,上学1个多小时,放学回家1个多小时,日复一日,年复一年,无论春夏秋冬,风雨无阻。

  但问及他幼小的年龄何以如此身残志坚时,他回答很爽快:“我要好好读书,读书是我的理想,将来才能报答社会。”

  xx四五岁时开始爬着走,慢慢本能地学会了用手撑在地上倒立着行走。他虽然身带残疾,但他从来没有觉得与常人不一样,很乐观,很开朗。他每天坚持上学,认真上每一堂课,虽然课后时间少,但他坚持全部完成每天的家庭作业。从入学以来,期期成绩为优,是老师心中的好学生,同学当中的好榜样。

  生活的不便是他最大的困难,在别人真情帮助的同时,他积极想法自我解决,少给别人添麻烦。上厕所对xx是一困难的事情,在校期间需要同学的帮助,经常是同学背着他去。为了少麻烦同学,他尽量少喝水,减少上厕所的次数。

  为了医治他的病,父母外出打工,爷爷下肢残疾,接送xx的任务就落在了奶奶身上。随着他年龄增长和奶奶逐渐衰老,接送的任务也让奶奶力不从心,再加上家中农活多,上学路还得靠他一个人完成。他一个人倒立行走在上学路上,爬累了就会摔倒,但是摔倒后会爬起来继续“走”,身上溅满了泥水,可他一点不言苦、不埋怨。七年多来,他的上学路得到了许多好心人的帮助,有的用车送他,有的用背背他,有的则给予钱支持他,他回报的一定是衷心的感谢。 “我不想放弃我自己。”xx坚定地告诉自己,也用同学的话语告诉别人。虽然家境困难,他也憧憬着一天会像正常人一样站起来。十年来,家里人从来没有抛弃他、放弃他,为了给他治病,家里人操碎了心,父母四处借钱、外出打工,到xx、到成都,一年又一年,一趟又一趟。后来他在xx市第二人民医院治病,医院的医生被他坚强的精神所感动,给xx的媒体打了电话,希望报道一下,让更多的人关心、帮助他。

  命运无情,人间有爱,一石激起千层浪。在媒体报道被广泛转载后,他的事迹引起了社会各界的广泛关注,爱心从四面八方涌来,帮他渡过了重重医治难关,在经过多次手术和康复训练后,虽然需要拐杖帮助,但他终于站起来了。他不轻言弃的精神终于感动了社会,实现了自己的站立梦想。

  生活学习用品、免费医疗、现金援助、鼓励的书信等不断送到xx手中,当地政府已将他家纳入低保家庭住户并进行农房改造补助,残联已将他纳入脑瘫儿童康复项目……一个个爱心帮助他站起来,铺平了求学路。但是,他没有忘记,以心怀感恩之心,面对未来的.学习和生活;同时,积极发挥自己的榜样作用,为社会传递着正能量。

  20xx年12月14日下午,xx电视台S1演播厅内爱心汇聚,xx省优秀少先队员——“倒立男孩”xx应邀做客xx电视台卫视频道大型公益节目《中国正能量》,节目于20xx年1月播出。香港凤凰卫视《鲁豫有约》节目组,于12月18日下午到xx所在的屏山老家和希望小学进行节目的录制。“玉宏收到来自台湾、香港等地区20多封的书信,有些还寄来了书本,要求xx好好学习。”xx父亲颜昌田说,他们很感谢社会各界的关心。玉宏身残志坚、自强不息的精神令人感动和钦佩,引起全国反响。 xx身残志坚、顽强求学、感动全国,也激励全世界人民。从20xx年起,中国残疾人福利基金会与中国三星合作,开展助残公益项目,xx作为该项目的重点资助对象之一,也是中国残疾青少年自强不息的代表。xx已于20xx年12月31日赴韩国,20xx年1月1日至3日担任平昌冬残奥会火炬手,于4日返程回xx。

  今天已读初三的xx告诉我们,社会给予他那么多的帮助、关爱和希望,他将在以后的学习中不断努力,不断克服缺点,完善自我,将来回报社会,做一个对社会有益的人。

优秀少年事迹15

  窦,女,20年5月出生,小学二年级学生。20年7月特大暴雨,致使很多小朋友暂离了家园,集中在安置点生活。她主动要求加入郎溪县青年志愿者协会,跑遍了全县7个安置区,为安置区里的小朋友们送书、送礼物,帮助志愿者哥哥姐姐们分发物资。

  她经常利用周末时间,到敬老院,和志愿者叔叔阿姨们一起为那里的老人们包饺子、表演节目。到县福利院,送去芭比娃娃,陪伴过生日。她积极参加植树护绿活动,争做“环保小卫士”。

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优秀少年事迹精品15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的优秀少年事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀少年事迹精品15篇

优秀少年事迹1

  在学校里,他是品学兼优的好学生,尊敬师长、团结同学。作为班干部的他是老师的好帮手,同学的好榜样,学习上精益求精,自我要求高,班级工作尽职尽责。在生活中,他是一个有爱心、有孝心、有担当的男孩,课外兴趣广泛,诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。

  个人宣言

  不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。脚踏实地,行稳致远,进而有为!

  主要事迹

  思想上,他热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。学习上,他爱学、会学、乐学。课堂上,他聚精会神、思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的'赞许和同学们热烈的掌声。他勇于探索,对问题总有自己独到的见解,敢于质疑,勇于创新,学习成绩一直名列前茅。生活中,他有爱心、有孝心、有担当,乐于助人,空闲之余积极参与各项公益活动。他正直善良、热心豁达、暖人心扉,他以理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着他绚丽的人生图画。

优秀少年事迹2

  王国丽同志具有较高的思想政治觉悟和理论素养,热心乡村学校少年宫教育辅导工作,模范履行辅导员职责。工作积极主动,善于与学生交流沟通,能生动活泼地开展各项活动,对学生进行有效管理。注重自身的理论学习和综合能力培养,工作有思路、有方法、有特色、有创新,工作实绩明显,能发挥示范带动作用,并取得一定的辅导成果。

  1.20xx年6月,排练舞蹈组合《蝴蝶》等,参加学校六一活动汇演,获得校领导好评。

  2.20xx年1月,排练云南花灯《绣荷包》,参加学校元旦节暨少年宫活动展演,获得一等奖。

  3.20xx年4月,排练舞蹈《山里娃的'上学梦》,参加盘龙区艺术节活动,获得舞蹈组二等奖。

优秀少年事迹3

  涂xx,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;

  老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自我,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自我,是一名优秀的少先队员。

  一、严以律己,模范遵守校纪校规。

  幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。

  进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的领悟中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

  她能在这项活动中,始终严格要求自我,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

  课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的'做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自我的自觉行为。

  团结同学,全力奉献班级管理。

  处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

  她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

  每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的领悟带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

  二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

  在领悟中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在领悟上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

  勤奋刻苦是她的领悟常态。她自我曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

  不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

  总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

优秀少年事迹4

  他,张永康是陕化一小六年级的学生,他,文明礼貌,见到老师和家长都主动上前打招呼,他,诚实守信,和同学们互帮互助,遵纪守法,爱护自然环境,珍惜自然资源,而且十分热爱学习:

  他学习认真,肯吃苦,踏实,一步一个脚印地努力,心中始终记着“没有最好,只有更好”以及“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这两句名言,以此鞭策着自己。通过努力,他把各门功课都学得非常扎实,并取得了优异的成绩。他善于思考,面对难题总是一遍又一遍的验算,即使不正确,他也会想出多种办法,并在老师讲题时认真听讲。总是能发现事物的多面性,从不同角度去观察人、物或事件。

  他担当六年级的数学课代表兼小组组长,也有些年头了,这些年,他身为老师的好助手,同学的好组长,为班级奉献多年。前一段时间(开学时)数学郝老师宣布说:每次月考的成绩在小组是第一的就可以当本组组长,他一下子来了斗志,决心要连任下去,但屋漏偏逢连夜雨,前几次他把组长职位输给了其他人。尽管此时他还有课代表职务,但是他觉得这课代表不太光彩,于是就下定决心下次考试一定要赢过所有人,终于,他在期中考试时,实现了这个愿望。

  张永康同学在学校担当升旗手,工作积极,负责任。

  张永康同学还十分有爱心:那天,他在陕西二套《都市热线》的“周姐帮忙”里看到了一个被开水烫而导致全身大面积烧伤的小女孩,而小女孩的家里又没有钱来治疗时,他说:“这个小女孩太可怜了,如果没有钱来治疗的话,她今后生活会非常自卑。我能理解她此时与病魔斗争的艰苦,人心都是肉长的,爸爸妈妈,我们为她也捐些钱吧”于是,他通过各种渠道,打听到了小女孩的妈妈的银行账号及收款人,汇过去了自己的爱心,体现了人与人之间的`关怀。

  礼节是人人都应具备的,他也不例外,校里校外遇见老师、同学的家长能积极问好,和同学关系处理融洽,在学生家长和老师中间有着不错的声誉。

  张永康同学自起,连续3年在本校被评为“三好学生”,被评选为“优秀少先队员”,并积极参加“读队报、长知识”竞赛活动,获得优秀奖。1月在“桑妮英语学校”的剑桥英语期末考试中获三等奖,同年7月又在此学校荣获一等奖;6月和201月,又分别在此学习并荣获三等奖和一等奖;年7月和12月与初中、当时六年级的同学考试中获得一等奖。204月,参加由cctv—10举办的“希望之星英语风采大赛”小学A组渭南赛区决赛中获优秀奖;206月在首届“桑妮杯”国际音标手势操大赛中取得三等奖。此外,他还积极参加一些校外活动——节目主持。年12月在桑妮英语学校的圣诞晚会担当节目主持人,又在20xx年7月为铜川王石凹镇中心幼儿园担任大型“纳凉晚会”主持人。

优秀少年事迹5

  邓艳花,女,自20xx年9月参加工作,担任乡村少年宫篮球辅导员。始终坚持“以学生为本,以服务、教育和管理好学生为目的”,秉着对学生、学生家长、学校和社会负责的态度,以高度的责任心开展工作,将学生的事情当做是自己的事情,尽力为学生排忧解难。一直勤勤恳恳地坚守在学生管理工作的岗位上,踏实工作,甘于奉献。她始终注重学生的思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络等多种途径和丰富多彩的'各类活动对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。他一心扑在工作上,从不计较个人得失,工作兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作人员的职责。

  她有坚定的政治立场和政治方向,思想政治觉悟高、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十七大精神、和新党章内容,坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,具有较强的党性。无论在党的组织生活、学习讨论,还是在其他工作中,都能融会贯通思想政治教育,具有较好的政治素质。坚持实事求是的作风,坚持真理,勇于自他批评,能团结关心同事、学生。

  她工作上勤勉敬业,能力较强,成绩突出具有高度的责任心和敬业精神,工作作风扎实,吃苦在前,乐于助人。只要工作需要,无论是节假日还是双休日都能准时加班,全心全意,无私奉献。在与学生交往过程中,注重以德修身,为人师表,能以积极、昂扬的精神面貌激励学生、引导学生。 作为辅导员,邓艳花同志一直实行科学民主管理,亲近学生,研究学生,想方设法调动学生的积极能动性,及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作。开展内容丰富,形式多样的活动,以学生为主体,变被动说教为活动体验,增强趣味性,让学生在轻松愉快的活动中充分感悟,同时不忘联系现实生活,让学生在潜移默化中切实提高综合素质。 在思想教育工作方面,立足本职,结合自身的实际情况,有计划、有层次的开展思想教育工作和日常管理工作。充分利用了党、团组织,有效地开展了思想教育工作。

  她积极开展各项活动,促进学生全面发展。主要成绩是 ,努力抓紧抓好大课间活动。20xx年3月组织球队参加了区小学生“俱乐杯”篮球赛获女子组“第五名”,男子组“第七名”,获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号 及20xx年4月组织球队参加了区小学生“俱乐杯”篮球赛获女子组“第九名”,男子组“第四名”,获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号,做好学生政治思想教育工作,协调了学生之间的不和谐关系。全学年没有出现重大安全事故。

  她作风方面,爱岗敬业,勤奋工作。 邓艳花同志为人正直,乐于奉献,时时处处都能严格要求自己,从不为个人谋取私利,能够做到密切联系群众,以身作则,充分发挥了党员的先锋模范带头作用。在日常工作当中,能以积极的态度,饱满的热情投入到工作当中去。不计较个人得失,任劳任怨。在工作当中,尊敬领导,团结同事,能够切实按照上级和领导。

优秀少年事迹6

  小芬是班级事务的热心人。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担,只要是集体活动都会有她快乐的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加书法、绘画、主持、写作、古筝等各类特长学习班,每次参赛都认真准备,付出了许多辛劳和汗水,为的就是做到最好,而每当她为班级争取回荣誉时,总是重复一句话,“这是我应该做的”。

  小芬在同学心目中一直都是知心伙伴和学习榜样,每当同学有所求时,她都会竭尽全力地帮助他们。

  小芬的小学同班同学全舒毓,父母都在外地做生意,而爷爷奶奶又体弱多病,不能很好地照顾她。小芬知道这一情况后,便和爸爸妈妈商量,让全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在小芬家生活了三年,三年里,小芬在学习和生活上不断地帮助全舒毓,让全舒毓的学习有了很大的.进步。小升初,全舒毓以优异的学习成绩考入了五原县第五中学。直到现在,她们都好得就像一对亲姐妹。

  看到邻班一位同学因家庭贫困而冬天穿着单薄的衣服时,她把自己最喜欢的羽绒服送给了同学。一次上学,她把妈妈给她带的早点费全部给了跪在路边乞讨的白发老大爷,自己却因此没有吃早点。汶川地震后,她不仅把自己平时省吃俭用的零花钱全部捐出,还发动全校同学捐款捐物。

优秀少年事迹7

  小华,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

  一、勤奋好学,遵规守纪。

  小华同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。小华同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,小华同学每次考试都是名列前茅。小华同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

  二、工作积极,乐于助人。

  从一年级开始,小华同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的.反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,小华同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,小华同学又捐了二十元钱。

  三、兴趣广泛,多才多艺。

  小华同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。

  四、文明礼貌,懂得感恩。

  小华同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

  五、热爱科学,活动积极。

  小华同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

  小华同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

优秀少年事迹8

  我是一个活泼、开朗的女孩,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,关心集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会上,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。黄芳怡由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

  一、品学兼优,屡获佳绩

  黄芳怡同学热爱祖国,勤奋学习,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“四好少年”、“优秀班干部”,在数学竞赛、手抄报比赛、英语竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的.结果。

  二、老师的好帮手

  黄芳怡同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

  三、生活的有心人

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。黄芳怡不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

优秀少年事迹9

  他关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往;尊敬师长,思维活跃,课堂上积极思考。在学校里,他积极参加校内丰富多彩社团活动;走出校门,他踊跃进行社会实践。勤奋好学、敢于创新是他的代名词,老师们为他骄傲,同学们以他为榜样!

  个人宣言

  与其临渊羡鱼,不如退而结网路再长,也能走完,路再短,不迈开双脚无法到达。成功者绝不放弃,放弃者不会成功。

  主要事迹

  他学习一丝不苟,专心致志;在学校文体艺术节上,他担任开闭幕式主持人;在班级工作中,作为班长,他积极为同学们解决问题,为老师排忧解难;连续三次获得学校颁发的银鹰腾飞奖特等奖。科技创新是石翔的'一张名片。他多次参加机器人大赛,曾获得20xx年一带一路机器人挑战赛(华东赛区)冠军、xx年xx省中小学创客实践大赛一等奖。他兴趣爱好广泛,并获得多个证书。他爱党爱国,热心公益,积极参加少年先锋队的工作,先后荣获xx市学党史系列活动二等奖,第二届初中地理创新实践大赛一等奖、高密市三好学生等。

优秀少年事迹10

  xxx,汉族,20xx年1月13日出生,就读于渭南中学八年级(2)班,担任学习委员和地理学科班长。她品学兼优、聪慧机敏,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动成绩始终名列年级班级前茅并多次荣获“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号,勤于动脑,善于思考,敢于实践,勇于创新,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。

  一、勤于思考,品学兼优

  热爱学习,善于思考,积极发问是她的代名词,她专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问,绝不会不懂装懂。为解开一道难题,她会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,让她的成绩年年名列前茅,她上课专心致志,课本上记着满满的多色笔记,条理清晰,内容丰富,课下勤奋好学,办公室简直是她的常驻地,所有老师提起她,都是:“就是那个天天来问题的孩子啊”。不仅如此,她在日常生活中也展现出了自身的良好修养。她待人彬彬有礼,遇到老师礼貌问好,行为端庄,举止大方,面对一些突发情况,她也能随机应变,毫不怯场。

  二、勤俭节约,孝顺长辈

  她勤劳善良,乐于助人,在家里从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间,煮饭。在同学中,她懂事勤快,每逢大扫除,即使作为女生,她也总带头抢脏活累活干,老师和同学们都很佩服她。为了体贴父母,她用每年的压岁钱和攒下的零花钱,为自己买学习用具,交学费,还用余下的钱给村中的老人添置生活用品,老人们都对她赞不绝口。因为爷爷牙口不好,行动又不方便。她还自学包云吞,为的就是让爷爷能吃上一口热乎的云吞,不论爷爷想去哪里,她都作为爷爷的小拐杖,走到哪里都会搀扶着爷爷,照顾的无微不至,爷爷见到她就乐开了花。

  三、乐于助人,热心公益

  在社会上xxx是个好少年,她从小便在父母的教育下做一个讲公德,有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上她积极主动的为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随意丢弃的纸屑,她会主动拾进垃圾箱里,在路边看到乞讨的人,她总是主动拿出自己攒下的零花钱,助人为乐的精神已经在她心中生了根。她时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活,做一个对社会有用的人。所以学校开展的各项公益劳动或实践活动,她都用心参加,认真准备,锻炼自己的'动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周末,她经常组织同学到敬老院看望老人,帮助敬老院的老人打扫卫生,悉心陪伴,给老人们爱的关怀。

  四、兴趣广泛,全面发展

  她兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、绘画、音乐等。她广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了她的必修课。“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级交流。她热爱绘画与音乐,闲暇时刻她总是拿出画板和铅笔,醉心于“爱”的创作,音乐是她生活中必不可少的存在,戴上耳机沉沦于音乐所缔造的美好世界。她还是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领同学们把班级活动开展得有声有色。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,课外生活快乐、有趣、丰富多彩。

  xxx同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!

优秀少年事迹11

  小谢同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

  一、礼貌懂礼诚实守信

  小谢同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

  二、勤奋学习求实求真

  小谢同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的本事极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于教师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读本事和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

  三、朴实无华心地善良

  小谢同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会进取响应,捐出自我的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的.吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的仅有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,小谢同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

优秀少年事迹12

  —心地善良、独立自强、尊敬长辈。关爱亲人是中华民族的传统美德,也是做人的基本要求。她努力做家中的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的.好少年。

  从小背诵《弟子规》,读到了黄香温席、孔融让梨等经典小故事时,她不是死记硬背而是理解其中的含义。记得有一次妈妈身体不太舒服,又赶上爸爸出差不在家,她连晚饭也没吃就早早上床睡觉了,她心里很着急但是又不知该怎么办才好,只好学着以前妈妈照顾她的样子,一会儿为她拿药、一会儿为她递水,希望妈妈可以快点好起来。吃完晚饭后她主动把碗筷收拾干净,厨房打扫整洁。在完成自己的作业后还协助妹妹读了绘本。临睡前她想,如果第二天她自己做早饭,妈妈就可以多睡一会儿,于是用手表设置了闹钟。第二天一大早她就起床开始忙乎,妈妈看到后,高兴的说:你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人、懂得设身处地为别人着想了!

优秀少年事迹13

  小张,男,20xx年10月9日出生,汉族。在xx第三实验小学三年级三班就读,连任三个学年的班长。在校连续三年被评为“三好学生”和“双优生”,获得“英语小达人”称号,20xx-20xx年第二学期参加二年级“趣味数学”竞赛中,荣获二等奖。在“红领巾向党,争做新时代好少年”少先队员知识竞赛中,荣获三年级组“三等奖”。

  他是一名学习上刻苦,有拼劲,能创新的好学生。他的学习精神不只表现在几张奖状上,还在日常学习生活中表现出来。他上学不迟到,不旷课。他成绩优秀,学习上认真完成每一课的预习、课后作业以及复习。他兴趣广泛,喜欢看各种有益的课外书。他在班级里,作为一名班干部,为班级荣誉付出很多的.汗水。每天的早读课,他带领大家端坐读好课文;下午一点半以后,他带领大家在教室里认真做作业。每当放学铃声响起,同学们都高兴地背起书包走出校门的时候,他还留在教室和值日生共同打扫卫生。

  他就是这样一位在学习上、纪律上值得认可和有无私奉献精神的班干部。

优秀少年事迹14

  xx,现就读于xx屏山县九年级。他一岁时患小儿麻痹症,造成下肢瘫痪,从此开始了倒立行走的历程,人称“倒立男孩”。身残志坚,自强不息,用手当脚,倒立行走。自上学以来,七年风雨无阻,乐观面对人生,学习成绩优秀,思想品德高尚。被媒体赞为新时代的“张海迪”、当代优秀好少年。

  xx未满1岁时,一次高烧不退,家住偏远山区,经济条件和医疗水平有限,未能及时治疗,导致最后病情加重患上了小儿麻痹症,下半身瘫痪。从此,“艰难”二字便伴随着他慢慢成长。

  20xx年,已到上学年龄的他既感到读书的欣喜,但更体会到了上学路的漫长,那是一条与众不同的道路——倒立着用手走、爬着走、拄着拐杖走……每天要整整咬牙坚持3个多小时,才能“走”完那段本不太远的路程。他比正常孩子需要更多的时间,他要起得也比普通孩子早。在同学、路人和奶奶的帮助下,坚持天天上学。他家房屋附近的一条必经之路要经过一条很窄的田坎路,只得奶奶背着走。但一上乡村公路,他便坚持自己走,担心奶奶累着。路上有很多小石子,手磨痛了就把鞋子套在手上继续走,实在走不动了才让别人帮忙。就这样,上学1个多小时,放学回家1个多小时,日复一日,年复一年,无论春夏秋冬,风雨无阻。

  但问及他幼小的年龄何以如此身残志坚时,他回答很爽快:“我要好好读书,读书是我的理想,将来才能报答社会。”

  xx四五岁时开始爬着走,慢慢本能地学会了用手撑在地上倒立着行走。他虽然身带残疾,但他从来没有觉得与常人不一样,很乐观,很开朗。他每天坚持上学,认真上每一堂课,虽然课后时间少,但他坚持全部完成每天的家庭作业。从入学以来,期期成绩为优,是老师心中的好学生,同学当中的好榜样。

  生活的不便是他最大的困难,在别人真情帮助的同时,他积极想法自我解决,少给别人添麻烦。上厕所对xx是一困难的事情,在校期间需要同学的帮助,经常是同学背着他去。为了少麻烦同学,他尽量少喝水,减少上厕所的次数。

  为了医治他的病,父母外出打工,爷爷下肢残疾,接送xx的任务就落在了奶奶身上。随着他年龄增长和奶奶逐渐衰老,接送的任务也让奶奶力不从心,再加上家中农活多,上学路还得靠他一个人完成。他一个人倒立行走在上学路上,爬累了就会摔倒,但是摔倒后会爬起来继续“走”,身上溅满了泥水,可他一点不言苦、不埋怨。七年多来,他的上学路得到了许多好心人的帮助,有的用车送他,有的用背背他,有的则给予钱支持他,他回报的一定是衷心的感谢。 “我不想放弃我自己。”xx坚定地告诉自己,也用同学的话语告诉别人。虽然家境困难,他也憧憬着一天会像正常人一样站起来。十年来,家里人从来没有抛弃他、放弃他,为了给他治病,家里人操碎了心,父母四处借钱、外出打工,到xx、到成都,一年又一年,一趟又一趟。后来他在xx市第二人民医院治病,医院的医生被他坚强的精神所感动,给xx的媒体打了电话,希望报道一下,让更多的人关心、帮助他。

  命运无情,人间有爱,一石激起千层浪。在媒体报道被广泛转载后,他的事迹引起了社会各界的广泛关注,爱心从四面八方涌来,帮他渡过了重重医治难关,在经过多次手术和康复训练后,虽然需要拐杖帮助,但他终于站起来了。他不轻言弃的精神终于感动了社会,实现了自己的站立梦想。

  生活学习用品、免费医疗、现金援助、鼓励的书信等不断送到xx手中,当地政府已将他家纳入低保家庭住户并进行农房改造补助,残联已将他纳入脑瘫儿童康复项目……一个个爱心帮助他站起来,铺平了求学路。但是,他没有忘记,以心怀感恩之心,面对未来的.学习和生活;同时,积极发挥自己的榜样作用,为社会传递着正能量。

  20xx年12月14日下午,xx电视台S1演播厅内爱心汇聚,xx省优秀少先队员——“倒立男孩”xx应邀做客xx电视台卫视频道大型公益节目《中国正能量》,节目于20xx年1月播出。香港凤凰卫视《鲁豫有约》节目组,于12月18日下午到xx所在的屏山老家和希望小学进行节目的录制。“玉宏收到来自台湾、香港等地区20多封的书信,有些还寄来了书本,要求xx好好学习。”xx父亲颜昌田说,他们很感谢社会各界的关心。玉宏身残志坚、自强不息的精神令人感动和钦佩,引起全国反响。 xx身残志坚、顽强求学、感动全国,也激励全世界人民。从20xx年起,中国残疾人福利基金会与中国三星合作,开展助残公益项目,xx作为该项目的重点资助对象之一,也是中国残疾青少年自强不息的代表。xx已于20xx年12月31日赴韩国,20xx年1月1日至3日担任平昌冬残奥会火炬手,于4日返程回xx。

  今天已读初三的xx告诉我们,社会给予他那么多的帮助、关爱和希望,他将在以后的学习中不断努力,不断克服缺点,完善自我,将来回报社会,做一个对社会有益的人。

优秀少年事迹15

  窦,女,20年5月出生,小学二年级学生。20年7月特大暴雨,致使很多小朋友暂离了家园,集中在安置点生活。她主动要求加入郎溪县青年志愿者协会,跑遍了全县7个安置区,为安置区里的小朋友们送书、送礼物,帮助志愿者哥哥姐姐们分发物资。

  她经常利用周末时间,到敬老院,和志愿者叔叔阿姨们一起为那里的老人们包饺子、表演节目。到县福利院,送去芭比娃娃,陪伴过生日。她积极参加植树护绿活动,争做“环保小卫士”。