元旦文艺汇演总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的元旦文艺汇演总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦文艺汇演总结1
活动当晚,舞台灯光璀璨,节目纷呈。从激情四溢的舞蹈到深沉悠扬的独唱,从幽默诙谐的小品到体现社区特色的戏曲表演,每一个节目都展现出社区居民的才艺与活力。观众掌声连连,现场气氛热烈。
此次活动不仅为居民提供了一个展示才艺的舞台,更在欢声笑语中拉近了邻里间的距离,增进了相互了解与友谊。同时,活动也挖掘出一批有才艺的`居民,为社区文化建设注入了新活力。
未来,我们希望继续举办此类活动,让更多居民参与到社区文化建设中来,共同营造和谐美好的居住环境。
元旦文艺汇演总结2
“骏马飞驰辞旧岁,金羊献瑞贺新春。”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着节日喜悦的心情,20__年元旦如约而至。为了让孩子们度过一个愉快的节日,给孩子们一个大胆展示自己的舞台,我园举办了庆元旦家园联欢活动。
联欢活动由各年龄段分别举行,一共持续了两天半的时间。小班组老师精心设计了“践行《指南》快乐体验”亲子包饺子活动,在活动中孩子们不仅了解了关于饺子的知识,还在包饺子的过程中发展了生活技能和劳动能力,感受到了努力就会取得成功的快乐!同时,在给小班弟弟妹妹送饺子的过程中,孩子们更是体验到了分享的快乐,学会了关爱幼小,心中有他人。最后,在享受自己劳动成果的时候,孩子们亲手喂了妈妈和老师们,表达了对妈妈和老师的感谢和祝福,场面温馨,其乐融融。这次体验活动让孩子们在做中学,学中乐,乐中成长!
中、小班组则分别举行了庆元旦家园联欢会,联欢会上家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的龙年,迎接生气勃勃的'龙年。节目类型形式多样,有舞蹈、歌曲、快板、T台走秀……孩子们在老师精心编排的节目中充分展现自我,秀出精彩。节目中间不时穿插着别出心裁的亲子游戏活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,成功的自豪感,在互动的过程中更加深了和孩子之间的感情。而内容丰富的知识表演,更展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,大胆表现,家长们给予了热烈的掌声和鼓励的目光。
庆元旦活动已经圆满结束,在活动中孩子们充分体验到了节日的快乐,家长们看到了孩子在幼儿园的进步,这是我园所有老师共同努力的结果。在_年到来之际,我们义棠中心幼儿园必将百尺竿头更进一步,在园长原景玉老师的带领下,做好义棠幼教界的领头羊!更祝所有老师新年快乐,万事如意!
元旦文艺汇演总结3
光阴似箭,岁月如梭。难忘的20xx犹在心间。一年的结束,
也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。中文系秉着自强不息的奋斗精神居安思危的忧患意识厚德载物的道德观念以学生为本的行为准则,着力营造良好的学习氛围,提倡互相理解、帮助与支持,积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的发展紧密相联,增强了中文系的凝聚力。
文艺汇演最能反应同学们的精神面貌。文艺汇演是中文系团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。
经过一段时间的准备,文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同学,的确和学习生活中有很大的不同,完全展现了另一个自我。
1)团队合作
短短的时间,而且还都是在不影响正常学习进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与大家配合的和谐与密切的合作是分不开的。凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
2)新的认识
平时内向不太爱说话的同学,给身边人的第一印象是可能不会积极的'参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
3)来于自信
有的同学,由于没有太多的时间去排练,舞姿不那么自然,表演也是一样,但是表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是,更多来自于自信心。对每一个人都有每个人的位置,“天生我材必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!
元旦文艺汇演活动,丰富了同学们的精神文化生活、陶冶了同学们的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回归作为人原有的性格本真。让彼此之间可以发现许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高协作能力。这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们中文系学生会和中文系团委的最大力量,发挥了中文系同学们的积极性,拉近了同学和老师的距离,成为中文系史册上光辉的一页。
XX系团总支学生会
20xx年1月1号
元旦文艺汇演总结4
我们送走了硕果累累的20xx,迎来了充满希望的20xx。回顾20xx年,这是忙碌的一年,更是收获的一年。音乐科组在学校领导的带领和支持下,各项工作都取得了优异的成绩。本学期,我科组还积极申报了两个区级的课题研究,一个是《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》,另一个是《低年级视谱教学研究》。通过全科组老师一学期的共同努力,两个课题都取得一定的成果。在20xx年元旦来临之际,音乐科组针对《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》和《低年级视谱教学研究》这两个课题研究开展了西南中心小学“萧瑟和声歌声飞扬”庆元旦文艺汇演活动并取得了圆满的成功。先将本次活动总结如下:
一、领导重视
为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,德育处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。
二、通力合作
为真正开展好本次活动,我校要求音乐老师分工合作,对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间,从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队形、动作的排练,通过全体音乐教师的通力合作,形成了学生爱吹葫芦丝,爱唱课本歌曲的良好局面。除此之外,此次活动还获得了,信息科组、体育科组的大力配合与帮忙。在学校中形成了和谐有序的良好局面。
三、表演精彩
在学校领导的鼎力支持下,音乐科组全体教师的通力合作引领学生们的共同努力。《萧瑟和鸣歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。
伴随着葫芦丝齐奏《沂蒙山好风光》优美的声音,文艺汇演拉开了帷幕。师生合唱《我和你》一曲为观众带来了听觉盛宴;葫芦丝齐奏《草原上升起不落的太阳》、《侗家儿童真快乐》配上打击乐器,使乐曲更有另一番风味;合唱《卖报歌》、《雨后》歌曲处理形式多样,台下的小朋友们都不约而同的跟着唱“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的`小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是三水区艺术教研员汪军老师为低年级视谱研究小组所创的一首原创作品。歌曲旋律优美、节奏明快。汇演中段还有针对葫芦丝和视谱教学研究的知识抢答环节,同学们都非常踊跃举手回答问题。整场节目形式新颖多样,赢得了台下观众的阵阵掌声。
四、存在的不足与反思
1、此次活动,准备的较为匆忙,很多节目在排练的时间较为短,特别是低年级的节目,所以在舞台上很明显会有偏台的现象。
2、此次活动的音响设备较为简陋,在演出的当时会出现“飞麦”的情况,影响视听效果。
3、在演出的过程中出现节目的衔接不够娴熟的情况,是由于工作人员人手较少所导致的。
4、演出结束后,学生的演出服会出现随便脱丢的现象。当然,此次活动还存在一些其它微小的不足,在今后的演出策划,我们音乐科组将吸取此次活动的失败教训,争取用更充足的时间进行指导与训练。在音响设备上我们将争取更换残旧设备,从新购买一批新的音控设备。人员安排上我们今后将争取获得更多科组的支持与配合。力求在今后给大家呈现一台完美舞台盛宴。
中心小学20xx年《萧瑟和鸣歌声飞扬》庆元旦元旦文艺汇演落下了帷幕。让我们在歌声《新年好》的祝福中带着对新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天会更好!
元旦文艺汇演总结5
随着元旦的来临,幼儿园的文艺汇演活动圆满结束。本次活动旨在为孩子们提供一个展示才艺、感受节日氛围的平台,同时加强家园之间的互动与联系。
活动亮点纷呈。孩子们的表演精彩绝伦,无论是唱歌、跳舞还是朗诵,都展现出他们天真烂漫的一面。此外,家长们也积极参与,与孩子们共同演绎了一出出感人的节目。现场氛围热烈,掌声不断。
当然,也存在一些不足之处。如节目时间较长,导致部分观众感到疲倦;部分环节组织不够严密,出现了一些小混乱。这都是我们在今后的'活动中需要改进的地方。
此次文艺汇演活动不仅锻炼了孩子们的胆量与才艺,也为家长们提供了一个了解孩子在园生活的机会。希望在未来的活动中,我们能做得更好,为孩子们创造更多美好的回忆。
元旦文艺汇演总结6
20xx年12月30日上午,我校全体师生在神马集团俱乐部举行了盛大精彩的元旦文艺汇演活动。这次活动由于学校领导高度重视,团委和工会精心组织,各部门大力配合,全体师生积极参与,演出活动取得圆满成功。
本次活动自11月3日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目24个,其中学生节目19个,教师节目5个。
整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。
经过各班同学投票,最终评选出一等奖4个,二等奖6个,三等奖9个,特殊贡献奖2个:
一等奖:
高二(10)班: 小 品——《搞笑英雄》
高一(2)、(5)高二(2)班: 街 舞——《元素酒吧》
高二(9)班: 武术表演——《精武门》
高二(3)班: 女声合唱——《独立》
二等奖:
高一(5)班: 电声乐队——《天使》
高一(9)、高二(9)班: 武术表演——《武术对练》
高二(5)班: 《young sanlight》
高一(9)班: 吉他弹唱——《爱我别走》
高三(7)、高一(6)班: 舞 蹈——《拉丁舞》
七(1)、八(2)班: 歌 伴 舞——《桃花谣》
三等奖:
高二(6)、高三(3)班: 诗 朗 诵——《阅读中国》
高一(5)班: 民族舞蹈——《掀起你的盖头来》
高一(5)班: 歌 伴 舞——《山路十八弯》
高一(5)班: 古筝合奏——《女儿情》
高二(5)班: 现 代 舞——《如火青春》
高二(5)班: 民乐合奏——《金蛇狂舞》
高二(5)班: 歌曲联唱
高一(5)、高二(9)、高三(3)班:
男声合唱——《我的`未来不是梦》
高二(5)班: 男女声合唱——《我和我的祖国》
特殊贡献奖:
高一(5)班、 高二(5)班
由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。
元旦文艺汇演总结7
12月29日晚,xxx中学体艺馆人头攒动,热闹非凡,全校师生在这里欢聚一堂,共同庆祝元旦佳节。校党委书记、校长鲍老师等校领导,家长委员会委员以及全校师生观看了演出。
首先,鲍校长发表了热情洋溢的新年贺词。随着校铜管乐队《丰收之歌》拉开了活动的序幕,渲染了晚会喜庆的氛围,紧接着,演出紧锣密鼓地开始了。整场晚会分为四个乐章:“a night to remenber”、“有形的翅膀”、“奇幻的世界”、“为幸福作战”。《翻滚吧,好声音》将现今流行的《中国好声音》的形式带上舞台,瞬间将全场的气氛带动起来。《玩具店之夜》、古典舞《敦煌飞天》、印度舞《梵音》各类舞蹈舞动慈中,还有古装剧《甄嬛传》、歌舞串烧、古筝二重奏等等各种形式的节目,可谓精彩纷呈,或优雅,或灵动,或可爱,或诙谐······使全校师生享受了一次视觉与听觉的饕餮盛宴。现场气氛热烈,同学们始终热情高涨,欢呼不断,与场外纷纷扬扬的'大雪一同欢庆元旦,一起迎接新的一年。
老师们也不甘落后,纷纷上场为同学们献唱,赢得了同学们的热烈追捧,台上台下融了为一体。
元旦文艺晚会是慈中一年一度的文艺盛会,演员们以饱满的热情积极参与,给全校师生送上了众多形式丰富、质量上乘的作品,充分展现了慈中学子的风采。
元旦文艺汇演总结8
在大学的元旦文艺汇演中,同学们展示了各种才艺,为校园增添了浓厚的节日氛围。本次活动共有三个篇章,分别是歌舞表演、小品相声和器乐演奏。
歌舞表演篇章中,同学们身着盛装,为观众带来了精彩的演唱和舞蹈。小品相声篇章则以幽默诙谐的方式,展现了同学们的表演才华。器乐演奏篇章中,同学们用各种乐器演奏出动听的旋律,让观众沉浸在音乐的海洋中。
此次文艺汇演活动,不仅为同学们提供了一个展示才艺的平台,同时也增强了同学们的凝聚力和向心力。通过这次活动,同学们更加深入地了解了中华文化的博大精深,提高了自身的文化素养。
在未来的.活动中,我们希望能够有更多的同学参与到文艺表演中来,共同为校园文化的发展贡献力量。
元旦文艺汇演总结9
在欢庆元旦佳节之际,社区举办了文艺汇演活动,为居民带来了一场精彩的视听盛宴。此次活动旨在丰富居民文化生活,增进邻里间的友谊,共同迎接新年的到来。
活动现场气氛热烈,节目形式多样。舞蹈、歌唱、小品等轮番上演,展示了社区居民的才艺与活力。演员们倾情投入,观众们热情高涨,掌声与喝彩声此起彼伏。特别值得一提的是,由社区居民自编自演的小品《邻里之间》,以幽默风趣的方式展现了社区和谐互助的美好风貌,赢得了在场观众的阵阵掌声。
此次文艺汇演不仅锻炼了居民的表演能力,也为社区文化建设注入了新的活力。相信在未来的'日子里,社区将继续举办更多有意义的活动,为居民带来更多的欢乐与温暖。
元旦文艺汇演总结10
告别了难忘的20xx年,在新的一年来临之际,12月28日晚,**幼儿园全体教职工欢聚一堂,热热闹闹举办文艺汇演活动。
汇演活动在年味十足的《新年乐陶陶》开场舞中拉开帷幕。
热闹的开场舞点燃了新年的气氛,就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品—《上学那点事》。活泼可爱的牟**老师带来舞蹈《爱你》,清新、唯美的爱情,触动人心。小游戏《抱团》,音乐一结束,大家齐心协力抱在一起,表现的是不是很激烈呢?热情奔放的赵**老师表演的《舞蹈串烧》,时而俏皮,时而优雅,是不是让你有种意犹未尽的感觉呢?大班级部带来的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起来吧!王**、张**等老师表演小品《甄嬛后传》,教师们滑稽搞笑的装扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学,气场十足,为大家带来了深情款款的《男孩》,并现场飙了一把高音,引来全场喝彩声!游戏环节《传递呼啦圈》,游戏紧张有趣,全体教职工玩的不亦乐乎。
我们的音乐专业素养领路人—刘园长为大家带来优美的《南屏晚钟》,大家都沉浸在优美动听的歌声里。胡老师和尹老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲—《为了谁》。
汇演活动在全体教师的大合唱《难忘今宵》中落下尾声。
最后相园长对本次活动做了总结,祝福大家用欢乐送别20xx年,用幸福开启20xx年。
本次庆元旦主题活动,体现了东郡分园教师们健康向上,团结奋进的.精神风貌,表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景,也为教师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获,更多的欢乐!
元旦文艺汇演总结11
为推进校园文化建设,充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。经研究,决定于20xx年12月30日举办我校****年元旦文艺汇演,具体方案如下:
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动校园文化建设。
二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!
三、组委会名单:
组委会主任:xx
副主任:xx
成员:xx。
四、活动内容及时间、地点:
分为两部分:
1、(中小学)班级文艺汇演。最后一节课,由各班在班内举行。幼儿园:自己安排。
2、教师庆祝晚会。在五楼西侧会议室举行。
五、前期工作内容及人员安排:
1、班级文艺汇演:选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。
2、教师庆祝晚会:(1)主持人:xx(2)音响:xx(3)灯光照明:xx(4)录像拍照:xx。(5)舞台设计与氛围布置:xx。(6)主持词:xx。(7)道具准备:xx。(8)纪念品:xx。(9)统筹协调:xx。
3、班级节目奖状:xx。
六、参赛内容及形式:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的.学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)
(5)时装表演;
(6)乐器演奏;
(7)配乐诗朗诵;
(8)其他形式。
3、每班精心准备表演节目,总时间不超过40分钟。每个节目不超过6分钟,提倡集体节目,尽量让更多的学生参与。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。
4、教师晚会表演节目:(1)每个音乐教师辅导学生的精彩节目各一块(演出时,把这几块节目放在头里)(经审核后确定);(2)幼儿园节目2块;(3)每办公室1块节目,由各办公室主任负责上报。
七、活动要求:
1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。
八、节目上报及彩排时间与地点:
(1)节目上报(电子稿):各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”(办公室主任汇总)、各办公室、幼儿园、音乐教师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。(附:“节目单”)。
(2)彩排时间与地点:班级自定,领导班子成员实行包班制,对节目质量进行监督(包班情况见附表);教师晚会节目初步定于12月28日下午,五楼西会议室。
九、汇演时间及地点:(1)班级汇演:12月31日最后一节课;(2)教师晚会(另定)。五楼西侧会议室举行。
十、评奖办法:
1、各班选出****年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。
2、根据各班节目质量和学生纪律在各年级评选出一个最佳组织奖。
十一、未尽事宜,另行通知。
****年12月1日
元旦文艺汇演总结12
在元旦佳节,我们社区举办了一场盛大的文艺汇演,旨在丰富居民节日文化生活,提升社区凝聚力。本次活动自筹备之初,便得到社区各方的大力支持。
活动当晚,现场氛围热烈,节目形式多样,包括歌舞、小品、戏曲等,展现了社区文化的'多元化。特别值得一提的是,由居民自编自演的小品,贴近生活,幽默风趣,赢得了现场观众的阵阵掌声。
此次活动不仅为居民提供了一个展示才艺的平台,也为大家带来了欢乐与温暖。活动增进了邻里间的友谊,提高了居民对社区活动的参与度和认同感。同时,这次活动也让我们认识到,通过举办更多有意义的社区活动,可以有效提升居民的幸福感和归属感。
元旦文艺汇演总结13
元旦文艺汇演是幼儿园一年一度的盛事,旨在通过丰富多彩的节目,培养孩子们的才艺,增强他们的自信心。此次活动从策划到执行仅用了一周时间,虽然时间紧凑,但整个流程进行得相当顺利。
活动当天,孩子们身着盛装,带来了各种形式的表演,如唱歌、跳舞、小品等。舞台上的.他们,光芒四射,展现出了不输于专业演员的技艺。尤其在舞蹈节目上,孩子们整齐划一的动作、欢快的节奏,赢得了在场家长和老师的阵阵掌声。
但在取得成绩的同时,也发现了一些可以改进的地方。例如,部分节目的准备时间较短,导致表演略显生疏;部分音响设备在表演过程中出现故障,影响了声音效果。未来策划活动时,应提前准备并测试设备,确保万无一失。
此次元旦文艺汇演不仅丰富了孩子们的课余生活,也为家长们提供了一个了解孩子在幼儿园成长与进步的平台。希望在未来的活动中,我们能做得更好。
元旦文艺汇演总结14
在小朋友和家长们的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
本次活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。
活动开始,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了
解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中,我从中总结了几点经验:
1.让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2.在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3.活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的`责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
12月28日中午,麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂,举行了xx年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动,共同迎接xx年的到来。
会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了xx年幼儿园保教工作开展情况,总结了经验,查找了不足,提出了措施,明确了xx年工作思路。
联欢会上,老师们表演的舞蹈《帝都》,大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱,更是吸引了观众的目光。演出中,家长们还被邀请上台进行互动游戏,进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡,台下一片喝彩,家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,留存成长的记忆。在两个多小时的表演中,小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。
这次活动的开展,既总结了过去,又展望了未来;既营造了家园同乐的机会,又增进了家长与老师、幼儿的情感交流,实现了家园同步教育的目的。
元旦文艺汇演总结15
随着新年的钟声越来越近,幼儿园举办了一场盛大的元旦文艺汇演。此次活动的目的是激发孩子们的'艺术潜能,同时为他们提供一个展示自己的舞台。
活动当天的现场氛围热烈,孩子们的表演充满童真童趣。从精心编排的舞蹈到朗诵,每个节目都展现出了孩子们的认真与热情。尽管过程中有些小插曲,如音响故障,但孩子们的表演并未因此中断,他们的表现力与应变能力得到了锻炼。
经过这次活动,孩子们更加自信,也更懂得团队合作的重要性。然而,也有不足之处,如节目种类略显单一,下次应鼓励更多形式的表演,如戏剧、音乐等。此外,活动的组织流程还有优化空间,应提前进行更充分的准备与彩排。
总的来说,此次元旦文艺汇演取得了圆满成功,为孩子们的成长留下了难忘的回忆。期待未来的活动能够更加完善,为孩子们创造更多的美好瞬间。
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