音乐之声作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的音乐之声作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐之声作文1
音乐的方式是漫长而无聊的。有些人说，弹钢琴的人是对生活的奉献，是对音乐的奉献，是一种精神的升华。每当他走过钢琴，看到钢琴，他就像一个优雅而谦逊的绅士，经常向我们挥手，期待我们都能用他的心写出音乐的梦想之曲。当你看到一个成功的人坐在钢琴上，十根手指在钢琴上跳动时，美丽、高、轻，浪漫的旋律从键上倾泻而下，我的听觉得到了极大的享受，所以从那一刻起，我决定有一天我必须成为一名钢琴艺术家.
带着喜悦，我开始了漫长的旅程。当我第一次看到钢琴时，我的好奇心就出现了。我打开钢琴盖，在他白皙的皮肤上弹奏。声音真奇怪！唉，弹钢琴似乎不容易！
以后，我学到的东西让我大吃一惊。我演奏了无聊的拜厄和哈尔农业练习曲。渐渐地，无聊取代了以前的喜悦。我开始讨厌钢琴。我听不懂老师说的话，也不知道很多乐谱。每当我看到钢琴，我都充满了无限的怨恨。为此，我父母不得不让我学钢琴。我很清楚我不会在钢琴上有多大造诣。以后，我会忘记的
几年后，我上了初中。因为搬家，我不经意间注意到了钢琴。他身上长满了灰尘，老了很多。我忍不住感到爱，打开钢琴盖，整齐地站在那里。我想他期待着我再次和他交谈。再次向他倾诉幸福和悲伤！回顾他对我的贡献：每当我弹钢琴时，我的每一个感官都得到了锻炼。我想看乐谱，感受视觉；我想用十根手指弹奏，活跃触觉；我想注意听音乐的旋律、节奏，仔细听；我还必须思考如何演奏音乐会更舒适、更和谐。这些都是同时完成的。这真是令人难以置信！这样，我不仅得到了音乐的享受，还得到了各种感官的跳跃，让我的心情得到了发泄.
从那时起，我恢复了乐谱，找到了自信，开始了第二次钢琴之路。在这条短暂的钢琴学习道路上，我不敢说我在这方面有多深的造诣，但在铿锵清脆的钢琴声中，在五音十二律中，我意识到了普通人无法感受到的`音乐生活之美。它是心与美的交替。当你用心去感受音乐时，你会觉得你的灵魂已经与音乐交舞，你的心也会被洗掉。艺术的审美境界就像一股激流！音乐不仅培养了我的耐心、信心和毅力，也让我相信只要有毅力，就没有什么是做不到的！音乐不仅培养了我的耐心、信心和毅力，也让我相信只要有毅力，就没有什么是做不到的！在忙碌的生活中，音乐是不可或缺的清凉剂，无形的音乐比有形的图案更美更有意义！
钢琴是我的好老师，我的好朋友！
音乐之声作文2
音乐之道是漫长的，又是枯燥无味的。有人说，弹钢琴的人对人生，对音乐是一种奉献，是一种心灵的升华。每当走过钢琴，看到钢琴时，他像一位优雅谦逊的绅士在向我们频频招手，期待我们都能够用他的心灵谱写音乐的梦想之曲。当看到一位位成功的人士坐在钢琴上，十指在钢琴上跳动，优美，高昂，轻快，浪漫的旋律便从琴键在倾泻下来的时候，我的听觉便得到极大的享受，于是从那一刻起，我便决定有朝一日一定要成为钢琴艺术家。
我怀着喜悦的心情，开始了漫长的旅程。刚刚看到钢琴时，我的好奇心便萌生了，我打开琴盖，在他洁白的皮肤上乱弹一通，那发出的声音真可谓离奇古怪！唉，看来弹钢琴并不容易呀！
在以后，我所学的令我大为吃惊，弹的尽是枯燥的拜厄，哈农练习曲。渐渐地，索然无味代替了先前的喜悦，我开始厌恶钢琴了，老师说的话都听不进去了，而且许多琴谱我都不认识，每当看到钢琴时我充满了无限的怨恨。为此，爸妈只好不让我学琴了。我很清楚，我不会在钢琴上有多大造诣。以后，我便淡忘了它。
过了几年，我上初中了，因为搬家的'缘故，我不经意间注意到了钢琴，他的身上积满了灰尘，也苍老了许多，我不禁顿生怜爱之情，揭开琴盖，一排排琴键整齐的屹立在那儿。我想，他是在期待我能再次和他交谈。再次向他倾诉快乐与哀愁吧！再回想他为我作出的贡献：每当我弹钢琴时，我的每个感官都得到锻炼。我要看琴谱，通感视觉；我要用十指弹动，活跃触觉；我要注意听音乐的旋律，节奏，细聆听觉；我还必须动脑筋想怎样弹乐曲会更舒畅，更和谐。这些都是在同时完成的。真是不可思议！如此一来，那么我不仅得到了仅仅的音乐享受，从而又得到了各感官的跳跃，从而心情得到宣泄。
从此，我又重拾乐谱，找回自信，开始了第二次的钢琴之路。在这短暂的学琴路上，我不敢说在这方面有多深的造诣，但在铿锵清脆的琴声中，在五音十二律中，我悟出了平常人所不能感受的音乐生命之美，它是心与美的交替，当你用心去感受音乐时，你会觉得自己的灵魂已经与音乐交舞了，自己的心灵得到洗涤，艺术的审美境界便有如激流涌现出来了！音乐它不仅培养了我的耐性，信心，恒心，也使我坚信只要有毅力没有不能完成的事！在繁忙的生活中，音乐不可缺少的清凉剂，而无形的音乐比有形的图案更美，意义更深远！
钢琴是我的良师，我的益友！
音乐之声作文3
「哆，是音符的开头，是一种严肃、低沉的音律，它，往往都是一些歌曲的前奏。」
星期一是最让人不愉快的，往往都是音乐课。无趣的练声，高傲的音乐老师，幼稚的歌曲……一切都创造了这让所有人厌烦的音乐课。每个人，带着一本书和一根巴乌，漫不经心地上着课。一下课，大家都疯了似的跑出教室，好像谁都不愿意在这儿多待一秒，你拥我挤，冲向那窄窄的小门，终于解放喽！
「唻，比哆高昂多了，好像在跃跃欲试，使自己热情一些。」
每个星期二，我们的心情永远比星期一好得多，也许是因为没有让人头疼的音乐课。第四节，是让男生女生们愈难愈想挑战的美术课。这一次，竟然是画自画像。我用橡皮擦了无数次，用铅笔勾勒了无数次，终于一张完美的.自画像画出来了，还受到了老师的表扬呢！
「咪，是老三，它的声音清脆，响亮，好像清晨小鸟欢快的叫声。」
星期三，最清爽的就是没有让人想着头大的作业，可也要上补习班。其实，我感觉这就是在为小升初复习。可只要把它当玩游戏，一会儿，课就上完了。回家的路上，一路欢歌，好不快活！
「法，与哆唻咪比较起来，比较激扬，让人感觉有种破竹之势。」
星期四，必有大课间休息，咱们是踢毽子，在我不断的练习之后，我兴奋的发现，我竟可以踢15个啦！毽子飞扬，心情飞扬……
「索，美妙悦耳，给人带来了一种美好的幻想，让人感觉前景大好。」
星期五，我心情当然大好，一、下午有课程三，说不定可以看电影、打扑克；二、明天就解放了，太好了！课程三上，我们有说有笑地打“双升”的简单版，一想到明天就可以解放，心中一阵欢喜。
「拉，也是一个快乐的音符，让人心中燃起快乐的火花。」
星期六，下午做完作业，便可以随心所欲地玩了！睡睡觉、玩玩电脑、上上QQ、看看电视……只有想不到，没有做不到的！
「西，是最为快乐的音符，让人感到无限的兴奋！」
星期天早上，是最为兴奋的一段时间，想爬山、游泳、逛街都可以，多High呀！小小的心总在欢呼雀跃！
哆唻咪法索拉西，这欢快的“音乐之声”，记载着我们美好的生活！
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