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高二历史有效的学习方法
在我们平凡的日常里，很多人都在不断学习，保持进步，对于学习的人来说，学习方法是非常重要的。你知道都有哪些学方法吗？以下是小编精心整理的高二历史有效的学习方法，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二历史有效的学习方法1
第一轮复习，主要目标是打基础。
把课标和教科书专题的体例初步转换为通史体例，初步形成古代——近代——现代的历史时空观念。梳理考点，抓住高考关注的“必备知识”；突出重点，掌握必考的重要史实、基本概念和主要原理；拓展视野，在重点内容上补充阅读材料，拓展知识视野；深化理解，站在历史专业高度理解主要史实和概念；学以致用，在理解基础上运用知识分析解决问题。
第二轮复习，主要目标是通史下的历史专题的知识网络定型。
加强专题限时训练，以专题知识为主线，以高频考点为重点，注重专题的横向联系，深化理解，形成立体的知识网络；强化大题量专题限时训练，有效提高答卷速度，着力培养知识迁移能力和运用所学知识分析解决问题的`能力。建议在这个阶段合理控制考练密度，专题限时训练与专题复习配套。
第三轮复习，主要目标是历史知识与能力的内化规范。
进行组合训练，全面提升。在进行各种规范训练的同时，以某一模块为抓手，尝试多角度切入，融会贯通主干知识。通过综合考试、拓展阅读、单题突破、真题再练、错题重做等方式合理搭配、交叉进行，全面提高阅读理解、独立思考和分析解决问题的能力。
高二历史有效的学习方法2
1、高中生在学习历史的过程中，不能仅靠学习，还要学会知识归纳和整理。在归纳的过程中要尽量做到专题化、系统化。高中生可以分章节、单元进行知识总结，这样就有了知识间的联系线索。
2、高中生在学习历史的过程中，往往会有这样的情况，就是很多常考的知识，恰恰是高中生的不足之处。而这类知识往往课本中也没有相关正面的描述，这样的.知识即是难点也是重点。所以高中生想要掌握好这类知识，就要在贯通基础知识的同时有针对性地进行学习。
3、高中历史的学习是以记忆为基础的，所以不仅要不断地学习，还要回顾以前所学的知识和新的历史知识，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。高中历史想要得高分，最重要的就是列好基本框架，每一科都有自己的知识结构、线索，这样才能对历史的学习有一个整体清晰的认识。
4、高中历史在学习的过程中，不仅要熟悉课本，还要注意一些小细节，像是课本中的小字、注解等都是揭示历史事件的重要资料。这些知识不需要背下来，但是要做到有印象。有的时候考试就会考到这些细节。
5、高中历史想要得高分，首先要重视课本，夯实历史基础知识。高中历史的学习尤其是要分析历史的动因和影响，理解历史表象背后的因果关系。另外，要重视阅读课文目录，经常阅读目录，便于高中生从宏观上把握历史结构和知识的融会贯通。
高二历史有效的学习方法3
1、阅读材料：概括材料意思（或有一个意思，或有几个意思）；通过时间、人物等关键词联系课本知识，锁定课本相关内容。
2、设问：看是“表明”“体现”“原因”“目的”“影响”等。
3、多管齐下，尝试不同方法
筛选法：根据审题，搞清楚题目的.基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确的选项。
重点突破法：在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的史实了解清楚，那么可不用逐一考虑各个选项，而是直接确定正确答案。
猜测法：如果对各个选项认识不清，无法确定正确的选项，可用猜测法，猜测时有以下规律：一般情况下，选项如果超出课本知识范围或超出课表范围，则为错误。
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