传统节日端午节活动总结3篇【合集】
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的传统节日端午节活动总结，欢迎大家分享。
传统节日端午节活动总结1
中国的传统佳节端午节即将来临，为了弘扬中华民族的传统文化，欢度端午节。近日，浦口区泰山街道宣传统战办、团工委、妇联、柳洲社区联合开展了“我们的节日·端午节”主题活动，此次活动紧紧围绕“浓浓端午情社区一家亲”主题，通过组织街道及社区的工作人员、邀请辖区归侨侨眷、拥军模范及居民代表一起以包粽子的形式，引导广大居民进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，弘扬传统美德。
为了活动的顺利开展，街道和社区的工作人员提前做了充分的准备，购买好了糯米、红豆、蜜枣、肉、粽叶等包粽子的'材料。6月4号上午，柳洲社区人声鼎沸，包好的粽子飘香四溢，吸引了众多居民前来参与，大家亲自动手，包的不亦乐乎。有的是技术娴熟的教工，在他们的巧手下，不一会儿一个个鲜绿的粽子就诞生了；有的是现学现卖的学徒，包粽子时屡屡出现“纰漏”，好不容易包好了粽叶，糯米又漏出来了。
尽管技术参差不齐，但大家都很开心。经过2个多小时的辛勤劳作，大家亲手包好了400多只粽子。最后，工作人员分别将这些粽子送往辖区归侨侨眷、拥军模范、独居老人、低保户等困难群体的手中，对他们表示节日的慰问。他们收到粽子后非常感动，表示过节能吃到大家一起包的粽子，心里觉得十分温暖。
此次活动不仅大大增进了社区与归侨侨眷之间的交流，更让归侨侨眷以及远在异国他乡的亲人子女倍感亲切和政府对他们无微不至的关爱。
传统节日端午节活动总结2
20xx年的x月x日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为引导广大群众过好这一传统节日，弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园，我镇根据县精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日”主题活动的通知，积极开展活动，使广大干部群众在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下：
一、精心安排、认真部署
为使活动开展得既氛围浓厚，又突出主题、体现成效，我镇党委、政府高度重视，制定并下发了《关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知》对全镇开展“我们的节日端午节”主题活动，提出了突出爱国主义教育、坚持“三贴近”原则、争做文明使者三方面具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别组织了各具特色的`“我们的节日端午节”主题活动，镇文化站统一汇总，保证活动稳步推进。
二、广泛宣传、营造氛围
为使广大干部群众积极参与到活动中来，我镇以区文明办活动通知的精神为重点，通过电子显示屏、张贴宣传标语、制作宣传展板等形式，对活动进行广泛宣传。
三、各种活动精彩纷呈
一是广泛开展中华经典诵读活动。为纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，在我镇中小学生中广泛开展了中华经典诵读活动，对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
二是广泛开展节日民俗活动和文化娱乐活动。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则要求，我镇在文体中心组织开展了一系列文化娱乐健身活动，如跳绳、投篮、扔飞镖、踢毽子等。我镇老干部专门为活动编排了舞蹈等文化表演作为活动开场。各村也在节日期间组织了秧歌展演、唱戏曲等活动，使得广大农民群众在参与中亲身体验了节日习俗，感受到了传统文化的魅力，接受了传统艺术文化的熏陶。
三是广泛开展争做文明使者活动。我镇充分利用端午节之际，全面发动，积极引导广大农民群众倡导文明公约、争做文明使者。特别是在不乱停放、乱张贴、乱搭建;礼貌待人，不说粗话脏话;讲卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾等方面进行积极宣传教育。努力在全镇形成讲公德、守法纪、尽责任、有秩序的良好风尚。
此次“我的节日端午节”主题活动的开展，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了全镇人民的凝聚力和向心力;提高了广大群众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
传统节日端午节活动总结3
端午节充满了棕色的香味，五月初五总是吸引着人们的注意力。无论是甜甜的粽子，还是热闹的龙舟，都是我们期待的。端午节是我们民族的传统节日之一，各种活动在各个地方进行。而在校学习的学生，因为每天都沉浸在学习中，似乎对这样的传统节日并不关心，也没有参与传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识，弘扬学生的爱国精神，该校专门为全体师生准备了丰富的端午节活动，将一些端午节的氛围带入了学校的严谨氛围。
一、假期准备
学校为这个节日准备了很长时间。早在端午到来前两周，学校里的宣传栏已经换成了宣传端午知识的专栏。前段时间经常能看到学生站在宣传栏前，认真阅读端午节的信息，潜移默化地在学生中传播端午节的知识，对端午节起到了很大的促进作用。
在学校活动开始前一周，学校准备的粽子准备好了，做粽子的糯米也提前分发给各班的班主任。每个班的端午板报和广播稿也检查上交了，一切准备就绪。
二、节日活动
这个端午节是特意选在端午节假期的前一天。前一天放学后，每个班的'班主任都布置好了教室，然后在每个班独立开展粽子制作活动。除了“讲端午风俗故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三项活动外，其余时间，各班可随意组织自己的班级活动，也可从备考方案中选择。最后，活动结束后，班主任或好老师会指导每个班的学生做粽子。
活动当天，班里老师都很热闹，校长等领导也对考察期间的活动氛围表示满意。
第三，事件的结束
这次活动基本顺利结束。学生走后，都把自己包的饺子带回家，给了父母。在端午节活动的体验和收到的家长意见中，这次活动受到了高度赞扬，许多家长建议多做这样的活动。
总的来说，这次活动受到了师生家长的好评，弘扬了端午节的精神，让师生们过了一个快乐的端午节。但是经过调查发现，很多低年级学生再做粽子都会浪费，无污染的学校环境是一种严重的食物浪费。在接下来的节日活动中，我们应该更加重视这方面的管理和教育。
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