小学中秋节活动方案

时间:2024-09-15 18:17:40 中秋节 我要投稿

(精选)小学中秋节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的小学中秋节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)小学中秋节活动方案

  活动目的

  有人初步统计,把一年的月饼盒打平叠起,有 50万英尺高,相当于350座高山以上的高度;13座X正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻:“一个小小的月饼盒,能吃掉一片原始大森林。”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的环境造成严重的污染。对月饼盒包装的过分追求,反映出我们陈旧的消费观念,随意丢弃月饼盒,说明我们不珍惜国X贵的资源,对国X贵资源的随意浪费,直接破坏可持续发展的战略目标,也是对子孙后代的犯罪。

  中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼,月饼吃完后总会留下不少的月饼盒, 丢弃了有点浪费,不丢弃的话又阻碍地方。为了让废旧的月饼盒得到更好的利用,我们开展“度绿色佳节,展无限想象”活动, 活动的开展将进一步推进环保和谐的理念,增强学生的环保意识,同时培养学生的审美情趣。

  活动时间

  9月9日——9月16日

  活动准备

  1、 拟定《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》,打印出来发给每个班主任,并请“紫星”打一份贴在校门口。

  2、 请美术组老师帮忙,布置活动现场。

  3、 与学校后勤联系,借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点,借期4天。

  4、 与大队部联系,利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议。借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点,借期4天。

  5、 六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动,并将活动细则事先告知,同时,教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置。

  6、 布置六年级同学们自行分组(每班4组),合作设计拼图的图案。

  7、 购买一些活动礼品,并规定礼品发放的统一标准。

  8、 布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场,电脑打出活动横幅字,旁边放《倡议书》,一排桌子放礼品,后面的地上写上分类项目。

  9、 在德育处协助下,把活动形式告知全校各班班主任,请求各位班主任做好组织、动员工作。

  10、 利用家校通,把活动内容告知全校学生家长,提高家长们的环保意识,以期得到家长们的配合和支持。

  11、 在学校协助下,与回收部门联系,处理回收的月饼盒。

  活动过程

  第一环节:发出倡议

  9月9日下午第一课后,虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》。(倡议书内容见附件)

  第二环节:回收活动

  9月13日早晨,六年级组全体老师7:10到校,在综合楼前的空地上布置活动现场。7:30,除晨读课老师外,其余六年级组老师在活动现场协助。

  学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒,做好分类放置,并按照既定的标准发放相应的礼品。

  活动结束后,安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计,堆放在第一堆放点。

  9月13日下午眼保健操后,虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量,并告知大家,在接下来的三天内,还会继续进行月饼盒回收送礼品活动,大家可利用课间送到后四楼X班西隔壁大队部活动室,回收工作人员是X班王悦辰、虞文凯。

  9月16日中午,请同学清点月饼盒总数。

  第三环节:拼图大赛

  9月16日下午大课间,请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场,各班以小组为单位完成拼图游戏,最终评出创意奖等。

  第四环节:月饼盒处理

  活动结束后,与回收部门取得联系,处理好回收的月饼盒。

  人员安排

  总策划:XX

  倡议书:XX

  广播站:XX(9月9日、9月13日下午第一课后)、虞文凯

  制作海报:XX

  现场布置:XX(特邀)——写黑板字

  徐金玉、任红霞、金铁梅——9月9日放学前,把两张长桌子和桌上的红布准备好,放在综合楼底楼某间教室里,以备9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准。

  礼品购置:XXX(兼保管)

  摄影:XX

  活动指导:六年级组全体教师

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