艺术的作文

时间:2024-09-16 12:32:32 艺术 我要投稿

艺术的作文6篇(热)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的艺术的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术的作文6篇(热)

艺术的作文 篇1

  从小我就喜欢上体育课,也许是与生俱来的,渐渐运动成了我的强项。

  似的,我叫它飞出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸连忙纠正我说:发球的时候,不能心急,要从斜上方打出去。然后爸爸又给我做了示范。终于,我的第一个球发出了,我的那个高兴劲儿,就像中了大奖!接着,我又发了几个漂亮的球,不禁兴奋地一蹦三尺高,我会发球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要学会接球。这一步,可不是那么容易的。爸爸将球发过来了,我明明对准了球,可球根本没沾着球拍的`边,轻巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一样告诉我说:接球的时候,注意力要集中,要对对方的发球方向做出准确的判断,然后确定自己往哪个方向接球,身体不能在原地不动。我捡起球,左手将羽毛球轻轻一抛,右手紧紧抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一样飞了出去,爸爸连连夸我反应快,球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击,我全神贯注,哎哟!球还是擦边而过,我才不认输呢。

  就这样,一次又一次,直打得我满头大汗,气喘吁吁。不过,我终于能接到球了。

艺术的作文 篇2

  生活在鲁尔哈河流域的狮群,方圆几百公里的范围内都是它们活动的区域,在这片区域内有很多美味的猎物。

  然而对于狮群来说,这些猎物个头都比自己大出很多倍,诸如斑羚、野牛、大象等。要想捕获到它们并不是一件容易的事,于是狮子们天生就学会了伪装这门绝技。狮子们在小的.时候为了躲避敌人的踩踏,就隐藏在灌木丛里蜷曲着身子,装扮成一块石头,路过的动物竟难以察觉。

  当狮子们长大后,这门绝技就变成了致命的武器。狮子是团体合作的动物,它们会在捕杀猎物时分工合作,由捕杀技术精湛的老狮子埋伏在灌木丛中,而年轻的狮子则隐藏在捕猎圈的外围,装扮成石头。这样路过的动物几次都没受到危害,其余的动物就会以为没有危险,对此放松警惕。

  当猎物靠近捕杀圈子后,蜷缩的年轻狮子就会伸展身子,露出它的真面目,然后小心翼翼地将猎物赶进捕猎圈,等猎物进入圈子以后,事先埋伏好的老狮子就展开全面攻击,突然间伏兵四起,猎物猝不及防,还没反应过来就已做了刀下鬼。

  狮子运用精湛的伪装术,有时甚至还能成功捕杀大象。其实,在大自然里会伪装的动物很多,印度眼镜蛇在遭到人类或者其他动物攻击时,为了防御,它们会将自己身体的前三分之一高高仰起,并且颈部的骨头向两边移位,表皮变宽,显得自己比实际体积要大很多,这样便能起到震慑作用,让来犯者知难而退。螳螂和刺猬、树螽等也都是运用伪装术的高手。

  伪装术是遵循自然生存的法则,无论它们是为了捕杀,还是为了逃生,伪装术其实都是一门生存的艺术。

艺术的作文 篇3

  同学们,你们都听过美妙的琴声吧!钢琴能陶冶我们的情操,培养我们的课余生活。

  小时候,每听到门别恩弹钢琴,我就特别羡慕,总要跑到那个人身边去看,看的时间长了,我对钢琴的了解逐渐加深,但因长期碰不到琴键,心里很不平衡。

  于是,我每次去逛超市时都会找架自己喜欢的钢琴,胡乱弹上一曲。久而久之,妈妈发现我对钢琴有独特的追求,就为我报了一个钢琴特长班,我当时别提多高兴了。

  但第二天到钢琴班时,我的.心顿时凉了半截,因为钢琴班里的学生都是考过级的。像我这样初学的是寥寥无几。但我还是每天怀着开心得心态去面对,怀着失败的心态回家。我想弹“d”它偏弹”r”,就在我想放弃的时候,妈妈走过来微笑着对我说:“孩子,努力坚持就是胜利,眼前就是通向成功的路”。我听了,又打起十二分精神。

  我学的第一首曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》,右手没花几分钟就弹得滚瓜烂熟,可左手药跨越一个八度呀,这可难坏了“聪明“的我。但耳畔时刻回荡着妈妈对我说的话,我坚持了下去,左手伴奏还是你被我“打败”了。

  坚持就是胜利,眼前就是胜利,学琴虽然辛苦,但我懂得了坚持,钢琴曲的难度不断增加,我坚信:鸟不是天生会飞,鹅不是天生会游泳,人不是天生会走路,而是经过刻苦努力训练才学会!人,药懂得坚持,懂得珍惜。

艺术的作文 篇4

  星期六,大家刚坐好准备上课,便见赵老师提着一包饼干走进来。同学们议论纷纷,有的说赵老师没吃中午饭,有的问赵老师买饼干干什么。赵老师在黑板上写下了五个大字:咬出的艺术。同学们一看见这五个大字,便恍然大悟。果然,今天的`游戏是咬饼干。

  赵老师一声令下,第一轮游戏便开始了。我们各自咬个自的饼干,谁也没顾谁。只有我在三分钟中挤出一点时间,看了他们。只见他们咬的都是歪瓜裂枣,我必胜无疑。果然,我用一个十字打败了他们的失败作品,获得了第一。于是,我紧张的看着下面的比赛。经过了前几轮的比赛,决赛选手定了下来。赵老师给了我们一分钟的思考时间。我左思右想,不知道要做什么。忽然,我看见了最后边的墙上有许多花,我便有了主意。一分钟过去了,决赛终于开始了。我用门牙不停地磨饼干,好像一只老鼠正在磨牙。好不容易磨出了六个小小的缺口,我才发现自己满身都是饼干屑。所谓:福无双至,祸不单行,因为我磨得太用力了,所以牙龈开始痛了起来。

  这时,台下又喊了起来:“五、四、三、二、一,时间到!”我心中很紧张,但当我看了旁边两位的作品时,这些紧张飞到了九霄云外。原来,我左边的同学想咬一个热带鱼,可是他把尾巴咬掉了,只剩一个三角。而右边的那位则更神奇,咬得像狗骨头一样,应该是一个失败的作品。果然,我胜利了。我美滋滋的吃着饼干,心里想:“原来咬也能咬出艺术啊!”

艺术的作文 篇5

  辩论场上,既有风度翩翩、文质彬彬之儒雅,又有巨刃摩天、鲸鱼碧海之气势。但在激烈的交锋之下,仔细推敲,却又有一番规律可寻。以下想从几对关系入手结合几年辩论训练。比赛的实践,谈些个人认识。

  一、赛前准备与临场反应为什么大家都最喜欢看自由辩论呢?

  因为有针尖对麦芒的对抗,有幽默诙谐的机智。但是,一场精彩的比赛,既要有相当的理论深度又要表现挥洒自如的风度,完全寄希望于临场的急中生智,恐怕难以两全其美。

  就以西安交大对初赛题目“足球比赛引进电脑裁判利大于弊”的准备工作为例。为了做到以一名专业人士兼球迷的水平和热情夹讨论该题,我们不但邀请两位省级、国家级足球裁判进行知识讲座,并且搜集到了国际足联最新颁布的足球竞赛规则,以及历年世界杯的综合报道,90年世界杯的比赛录象,甚至组织大家去现场观看了一次中国足球甲B的比赛,也许,正是那人声鼎沸的绿茵场给我们以辩场上的气势如虹:也许,就是在那里使我们更为接近一个真正的球迷。其它两场比赛的备战工作与此类似,而高科技的工具一一互联网络也为我们搜集信息插上了光速的翅膀,两者的关系用一句话就能概括:厚积薄发才能游刃有余,而朱熹“向来枉费推移力,此日中流自在行”说的也是这样的关系。}

  二、思想与语言

  辩论中的思想指的是理论、逻辑、观点。我们评价一场辩论赛有思想深度,无非是侧重于理论的深刻与恰当运用,逻辑的严密与推理流畅,观点的鲜明与言之有物。辩论是一个双向的互动过程,不但要求辩手“说者有心”,更需要他们能激发观众“听者有意”。这就需要处理好思与言的关系。思之不深,不足以服人:言之不文,不足以动人。深刻的思想,应当与生动形象、平实晓畅的语言相结合,才能真正获得评委与观众发自心底的认同。所以在我们的训练中, 曾有“一个中心,两个基本点”的说法,即:以评委和观众为中心。在思的方面,坚持正大光明、严密包容的理论建构;在言的方面,坚持生动轻松。明白流畅的语言风格。

  辩论赛一直都以关注生活变化为宗旨,那么我们的辩风是不是也应该“积极求实,不务空言”呢?“言之有文”才能赢得接受者的赞同,“明理即辩”才能提高辩论赛的水准。

  三、前推与后归方法

  按照余秋雨先生的说法,辩论赛是将一个题目拉到两个极端来讨论,而题目的真理性却恰恰在两者之间。这就使得前推与后归的逻辑方法在辩论中有了先天的适用性。

  何谓前推法?是指对一个观点、一种理论,进行追本溯源的考察,推究它们成立的前提预设是否正确,若有疑问,则继续上溯,所以哲学中有一句话叫“时刻反思你的终极预设”。采用此法,往往能从对方看似无懈可击的理论中发现前提假设的凝点,从而开辟出有利于己方、柳暗花明的新天地。

  而何谓后归法?即通常所说的“归谬法”,看看对方的推理方法与结论如果发展下去或应用到其它方面,会推导出什么样的荒谬结果。这种逻辑推理方法的具体例子,有很多书上曾经介绍这里不再多说。《孙子兵法》云:“夫战者,以正合,以奇胜,”如果我们在辩论赛中,对这两种方法善加利用,往往就能产生“出奇制胜”之效。

  四,求同与求异思维

  辩论中的求同思维,指的是善于发现对方论证中与我方相似的观点,并在适当的时候一语道破,从而将对方的论证化归为我方所有。这样不但使对方先前的优势尽失,而且能充分体现我方立论的全面性与包容性,这样才称得上“超对抗”的高明辩论。

  而求异思维,是指对于辩题中或与题目相关的概念与关键名词保持高度的警觉,一旦发现对方出现概念的混淆与含糊不清,立刻敏锐地指出对方的`错误,这样一来会打乱对方阵脚,二来将辩论的主动权操于我手,三来可体现我方审题的严谨与周全。一个具备了良好求同与求异思维的辩手,才能在场上既不失宽容大度的胸襟,又兼有明察秋毫之机敏。

  五、联想与想象思维

  一场精彩的辩论,不但要有深度,还要有广度,辩论题目所涉及的范围,不见得每一位观众都有所了解。怎样才能让一个题目、理论软化到可感可触的程度,从而使接受者觉得与自己息息相关呢?这就需要辩手能灵活运用“由此及彼”的联想思维,也就是要用旧经验解释新事物,通过引发多方面的联想,产生许多熟悉的意象,从而使辩论更贴近人们的生活体验,正如宋词中所言:“记得绿罗裙,处处怜芳草”。

  而想象思维就是通过对未来或过去的大胆假设,构造出一幅出乎意料之外,却又在情理之中的全新场景,从一个意想不到的角度,给人以启迪、震撼。运用得当,辩手就能以思维的创造性引观众“抚四海于一瞬”,以想象的力量使大家“会万物于眼前”,具有不可比拟的“高空打击力”。我校99年国际大专辩论会自由人谭琦,在赛前的训练中曾有两段结辩辩词,可以引为例证,也许我们从中会有一些体会。

  “……当一位白发老人徘徊在十字街头时,我们每一个人都应该伸出手帮助他,我们每个人的关怀,老人都需要。但他最需要的,是那一只从小到大都被他握在掌心,从稚嫩变得成熟的手。因为这只手,老人最熟悉;因为这只手,能带他回家(缓慢深沉地说)。”

艺术的作文 篇6

  今天,我们去了太阳岛的哈尔滨的冰雪艺术馆。

  我们先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我们便走了进去,里面真冷,虽然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是还是冷得直打哆嗦。

  我们看到了许许多多的冰雕,真是琳琅满目,应接不暇。我看得都惊呆了,一切都是那么的新奇。我这里摸摸,那里摸摸,简直不相信自己的眼睛,这都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的`大柱子、冰的楼梯,太神奇了!再细瞧,那里有高大雄伟的塔楼、晶莹透明的马车、高大挺拔的公鸡、形象逼真的唐僧师徒西天取经的造型、美丽漂亮的孔雀、活泼可爱的福娃……个个晶莹剔透,美妙绝伦。它们大多是无色透明的,但也有彩色的。你瞧,五个福娃,有五种颜色,红、黄、蓝、绿、黑,它们好像在跟我们招手呢。真是巧夺天工啊!我真佩服这些雕琢这些冰雕的工匠,他们真是能工巧匠。

  我们还去了滑冰场玩。滑冰场是由一个下坡再一个上坡再一个下坡组成。我先坐上一个很大很结实的救生圈,从高处滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!

  这里真是一个奇特壮观、趣味横生的冰雪世界,让人流连忘返。

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