数学即兴演讲

时间:2024-09-16 13:51:52 演讲与口才 我要投稿

数学即兴演讲范文

数学即兴演讲范文1

现在的老师面对的都是90后的学生,而这个群体是非常有个性,有着自己想法的一群人,所以作为老师在与他们交流的时候不仅仅是凭着经验,要有方法和技巧,要讲究班主任的艺术性。

数学即兴演讲范文

  一、班主任要以身作则,提升自己的个人魅力,这样才能让学生相信你,佩服你。这就需要班主任在平时的生活工作教学中时刻都注重着自己的一言一行,在与学生打交道的过程里做到尊重,公平。

  二、教育应该是春风化雨般地润物细无声,班主任不能想着通过大型的活动和班会课来教育学生,教育应该无处不在,在平时的细节小事里无处没有教育的契机。班主任要善于抓住细节,诸如扫地擦黑板,从小的方面才能更好的`让学生体会更多道理。

  三、教师要学会宽容,公正,真诚,要尊重学生的不同差异,更要因材施教。因为我们面对的是一个个不同的个体,他们的成长环境都不一样,所以我们要根据不同的孩子给他们不同的锻炼方式。有的孩子从小比较胆小,我们就要把他多推到前台,让他展示自己,如果他的习惯不好,我们就可以从一些细节上面来严格要求他帮助他改掉一些毛病。

  四、教育要讲究艺术,我们总希望自己的学生除了学习之外能有更好的人格魅力和理性发展,所以我们的教育不能简单停留在批评指导上面,我们可以通过各种各样的情境让学生感悟,就像是教学中的情境引入,利用好正确的情境可以更好的让学生体会。比如,一个学生如果犯错误了,我们可以不去一味的指责批评,可以让学生自己来评论帮助他,从而让他更好地接受。

  总之,教育是一个重要而复杂的过程,作为一个班主任,只要用心,用你的爱去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。

数学即兴演讲范文2

各位评委:

  下午好:

  今天我抽到的话题是:有人认为,当今中国教育什么减负都是浮云,谈谈你的看法。关于这个话题,我想从以下几个方面谈谈我的看法。

  一、中国教育的现状

  之所以全社会都关注教育减负这一问题主要是教育的现状引发的。学生在校学习的时间和教师工作时间过长,学生的课业负担过重,中国考试选拔制度的不断变革尤其是江苏高考方案的不断改变等等现状,都是导致教育者和受教育者都深感负担之重的原因。正因为如此,关于教育的减负问题也就成为了社会探讨的热点问题。

  二、减负的方向

  在全社会都在大力倡导减负的背景下,为什么许多人都深感“减负减负越减越重”,我觉得主要是减负方向还不是很恰当。减负不是流于形式,不是简单地盲从国外等模式,否则会让人觉得画虎不成反类犬。我们高二数学备课组刚去苏州中学去交流学习过,我感觉他们作为一所百年名校还是敢作敢为的。尽管他们也面临着高考的压力,但是他们在许多方面还是真正落实了减负,比如关于学生和教师的在校时间的安排就比较人性化,学生的生理和心理都得到了健康地发展,同时也给学生创造了更多的自主学习、自主探究的空间。对于教师而言,不应该用时间来作为衡量的唯一标准,而是应该倡导教师从提升课堂教学能力,提高课堂教学效率角度出发去求发展,去为减负寻求出路。

  三、面对的困难

  在中国高考选拔制度依然能存在的大背景下,素质教育与应试教育的碰撞在所难免,作为减负的改革者需要有面对困难的勇气,要能承受减负路上出现的压力,比如升学率下降等暂时的困难,以及由此所要面对的社会或者是家长带来的压力。减负之路慢慢兮,我必将上下而求索。

  四、我的角度

  作为教育的一线教师,我觉得自己更有责任为减负行动起来。我要通过自己的不断努力,让学生学会学习,提升学习能力与学习效率,激发他们的学习兴趣,让他们从简单机械的重复性训练中解放出来,能真正体会到一点减负之后的幸福。

  综上所述,针对有人说,减负什么的'都是浮云,我持否定的观点,我觉得不能对此有消极的态度,尽管困难重重,我们还是要满怀希望地为之而努力。

  我的观点阐述完毕,谢谢。

  请谈谈哪一个教育家或者哪一个教育思想对你的影响最大?

  我所谈及的教育家是孔子,前两年有幸到泰安的时候去了孔庙和孔林,所以印象也特别深。孔子是古代著名的思想家、教育家、政治家,是影响了中国两千多年的儒家思想的创始人。孔子在教育方面的思想很多是值得提倡的或者是借鉴的。

  首先,孔子提倡因材施教,就是根据教育对象的个体的差异采取不同的教育方法。因材施教这项措施在很大程度上得以传承。比如,我校的高一高二数学教学中,开设了数学拓展课程给较为优秀的同学参与,开设了预复习指导课给基础比较薄弱的同学参与,开设了数学竞赛课程给对数学有极大兴趣的同学参与,另外还实行免修制度,这都能体现因材施教的基本想法。这也符合新课程理念,人人学有用的数学,人人学不同的数学。

  其次,孔子提倡学而不厌,诲人不倦。学习对于学生是非常重要的,学生只有持之以恒地学习才能有不断地收获,不断地提高。不过在当今的现实条件下,很多学生没有这种肯吃苦、不懈怠的习惯,所以说这个提倡对学生来说是很重要。学而不厌对老师来讲也是非常重要的,老师也需要不断地更新知识体系,通过开展继续教育等措施学习新的知识、新的理念。要提倡活动老学到了这种终生学习的意识。诲人不倦这是对老师说的,要求老师要有耐心地去讲解,这点在我们省中的老师身上体现得很好。经常看到数学组的灯光在晚上依旧亮着,经常看到老师为学生答疑解惑的身影。

  再次,孔子提倡三人行必有我师。这句话说明了每个人都有自己的优点,也都有自己的不足,人无完人,金无足赤。每个人都应该看到身边的人的闪光点,并向他学习,身边的人可能也有这样那样的不足,要以宽广的胸怀面对。每个人包括老师应该以谦虚谨慎的态度向别人好的方面学习。

  最后,孔子提倡己所不欲,勿施于人。这在教育方面表达出教师要有良好的师德修养,对学生严格要求的同时也要对自己严格要求。教师的一言一行都会影响学生,所以教师要在言行举止方面要非常注意,正所谓“言教不如身教”。

  尽管孔子提倡的很多思想都是很好的,应该继承的,但是带有浓厚色彩的封建特色的不适应现在的文明社会的一些做法也应摈弃。比如,以往拜师都要跪在地上这样的礼仪,现在更多地被献上鲜花并且鞠躬这样的形式所代替,同样也能体现出对师傅的尊重。所以也应有所“扬”有所“弃”。

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