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小学生品德之星事迹(范例15篇)
在学习、工作乃至生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编收集整理的小学生品德之星事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生品德之星事迹1
我是一年级七班的XXX，我是一个活泼，开朗又阳光的男孩，很荣幸能够被评为3月的“品格之星”。
我是一个非常有时间观念的人，早上按时起床，上学不迟到。
我学习踏实，上课认真听讲，课后积极完成作业。
我热爱劳动，喜欢干净卫生的'环境。
我更喜欢和同学们一起玩耍。
希望在老师和同学们的帮助下，我能越来越优秀。
小学生品德之星事迹2
三年级二班XXX，他是一个尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，热爱劳动的'好学生。他稳重、讲礼貌，班上有什么事能都挺身而出；他学习态度端正，他的作业细致而生动；他乖巧听话，自己的东西整理得整洁有序。明事理，知感恩，是孩子们心中的小模范！
小学生品德之星事迹3
五（2）班的XXX，是英语课代表。俗话说：“宁可一日不食，不可一日无书。”所以读书是他最大的爱好！特别是晨读，他每天早上都会放声朗读；整个小区都能听见他朗朗的.读书声。他特别热爱运动，乒乓球、足球、羽毛球都是他的强项，大家还叫他记忆大王，即使长篇的课文他都能背诵。相信他会更加努力学习，做德智体美劳全面发展的新时代好少年。
小学生品德之星事迹4
她是二年级二班的学习委员XXX。8岁的她是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，老师的好帮手，同学们的好榜样。诚实、善良、认真的她，无论是老师交代的工作，还是家里交代的事情，都能认真去做，用心去做，她外表看起来柔柔弱弱，其实性格刚强，从不在困难面前叫苦，能自己做的事情从不麻烦别人。在校、在家都表现的非常突出。凡是认识她的.人，无不为她优良的品行和勤奋好学的精神竖起大拇指。
小学生品德之星事迹5
四年级二班XXX同学，学习成绩优异，在班上有很强的号召力，还担任着班长。能在学校帮着老师做一些力所能及的事情。上课积极举手发言，排队能做到快、静、齐，从不旷课，从不迟到，上课的.态度也很积极。积极参加学校组织的各项活动。课余时间，也经常参加各种课外活动，通过长时间的学习与积累，都取得了优异的成绩，获得了很多奖项。
小学生品德之星事迹6
XXX同学，一年级三班学生，她很爱学习，每天放学回家，最喜欢看绘本故事，还会提一些奇妙的问题，经常把读到的小故事给爸爸妈妈讲。每天能按时睡觉，按时起床，还会帮忙做一些力所能及的'家务。在学校里，她把自己的书桌和书包都整理的很整齐，爱老师，爱同学，也爱校园。
小学生品德之星事迹7
大家好！我叫XXX，今年已经7岁啦，很高兴和大家相识在东升小学一年级三班。
我是一个开朗、友好、爱笑的小女孩，很高兴这次被评为“品格之星”。
我很喜欢运动，比如跳绳、跑步之类的`，因为可以锻炼身体，帮助我长高。
我热爱学习，每天按时完成老师布置给我们的作业，养成良好的学习习惯，课余时间，我会阅读课外书籍，增长自己的见识。
我会努力变得更好，请老师和同学们一起监督我哦，我希望成为大家都喜欢的XXX。
谢谢大家！
小学生品德之星事迹8
她叫XXX，二年级一班学生，今年八岁了，开朗、自信、活泼是她的特点。在学校她积极回答老师的问题，各项活动都得到了各位老师的.赞扬。她呀，特别乐于助人，勤奋学习；在空闲时她喜欢画画，和同学讨论学习，积极参加各项文体活动。她励志想成为一名优秀的老师，培养更多的优秀人才，她会好好努力的学习。
小学生品德之星事迹9
一年级一班XXX，一个性情温和，言语不多，但是待人诚恳，礼貌，懂事的男孩。他作风踏实，热爱班级，关爱同学，对待班级工作认真，努力让自己成为一名老师合格的小帮手。他是班长，他会积极跟别的班委成员合作把班级管理的井井有条，课间活动时，他会时不时的.提醒有危险动作的同学注意安全，身为班干部的他，以身作则，严格要求自己，随时做同学们的好榜样。
小学生品德之星事迹10
大家好，我是来自一年级一班的XXX，今年7岁了。
能当选为3月的“品格之星”我感到特别开心。
我的'爱好很广泛：热爱运动，喜欢打羽毛球、篮球；热爱艺术，喜欢画画、弹吉他…
自从进入东升小学以来，在老师们的悉心教导、耐心鼓励下，我从一个腼腆、害羞的小男孩成长为一个活泼、开朗、自信的阳光少年。
我会继续努力，同学们，我们一起加油吧！
小学生品德之星事迹11
XXX同学今年七岁半，是一年级二班的一名学生，他品学兼优，是班里的小组长。他能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，他尊敬老师，团结同学，乐于助人，关心集体，是老师的得力助手，同学们的`好伙伴。他学习刻苦，积极努力，上课时专心听讲，积极动脑，回家后会按时完成各项学习任务。他多才多艺，兴趣广泛，在业余时间参加了语言班，自己在家画自己爱的画，为了扩大自己知识面，幼小的他开始阅读课外读物，参加郊外活动，增加了实践能力。
小学生品德之星事迹12
四年级四班XXX同学，性格温和，尊敬老师，能和每个同学友好相处。在学习中能吃苦，遇到难题肯钻研。他的'爱好也很广泛，打篮球，打乒乓球都很拿手，特别是钢笔字写得非常好，他还在班上成立了一个书法小组，指导其他同学练习写字。他也是老师的好帮手，每天路队放学时，他把同学们整齐地带到校门口，等待家长。最让人感动的是他非常诚实，从不说谎话。
小学生品德之星事迹13
说起六（2）班的徐xx同学，熟悉她的老师和同学都会竖起大拇指。这不仅因为她的活泼开朗、聪明伶俐、成绩优秀，是班级的副班长，还因为她的真诚善良、乐于助人，是个热心肠。
徐xx是个关心社会小公民。2008年的5月12日，是一个让所有中国人都心痛的日子，这一天发生了震惊世界的汶川大地震。当学校组织全体师生捐款时，徐xx在第一时间献出了自己的一份爱心。她把自己心爱的储蓄罐带来了，毫不犹豫地取出了里面的所有的钱，共有二百多元。虽然与班上捐的最多的同学相比，她的钱不算多。但她说：“慈善的不是钱，是心。”在接下来的爱心活动中，徐xx一如既往地奉献着她的爱心：崭新的文具、有意义的书籍、漂亮的毛衣等等，浓浓的爱意在人间流淌，感染着我，感染着你，感染着他……
徐xx是个关心学校的好学生。每天吃过午饭，整好队在回教室的途中，徐xx总会时不时地弯腰从地上捡起什么东西。原来，她是在捡同学们不小心落在地上的果壳、餐巾纸等杂物。有同学对她的行为不太理解，她说：“学校是我们的家，我们都要爱她。”在她的影响下，六（2）班的同学都养成了爱护学校环境的好习惯。班级卫生多次得到了卫生室老师的表扬。
徐xx是个关心同学的好伙伴。进入六年级，班主任老师见她的学习成绩优异，就将学习基础比较薄弱的凌超越同学安排跟她坐，希望凌超越同学能在徐xx的帮助之下成绩有所提高。面对成绩不太理想的同学，徐xx像个小老师一样认真辅导。一道题目讲了一遍，不懂，再来一遍，直到凌超越弄懂了为止。在徐xx的帮助之下，凌超越同学的成绩有了较大的提高。
徐xx是个关心父母的好孩子。徐xx的父亲是一名公安干警，母亲是单位里的`中层管理人员，两人的工作都很繁忙，对于孩子他们觉得亏欠了很多。在这样一个家庭成长起来的徐xx是个自理能力很强的孩子，她对于父母有的是体谅，是关爱。她知道，搞好学习是对父母工作的最大的支持，所以她在学习上非常的自觉，早晨起床，晚上做作业都是自己一个人完成，从不要父母督促。逢到双休日，她还会像个小大人一样早起为父母煮一顿早餐，让他们能好好休息。每一位教过徐xx的老师在了解了这些情况之后，都会由衷地感叹：“有这样一个女儿真是幸福啊！”
懂事、善良的徐xx是同学们学习的榜样，是名副其实的“品德优秀生”！
小学生品德之星事迹14
杨xx同学作为三2班的班长，她在校尊敬师长、团结同学，对班级工作认真负责，是一位品学兼优的好学生；在校外她乐于助人、尊老爱幼，积极参加社区公益活动，是一位礼仪文明的小标兵。
1、捐赠树立金钱观：
xx年杨xx用自己的压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级，不仅为班级做了一件好事，而且学会了合理使用自己的金钱；xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的.压岁钱，通过这些事树立了正确的金钱观。
2、乐于助人做好事：
有一次杨xx看到一位车主把车钥匙忘记在车门，为了防止被别人偷去，她就一直守在车边等车主，没有等到车主的情况下，最后她把钥匙取下来，留下了自己的电话，后来车主根据电话找到了车钥匙，感激万分。
3、礼仪文明做表率：
每次乘公交车，杨xx总能为老弱病人主动让座，走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳，她都主动捡起投入垃圾箱。文明礼仪从身边的一点一滴做起。
4、社区公益小标兵：
杨xx积极参加社区公益活动，xx年初，一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了，她冒雪为社区道路除雪，保证了两幢居民楼的顺畅出行。
小学生品德之星事迹15
四年级一班XXX，她是一位聪颖可人的小天使，性情温和，乐于助人。她学习优秀，字迹隽秀，特别是她那优美的舞姿，赢得师生们的.一致好评。文字是一个人的门面，养成良好的写字习惯，体现了一个人的修养。父母眼里她是一个聪明、懂事的好孩子；同学的眼中她是助人为乐、关心集体的好同学；老师眼里她是一位成绩优秀、思维敏捷的好学生。喜欢看课外书书，因为他觉得，书可以让他的思绪自由地驰骋，书可以让他的心更加敞亮。
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