小班重阳节活动教案[热]
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的小班重阳节活动教案,欢迎阅读与收藏。
小班重阳节活动教案1
活动目标:
1、知道重阳节是老年人的节日,体验他们对自己的爱,激发他们尊敬的感情。
2、在和爷爷奶奶玩游戏、活动的过程中,感受到相互关心的温暖和快乐。
准备工作:
1、皱纹纸做的.小纸团。
2、彩色橡皮泥
3、音乐《如果你爱我,吻我》和《庆祝新年》
活动流程:
1、介绍一下重阳节:
老师:我们中国有许多独特的节日,其中重阳节是我们祖国老年人的特殊节日。许多老人会在重阳节那天去爬山。今天,我们帮助爷爷奶奶在幼儿园庆祝节日,并祝他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式。
老师:我们每个孩子都有爱自己的爷爷奶奶。他们如何照顾我们?(孩子回答问题)我们的孩子能为他们做些什么?(观看视频)
3、孩子们亲吻和拥抱老人(老师:刚才孩子们给出的答案都很棒,所以老师
给了你奖励。刚才老师是怎么奖励大家的?得到老师的拥抱或亲吻,你开心吗?爷爷奶奶这么辛苦的照顾我们。现在让我们拥抱他们,亲吻他们,让我们可爱的爷爷奶奶开心。)
4、音乐节奏——亲亲你,抱抱你(老师:孩子在老师的引导下围着老人。
做下节奏)
5、亲子游戏:包饺子
四、活动闭幕:
作品展并合影留念。
小班重阳节活动教案2
一、幼儿发展目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的`爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
四、互动环节:
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
2、儿歌曲:“我上幼儿园“律动:“我的小手“儿歌表演:“小猪吃的饱饱“儿歌:“拍皮球“。
3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
五、活动结束。
小班重阳节活动教案3
农历九月初九是重阳节,中国的传统节日,也叫“老人节”。当今社会的孩子一般都是在父母和祖父母的宠爱下长大的。他们尊老意识越来越弱。很多孩子不会表达对家人的爱。所以设计这样一个关于爱爷爷奶奶的活动是非常重要的。
活动目标:
1、引导孩子欣赏儿歌,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得关心老人,对老人有礼貌。
3、能够抓住人物的主要特征并表演出来。
准备工作:
1、课前帮助孩子了解一些关于重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑的'照片。
活动流程:
开始部分
1、播放图片导入活动1。展示图片,引起孩子的兴趣。
2、谁在地图上?(爷爷奶奶)他们怎么了?(他们笑)。
3、他们为什么笑?(请告诉孩子们)
4、原来他们要放假了,所以笑得那么开心。
基础部分
二、欣赏儿歌《九月九日》
1、老师完整地背诵了孩子们的歌曲。
2、让孩子们再享受一次。
3、孩子们学习童谣。(帮助幼儿纠正个别声音)
尾部
3、让孩子们谈论他们通常表达对祖父母的爱的方式。
1、让个别孩子充当爷爷奶奶,其余的孩子上来表演自己的方式。
2、教育幼儿做一个听话的乖宝宝,懂礼貌。
附儿歌:
九月九日,九月九日,重阳节到了。我爷爷奶奶笑了,我请他们吃甜蛋糕。我妈妈夸我是个好宝宝。
小班重阳节活动教案4
教学意图:
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日--重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”教学。(重阳节)
教学目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的`事。(重、难点)
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
教学准备:课件
教学过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱,为爷爷奶奶捶捶背等。
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