学校交通整治方案15篇[热门]
为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的学校交通整治方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校交通整治方案1
为进一步加强学校周边交通管理,有效解决上放学重点时段校园周边交通拥堵问题,按照市教育局相关工作要求,结合学校自身实际情况,充分调研论证,科学制定“一校一策”治堵方案如下:
一、学校基本情况
1.学校共有中小学生20xx人,其中步行1660人,乘坐公交200人,私家车接送140人。
2.学校共有三个校门用于错时上放学,其中东门临某某胡同,南门和东南门临某某路。
学校根据实际情况实行一个校门错时上学,两个校门错时放学。东门不临主街,放学时段交通压力不大。南门和东南门上放学时段交通压力较大。
3.学校按照要求在校门前设置硬隔离设施,同时上放学时段由学校值班人员、保安、家长志愿者组成“护学岗”,疏导校门前交通秩序。
4.学校东南门有交警在校门前的扶余路疏导交通。
二、目标任务
坚持问题导向,落实双重机制和安全主体责任,本着生命至上,安全第一原则,根据学校所在区域实际,认真分析校园周边道路交通情况,科学论证,优化方案,先治标后治本,确保校园周边道路安全畅通。
三、学校周边交通状况及造成交通拥堵原因
1.紧邻居民小区,东侧是单行线,南侧和西侧是双向通行,这些路段多为师生上放学必经道路,校门前和两侧非停车位经常有社会车辆随意停放,影响学生上放学,存在交通安全隐患。
2.学校附近商铺、居民区、胡同较多,车辆、人员密集,存在车辆随意掉头、加塞等违法行为,加剧了上下学期间区域交通拥堵。
3.学校东南门(上放学门)前及附近存在某路交通站点(某某站),造成上放学交通拥堵。
4.学校南门和东南门所临某某路道路狭窄且双向通行,允许车辆掉头或车辆长时间停放造成拥堵,交通指示标识不足,影响上放学交通通行。
四、具体措施
1.实行错时错峰上下学措施。根据本校实际,中小学部科学安排学生错峰上下学,分散化解学生集中入校、离校压力,减轻上下学高峰期间家长接送学生造成的交通拥堵状况;建议步行15分钟以内的学生上放学采取步行方式,超过该距离的提倡乘坐公共交通工具上下学。
2.开展文明交通出行宣传教育。积开展交通安全教育,通过以“致家长一封信”“大手拉小手”网上网下、群内群外宣传和有效提示等宣教模式,引导家长与学生自觉遵守交通法律法规,注意出行安全,鼓励高年学生自行上下学,呼吁绿色出行,倡导家长文明交通,提高学生文明绿色出行意识,让广大家长共同遵守道路交通秩序,为学生创造一个安全、有序、畅通的道路交通环境。
3.警民联动加强“护学岗”建设。学校积与交警部门联系,充分发挥“护学岗”作用,上放学时段安排值班人员、保安、志愿者协助交警在校门前疏导交通,引导学生安全、有序进入学校。
4.完善校园周边交通设施设备。积联系交警部门,在校门前设置黄色网格线,与交警部门联系配置违停抓拍设备,网格线内禁停并配备硬隔离设施;争取设置限时单行、“潮汐车位”,实施违停抓拍。其中校门前附近50米禁停,其它50-100米范围,调整路内泊位类型,将固定泊位调整为限时停放车位,限时停放车位采取“限时停车”方案。即工作日上午6:30-8:00,每辆车限停3分钟,下午17:00-18:30,每辆车限停3分钟。在以上时段,泊位内超时停车进行违停抓拍。其余时间段,私家车可正常停放,寒暑假期间,不遵循以上规则。(限时停放车位限时时段可与学校上下学同步调整)。
5.加强校园周边交通隐患的排查治理。针对校园周边交通标志、标线不齐全、不清晰和交通安全设施缺失等情况进行排查,对存在的'问题登记造册,建立台账,移交交警部门。与住建部门联系完善学校附近区域慢行系统,规范各种交通标志标示,保证静态设施设备齐全。
6.提高综合治理能力。积联系街道、市场监督管理局等相关部门,对小贩摆摊、占道经营等扰序行为开展联合整治,x大限度改善校园周边道路交通秩序,筑牢学生上下学交通安全防线。
五、保障措施
1.加强组织保障。按照职责狠抓工作落实,细化工作方案,完善工作架构,保障学校周边交通治理各项工作顺利开展。
2.强化责任落实。制定方案,做好安全教育,强化责任落实,按分管领域各负其责,确保工作落实。对工作不力,造成交通事故,导致学生生命财产损失的,依法依规依纪严肃追责问责。
学校交通整治方案2
一、指导思想
本方案以科学发展观为指导,以“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求为基础,实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程,构建学校交通安全宣传网络,进一步提高师生交通法规意识和文明意识,预防道路交通事故的发生,建立安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。
二、工作目标
一)加强交通安全管理
1、加强师生交通安全宣传教育,教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。
2、加强学校自有校车的安全管理,确保车况良好,司机必须是驾龄3年以上,驾驶经验丰富人员。
3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有安全隐患的车辆,禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学,预防交通安全事故的发生。
二)开展交通安全专项整治行动
每学期开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动,重点为:
1、学校校车管理情况,是否落实了各项交通安全管理制度,校车是否经公安交管部门年检合格,驾驶员是否具备3年以上驾龄。
2、配合交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为,依法取缔“黑校车”。
3、严禁违规车辆接送学生,对学校周围存在的非法运营的“黑校车”,证件不齐、安全不符合技术条件的车辆,存在交通安全隐患的车辆,特别是无牌、无证,报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底,及时报地方交警部门查处。
三)加强宣传教育,强化师生交通安全意识
加强交通安全宣传教育力度,切实提高和强化师生的交通安全意识。
1、按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,加强学生交通安全教育,全面开展交通安全知识进课堂,并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核五落实,充分发挥课堂教育的主渠道作用,确保收到教育实效。
通过主题班会、专家讲座、校园广播以及国旗下的讲话等多种形式,我们对学生进行了交通安全宣传教育,旨在教育学生自觉遵守道路交通安全管理规定,不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,不乘坐农用车辆,提高中小学生的交通安全意识,积极防范交通事故。
我们在校园内通过广播、电视、板报、宣传廊、宣传条幅等方式,大力营造交通安全教育的氛围,宣传交通安全知识和防范技能,预防交通事故的发生,保障学校及社会和谐稳定。
针对学生易违反交通安全的情况,我们深入研究学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“时时讲交通安全,处处讲交通安全”。
我们将交通安全教育列入学校工作计划中,并通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传板画、电教平台、广播站等多种形式对师生进行宣传教育。同时,我们将交通安全教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,形成“三结合”的教育模式。
我们鼓励学生就研究的'交通安全知识和实践体验活动撰写心得体会及小论文,同时也鼓励教师撰写交通安全教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。此外,我们还鼓励教师带着课题开展交通安全教育,推动学校交通安全的科研化发展。
我们依托家庭、学校、学生、社会,充分发挥“四位一体”的合力,开展交通安全教育。请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解违反交通安全的危害。学校心理健康辅导老师结合学生研究心理辅导课,开设了“珍爱生命,安全出行”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性,增强交通安全意识。班主任以及其xxx任老师则通过班会课或专题教育课开设专题讲座,在全校范围内进行了交通安全的宣传教育。
我们将“六个一”作为交通安全教育的具体实践方式:上好一堂高质量交通安全教育示范课,看一部宣传片,读好一本书,组织一次交通安全征文比赛,举行一次以交通安全为主题实践活动,刊出一期以交通安全知识为主题的黑板报。
最后,我们高度重视交通安全宣传教育活动,加强组织领导,维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全是治本之策,也是坚持以人为本,构建社会主义和谐社会的实际行动。
为了加强学生道路交通安全管理,预防和减少涉及学生的道路交通事故发生,市教育局和市交警大队决定对我市学生交通安全隐患问题进行集中整治。为了确保整治工作取得成效,他们制定了本方案。
目标是以“安全第一、预防为主、综合治理”为整治要求,坚持教育为主,处罚为辅的原则。通过教育和查处,使影响学生安全的交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵点得到有效整治,校园学生无证驾驶机动车和电动车等违法行为明显减少,涉及学生道路交通事故得到有效遏制,进一步增强学校和家长的管理监督意识,提高学生的交通安全意识。
为了实现这个目标,xxx成立了集中整治工作领导小组,由市教育局副局长担任组长,交警大队副大队长担任副组长。整治期间各项工作由副大队长负责,包括组织发动、宣传、辖区中队的组织协调、指挥调度、检查监督等工作。各中队根据方案要求落实辖区校园道路交通安全集中整治。
工作重点是针对学生上下学高峰时段和学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点等重点路段,依法查处校园学生无证驾驶机动车、电动车及周边车辆超员超速、酒后驾驶、假牌假证、无牌无证、违法停车、闯红灯、人行横道不让行人等严重交通安全违法行为。
为了确保工作实效,学校要加强协调,密切配合,把此项工作与创建平安校园结合起来,积极联系公安交警部门,共同做好师生道路交通安全宣传教育活动。同时,学校要加强道路交通安全宣传教育,做到有部署、有检查。学校还要加强监督,确保实效。对工作不落实,措施不力,成效不明显的,要进行通报批评。对发生重特大交通事故负有同等以上责任的个人,要实行责任倒查,严肃追究有关责任人的责任。
加强宣传教育,提高师生、家长的交通安全意识。首先,教育部门应该印制“致家长一封”,提醒学生家长提高安全意识和监护人责任意识,告知接送学生家长自觉遵守和维护学生上下学交通秩序。其次,各中队应该与教育部门一起深入本辖区学校开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动,加大道路交通安全法律法规和交通安全常识的宣传力度,加强对周边隐患点的巡逻执法,提高广大学生的交通安全意识和自我防护能力。最后,教育部门应该督促学校把交通安全宣传教育工作做到位,在校园内设立交通安全宣传栏、板报、标语,组织开展交通安全知识竞赛活动,通过校讯通、校安平台定期向家长发送交通安全信息,努力营造浓厚的家、校交通安全氛围。
工作要求是各中队要把校园交通安全整治工作提高到日常重要工作上来,与教育部门通力配合,真抓实干,全力以赴把学生交通安全整治工作抓紧、抓好、抓出效果,确保学校周边不发生涉及学生儿童的重特大道路交通事故。
整个工作分为四个阶段。宣传发动阶段是在xx月xx日-xx月xx日,各中队应该及时联系学校召开工作动员会,明确工作职责、任务和要求,利用广播、电视、横幅、板报、LED显示等形式宣传整治工作的目的、要求和意义。排查摸底阶段是在xx月xx日-xx月xx日,各中队会同教育部门根据整治工作方案,组织人员对学生交通安全进行一次拉网式排查摸底,尤其是针对学生驾驶机动车、电动车的现象要细致排查,对排查发现的问题要进行核实登记,提出初步处理意见。集中整治阶段是在xx月xx日-xx月xx日,对排查出来的安全隐患和问题,集中安排时间和人员,有计划、有步骤、有重点地进行查处和整治,彻底清除安全隐患,优化学生上下学交通安全环境。情况收集阶段是在xx月xx日-xx月xx日,为确保工作进展情况信息及时上报,各单位要落实专人负责工作信息报送,各学校于xx月xx日前将整治情况报教育局安全办,各中队将相关情况报大队综合中队。
1)公安交管部门应该加强对校园周边交通违法行为的处罚力度,例如加大罚款金额和扣分力度,以提高违法成本和威慑效果。同时,可以在学校门口设置更多的人行横道和红绿灯,方便学生和家长过马路,减少交通事故的发生。
2)工商城管部门可以与学校合作,开展环境整治和美化工作,例如在校园周边安装花坛和绿化带,增加景观效果,提升校园形象。此外,可以鼓励商家参与志愿服务活动,例如义务清理周边垃圾和保持卫生,共同营造良好的校园环境。
3)辖区派出所和学校可以加强对学生的安全教育,例如开展防范校园欺凌和校园暴力的宣传教育活动,提高学生的自我保护意识和能力。同时,可以建立学校和警方的联合巡逻机制,加强校园周边的治安管理和维护。
4)学校方面可以加强对学生家长的管理和引导,例如在学校门口设置专门的接送区域,对车辆进行严格管理,避免交通拥堵和安全事故的发生。同时,可以加强对学生的安全教育,例如教育学生如何避免校园欺凌和校园暴力,提高学生的自我保护意识和能力。
为了加强校园周边交通环境整治工作的宣传力度,我们可以利用电视台、电台、网络、报纸等多种媒体形式进行宣传。在开展整治行动之前,各个交警大队可以先与媒体联系,让媒体记者对整治行动进行直播报道,向广大市民展示整治行动的效果。同时,我们应该在媒体上给予成绩优秀的单位和表现突出的个人通报表扬,树立典型,争先创优,从而形成一个良性的竞争氛围。
为了让宣传更加具体化、形象化,我们可以编写标语、口号等形式进行大力宣传。重点宣传主题和典型,让大家更加深入地了解整治行动的意义和成果。通过这种方式,我们可以充分发挥媒体传播快、覆盖广的优势,营造一个良好的社会氛围,激发广大市民的主观能动性,逐步形成交通管理,人人有责的局面。
最终的目标是改善校园周边的交通环境,这需要社会各阶层、各人群的齐抓共管。我们需要充分发挥广大市民的主观能动性,积极参与到整治行动中来,共同维护校园周边的交通秩序。只有这样,我们才能实现交通管理,人人有责的目标,让校园周边的交通环境变得更加安全、便捷、舒适。
学校交通整治方案3
为进一步加强道路交通安全管理,改善道路交通安全状况,预防和减少道路交通安全事故,保障人民群众生命财产安全,提高师生文明交通安全意识,提升城市形象,推动文明城市创建活动深入开展,根据《xx市道路交通综合整治工作实施》精神,结合我学校实际,制订了《道路交通安全综合整治工作》,具体方案如下:
一、指导思想
坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传,提高广大师生的交通安全意识,彻底整改消除校内道路交通安全隐患,大力加强校内基础工作,改善校园道路行车条件,创造安全畅通的道路交通环境。
二、工作目标
通过学校道路交通安全专项整治,使学校道路交通安全事故明显下降(零事故),学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣传工作显著加强,广大师生交通安全意识普遍增强。
三、组织领导
(略)
四、职责范围
学校道路交通安全整治工作主要范围为:校门口及周边道路、校道、校园内停车场。
五、专项整治
工作的步骤和措施学校交通安全整治工作为期2个月,即从20xx年11月10日至20xx年1月10日。采取自查与依法整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。
(一)组织部署阶段(20xx年11月10日至11月15日)深入排查学校及周边道路交通安全存在的.问题,认真制定专项整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全专项整治工作。
(二)治理整改阶段(20xx年11月16日至12月16日)。开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式,向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改,消除学校校园及周边交通安全隐患,治理校园及周边地区事故多发点段和安全隐患点段,并协助有关部门做好“交通安全学校”建设工作。
(三)督查验收阶段(20xx年12月16日至20xx年1月16日)。领导小组对专项整治工作情况进行检查,对成绩突出给予通报表扬,对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。
六、专项治理的要求
(一)提高认识,加强领导。从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分开展学校交通安全专项整治工作的重要性、必要性,把这次专项治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。
(二)部门联动,形成合力。学校要主动与当地、建设、交通、安全行政监督管理等部门加强联系,消除学校存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生交通安全。
(三)加强宣传教育,建立长效机制,巩固整治成果。在专项整治工作中,学校要把学生交通安全教育纳入日常工作,当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、表彰等方式,组织推动这项工作的开展。
(四)学校门口要实行交通管制。周一至周五期间(寒暑假除外)外来车辆未经门卫许可不得进入教学区,学校保卫人员或门岗要对外来人员进行登记;机动车辆不得进入校园;师生道路和停车场要有明显标志,车辆不得乱停乱放。
(五)定期对全校师生进行交通安全教育。
学校交通整治方案4
一、组织领导
为加强对此次活动的组织领导,成立以区教育体育局副局长诸葛翔为组长,*大队教导员鲁有明、区教育科副科长查红卫为副组长,各校校长和交警中队长为成员的领导小组,下设办公室在区教育科,由查红卫兼任办公室主任,负责此项活动的组织、协调和具体工作的开展。
二、指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体,集中开展“文明安全行警示语征集”、“文明安全行黑板报展示”、“文明安全行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等评选活动,营造中小学校交通安全宣传教会的浓厚氛围,进一步推进全区中小学生交通安全宣传教育工作,增强交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学中交通安全的.重视和关注,进一步保障中小学生出行安全,最大限度减少中小学生交通事故的发生。
三、活动时间和内容
全区“小手拉大手,文明安全行”活动从20*年11月下旬启动,至12月底结束。主要组织开展四项系列活动:
(一)“文明安全行警示语征集”评选活动。各中小学校要以班级为单位,针对中小学生交通事故的成因和特点,围绕“文明安全行”的主题,在家长的共同参与下,组织每一位中小学生,创作一条以上文明安全行警示语(学生、家长分别署名),分中学生、小学生两组,组织开展全校“文明安全行警示语征集”评选活动。在此基础上,各校分别确定前2名“文明安全行”警示语及名单送区参评。全区共设一等奖8名(小学4名,中学4名),二等奖14名(小学7名,中学7名),三等奖24名(小学12名,中学12名),稿件在12月7日前交教育科。
(二)“文明安全行黑板报展示”评选活动。各校以“文明安全行”为主题,每所中小学校刊出一期“文明安全行”黑板报,用数码相机拍摄,送照片参加全区“文明安全行黑板报展示”评选活动,像素要求500万像素。全区共设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,照片于12月7日前以办公系统形式报送至教育科查红卫处,超过时间作弃权处理。
(三)“文明安全行小黄帽路队制”活动。这项活动的主要对象是小学低年级学生,主要抓好四项工作:一是对今年9月份以 开展赠送“小黄帽”和“小黄帽路队制”活动情况进行自查。二是到目前尚未开展赠送“小黄帽”工作是赠送“小黄帽”未到位的,要做好赠送和补赠工作。三是开展“小黄帽”赠送工作的基础上,积极组织开展“小黄帽路队制”活动。四是开展“文明安全行小黄帽路队制”活动的检查、评选工作。评选方法:看交警中队暗访学校路队制实施情况的录像,各校实施路队制总结及台帐资料。暗访时间:12月6日至12月12日,各校于12月10日前交总结到各管辖中队进行初评,各中队于12月14日前将初评结果及推荐学校的材料送到大队(录像和总结)进行复评。推荐名额:城区中队4名,花园中队4名,西区中队4名,航埠中队4名。全区共设一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。今后每年在9月初开展“小黄帽”赠送活动,确保小学一年级新生一人一帽。
 
; (四)“文明安全行辅导课观摩”评选活动。组织学校教师或基层公安交警,以“文明安全行”为主题,开展交通安全法制辅导课活动。各校送“文明安全行辅导课观摩”录像资料参加评选,辅导课小学40分钟,初中45分钟。评选方法:分初评和复评,初评以各中队组织人员对辖区学校的“辅导课”进行评选,在此基础上,推荐到区里进行复评。推荐名额:城区中队5名,花园中队4名,西区中队6名,航埠中队4名。复评时间:12月19—21日,各中队于12月18日前将复评材料送到大队,由区教体局和*交警大队共同组织评选。全区共设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。
四、活动步骤
(一)启动阶段(11月下旬),主要开展两项上作:一是召开相关公安交警中队负责人和各中小学校分管领导会议进行部署;二是以学校或班级为单位,组织学校分管领导或班主任教师对学生进行具体动员。
(二)实施阶段(11月25日至12月25日),主要开展实施“文明安个行警示语征集”、“文明安个行黑板报展示”、“文明安个行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等四项系列活动的评选工作,确定推荐到市参加评选的先进单位、优秀作品及名单。
(三)总结表彰阶段(12月25日至31日)。对全区开展“小手拉大手,文明安全社”活动情况认真进行检查、总结,对先进单位和个人予以表彰和奖励。
五、工作要求
(一)提高认识,重视和加强中小学生交通安全工作。开展交通安全宣传“五进”活动特别是20*年9月开展全省中小学生交通安个教育宣传月活动以来,全省中小学生和学前儿童交通事故死亡人数出现了下降势头。20*年,全省中小学生和学前儿章因交通事故死亡315人,同比持平。20xx年,全省中小学牛和学前儿童因交通事故死亡258人,同比减少57人。但全省预防和减少中小学生和学前儿童交通事故的长效机制尚未健全,基础工作不够扎实,如果工作稍一放松,就有可能出现反弹现象。今年以来,全省中小学生和学前儿童因交通事故死亡188人,同比增加10人。对此,各中队及中小学领导务必引起高度重视,把开展“小手拉大手,文明安全行”活动作为巩固和深化我区中小学生交通安全教育宣传月活动的延伸措施,作为构建和谐社会、建设“平安*”的实际行动,扎扎实实地抓紧抓好,并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与中小学生交通安全工作,为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。
(二)精心组织,扎扎实实地开展“小手拉大手,文明安全行”活动、各交警中队、中小学要把“小手拉大手,文明安全行”活动作为近期一项重要工作,摆上突出位置来抓。要结合本地、本单位实际,从加强领导、动员部署、协作配合、检查指导、评选等方面,研究制定实施方案和具体措施,确保“小手拉大手,文明安全行”活动扎实有效地开展起来。同时,要以这次活动为契机,将中小学生交通安全宣传教育列入学生安全教育的重要内容,并形成制度,建立健全中小学生交通安全宣传教育长效机制。
(三)加强协作,切实抓紧抓实四项系列活动。各交
警中队、中小学既要明确分工,又要加强协作配合,务必形成上作合力。同时,各中队要主动会同中小学校,加强协作配合,精心组织实施,加强针对性指导,积极提供有关交通安全宣传资料,确保各项活动顺利进行,中小学校要紧密配合,作为近期教育教学工作的重要任务,采取有力措施,集中时间,集中精力,积极协助开展好各项活动,确保活动取得实效。
同时,各校在做好上述活动的基础上,要加强对学生交通安全常识和艰苦奋斗教育,培养学生独立生活能力和艰苦奋斗的优良作风,锻炼学生克服困难的能力,消除学生相互攀比心理。要向学生发出倡议,拒绝公车接送。让家长尽量不要开车接送,并做到文明停车和行车。要规范学校及教师车辆停放,非学校及教师车辆未经学校同意,不得进入,校外车辆原则上不得进入校园。
学校交通整治方案5
为进一步加强校园学生道路交通安全办理,预防和减少涉及学生的道路交通事故发生,全力维护学生出行安全,创建安全、文化、和谐的校园交通环境。市教育局、市交警大队决定对我市学生交通安全隐患问题进行集中整治。为确保整治工作取得效果,特制订本方案。
一、工作目标
以“安全第一、预防为主、综合治理”为整治要求,坚持教育为主,处罚为辅的原则。通过教育和查处,使影响学生安全的交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵点得到有效整治,校园学生无证驾驶机动车和电动车等违法行为明显减少,涉及学生道路交通事故得到有效遏制,进一步增强学校和家长的管理监督意识,提高学生的交通安全意识。
二、组织领导
xxx建立集中整治工作领导小组,(市教育局副局长xx任组长,交警大队副大队长xx任副组长)扎实开展集中整治,整治期间各项工作由副大队长xx负责包括组织发动、宣传、辖区中队的'组织和谐、指挥调剂、检查监督等工作。各中队根据方案要求落实辖区校园道路交通安全集中整治。
三、工作重点
针对学生上下学高峰时段和学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点等重点路段,依法查处校园学生无证驾驶机动车、电动车及周边车辆超员超速、酒后驾驶、假牌假证、无牌无证、违法停车、闯红灯、人行横道不让行人等严重交通安全违法行为。
四、工作措施
(一)加大办理力度,维护黉舍周边道路交通秩序。一是各中队要科学合理调配警力,针对学生每天上学和放学的重点时段、重点路段,建立动态科学的勤务制度,落实警力维护交通指挥劝导工作。二是各中队要组织对黉舍周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点进行摸排,遍及征求黉舍和周边群众看法,开展针对性整治。三是各中队要依法从严查处机动车无牌无证、乱停乱放、超速行驶、闯红灯、人行横道不让行人等违法行为和学生无证驾驶机动车、电动车等严重交通违法行为,净化黉舍周边道路交通环境。四是教育部门要加强黉舍高低学时段校门前交通路段的办理,安排值班老师负责上、放学时段黉舍门前交通秩序的维护,组织学生从斑马线或安全路段过马路,发现学生交通违法行为及时采取管制步伐并进行记录,黉舍将学生交通安全违法情况进行通报并归入小我德育考核。
(二)完善交通设施,改善学校周边道路交通出行条件。各中队要深入排查学校周边道路交通安全设施和管理设施存在的隐患,及时向当地党委、政府汇报,提出改善建议,优先完善学校周边道路警示和提示标志、信号灯、人行横道和车辆减速设施等,为学生出行创造安全通行条件。
(三)立足长效机制,加强校园学生交通安全管理。一是各中队要对本辖区校园学生上下学交通安全情况进行全面摸排,查找安全隐患和管理漏洞,落实整改。二是教育部门要严格落实学校的安全主体责任,严禁未成年或无驾驶证的学生驾驶机动车、电动车。三是教育部门要督促学校健全安全教育制度,坚决杜绝学生乘坐低速货车、三轮汽车、拖拉机和非法营运车辆。四是健全工作机制,各中队对学校学生驾驶机动车、电动车上下学的交通违法行为,要及时通报教育部门进行严肃批评教育。抓好典型教育,对管理不到位的学校将追究相关人员责任。五是各中队要以维护学校幼儿园安全为契机,进一步密切警民关系,迅速开展走访活动,重点走访老师、学生和家长,广泛征求群众对学校交通安全工作的意见建议。
(四)加强宣传教育,提高师生、家长的交通安全意识。一是教育部门要印制“致家长一封公布信”,提醒学生家长提高安全意识和监护人责任意识,告知接送学生家长自觉遵守和维护学生高低学交通秩序。二是各中队要会同教育部门深入本辖区黉舍开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动,进一步加大道路交通安全法令法规和交通安全常识的宣传力度,增大宣传教育的密度、广度和深度,加强对周边隐患点的巡逻执法,提高广阔学生的交通安全意识和自我防护能力。三是教育部门要催促黉舍把交通安全宣传教育工作做到位,在校园内设立交通安全宣传栏、板报、标语,组织开展交通安全知识竞赛活动,通过校讯通、校安平台定期向家长发送交通安全信息,努力营造粘稠的家、校交通安全氛围。
五、工作要求
各中队要把校园交通安全整治工作提高到一样平常重要工作上来,与教育部门通力配合,真抓实干,全力以赴把学生交通安全整治工作抓紧、抓好、抓出效果,确保黉舍周边不发生涉及学生儿童的重特大道路交通事故。
(一)宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)
各中队及时联系黉舍召开工作动员会,明确工作职责、任务和要求。利用广播、电视、横幅、板报、LED显示等方式宣传整治工作的目的、要求和意义。
(二)排查摸底阶段(xx月xx日—xx月xx日)各中队会同教育部门根据整治工作方案,组织人员对学生交通安全进行一次拉网式排查摸底,尤其是针对学生驾驶机动车、电动车的现象要详尽排查,做得不漏一校、不漏一车,对排查发现的问题要进行核实登记,提出初步处置惩罚看法。
(三)集中整治(xx月xx日—xx月xx日)
对排查出来的安全隐患和问题,集中安排时间和人员,有计划、有步骤、有重点地进行查处和整治,彻底清除安全隐患,优化学生上下学交通安全环境。
(四)情况收集(xx月xx日—xx月xx日)
为确保工作进展情况信息及时上报,各单位要落实专人负责工作信息报送,各学校于xx月xx日前将整治情况报教育局安全办,各中队将相关情况报大队综合中队。
学校交通整治方案6
一、工作目标:
为缓解我镇各中小学交通拥堵状况,保证广大学生上下学交通安全,结合驻地建设规划、新冠疫情防控工作部署和要求,制定本方案。
二、工作内容
对大庄镇中小学道路交通周边环境进行综合治理,协调组织交警、派出所、综合执法、学校对学校周边交通情况进行检查管理,对存在的安全隐患进行整改。
三、工作职责
1、加强学生交通安全教育。每个学校每学期开学第一个月组织开展以遵守交通安全法规和文明绿色出行为重点的“安全教育月活动”;特别是开学第一天,必须安排安全教育宣讲,上好开学第一课。
2、加强学生日常行为规范管理。将遵守交通安全法规、维护学校周边交通秩序纳入中小学养成教育和学生日常行为规范管理。学校成立校园交通安全巡查队,每天上下学在学校门口值班值守,检查接送学生车辆是否遵守学校门前停车规定,对违规停车的车辆在学校范围内进行劝导劝离,对有关学生加强教育引导,并告知家长遵守学校门前停车相关要求,确保学生上下学安全快速。
3、实行错峰上学放学制度。学校要根据本校实际,实行错峰上下学制度,安排学生分学段、分班级错峰上下学,分散化解学生集中入校离校压力,减轻上下学高峰期间家长接送学生造成的交通拥堵状况。
4、加强校园物防设施建设。按照《中小学与幼儿园周边道路交通设施设置规范》等文件规定,要在校园门口按照规范设置隔离栏、隔离墩或升降柱等硬质防冲撞设施。
5、加强学校门口值勤管理。强化学校门口值勤制度,在上下学高峰期间,学校组织带班领导、值周教师、保安员、家长志愿者,护导学生安全有序入校离校,配合相关职能部门安全有序 疏导师生及车辆,共同维护校园门前交通秩序。严格学校车辆进出管理,结合学校自身条件实现人车分流,教职工机动车辆不准进入校园。
6、坚持小黄帽路队制。学校要结合本校情况实行小黄帽路队制,要求学生上下学统一佩戴小黄帽,在教师的带领下整齐列队过马路,过马路要走人行道,遵守信号指示标志,在马路上行 走要遵守行人规范。实行班主任放学制度,每天由班主任将学生列队带到指定地点,实行手递手方式,组织家长到指定地点接孩子,保证学生安全和道路通畅。
7、加强对家长的交通文明引导教育。通过家长会、小手拉大手、家长微信群、致家长的一封公开信等形式,引导家长提高公德意识,带头安全文明出行、绿色低碳出行,在接送孩子上下学时,遵守交通规则,不在学校门前划定区域内乱停乱放车辆,自觉维护上下学交通秩序。
8、加强沟通协调。各学校要加强与相关职能部门的沟通协调,特别是实行寄宿制的学校,在周末学生放学回家时,提前与辖区交警、派出所等部门联系,告知具体放学时间,确保按时到岗,维护交通秩序。
四、镇直部门加强加强监管
1、根据城市规划,负责校园周边道路营业性运输站、点、场的行业监管,确保师生出行安全;按照《中小学与幼儿园周边道路交通设施设置规范》等文件规定,定期对学校的交通标志、标线、警示装置、防冲撞设施等各类交通安全设施开展排查治理,按照规范设置交通标志和隔离栏、隔离墩等硬质防冲撞设施;施划交通标线和地面标识;提升校园周边道路安全防护水平,改善学生上下学交通出行环境。
责任单位:乡建办、镇交安委。责任人:段美华、冷维学。
2、严格规范校车运营行为,加强接送学生车辆的.管理,严厉打击农用车、报废车等非法营运车辆接送学生,预防涉及学生的交通事故发生。
责任部门:交警中队、镇农机站。 责任人:刘健、冷维学。
3、加大对校园周边的巡查管控,及时做好校园周边占道经营、流动商贩的查处和整治。
责任部门:大庄派出所、杨坡派出所、市场监管所、执法中队。责任人:张明柱、李钰、满开华、刘春玉。
五、工作要求
1、提高思想认识。各相关职能部门要充分认识当前学校周边交通安全的严峻形势,进一步提高对学校周边交通安全综合治理工作重要性、紧迫性和艰巨性的认识。要及时动员部署,统筹制定整治计划,确保工作措施落到实处,切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位。
2、加强组织领导。各相关职能部门要切实加强组织领导,镇学校周边交通综合治理领导小组负责专项整治行动的组织实施;教育办牵头抓总,组织相关站所协同推进;镇直有关部门要各司其职、密切配合,认真做好此次专项整治工作。
3、加大宣传力度。各相关职能部门要组织开展专题教育活动,通过多种渠道、多种形式,积极开展针对校内校外、师生家长的交通安全宣传,提倡文明交通行为,培养绿色出行习惯,提高交通安全素养,树立社会公德意识,形成共同维护学生交通安全和缓解交通拥堵的良好氛围。
学校交通整治方案7
一、组织领导
为加强对此次活动的组织领导,成立以区教育体育局副局长诸葛翔为组长,xx大队教导员鲁有明、区教育科副科长查红卫为副组长,各校校长和交警中队长为成员的领导小组,下设办公室在区教育科,由查红卫兼任办公室主任,负责此项活动的组织、协调和具体工作的开展。
二、指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体,集中开展“文明安全行警示语征集”、“文明安全行黑板报展示”、“文明安全行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等评选活动,营造中小学校交通安全宣传教会的浓厚氛围,进一步推进全区中小学生交通安全宣传教育工作,增强交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学中交通安全的重视和关注,进一步保障中小学生出行安全,最大限度减少中小学生交通事故的发生。
三、活动时间和内容
全区“小手拉大手,文明安全行”活动从20xx年11月下旬启动,至12月底结束。主要组织开展四项系列活动:
(一)“文明安全行警示语征集”评选活动。
各中小学校要以班级为单位,针对中小学生交通事故的成因和特点,围绕“文明安全行”的主题,在家长的'共同参与下,组织每一位中小学生,创作一条以上文明安全行警示语(学生、家长分别署名),分中学生、小学生两组,组织开展全校“文明安全行警示语征集”评选活动。在此基础上,各校分别确定前2名“文明安全行”警示语及名单送区参评。全区共设一等奖8名(小学4名,中学4名),二等奖14名(小学7名,中学7名),三等奖24名(小学12名,中学12名),稿件在12月7日前交教育科。
(二)“文明安全行黑板报展示”评选活动。
各校以“文明安全行”为主题,每所中小学校刊出一期“文明安全行”黑板报,用数码相机拍摄,送照片参加全区“文明安全行黑板报展示”评选活动,像素要求500万像素。全区共设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,照片于12月7日前以办公系统形式报送至教育科查红卫处,超过时间作弃权处理。
(三)“文明安全行小黄帽路队制”活动。
这项活动的主要对象是小学低年级学生,主要抓好四项工作:
一是对今年9月份以开展赠送“小黄帽”和“小黄帽路队制”活动情况进行自查。
二是到目前尚未开展赠送“小黄帽”工作是赠送“小黄帽”未到位的,要做好赠送和补赠工作。
三是开展“小黄帽”赠送工作的基础上,积极组织开展“小黄帽路队制”活动。四是开展“文明安全行小黄帽路队制”活动的检查、评选工作。评选方法:看交警中队暗访学校路队制实施情况的录像,各校实施路队制总结及台帐资料。
暗访时间:12月6日至12月12日,各校于12月10日前交总结到各管辖中队进行初评,各中队于12月14日前将初评结果及推荐学校的材料送到大队(录像和总结)进行复评。推荐名额:城区中队4名,花园中队4名,西区中队4名,航埠中队4名。全区共设一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。今后每年在9月初开展“小黄帽”赠送活动,确保小学一年级新生一人一帽。
(四)“文明安全行辅导课观摩”评选活动。
织学校教师或基层公安交警,以“文明安全行”为主题,开展交通安全法制辅导课活动。各校送“文明安全行辅导课观摩”录像资料参加评选,辅导课小学40分钟,初中45分钟。评选方法:分初评和复评,初评以各中队组织人员对辖区学校的“辅导课”进行评选,在此基础上,推荐到区里进行复评。
推荐名额:城区中队5名,花园中队4名,西区中队6名,航埠中队4名。复评时间:12月19—21日,各中队于12月18日前将复评材料送到大队,由区教体局和xx交警大队共同组织评选。全区共设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。
四、活动步骤
(一)启动阶段(11月下旬)。
主要开展两项上作:一是召开相关公安交警中队负责人和各中小学校分管领导会议进行部署;二是以学校或班级为单位,组织学校分管领导或班主任教师对学生进行具体动员。
(二)实施阶段(11月25日至12月25日)。
主要开展实施“文明安个行警示语征集”、“文明安个行黑板报展示”、“文明安个行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等四项系列活动的评选工作,确定推荐到市参加评选的先进单位、优秀作品及名单。
(三)总结表彰阶段(12月25日至31日)。
对全区开展“小手拉大手,文明安全社”活动情况认真进行检查、总结,对先进单位和个人予以表彰和奖励。
五、工作要求
(一)提高认识,重视和加强中小学生交通安全工作。开展交通安全宣传“五进”活动特别是20xx年9月开展全省中小学生交通安个教育宣传月活动以来,全省中小学生和学前儿童交通事故死亡人数出现了下降势头。20xx年,全省中小学生和学前儿章因交通事故死亡315人,同比持平。20xx年,全省中小学牛和学前儿童因交通事故死亡258人,同比减少57人。但全省预防和减少中小学生和学前儿童交通事故的长效机制尚未健全,基础工作不够扎实,如果工作稍一放松,就有可能出现反弹现象。
今年以来,全省中小学生和学前儿童因交通事故死亡188人,同比增加10人。对此,各中队及中小学领导务必引起高度重视,把开展“小手拉大手,文明安全行”活动作为巩固和深化我区中小学生交通安全教育宣传月活动的延伸措施,作为构建和谐社会、建设“平安xx”的实际行动,扎扎实实地抓紧抓好,并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与中小学生交通安全工作,为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。
(二)精心组织,扎扎实实地开展“小手拉大手,文明安全行”活动、各交警中队、中小学要把“小手拉大手,文明安全行”活动作为近期一项重要工作,摆上突出位置来抓。要结合本地、本单位实际,从加强领导、动员部署、协作配合、检查指导、评选等方面,研究制定实施方案和具体措施,确保“小手拉大手,文明安全行”活动扎实有效地开展起来。同时,要以这次活动为契机,将中小学生交通安全宣传教育列入学生安全教育的重要内容,并形成制度,建立健全中小学生交通安全宣传教育长效机制。
(三)加强协作,切实抓紧抓实四项系列活动。
各交警中队、中小学既要明确分工,又要加强协作配合,务必形成上作合力。同时,各中队要主动会同中小学校,加强协作配合,精心组织实施,加强针对性指导,积极提供有关交通安全宣传资料,确保各项活动顺利进行,中小学校要紧密配合,作为近期教育教学工作的重要任务,采取有力措施,集中时间,集中精力,积极协助开展好各项活动,确保活动取得实效。
同时,各校在做好上述活动的基础上,要加强对学生交通安全常识和艰苦奋斗教育,培养学生独立生活能力和艰苦奋斗的优良作风,锻炼学生克服困难的能力,消除学生相互攀比心理。要向学生发出倡议,拒绝公车接送。让家长尽量不要开车接送,并做到文明停车和行车。要规范学校及教师车辆停放,非学校及教师车辆未经学校同意,不得进入,校外车辆原则上不得进入校园。
学校交通整治方案8
一、指导思想
按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,坚持严管治理、人文治理原则,开展大宣传、推动大教育、营造大氛围的“治理”活动,引导广大师生及学生家长改变出行理念和习惯,优化校园周边交通环境,提高群众出行满意度。
二、工作目标
按照“畅通、有序、安全、文明”的工作目标,加大校园周边交通拥堵治理宣传教育力度,切实增强广大家长、教师、学生的文明出行、遵守交规和交通安全意识,有效改善学校周边道路交通秩序,解决学生上学、放学高峰期交通堵塞的突出问题,营造良好的校园周边交通环境。
三、责任学校
学校及教育培训机构
四、主要步骤
本次校园周边交通秩序治理工作(结合“城区交通秩序整治夏季大会战”时间段)从20xx年6月20日起至20xx年1月结束。
(一)组织部署阶段(20xx年7月10日前完成)。县教育局召开各责任学校工作部置会议,明确任务,落实责任。各责任学校召开动员大会,深入排查校园周边道路交通秩序存在的突出问题,全面分析造成校园周边交通堵塞的主要成因,摸清学生接送情况,并制定“治理”实施方案及具体工作进度表,通过家校通、告家长书等形式持续地向广大家长宣传。主城区学校于7月10日前将学生(含下学期入学的新生)接送排查情况汇总(详见附件1),通过教育0A系统发至县教育局安全监督管理科吴德章处。
(二)教育宣传阶段(20xx年7月10日至20xx年11月30日)。在暑假及“治理”期间,各校要依托微教育、学生安全教育在线微信公众号等,通过家校通、学校微博及微信公众号等媒介和“千名教师进万家安全家访”活动,积极向广大师生宣传“城区交通秩序整治夏季大会战”活动。新学期时,各责任学校要落实“校园周边交通秩序治理”各项措施,广泛开展以“告别陋习,文明出行”为主题“治理”系列的宣传教育活动,向广大师生进行交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改,主动联系相关部门消除校园周边交通拥堵点。
(三)检查巩固阶段(20xx年12月1日至20xx年1月15日)。县教育局将会同相关部门对各责任学校的整治情况进行综合检查,对工作无作为、敷衍了事的,发放限期整改通知书并全县通报。同时,按规定追究相关责任学校和人员的责任。
五、主要内容
(一)加强交通安全教育
1.广泛开展“治理”宣传。各责任学校要广泛开展以“告别陋习,文明出行”为主题“治理”系列的宣传教育活动。城区学校必须通过电子屏幕、宣传板报、家校通等形式进行宣传,设立“曝光台”、“光荣牌”,及时更新,利用干部值日岗抓拍形式,在校园周边进行抓拍活动,曝光在师生、家长在交通过程中违规或不文明的行为,对严守交通规则的好人好事上光荣台表彰。同时,通过开展“以学生带动家长,家长带动社会”的.“小手拉大手”活动,让学生充当宣传员,要求家长认真学习道路交通安全相关法律知识,为子女树立自觉遵守交通法规的良好形象。
2.推进少年交警学校及马路小天使上街活动工作。以城关中心小学、楚门镇中心小学为试点推进少年交警学校创建,加快小交警队伍建设,从小培训遵守道路交通安全法规和文明道路行为习惯。有条件的其它学校也要积极建立学生交通安全和文明出行教育实践基地,配置道路交通安全模拟设施,积极组建学生小交警队伍,邀请交警到校对小交警进行交通疏导指挥培训。
(二)加强校园及周边交通秩序的综合治理
针对上下学期间校园周边交通秩序较拥堵的现状,各责任学校要制定“一校一策”的交通疏导方案。
1.强化校门值班制度。在上下学时段,每天至少要安排1名学校领导带班、2-3名教师值班,及时维护门前交通秩序,协助值勤交警做好交通疏导工作;保安(门卫)人员要严格把守校门,确保学校门前交通疏散通道畅通。城区学校要充分发挥“五老”作用,并通过家长委员会组织家长成立校门口交通“治堵”劝导员队伍,在每天上下学时间段进行疏导活动。
2.加强教职工车辆和家长接送学生车辆管理。要排摸教职工上下学车辆及学生家长接送车辆底数,合理引导并逐步纳入规范管理。要充分发挥学校教职工示范带头作用,大力倡导教职工步行、拼车及乘坐公共交通上下班,努力做到“出行一公里内步行,三公里内骑自行车,五公里内乘坐公交车”出行理念。同时,要号召开私家车接送子女的家长以居住小区为接送点,实行家长自愿拼车接送学生上下学,接送时按规定有序停靠,以减少在校门口附近停车对交通造成影响;对拼车上下学的学生要进行适当适时嘉奖。
3.做好校门口疏导工作。要根据学校(特别是小学和幼儿园)规模大小、校门是否临近交通主要干线等实际情况,采取分年级错时上放学、多开校门供学生疏散等行之有效方法,多种方式,劝导家长尽量减少接送子弟在校门口的逗留时间,减轻上放学时校门前的交通压力,保障学生有序疏散、快速疏散。
4.完善配套导向设施。根据学校的地理环境,按年级、班级合理设置家长接送学生区域,确保家长能快速、准确接到自己的小孩,提高接送效率。要设计合理的行车线路,设置醒目的导向指示牌,主动赢得广大家长对学校工作的理解、支持和配合,自觉有序到指定区域接送学生。
5.协同有关部门齐抓共管。要主动邀请交警到校开展和指导交通安全教育,在学生上下学时段派出交警(或交通协管员)到校门前值勤,及时疏导滞留车辆。联系交警部门进一步健全完善学校门口及周边道路的交通设施,科学设置减速带、斑马线、红绿灯、警示标牌等设施。要根据校园周边环境实际情况及时联系行政执法、交警等部门加强学校周边乱搭建、乱经营、乱停车、乱堆放等的整治。
六、工作要求
(一)加强领导,认真组织。为确保校园周边交通秩序治理工作有序开展,成立由县教育局主要领导为组长、分管领导为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,负责指导和督查校园周边交通秩序治理各项工作,办公室设在安全监督管理科。各责任学校要成立相应领导机构,认真分析、找准校园周边交通拥堵存在“节点”问题,明确任务,责任到人,制订工作进度表,把各项化解措施落实到位。
(二)注重实效,狠抓落实。交通畅通工程是我县今年一项重大的政府工程,更是一项关系群众切身利益的民生工程,各责任学校要高度重视,要把交通安全教育活动与学校平安校园创建有机结合起来,与学校教育教学工作有机结合起来,与学校各类活动有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效。
(三)加大宣传,营造氛围。各校要大力宣传校园周边交通拥堵秩序治理的重要意义,并通过校园电子屏、家校通、校会、家长会、微信等平台,及时将“城区交通秩序整治‘八个一律’严管措施及严罚措施(尤其是‘公职人员违反交通法规的,一律予以通报并从严处罚’)”和学校活动成果,告知广大师生及家长,教育广大师生、家长自觉遵守有关法律法规,共同维护校园周边的良好交通秩序。
(四)强化管理,建立机制。对在“治理”中发现的问题,各责任学校要认真分析总结,及时完善相关管理制度。要将校园周边交通拥堵“治理”行动制度化,要与交警、交通、城管等执法部门密切协作,经常性地开展各项整治活动,常抓不懈,巩固成果,防止反弹,形成长效机制。
学校交通整治方案9
随着人们生活水平的提高,私家车数量急剧增加,上下学时段学生接送车辆与日俱增,每到上下学时间(尤其是早晨到校、下午放学时),学校门口的交通拥堵问题日益凸显,影响着附近市民的出行,也给三小师生的交通安全带来隐患。为此,我校制定以下整改方案,解决校门口上下学高峰期交通拥堵问题和排除交通安全隐患:
一、成立校门口交通秩序集中整治整改领导小组
1.建立临河三小校门口交通秩序整改领导小组,由杨百凌校长任组长,贺明月、曹金虎副校长为副组长,组员为贺俊雯、贾永全、辛兵、张建中、王维、许学东老师,专门协调处理校门口放学高峰交通拥堵事宜和学生交通安全事项。
2.组建由门卫、教师、学生、家长等组成的志愿者队伍,有序安排执勤,配合校门口交通安全管理。
二、加强宣传教育
1.加强学生交通安全教育通过专题讲座、黑板报、国旗下讲话、主题班队会等形式对学生开展交通安全教育,进一步规范学生交通行为。通过“小手拉大手”的方式,规范、矫正家长在大门口接送学生的不文明交通行为。
2.最主要的是通过“小手牵大手”的方式告知家长,接送学生车辆妨碍交通畅通严禁乱停、乱放车辆,不在校门口50米内停放自己的交通工具。及时印发“告家长书”,将学校的有关规章制度、治堵的有关举措要求及时地告知家长。在家长会上,对有关的方案对家长做解释说明,争取家长的支持配合。平时,借助学生的教育劝导,对家长的交通行为施加良性的影响。
3.充分利用告示警示牌的宣传作用,校门口车辆行使、停靠规范要借助告示牌告知车主,如“接送车辆即送即走,违法停放将被拖离”、“机动车不得随意停放、随意调头,非机动车不得乱停乱放”等。并在定时开放的大门口放置醒目的提醒牌。
三、具体整改措施
学校目前有两个大门开放,上下学高峰时段,学生、教师都由该门出,出行安全存在隐患,也造成了育红西街的拥堵。为切实有效解决这一问题,学校将加强内部管理,实行值班人员护岗、专门人员疏导、接送车辆登记、人群分流等具体措施,切实扭转校门口交通拥堵的.不良局面。
1.严格执行值班领导护岗制度。要求当日值班人员两人,在上下学期间务必到岗到位,到校门口指定位置组织学生在特定位置排队等候,间歇性的护导学生过马路。这样既保证了学生过马路时的安全,又有计划的舒缓了校门口过往车辆的拥堵程度。
2.派出专人,有针对性的对校门口交通秩序进行疏导。学校专门安排分管安全的副校长曹金虎、安全办主任贾永全,每日在学生早晨到校时(最拥堵时)值守校门口南侧拥堵马路,负责疏导过往车辆,引导学生有序排队过马路。
3.实行接送车辆登记、通报制度。学校将对学生接送车进行摸排登记造册,及时将在校门口乱停的接送车辆在校内进行通报。
4.实行放学人群分流机制。针对学校目前校门出行压力大的现状,学校将实行分段分期放学策略,1-2年级提前10-15分钟放学。
5.在学校加强内部管理的同时,也存在一些困难。望能得到交警、城管等有关部门的协助和指导。在上下学时段,期望相关部门尽快设立“交警助学岗”;期望城管部门能够对育红西街(特别是上下学时的三小大门口周围)乱停乱放的车辆进行有效管理。
四、整改效果
通过一周的整改和努力,临河三小大门口在上下学交通高峰时段,交通秩序井然、管理效果明显。已彻底扭转了交通拥堵的不利局面。
学校交通整治方案10
一、指导思想
以“人民至上,生命至上”为主题,认真贯彻落实县委、县政府关于加强校园安全工作的重要指示精神,切实加强校园安全工作,提高广大师生的安全意识,增强自我防范能力,防止各类安全事故发生,为促进教学秩序稳定和构建和谐社会营造良好的环境,以“全面排查、集中整治”为原则,严厉打击校园周边交通违法行为和非客运车辆违规接送学生,有效预防和避免涉及学生的交通事故发生。
二、目标任务
通过专项整治,使校园周边交通管理工作进一步规范,进一步落实学生管理制度,广大师生、学生家长和车辆驾驶人的交通安全意识进一步增强,学校周边交通环境进一步改善,各类交通违法行为明显减少,确保不发生涉及学生乘车的重大交通事故,积极探索和建立接送学生车辆管理长效工作机制。
三、工作重点
(一)重点整治交通违法行为。接送学生车辆超速、超员、酒后驾驶、无牌无证、假牌照以及未年检车、故障车、报废车、农用车、小三轮等证件不全、不符合安全要求的车辆搭载学生等交通违法行为。
(二)重点整治路段。农村校园周边道路。
四、工作步骤及职责分工
此次专项整治分为调查摸底、集中整治、总结规范三个阶段进行。
(一)宣传教育
1、由村委会利用广播、微信、QQ等平台对全村村民进行交通安全,特别是校园交通安全规范的宣传教育,每周宣传次数不少于2次。
2、由学校集中对学生进行不乘黑车、不乘超载车、不乘隐患车、不乘农用车、不乘三轮车等违法违规车辆的宣传教育,同时通过学生提醒教育家长遵守交通规则,并和家长签订安全驾、乘车辆承诺书。
3、各村交通劝导员要按时上路对驾、乘车辆违规行为进行宣传劝导。
(二)集中整治阶段
1、由镇交管办牵头,学校积极配合,协同辖区派出所、交警中队、村级交通劝导员按照“预防为主、综合治理”的方针,采取分头行动与联合行动相结合的方式,把校园交通安全作为重要内容来抓。对不符合安全条件的车辆,坚决杜绝接送学生,对不听劝阻仍使用不符合安全条件车辆接送学生的,要依法从重处罚相关人员或上报交警部门强制报废车辆;全面清理排查学校周边交通设施安全隐患;加强接送学生车辆管控力度,采取定点检查和机动巡查相结合的'管控措施,对车辆驾驶人的各类交通违法行为予以严厉打击和惩处。严厉打击拖拉机等农用车非法载人载客的行为,对发现使用农用车接送学生的,一律扣留车辆。
2、学校要严格落实好校园安全管理相关制度,在上学、放学、放假、返校的学生集中出入期间,要派专人在校门口做好交通安全值守工作,发现违法违规行为,要及时劝导和制止。对于不听劝导,对抗工作人员,要及时视频取证,并于镇交管办或辖区派出所、交警中队取得联系。
3、协调辖区派出所、交警中队指导督促各相关职能部门履行学生乘车安全管理工作职责,发现问题,应及时督促其整改到位,全面消除安全隐患。协调各部门要积极配合校园交通安全专项整治活动,确保整治活动有序开展,对整治过程中出现的蓄意煽动和制造事端等违法行为要及时依法处置。
3、集中整治期间,要根据学生上下学时间特点,开展1—2次联合行动,相关工作单位由要确保有充足的人员力量投入整治工作。
(三)总结规范阶段
通过对校园交通安全专项整治工作进行认真的总结分析,积累成功经验,查找存在的不足,建立健全长效管理机制。
学校交通整治方案11
近年来,随着社会经济发展,人民生活水平不断提高,东海县城区道路建设、交通设施不断完善,老百姓出行难的问题逐步得到了解决。但是伴随着城区交通工具多样化,机动车数量逐年激增,中心城区交通拥堵的现象也随之凸显,特别是学校门口。经了解,城区的老实验小学、滨河路小学等路段都实行了禁行时间,道路拥堵得到了有效缓解,这里着重反映牛山小学门口道路拥堵情况,希望有关部门经过调查研究后,也能够对牛山小学学校门口的交通秩序的“老大难”问题得到彻底解决。
现状:每到上学、放学时间,牛山小学校门口都拥挤不堪。一边是大批学生涌在校门口,另一边是大批前来接送孩子的三轮车、电动车、自行车,甚至还有部分轿车停在路边,车辆乱停乱放、随意调头。造成学校门口地段的交通拥堵和秩序混乱,特别是雨雪天气,学校周边的交通都陷入瘫痪状态,周边市民和学生家长苦不堪言,直接影响到广大市民的正常工作和生活秩序。
一、校门口拥堵现象的主要原因有:
1.学校附近空旷地小,无法满足短期内大量接送孩子车辆的停放需求。
2.各年级学生错时段上学、放学间隔太短。
3.道路通行车辆太多,造成拥堵,并有随意调头现象。
为改善学校门口交通拥堵现状,特提出以下建议:
(一)交警部门加大治理力度
交警部门要切实抓好学校附近的交通整治工作,有管有理,疏堵结合,促进学校周边交通秩序好转。
1.上学高峰期如早7-8点,中午11-12点,下午5—6点将学校前的`路段设为禁行路段,路过的车辆可以走南面的站前街和北面的菜市街行驶通行。
2.完善学校周边的禁行时段等交通标志牌,让人明明白白遵守交规。
3.在学校门口安装视频监控,对乱停乱放、随意掉头、转弯,车辆超载、超速等交通违法行为实行拍照和罚款。
(二)学校要完善制度、加强管理
1.学校可增加校车服务力度,利用校车接送学生,既减轻道路交通压力,又可保障学生安全出行。
2.学校实施错时上下学制度,错时时间短,效果不明显,可以错时30分钟上下学,让不同年级的学生在不同时间上学、放学,错开家长接送时间。
3.学校可以考虑开放北门,不同年级在南北门分开上学、放学,缓解学校门口的交通拥堵。
学校交通整治方案12
为进一步加强书洋镇校园周边道路交通安全管理,维护学生和教职工的出行安全,预防和减少校园周边发生道路交通安全事故,创建安全、文明、和谐的校园周边交通环境。根据上级要求,书洋镇决定4月3日至6月3在全镇范围内开展校园周边交通秩序整治工作。为确保整治工作取得成效,特制定本方案。
一、整治目标
以“关爱师生出行,守护生命安全”为主题,通过加强对校园周边交通秩序的组织和管控,完善校园门口及周边的道路标志标线和监控设备,加大对师生、家长交通安全意识的教育和对交通违法行为的查处等。使影响校园周边道路交通安全的的秩序乱点、违法行为高发点、拥堵点得到有效整治,涉及校园周边的道路交通事故得到有效遏制,提高全部师生和家长的道路交通安全意识。
二、组织领导
为保障整治工作有效推进和落实,经研究,决定成立书洋镇校园周边交通秩序整治工作领导小组。名单如下:
组长:简清水(镇长、镇党委副书记)
副组长:吴丁祺(镇党委委员、派出所所长)
吴振宇(交警中队队长)
刘镇昆(副主任科员、道安办分管领导)
成员:陈凯明(书洋中心小学校长)
魏仰忠(南靖三中校长)
张聪德(曲江华侨学校校长)
王婉雯(书洋中心幼儿园副园长)
林群职(书洋派出所干警)
肖晓娜(书洋交警中队干警)
黄艺伟(镇道安办、安全办)
杨浩新(镇人大秘书、安全办、道安办)
三、工作重点
针对学生上下学高峰时段和学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点等重点路段,探索采取大中型货车限制通行和错峰上下学,加大疏堵保畅的警力部署,依法查处违法停车、斑马线不礼让行人、无资质车辆接送学生等严重交通安全违法行为。
四、工作措施
(一)加强对校园周边交通秩序的组织和管控。一是交警中队要科学合理调配警力,针对学生每天上学和放学的重点时段、重点路段,建立动态科学的勤务制度,设立护学岗(书洋中心小学,书洋中心幼儿园),落实警力维护交通指挥疏导工作。二是派出所、工商所等部门对学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点、校园周边乱摆摊设点占用道路资源的情况进行摸排,广泛征求学校和周边群众意见,开展针对性整治。三是要依法从严查处乱停乱放、超速行驶、闯红灯、人行横道不让行人等违法行为和学生无证驾驶机动车、电动车等严重交通违法行为,净化学校周边道路交通环境。四是各学校领导要加强学校上下学时段校门前交通路段的管理,安排值班老师负责上、放学时段学校门前交通秩序的维护,组织学生从斑马线或安全路段过马路,发现学生交通违法行为及时采取管制措施并进行记录,学校将学生交通安全违法情况进行通报并纳入个人德育考核。
(二)完善校园门口及周边的道路交通安全设施。派出所、交警中队等相关部门,对校园周边的道路建设情况和交通安全设施的设置和交通安全管理情况进行了全面彻底的摸查,对发现存在的道路交通安全隐患,及时整改,尽快建设学校路口路段的`违停抓拍设备,完善校园周边减速带、人行横道、信号灯、爆闪灯、指示牌、电子抓拍设备交通设施。
(三)严查校园周边交通违法行为。我镇要结合当地实际,集中开展中小学、幼儿园周边道路交通秩序的整治行动,重点查处机动车超速行驶、乱鸣喇叭、不按规定让行、违法停车以及使用拼装车、报废车、货车、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机和无资质车辆接送学生上下学等交通违法行为。因地制宜,探索在校园周边采取大中型货车上下学高峰时段限行和错峰上下学等。
(四)大力开展道路交通安全主题教育。一要贯彻交通安全教育从娃娃抓起方针,把道路交通安全宣传教育纳入中小学和幼儿园课程表,依托班会、主题日等活动开展交通安全宣传教育。二要依托交通安全宣传教育基地,组织学生参加文明交通社会实践,引导师生参与交通文明的行为习惯。三要以开展交通文明示范学校创建活动为抓手,开展学生带动家长参与交通文明的“小手拉大手”,文明交通文学艺术作品征集比赛、黑板报评比等活动,校园内设立交通安全宣传栏、板报、标语等,加大对广大师生、家长参与文明交通的教育,营造浓厚的文明交通氛围。
五、工作要求
(一)提高认识,强化部署。各村(居)、镇直有关单位要统一思想,提高认识,把依法维护学校及周边交通秩序,保证未成年人的人身安全作为一项重要工作来抓。加强部署,制定专项整治方案,确保工作有效落实。
(二)严密组织,督导落实。我镇道安办要协调配合派出所、交警中队、学校等部门,在全面摸排的基础上,集中执法力量,发挥联动优势,形成整治合力。对查找出的校园周边交通秩序问题要采取有力措施进行集中整治,使校园及周边交通秩序得到明显改善。
(三)加大宣传力度,及时报送信息。各村(居)、镇直有关单位要加大宣传力度,充分利用交通安全宣传基地,公告栏,村大喇叭的作用,加大专项整治开展情况的宣传报道,曝光相关违法行为,引导广大师生和群众共同参与文明交通行为。
学校交通整治方案13
为认真落实省、市、县政府关于治理道路交通拥堵问题的工作要求,进一步优化校园周边交通环境,缓解学生上下学期间交通拥堵状况,有效改善群众的出行环境,结合我县“城区交通秩序整治夏季大会战”和教育系统实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,坚持严管治理、人文治理原则,开展大宣传、推动大教育、营造大氛围的“治理”活动,引导广大师生及学生家长改变出行理念和习惯,优化校园周边交通环境,提高群众出行满意度。
二、工作目标
按照“畅通、有序、安全、文明”的工作目标,加大校园周边交通拥堵治理宣传教育力度,切实增强广大家长、教师、学生的文明出行、遵守交规和交通安全意识,有效改善学校周边道路交通秩序,解决学生上学、放学高峰期交通堵塞的突出问题,营造良好的校园周边交通环境。
三、工作重点
针对学生上下学高峰时段和学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点等重点路段,依法查处校园学生无证驾驶机动车、电动车及周边车辆超员超速、酒后驾驶、假牌假证、无牌无证、违法停车、闯红灯、人行横道不让行人等严重交通安全违法行为。
四、工作措施
(一)加大管理力度,维护学校周边道路交通秩序。一是各中队要科学合理调配警力,针对学生每天上学和放学的重点时段、重点路段,建立动态科学的'勤务制度,落实警力维护交通指挥疏导工作。二是各中队要组织对学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥堵多发点进行摸排,广泛征求学校和周边群众意见,开展针对性整治。三是各中队要依法从严查处机动车无牌无证、乱停乱放、超速行驶、闯红灯、人行横道不让行人等违法行为和学生无证驾驶机动车、电动车等严重交通违法行为,净化学校周边道路交通环境。四是教育部门要加强学校上下学时段校门前交通路段的管理,安排值班老师负责上、放学时段学校门前交通秩序的维护,组织学生从斑马线或安全路段过马路,发现学生交通违法行为及时采取管制措施并进行记录,学校将学生交通安全违法情况进行通报并纳入个人德育考核。
(二)完善交通设施,改善学校周边道路交通出行条件。各中队要深入排查学校周边道路交通安全设施和管理设施存在的隐患,及时向当地党委、政府汇报,提出改善建议,优先完善学校周边道路警示和提示标志、信号灯、人行横道和车辆减速设施等,为学生出行创造安全通行条件。
(三)立足长效机制,加强校园学生交通安全管理。一是各中队要对本辖区校园学生上下学交通安全情况进行全面摸排,查找安全隐患和管理漏洞,落实整改。二是教育部门要严格落实学校的安全主体责任,严禁未成年或无驾驶证的学生驾驶机动车、电动车。三是教育部门要督促学校健全安全教育制度,坚决杜绝学生乘坐低速货车、三轮汽车、拖拉机和非法营运车辆。四是健全工作机制,各中队对学校学生驾驶机动车、电动车上下学的交通违法行为,要及时通报教育部门进行严肃批评教育。抓好典型教育,对管理不到位的学校将追究相关人员责任。五是各中队要以维护学校幼儿园安全为契机,进一步密切警民关系,迅速开展走访活动,重点走访老师、学生和家长,广泛征求群众对学校交通安全工作的意见建议。
(四)加强宣传教育,提高师生、家长的交通安全意识。一是教育部门要印制“致家长一封公开信”,提醒学生家长提高安全意识和监护人责任意识,告知接送学生家长自觉遵守和维护学生上下学交通秩序。二是各中队要会同教育部门深入本辖区学校开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动,进一步加大道路交通安全法律法规和交通安全常识的宣传力度,增大宣传教育的密度、广度和深度,加强对周边隐患点的巡逻执法,提高广大学生的交通安全意识和自我防护能力。三是教育部门要督促学校把交通安全宣传教育工作做到位,在校园内设立交通安全宣传栏、板报、标语,组织开展交通安全知识竞赛活动,通过校讯通、校安平台定期向家长发送交通安全信息,努力营造浓厚的家、校交通安全氛围。
学校交通整治方案14
为进一步加强校车和校园及周边道路交通安全管理工作,确保学生上下学交通安全。根据武校车安办〔20xx〕1 号文件精神,我校全面开展校车、校园及周边交通安全检查整治工作,现制定方案如下:
一、指导思想:
为贯彻落实《校车安全管理条例》和省、市、区《关于校车安全工程的实施意见》精神,健全执行校车安全管理制度,完善校车安全运行方案,狠抓安全措施落实,持续规范校车依规有序运行。加强校园及周边交通秩序整治,建立健全校车、校园及周边道路交通安全长效管理机制,确保学生的`交通安全。
二、组织领导:
为确保专项整治工作有效进行,特成立专项整治领导小组:
组长:胥志东
副组长:赵敏杰 宋益斌
组员:各条线行政、班主任、值日教师、校车驾驶员
三、整治时间:
即日起至12月底。三月份为排查阶段,四月份为整治阶段,5月起为长效管理阶段。
四、整治内容:
1、校车运行安全:配合童安校车有限公司对驾驶员资格严格审查;车辆状况全面排查;健全各项安全责任书和管理制度;规定校车停放位置和行驶路线;排查村道校车运行安全隐患,报告相关管理部门立即整改到位;完善各类台账。
2、校内交通安全:在校内设立减速警示牌,汽车、摩托车、电瓶车进入校园限速5公里,校内严禁骑自行车;进一步规范教师、学生停车,严禁乱停放,阻碍、遮挡校车停放和行驶;校门口设置隔离带、减速带,车辆进出校门实现人车分流;规范教师值日,认真做好记载;加强学生安全教育,经常演练,做到警钟长鸣,常抓不懈。
3、校外交通安全:加强教育宣传,每周不定期利用电子屏等手段向广大家长进行安全警示,遵守交通规则,不满12周岁学生不得骑自行车上学;校门外减速带、减速标志安装到位;治理流动摊位,确保交通畅通;加强校外停车场管理,确保车辆停放、进出有序;
五、工作要求:
1、加强组织领导,抓好工作落实。成立领导小组,专人负责管理;统一思想认识,提高安全意识;加强组织培训,明确工作重点。
2、强化督促排查,完善管理制度。配合相关管理部门不定期的对校内校外运行路线、交通设施进行排查,发现问题立即整改;完善各项应急预案,健全各项管理制度,建立健全安全台账。
3、加强教育宣传,夯实安全责任。经常开展各项安全教育活动,加强教育宣传力度,不断强化师生交通安全意识;落实值日管理,签订好安全责任书,夯实责任体系;不断总结反思,及时报送信息。
学校交通整治方案15
为了切实维护我校园安全和社会和谐稳定,严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为,保障师生人身、财产安全,改善校园及周边的治安、卫生、管理状况,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案:
一、指导思想和工作目标:
以科学发展观为统领,坚持以人为本,“平安校园”工作总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。
二、整治重点
(一)各类盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动。
(二)校园及周边地区非法或违规经营零食摊点。
(三)学校内踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患。
三、工作措施
(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治
1、建立健全学校安全组织网络。成立以校长为组长的校园周边环境治理工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度;
2、严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。
3、加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。
4、积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。
(二)分步实施,全面落实各项工作
全面部署和排查阶段。根据县综治委、教育局的有关文件精神,制定整治行动实施方案,配合相关部门对校园周边治安环境进行调查摸底,同时,对本校园内的卫生、安全管理状况,特别是对踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患等突出问题进行调查摸底,查找存在的突出问题,制订整治措施,建立专项整治工作台账,进一步完善校园内部管理。
(三)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治
1、校园周边200M范围内确有违规无证摊点,学校是教育部门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,在内部制止学生不准去购买。
2、校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。
3、校园周边虽无社会上打架斗殴现象,学校常派教师进行巡视效果较好。
4、校园周边200米内无证经营、书摊、零食有几处学校多次社区反映,无结果,现在仍比较严重。
(四)以排查为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的.安全治理工作,主动联系辖区的派出所、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会流盲、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
四、具体要求
(一)学校于学期初对校内及周边的环境进行一次彻底的排查,制定校园及周边治安环境整治方案并认真填写《本校校园周边环境隐患排查登记表》,及时上交中心校。
(二)集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。
(三)积极协助有关部门解决存在的突出问题。协助有关部门集中对学校周围的网吧和其它文化经营场所进行突出检查。对本校内的学生违反规定的要进行严肃处理,借此专项整治进一步严肃校规校纪,保护青少年健康成长。
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