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体育艺术节作文【合集7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的体育艺术节作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育艺术节作文 篇1
星期一过去了，星期二早上的起床铃一响，全部人都非常兴奋，因为今天是我们二校区的体育艺术节，所有人都兴奋不已，我们吃完早餐后，就飞快地去教室打扮了，我们先系红领巾、再系上头巾，最后我们再帖一朵爱心型的五星红旗在脸上，画好妆后我们就出发了。
不一会儿我们就来到操场上，大家整齐的.排好队等待入场，终于轮到我们上场了，我们都很紧张，但是我们还是以饱满的精神走向主席台，喊出了我们响亮的口号，入场仪式完毕后我们每一个人都拿起了两条银光棒，等待拉歌比赛的到来。
拉歌比赛开始了，有两位老师分别代表了三年级与四年级参加了拉歌比赛，嘹亮的歌声之后比赛结束了，我们两个年级比的不相上下，最后我们打成平手。拉歌比赛结束后我们回教室吃课间餐去了，吃完后我们换好了衣服准备参加拔河比赛。
我们班选出20人参加拔河比赛，不一会儿拔河比赛开始了，第一局我们被他们打败了，到第二局的时候，我们竟然把拔河绳子都拔断了，只能换了另外场地继续进行，通过我们集体努力，后面的两局我们都战胜了他们。因此我们挺进了决赛，我们高兴极了。我因为要参加踢毽子比赛，所以在那里等待比赛的到来。
踢毽子比赛开始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的时候，突然起了很大的风，所以我取得的成绩也不是很好。
到了下午的拔河决赛，我们一马当先，前面两局都胜利了，后面就是跑步比赛了，我们就差两秒就胜利了，我爱体育艺术节。
体育艺术节作文 篇2
今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节，艺术节是我们施展自己本领的节日，是我们展现我们艺术的时候，随着主任的话语，我们上了看台，老天爷也来凑热闹，可不小心把“水杯”中的水洒了，下起了蒙蒙细雨。我们只好下午２：００再演。
下午，我们五年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到我们五年级上场了。主持人声音一落，我们右手握拳，往上一举，大喊一声：“嘿——！”我们跑上场，手举扇，一会只听见：“刷！”一声，开扇了，都穿着飘逸的武术服，是那么的齐，那么的威武。当时，以为自己都是一名少林小子，挥舞着扇子，消灭敌人。接着又是一声，武术服随风飘扬，我们动作各个到位，步步到齐，没有一个不到位，场下观众都被我们的快、齐、美看呆了，节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。
体育艺术节结束了。
我们要把参加体育艺术节的.热情转化为学习的动力，不能光艺术不学习，也不能不学习光艺术。只有我们学艺结合，才会成为优秀的学生，大家一起努力吧！
体育艺术节作文 篇3
盼望着，盼望着，期待已久的体育艺术节终于来到了。我满怀激动与兴奋参与了这场盛会。
舞台上·绽放光彩
晚上，我们即将进行艺术节节目表演。因时间紧迫，我们在教室里快速换衣、化妆，吃饭后，早早来到了报告厅候场。
其它班的表演正在如火如荼的进行着，精彩纷呈，每位同学各司其职，默契配合，演绎出一段段华美的乐章。
随着幕布一次次被拉开、合上，离我们班表演的时间越来越近了。“请1901班《聂耳——国之歌者》做好准备。”
我的心怦怦直跳，台上的灯光射得我难以睁眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心里告诉自己：不要紧张，你在这个舞台上排练过很多次了，把这次表演当做排练就行。我想起排练时的场景：舞蹈老师在台下指挥着我们，出现动作不齐、时间卡不准时，就停下来重做。经过无数次排练，我们得到了老师的认可。
幕布被徐徐拉开，音响里响起了熟悉的音乐，台下成百上千双眼睛齐刷刷地看着我们。我平复心情，与同学们一起开始了表演：跑步、转圈、躺下、抬手、齐唱……那坚定的步伐、整齐的动作、嘹亮的歌声，赢得了台下潮水般的掌声。
在这属于青春的'舞台上，我们绽放光彩。
赛场上·超越自我
下午，是最重要的集体项目——迎面接力。
三十名同学，男、女生各一半，我有幸成为其中的一员。
热身后，我们来到早已人山人海的运动场上，各种加油声、呐喊声，还有广播声都混杂在一起，十分热闹。各班选手在起跑线前摩拳擦掌、跃跃欲试。看着他们，我不由地紧张起来，各种担心也在脑海里浮现出来：鞋带突然散了怎么办？掉棒了怎么办？……
“叭”地一声枪响，选手们像箭一般冲了出去，几个来回后，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。顺利接棒，我开始全速前进，把一切都抛之于脑后，不顾一切拼命向前冲。耳边没有了呐喊声，只有呼呼的风声。跑了几步，我便有了一种飞的感觉，脚下踩的似乎不是地板，而是柔软的云朵，这是一种奇妙的感觉，它促使我奔向终点。我把接力棒顺利交给下一位同学，终于长舒了一口气。
这是我跑得最快的一次，在这属于青春的赛场上，我们实现了自我超越。
“樱桃好吃树难栽，不洒汗水花不开”。这次体育艺术节中，我们取得了一个又一个的好名次，我也品尝到了人生的第一份美味水果，这是辛勤付出的成果，更是催人奋进的褒奖！
体育艺术节作文 篇4
又到了一年度的体育艺术节。早上，我迫不及待地来到学校，平日里比较安静的校园，这时变得喧闹了。
我们端着凳子来到操场，只见许多班级都已经到了，黑压压的一片，很是壮观。这可是我们参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有我们六年级的项目，但是我们还是想做好一名观众，况且这一天我们也不用上课。我们都坐好，听说又有电视台的来录制，还有部队的官兵来参加。大家都左顾右盼，看看谁先入场。
上午是开幕式，表演项目比较多，操场中央就是一个大舞台，同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目：活力四射的啦啦操、花样百出的跳绳，气势磅礴的跆拳道，官兵们的.大鼓、、配上主持人优美的嗓音，令我们目不暇接，拍手叫好。
下午，操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动，早就跃跃欲试了，恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有我们的项目，但是我们使劲呐喊助威。
这个小学阶段最后一个体育艺术节，还是给我们带来很多快乐，至少在这紧张的小升初中，我们今天没有上课，痛痛快快地玩了一天。
体育艺术节作文 篇5
今天我们学校举行了一年一度的体育艺术节，在上午我们举行了许多精彩节目，有：拉丁舞、教师表演太极拳……其中最让我记忆犹新的是拉丁舞与抖空竹。
抖空竹是一些退休教师表演的，其中有一位老师能一次抖9个空竹，还有一个老师在抖空竹的`同时还把线越放越长，我拍了好多张照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞员们跳的非常优美，我们不由发出阵阵欢呼声与掌声。
在上午还进行了许多运动项目，有：阳光伙伴、过山洞……阳光伙伴我们班这次没跑好，所以成绩并不是很理想；“过山洞”是一种游戏，过山洞是低年级小朋友玩的而我们高年级玩的就是“同舟共济”，就是全班站在10张垫子上，然后把第一张垫子传到前面，就样，到达终点就胜利了，最后我们班排第一名，上午我拍了许多节目的照片。
下午，我们举行跳长绳比赛，我们在五年级组，我们班练的不是很好，而且在跳的过程中，还有人注意力不集中，而浪费了时间，最后我们班只跳了74个。我们还玩了横幅游戏，我们班拿了一个最长的横幅，才使我们拿了第一，我们又比了一次，又是一个第一，赢了别的班的感觉真爽呀！
如果今天我们阳光伙伴在团结一点就能拿第一了，下次我们要拿冠军，不过我今天也很开心！
体育艺术节作文 篇6
前几个月，我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导和课任老师。
早上七点多，还没等运动会开始，操场上就已经人山人海了：有的搬桌椅，有的协助老师拉横幅，有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。
更具有节日气氛的地方就是学校主席台前：雨达上是大横幅“东丰县实验小学20xx年体育艺术节”。旁边各是两条横幅：“我快乐，我健康，我运动，我成长。”和“全民健身，喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的，桌子上放着许多五彩缤纷的花。
首先，校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学20xx年体育艺术节现在开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。
九点整，运动会开始了。有的在赛跑，有的在拔河，有的在跳高，有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威：有的扬起手中的红旗，有的使劲吹挂在脖子上的`喇叭，有的没有这些东西的，就为这些运动员大喊”加油“。那声音像一只只狮子在高呼。旁边一些人有的在参加“水果拼盘”，有的在“画画"。主席台前各个班出两个节目，有唱歌，跳舞等多种节目。
下午两点多，那些校本，美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了，也走过去看了看，果然让人大饱眼福。
不知过了多久，运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后，就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学20xx年体育艺术节闭幕“时，脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。
这次运动会，我认为很好。即传播了奥运文明，又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下，我们小镇也积极的响应了这一”行动”--为奥运而喝彩，让我深深地感受到奥运会的重要性。”
体育艺术节作文 篇7
记得那一次是学校举办的艺术节，每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目，而我们班几乎没有人会音乐，更别说是乐器了。正在这时，不知道哪位同学叫道：“张郁娟，你以前不是学过几年钢琴吗？”老师一听就乐了，就在纸上写了我的名字，而那时我正在底下看书，听到有人叫我名字，只“啊”了一声便又低下头看书去了。
等到下课后，无意中听人说起才知道有这么一回事，我是连忙跑去找了老师拒绝参加。老师一听就不乐意了：“你为什么不去呢？为班集体争光也是一件好事啊！再说了，班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了，现在早就忘光了，哪还记得住啊？我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今天是大周末，你回家去练一练吧，这件事我自有定夺。”说完，便走了。
我原以为这件事就这样完了，没想到到了艺术节的那天上午，老师突然来和我说：“我们班的人就选你了，你不去也得去。”我一听就火了，“你怎么这样啊！凭什么让我去啊！我都说过了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去。”说完，急匆匆地走了。
我听了，心里有种莫名的委屈，眼泪哗哗往下掉，心想：老师怎么能这样呢？言而无信，干嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我无义，”说完，我便愤愤地向宿舍顶楼走去，躲在那里，别人找也找不到。结果可想而知，我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权，班主任丢尽了面子。
现在回想起来，我那次可真的.是吃了豹子胆了，连班主任的要求都可以敢拒绝的，而且还用这么极端的方式啊。我想这就是其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火，要是她委婉一点或换一种方式，我想我还是会尽力而为的。
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