教师的岗位职责（经典15篇）
在当下社会，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的教师的岗位职责，欢迎阅读与收藏。
教师的岗位职责1
1、担任一线教学工作，主要XX课程；
2、熟悉掌握履行岗位职责所需的理论知识、技能和方法，具有一定的政策理论水平、业务研究能力和组织管理能力；
3、熟悉本岗位工作的.范围、任务和条件，具有一定的独立解决本岗位实际问题的能力；
4、有较好的文字、口头表达能力；
5、积极参与学科和专业建设，承担课程教学辅导、批改作业和带领学生实习、实践等任务。
教师的岗位职责2
（一）主要职责
1．组织值日教师、安保教师做好值日、安保工作；
2．负责值日、安保教师及“家长护学岗”的点到、汇总工作并上报政教处；
3．组织、引导学生“文明监督岗”工作；
4．处理校内突发事件，协助学校各类突击检查；
5．负责本周一“国旗下讲话”、下周一“值周小结”并宣布优胜班队；
6．确定本周的重点工作，每天晨会小结，通报检查情况；
7．按年级60%评定本周优胜班队；
8．在“日常行为规范竞赛动态表”中张贴小红旗，公示优胜班队；
9．上传工作周记、国旗下讲话稿、“曝光台”照片到数字校园政教处相应文件夹；
10．做好本周各类原始记录单留档工作，每周二上交政教处存档；
11．做好与下周值周领导的移交工作。
（二）工作时间：
上午7：00（冬令7:10）——17:05（冬令16：35）
一、值日行政职责
1、依时参加值日工作，佩戴好值日标志。
2、对值日组长、值日教师的值日情况进行登记，包括是否按时到岗，是否切实履行值日教师职责。
3、对学校进行全面巡视，包括早读、两操、放学归程、上学常规等，掌握情况，并做好必要的记录。
4、负责处理当天学生中出现的突发问题。
二、值日组长职责
1、值日组长负责组织该组值日教师的值日工作。
2、值日的.当天早上准时到德育处拿“教师值日情况登记表”。
3、负责管理学生值日组长及值日教师到岗工作的情况。
4、组长要全天到岗，负责指导、监督调配值日教师工作，并处理突发事件。
5、协助值日行政做好当天值日教师的记录。
6、放学后，组长负责检查各年级组办公室的清洁情况并做好记录，把“教师值日情况登记表”交到德育处。
三、值日教师职责
1、依时参加值日工作，佩戴好值日标志。
2、值日教师根据学校值日教师轮值表的分配任务和范围执勤。
3、课间、午休多巡视，了解各班学生日常行为规范的情况，对各班纪律、卫生进行检查。
4、组织值日学生站好岗。
5、值日教师按要求如实填写《值日情况登记表》。
6、负责学生午睡纪律工作。
7、放晚学负责检查学生离校情况，检查班务、走廊卫生，督促学生关好门窗、风扇。
值日教师岗位职责9
1、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《xx中学学生管理制度》
3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。（晨间活动，两操，环境卫生工作等）
6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。、
教师的岗位职责3
岗位职责:
1、以一对一形式,针对学生进行教学辅导;
2、协助教务部门促进学生课时消耗;
3、掌握学生的学习动态和心理状况,协助班主任完成后续工作;
任职要求:
1、本科以上学历,教育或师范相关院校或专业;
2、热爱教学工作,有耐心,接受弹性工作时间;
3、有行业经验或家教经验者优先;
4、持教师资格证者,优先考虑。
5、住和平区或南开区或交通便利者优先。
教师的岗位职责4
1、保持良好的室内卫生环境，贯彻学校，遵守学校的各项工作制度，坚守岗位，履行职责。
2、关心爱护学生，引导学生管好自己的.物品，培养其独立生活的能力，使学生养成良好的生少习惯。
3、对学生生活负责，适当调整学生生活，保证学生吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃乱花。
4、监督学生按时睡觉和起床，严禁学生私自外出。不要留客人在宿舍过夜，准时点名。
5、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。
6、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周五大扫，开展“文明宿舍”的评比活动。
7、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。
8、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时就医和。
9、负责接待家长来访和学生休假的接送，认真搞好交接。
10、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
教师的岗位职责5
一、家长工作
1、做好家访工作
(1) 对两天不来园的幼儿进行家访并做好记录，教师岗位职责简介。
(2) 遇到特殊情况及时持续的做好家访工作缓解事态的进一步发展(如幼儿发生事故等)。
2、各类不同的家长开放日、家长会有计划、有总结、有反愧有调整，过程中要注重积累资料，鼓励家长积极参加家长会保证家长会出席率达到全园或均匀出勤率以上。
3、全面理解每一个幼儿，负责与本班幼儿家长联系工作，写好每月一次家园联系册，及时收取家长的意见回执。。
4、周更新宣传栏“温馨提示”，做好宣传保教育儿知识工作。
5、利用多渠道积极做好家访工作，每周不少于2人次。
5、每逢寒暑假前要理解幼儿去向，回复率达100%，必须完成班级发放属幼儿在园生活及学习用品，各类假期后仍不来园幼儿要做好家访工作。
二、保教工作
(一)计划与总结
1、根据《纲要》及课程要求制订学期、月、周、日计划，并结合本班实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课同时针对自己的不足对学习活动之外的具体某个活动记录及反馈，保证计划的落实。
2、坚持写好教师教学周记及随笔，每学期至少两篇质量较高的经验总结。
(二)环境创设
为幼儿创设适宜的环境，对环境要体现师生互动性、动态性、开放性、层次性，满足幼儿多元智能开发的需要。
(三)保教实施
1、认真执行长清区石麟幼儿园教师师德规范要求，爱岗敬业，扎实工作，对幼儿成长负责，对教师工作负责。
2、认真说好普通话，写好规范字，积极引导家长及幼儿创设良好的语言环境。
3、认真执行作息时间，教师准时进班，严格按照教学一日流程，组织好一日活动，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注重个别幼儿的差异，不断提高班级活动质量，保证幼儿出勤率，管理制度《教师岗位职责简介》。
4、按环境创设要求及幼儿特点调整幼儿活动环境，管理好幼儿物品。
5、负责组织参与幼儿园的各类大活动及教研组活动、家长会、家长开放日活动及各种节日活动。各类活动前必须有方案，过程有资料，结束后有总结。
6、主动和本班教师及保育员团结协作，搞好本班教学卫生保健工作及生活护理，培育幼儿文明卫生习惯及良好的行为习惯。
7、发现传染病及时与保健老师联系，如需隔离，配合做好卫生消毒工作。
8、做好幼儿放长假前的结束工作。(①安全教育②了解幼儿去向⑧发放幼儿物品④贵重物品上交仓库) 完成幼儿在园学习情况评估等一切常规活动。
9、认真参加学校开展的各类研讨活动及考核活动如遇到特殊情况不能参加必须征得领导同意，进行延后考核，考勤按要求实施。
10、认真做好节假日值班工作。集体轮休期间，必须合理安排好工作，方能轮休。
三、教科研工作
1、积极参加园内的教研、科研活动，做好观察和调整积极实践，有所创新。
2、根据幼儿园核心课题，分解各班研究的子课题，并详细制定研究计划、研究方案。
2、围绕研究课题，在教学活动中有意识积累过程性资料。
3、各班每学期至少组织两次课题相关实践活动。
4、根据自己的`学习和实践，及时总结、反思、调整，每学期写出1—2篇经验总结。
5、各研究阶段结束后，要结合实际进行研究总结，汇总后进行经验介绍。
四、安全卫生工作
1、各班班主任是班级幼儿安全工作的第一责任人，配班老师是第二责任人。两位教师负责每个幼儿在园期间的安全卫生工作。
2、各班教师要利用多种形式对幼儿及家长宣传安全保护知识，提高幼儿的安全意识与技能。
3、教师在组织幼儿活动时，要严格遵循幼儿发展规律，在活动计划实施中树立安全第一的原则，严格履行凡属幼儿安全卫生的国家各项法律法规以及各级教育部门的各项规定，不得擅自实施不利于幼儿身心发展的教育、教学和其它在园活动内容。
4、凡遇传染病消毒隔离工作，教师必须配合保健严格执行上级部门及本单位的要求，并履行保育与教育职责，积极主动的做好对幼儿及家长的宣传教育工作。
五、教育教学上如遇到没有提及的职责，参照相应条款去操作实施，同时通过园务会议商量而定。
教师的岗位职责6
1、严格遵守车间各种规章制度，正确使用设备及专用工具，确保安全生产，积极参加公司各种培训，不断提高求职工作能力及综合素质，树立质量、效率意识。
2、规范化实际数据，理据化的填写车间各类报告、检验报告、施工单的工作内容、零件领用单、38项检验报告，必须分项目进行填写做到清晰、易懂、明确，并递交领班签名确认。
3、务必按施工单严格执行顾客要求描述故障现象进行诊断、修理，做到顾客要求什么就修什么项目，杜绝盲目更换零件，无意识维修，造成车辆维修费用太高，维修效果不明显。
4、在维修过程中，如遇到技术难题不能对其进行故障排除、不熟练其装配时，必须第一时间通知领班，杜绝凭个人主观意识盲目进行工作。
5、树立公司技术之权威提高维修质量，修理工艺必须按照环卫车提供的原厂数据（参数）执行每个工作步骤，对于总成大修务必严格遵守有关资料（标准数据进行装配调试）。
7、维修车辆，项目完成后，必须时所做项目进行彻底、细微的竣工检查、清理工作，填写施工单的`工作内容交由领班负责验收签名确认，及时处理旧零件，必须用专用胶袋装好放置于“交车前”零件说明专用架上，摆放整齐及用标签说明车牌号码。
8、正确使用工作台架，严禁直接置于地下作业，使用大修、中修台作业务必保持其整齐、清洁，对于同一工作上放置不同车牌零件时，必须用标签说明车牌号码，分类整齐摆放。
10、每台维修竣工车辆及时处理旧零件，必须用专用胶袋装好放在交车前零件说明专用架上，并摆放整齐及用标签说明车牌号码。
11、按时、按质完成领班下达的各种任务，务必积极主动配合领班工作，在实时工作中不断总结、学习、提高维修技能及自我管理意识。
教师的岗位职责7
1.各音乐师范类院校毕业。
2.具有教师资格证书优先。
3.有过2-4年以上教学经验。
4.能辅导教授音乐家协会，音乐学院业余考级学生。
5.有优秀的语言表达能力和交际能力，具有良好的师德。
6.热爱音乐教育、幼儿教育，并且愿意不断学习提高自己的专业。岗位职责：
1、根据教学计划展开教学活动；
2、定期与学员家长互动，协助解答家长或学员问题；
3、指导吉乐学生参加比赛或汇演活动；
4、1对1教学，薪酬按课时结算。
任职要求：
1、全日制专科及以上学历，有专业的音乐教育背景；
2、有一定的教学工作经验，熟练掌握本专业教学方法；
3、有较强的.责任心，较好的自我管理能力和沟通能力。
教师的岗位职责8
1、教授雅思听、说、读、写任意一门课程或多门课程
2、参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动
3、完成学校和部门的其它工作
任职资格:
1、普通高等教育全日制本科或研究生以上学历,教育类专业,英语专业优先
2、五官端正、口齿清楚、体魄健康。
3、有正义感、亲和力、感染力、号召力。
4、师范院校毕业或有学校工作经验者优先考虑。
5、具有出国留学经验人士优先考虑
6、拥有八级英语证书
7、居住地是珠海
肖恩环球教育大家庭欢迎你:
1.优厚的薪酬待遇
2.优雅的.工作环境
3.公司给予所有正式员工办理五险,签订正式劳动合同。
4.享有各种国家法定假期;
5.丰富多彩的员工活动
6.温馨的节日关怀
7.和谐的团队氛围、广阔的发展平台、公平的晋升机制
8.完善的培训机制
教师的岗位职责9
1、认真备课。做到先查找、收集有关资料进行初备，上课前结合有关图片、幻灯片或音像资料详细、认真复备，在有条件的情况下按备课组进行集体备课。
2、认真做好课前准备。上课必须认真检查所需教学设备使用的可靠性，所需挂图、磁带等是否完备，凡需上课演奏（画）的作品必须在上课前准备好。
3、认真上课。做到不迟到、不早退，讲课认真，注意在课堂教学中既教书又育人。在传授知识的同时加强对学生的思想教育；在教学过程中既要注意基础技能、技巧的训练，又要注意学生形象思维、创造性思维能力的培养。
4、注意课外的拔尖工作。对所教班级中具有艺术特长的尖子学生心中有数、重点培养，注意对他们的技能、技巧的训练，并根据他们的`具体情况给予指点和帮助。
5、重视第二课堂教学。艺术学科的课外活动必须有组织、有计划地在教师指导下进行；课外活动的内容选择，必须注意学生的年龄、兴趣爱好，同时注意思想性和艺术性的结合，在训练过程中注意培养学生的艺术兴趣和艺术表现能力，审美鉴赏水平。
6、艺术学科教师必须注意对学期中各项文艺活动和艺术比赛的指导和训练。对有关活动的组织工作提出专业上意见。
7、艺术学科教师应负责学校的内、外接待工作中的艺术活动部分，如准备好相应的作品或节目。
8、艺术学科教师必须负责本科艺术设备、器材及演出乐器、服装的正确使用和保管，并定期清点。
教师的岗位职责10
职责范围：
1、教学责任。
2、管理责任。
3、配合学校做其他事务的责任。
一、教学职责
1.教师配合教务办进行课程的设计、教学大纲的制定、学员手册的编写以及其它教学材料、辅助设备的准备。
2.根据教学大纲，进行讲义设计，保证两周课程的储备讲义，一周的学员手册储备。讲义要有实例及实例的.创意说明、菜单的讲解、课时的详细安排、教学方法的选择、教学的重点、难点、练习考核等。学员手册应图文并茂、教师安排的内容与学生记笔记、练习的内容相结合。
3.保质保量地完成教学、课后辅导及对学生的考核和作品的收集等。
4.配合教学管理部门和其它部门完成对学员的调查。
5.配合教学管理部门做好教后服务，对学员的问题作出及时的解决。
6.充分运用学校的有利条件，利用业余时间参加各项培训学习活动，提高业务素质。
7.完成其它职责之内的工作。
二、管理职责
1、上课中学生的管理责任。
2、教学秩序的管理维护。
3、上课时教室硬件设备的安全。
4、维持上课教室清洁卫生的责任。
三、配合学校的其他事务
1.教师应配合学校招生办做相关工作，如招生咨询、学校组织的各种活动等等。
2.电脑组装与维护类老师应配合学校做好硬件维护的工作；设计类老师应配合学校制作招生宣传方面的设计制作工作；网站建设类老师应配合学校做好学校内部网站建设的工作。
3.完成其它学校临时分派的工作。
教师的岗位职责11
任职要求：热爱学生、热爱教育事业。英语专业优先。
1、 提供住宿；
2、报销本市至学校往返公交车费；
3、上课期间提供午餐；
4、每学期按实际上课课时数根据积分结算奖励课酬。
（周六、周日全天上课，每周16课时，每课时45分钟，全年两个学期共320×2=640课时）。
寒假、暑假班工资——另议。
教师的岗位职责12
职责描述:
1、教材研发及教案编写;协助教学优化、教学计划制定等;严格按照我单位的教学理念和教学目标进行课前准备;
2、上课语气生动活泼，具有亲和力和感染力;课程内容要精彩，独特，能够吸引学生;利用空余时间提高自身水平，了解儿童教育学和心理学;
3、负责组织学生考级，参赛，参加本中心组织的各种活动;
4、协助校方进行教学管理，对学生进行专业指导及课前课后学习情况跟踪。
任职要求:
1、本科及以上学历;播音主持或表演等相关专业，有教师资格证的优先;形象气质佳，吐字清晰，普通话要求二甲以上;
2、授课风格易于接受，鲜明的人格魅力，有教学经验者优先;
3、课前教案思路清晰，善于掌握儿童心理与注意力，能活泼引导儿童活动，课后能积极主动地与家长沟通交流，得到家长的`认可
教师的岗位职责13
岗位职责：
1、进行在线英语教学，确保教学效果实现；
2、根据教学进度，教授服务课和活动课；
3、提供良好的课后教学服务，为家长和学生提供专业的学习指导，维护班级微信群，布置并批改作业；
4、维护学员和家长的关系，建立信任，提高教学满意度；
5、以良好的教学和服务达成学员继续学习的目标；
6、追踪学员的学习进展，解决学员在学习中碰到的问题
任职要求：
1、本科及以上学历，英语专业要求专业4级，非英语专业要求6级或雅思6。0以上；
2、喜欢孩子，有爱心，有耐心，形象气质佳；
3、流利的英语口语和书面能力，良好的`沟通表达能力；
4、抗压能力强，良好的团队合作意识，执行力强；
教师的岗位职责14
（一）严格执行园所安全管理制度，负责本班幼儿的安全，防止安全事故发生。
（二）与本班保教人员团结合作，合理组织幼儿一日生活，做好幼儿教育及保育工作，保障幼儿身心全面健康发展。
（三）为幼儿创设适宜的教育环境，充分发挥环境的'教育作用。
（四）积极参加园所组织的各种培训学习、教研活动，不断提升自身专业水平。
（五）主动与家长联系，做好家园共育工作
教师的岗位职责15
岗位职责：
1、根据学生情况，进行一对一或者班组授课；
2、分阶段组织测验，检验学生辅导效果；
任职要求：
1、热爱教育辅导行业，热爱教师工作；
2、熟悉各学科知识点，熟悉各学科中高考考点、重点和难点；
3、表达能力优秀，普通话标准流利。
4、有相关学科教学经验者优先。
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