审计实训报告【合集】
随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的审计实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
审计实训报告1
本次外出实习,部里安排我到某某会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表发现问题,提出审计意见,进行现金盘点,资产清查,编制审计报告等。
本次外出实习,我感觉收获特别大
第一:收集了很多教学素材案例,在审计过程中,一旦我发现有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供很多帮助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。
第二:了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。
第三:向注册会计师学习了很多知识,对于我在审计过程中碰到的各种问题,我都会虚心地向某某会计师事务所的老师询问,对于我提出的各种轰炸式提问,他们都很耐心地给予答复。第四:近距离接触,真正了解到对会计人员各方面素质及要求,为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面:
一,会计电算化知识
本次外出企业查帐,我发现大局部企业已实现用电脑做帐,而且大局部企业公司都是采用金蝶财务软件做帐,少局部采用用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能到达熟练运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要到达40-50个字左右。
二,税务知识
本次外出企业查帐,我发现很多公司因为规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。
三,出纳方面知识
由于我们的学生学历较低,很多同学毕业后只能担任出纳,故此,对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生熟练掌握。
四,财会法规知识
本次外出审计,我发现目前很多企业会计人员素质较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的收付业务没有拒绝办理。做帐时存在很多问题,比方很多单位业务招待费严重超支,《企业会计制度》规定,企业经营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,经营收入低于1,500万元的.不得超过其收入的3‰。但很多会计人员却不知道这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为30多万元,占该年经营收入的的117‰,而当年的营业利润却为-30多万元。很多单位存在大额现金支付的情况,违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的局部,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有很多单位存在白条抵库问题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比方现金盘点,很多出纳人员对于我们提出现金盘点,非常不配合,竟然说出“多了也是我自己的,少了也是我往里贴。〞这样的话来,竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违反财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比方我查到有一笔购置食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证实该费用的真实性。所以,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从现在起就树立起法律意识,熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。
五,会计根底知识
本次外出查帐,我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比方固定资产记入管理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强根底会计教学。
作为专业教师,外出企业实习是非常有必要的。不仅对学校开展还是个人开展都是非常有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革,我们老师只有走出去,才能了解到对本专业学生有哪些知识能力要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,实用的知识。让我们的学生能真正到达零距离就业,一毕业就能适应工作需要,不需要经过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的老师获益,从而最终学校获益,学生获益。
审计实训报告2
一、实训目的
审计实训是一门实践性很强的学科,旨在通过实训使学生能够将所学审计理论知识与实际操作相结合,提高学生对审计实践工作的认识和掌握,培养学生独立思考和解决问题的能力。本次实训的主要目的是检验学生对所学《审计学》课程知识的掌握程度,培养学生的实际操作能力,使学生更好地理解和应用审计理论,为今后的实际工作打下坚实的`基础。
二、实训内容
本次实训的主要内容包括:
1.了解审计基本原理和流程;
2.掌握审计方法和技巧;
3.运用审计分析工具;
4.编制审计报告。
三、实训过程
本次实训分为以下几个步骤:
1.阅读审计报告;
2.分析审计报告;
3.模拟编制审计报告;
4.老师点评和指导。
四、实训结果
经过实训,学生们不仅深入了解了审计基本原理和流程,还掌握了审计方法和技巧,并学会了运用审计分析工具。同时,学生们也成功地编制了审计报告,并得到了老师的点评和指导。
五、总结
本次审计实训使学生们更加深入地了解了审计工作,提高了学生的实际操作能力,使学生们更好地掌握了审计理论和方法。同时,本次实训也提高了学生们独立思考和解决问题的能力,为学生今后的实际工作打下了坚实的基础。
六、建议
针对本次实训,我们提出以下建议:
1.加强对审计实训的重视程度,提高实训的质量和效果;
2.增加实训的实践性和综合性,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力;
3.加强实训的师资力量和设备投入,提高实训的教学质量和水平。
审计实训报告3
一、实训目的
审计实训是一门实践性很强的学科,通过本次实训,我们能够将所学的审计理论知识与实际操作相结合,提高我们的实际操作能力和解决问题的能力。同时,通过实训,我们还可以更好地理解审计工作的流程和要求,加深对审计工作的认识。
二、实训内容
本次实训的主要内容包括以下几个方面:
1、编制审计计划
在本次实训中,我们首先需要根据企业的财务报表情况,编制一份审计计划。这份计划包括了审计的目的、审计的范围、审计方法、审计时间、人员安排等内容。通过编制这份审计计划,我们了解了审计的全过程,并熟悉了审计计划的编制方法。
2、实施风险评估程序
风险评估程序是审计工作的重要环节,通过风险评估程序,我们可以了解企业财务报表中可能存在的风险和问题,从而制定相应的审计策略。在本次实训中,我们通过实施风险评估程序,识别出了企业财务报表中可能存在的风险,并制定了相应的`审计程序。
3、进行实质性审计
实质性审计是审计工作的核心环节,通过实质性审计,我们可以确认企业财务报表中是否存在问题,并确定问题的性质和严重程度。在本次实训中,我们进行了实质性审计,对企业的财务报表进行了详细的审查和分析,并发现了其中存在的问题。
4、撰写审计报告
撰写审计报告是审计工作的最后一个环节,也是审计工作成果的体现。在本次实训中,我们根据审计结果和发现的问题,撰写了一份审计报告。这份报告包括了审计的过程和结果、发现的问题、提出的建议等内容,并最终得到了企业方的认可。
三、实训体会
通过本次实训,我深刻地认识到了审计工作的重要性。审计工作是一项要求严谨、思维缜密的工作,需要我们具备扎实的理论基础和实践经验。在本次实训中,我学会了如何编制审计计划、实施风险评估程序、进行实质性审计和撰写审计报告。同时,我也深刻地认识到了自己在理论和经验上的不足之处,需要不断地学习和提高。
在实训过程中,我遇到了很多问题,但通过不断地摸索和向老师请教,最终都得到了解决。这让我更加深刻地体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的含义。在实践中,我发现了自己理论知识的不足之处,也发现了自己在处理实际问题时的欠缺。通过实践,我更加明白了审计工作的重要性,也更加明白了审计工作的难点。
通过本次实训,我也获得了很多宝贵的经验。在实践中,我学会了如何处理各种复杂情况,如何与被审计单位进行有效的沟通和协调,以及如何保持职业操守和职业道德。这些经验对我未来的学习和工作都有着重要的指导意义。
总之,本次实训让我受益匪浅,不仅提高了我的实际操作能力,也增强了我的综合素质。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和实践,不断提高自己的能力和水平,为审计事业做出更大的贡献。
审计实训报告4
一、实验目的
1、通过审计模拟实训,使学生了解注册会计师财务报表审计的整个流程能动手编制审计工作底稿,增强对审计流程的感性认知。
2、通过审计模拟实训,使学生在指导教师的启发下,按照现代风险导向审计理念,保持职业怀疑,能够识别、评估并应对重大错报风险。通过了解被审计单位及其环境因素,分析被审计单位的财务信息及其他信息,执行审计程序,收集并评价审计证据,运用职业判断,得出恰当的审计结论。在这一过程中培养学生的审计思维方式。
3、通过审计模拟实训,使学生在系统全面地掌握审计的基本技能的同时,加深其对审计理论的理解;锻炼学生的审计实践动手能力,为走向审计工作岗位奠定基础。
二、实验内容
以注册会计师的身份,按照风险导向审计模式对长春平安纸业有限公司20xx年财务报告进行审计,在这一过程中,我们需要模拟所在的诚信会计师事务所编制初步业务活动程序表、业务承接评价表、与前任会计师沟通、与被审计单位签订业务约定书、制定审计计划以及编制总体审计策略、风险评估-了解被审计单位及其环境、同时编制风险评估结果汇总表、项目组讨论纪要、风险评估工作底稿、在被审计单位整体层面了解内部控制等等一些风险评估之前的审计事项,而且会单独活综合运用各项审计程序,包括询问、观察被审计单位的经营状况、检查记录或文件、检查有形资产、分析程序以及函证应收账款和银行存款。
三、实验过程
(一)审计开始时,先大概了解我所在的审计主体诚信会计
师事务所和审计客体被审计单位长春平安纸业有限公司,诚信会计师事务所和长春平安纸业有限公司是首次合作,所以我们开始编制初步业务活动工作底稿中的初步业务活动程序表,作为注册会计师来了解被审计单位决定是否可以接受长春平安纸业有限公司的委托。
1、先要填写被审计单位名称、项目-初步业务活动、日期-20xx年5月5日、索引号、财务报表截止日-20xx年12月31日、复核人员、以及复核日期。
2、了解初步业务活动目标,初步业务活动程序-首次接受委托,接下来我们要实施哪些程序,还要根据审计工作底稿目录填制索引号,然后填制执行人。
(二)业务承接评价表-全方面知晓被审计单位
1、写明被审计单位名称、索引号、项目、日期等等;
2、接下来是基本信息客户法定名称、客户地址、电话、电子信箱、网址、联系人;
3、客户性质-民营;
4、客户所属行业、业务性质与主要业务-轻工造纸业,开发、制造和销售纸张,生产销售新闻纸和书写纸;
5、客户要求我们提供审计服务的目的以及出具审计报告的日期-长春平安纸业20xx年财务报表审计,20xx年4月22日前;
6、治理层及管理层关键人员、主要财务人员;
7、控股母公司-长春平安控股公司,无子公司、合营企业、联营企业、分公司等;
8、根据对客户及其环境的了解,主要股东、管理层、治理层、关联方诚信,工作范围没有受到不适当限制,没有关键管理人员更换频繁的现象,所以判定长春平安公司的诚信良好;相关经营风险,就是受国家宏观调控政策的影响程度-鼓励节能降耗,污染物排放标准更严格,环保门槛提高;关键管理人员的薪酬是否基于客户的.经营状况确定-20xx年经营目标实现,高管人员可以获得净利润10%的奖励;财务状况,涉及重大关联方交易,所以综合判定客户的风险级别低。
9、考虑项目组的时间和资源、项目组的专业胜任能力、独立性、过度推介等等,预计收取的费用及可回收比率;
(三)接受委托前,与被审计单位和前任注册会计师沟通
1、首先征求被审计单位长春平安公司同意,需填写沟通函;
2,取得同意后,给前任注册会计师投递沟通函,了解自己想要知道的关于平安公司的事项,包括管理层诚信问题、是否与管理层发生意见分歧,管理层是否曾有舞弊现象;
3、收到回函后,综合考虑无误后,双方负责人代表签字,接受委托。
(四)总体审计策略
1、审计范围,包括适用的财务报告编制基础-企业会计准则,适用的审计准则-中国注册会计师审计准则;
2、审计业务时间安排,包括对外报告时间安排、执行审计时间安排、沟通的时间安排;
3、影响审计业务的重要因素,包括重要性-财务报表整体的重要性、实际执行的重要性、特定类别的交易、账户余额或披露的一个或多个重要性水平、明显微小错报的临界值;可能存在较高重大错报风险的领域-应收账款、存货,应收账款无法函证、存货无法监盘;重要的组成部分和账户余额;
4、人员安排,包括项目组主要成员、质量控制复核人员。
(五)风险评估结果汇总表
1、识别的重大错报风险汇总表
2、财务报表层次风险应对方案表
3、特别风险应对措施及结果汇总表
(六)了解被审计单位及其环境(不包括内部控制)
1、行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素,包括实施的风险评估程序询问、观察、检查、分析程序,行业状况,所在行业的市场供求与竞争-主要原材料价格持续走高以及国家宏观调控下,企业竞争更加激烈;产品生产技术的变化-20xx年11月份生产工艺改进成功;行业的关键指标和统计数据;
2、被审计单位的性质,包括实施的风险评估程序询问、观察、检查;所有权结构-长春平安控股有限公司占65%股权,可能形成一股独大,实际控制人凌驾控制之上的风险;治理结构;组织结构;经营活动;投资活动;筹资活动;
3、被审计单位对会计政策的选择和运用,包括实施的风险评估程序;被审计单位选择和运用的会计政策;
4、被审计单位的目标、战略以及相关经营风险,包括实施的风险评估程序;目标、战略;
5、被审计单位财务业绩的衡量和评价,包括实施的风险评估程序;预测、预算和差异分析;管理层和员工业绩考核与激励性报酬政策。
(六)了解和评价整体层面内部控制汇总表
1、整体层面内部控制要素,包括需要了解控制环境、被审计单位的风险评估、与财务报告相关的信息系统与沟通、对控制的监督;
2、了解整体层面内部控制,需要填制的就这些。
四、实验总结
审计实训结束了,作为一名审计学学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解決问题的能力,审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展,审计工作的地位显得更为重要。通过审计模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,学习内部控制的测试与评价掌握了审计重要性、审计风险应用,通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审査分析能力。
审计实训报告5
实训是大学生必备阶段,让我们打开了视野,增长了见识,积累了社会经验。
这次审计实训我们使用“审计之星”这一软件。练习的内容包括编制审计通知书、调整损益、资产负债表对比、现金流量表对比、上传工作底稿、出具何种类型的审计报告等等。
课程实训是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们财务管理专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学习了审计学之后,通过审计实训,能够熟悉课堂学到的审计知识,了解审计实务的整个流程。因此,通过此次课程实训,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。
在操作“审计之星”软件的时候,对于有些不懂的知识点及操作,就是锻炼我们的自主学习能力,实训期间不像平时的上课,在这期间老师不像平时上课那样一直跟我们在一起,给我们讲课,监督我们学习。
现在,不懂的知识点,不懂的操作就需要我们自己去把握,自觉地去学习。遇到不懂的问题时,首先要自己去查阅资料,自己去寻找方法,去百度,仔细思考,实在想不出,解决不了了再去与同学探讨,找老师解决。这使得我们更加认识到了自主学习的重要性,虽然学会知识很重要,但是更加重要的是要懂得学习的方法和渠道。经过了大学四年的学习,在毕业后能记住的、能够用得到的毕竟是少数。俗话说:学无止境。只有掌握了学习方法,我们才能不断得学习到新的知识,才能不断地充实自我。
通过这次审计实训,我有了以下收获:
了解审计案例的各种情况,磨刀不误砍材功。这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。
了解到自学能力和自我的领悟能力很重要。在学校里,老师可以教会我们很多的理论知识,但是一旦出了学校,拥有较强的自学能力就必不可少。自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性能力。自学能力也是衡量一个人可持续发展能力的重要要素。
俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。自学能力不是与生俱来的,而是后天培养形成的。在大学期间我们不仅要学会很多的专业和课外知识,更要学会怎样去学习,这也是一个人是
否具有可持续发展能力的先决条件。然而要有良好的自学能力,就要不断的锻炼自己的感知能力和领悟能力。
细节之处别忘了填写。在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。
填写审定表的注意点。首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。
各个项目的审计工作是有联系的。审计工作是有勾稽关系的,在上机实训的过程中,我明显感觉到前后联系的重要性,对于会计人员要求我们对数字要很敏感,在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字,因为在后面的审计过程中经常碰到之前看到过的数据,我们要知道之前的错误对现在的审计对象可能造成的影响,只有这样才能在自己不错漏的情况下,检查出被审计单位的错漏。显然,审计是比会计更深一层次的报表核算,是不允许出错的,否则就有可能错上加错。
加强了同学间的交流,取长补短促进共同发展。在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方,有时候也会分享一些小心得,小技巧。这使我节省了不少时间,也加深了对知识点的理解。虽然这样有时候有点违反课堂纪律,但是在这样的互动学习中,可以获得很多自己以前并不十分注意的知识点,也能够感受到其他同学的思维方法的不同。正所谓“三人行必有我师”很多东西分享过后就一加一大于二了。
当然,通过这次实训,我也发现了自己存在的不足之处:
知识不熟悉。虽然说这次的上机实训课与审计的理论课是脱节的,但是这里面的很多知识都涉及到以前的会计知识,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。但是在处理这些事情上自己明显感到手忙脚乱,有一部分是知识的淡忘,也有一部分是知识的欠缺。
实践不足,操作能力较差有待提高。在整个实训过程中由于审计处理程序不熟悉,很多业务做得磕磕碰碰的,浪费了很多时间。而且有的业务处理过一次了,第二次操作的`时候还是会有错误。真的就像哲人讲的那样,需要不时的回过头来看看自己走过的路,不能一直像屋头有苍蝇一般乱窜。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间。同时,之前积累的知识不够牢固,很多都很混乱,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。
对计算机的实训系统不了解。这次的实训是在电脑上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接触这个系统,所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度。
总之,在这次的实训暴露出自己的很多问题,在以后的工作和学习中,我会不断的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位,提高自己的职业能力水平。
作为一名学生,审计实训的目的获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实训来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实训工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
通过这次的审计实训,我感触良多,它使得我们可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在实际操作中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。除此之外,我们还能将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,光有书本知识而不能很好的把它运用到实际中去就好比是纸上谈兵一样,只有牢固的掌握了理论知识并把它与实践有机地结合起来才行,我们要学会理论联系实际从而来提高分析和解决问题的能力。
实训的具体内容:
实训期间按照要求和公司安排主要完成以下实训任务:
1、了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。
2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。
3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。
我被分司审计部,第一天早上很早就正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给我介绍了会计师事务所的具体情况,主要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,最后,明确了我们实训期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实训期间有所收获。由于是第一天去我并没有什么事情可以做,看着公司的其他员工忙的不可开交,心里真的不是滋味,因为我没有业务可以做,也只有在那里看别的公司送来的一些资料,开始我觉得公司的凭证和账本有什麽好看的,可是我看进去之后我发现自己的想法是错的,以前觉得课本上的都见过,其实对于实际的凭证资料我完全不知道。一切对于我来说真的很陌生。因此我就利用这些空闲时间翻阅一些会计的相关政策、法规。这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我提供了很好的学习机会,是我获得了行业相关的第一手资料。在事务所内跟随李老师熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。第二天,办公室主任李老师带领我进行了一些档案整理工作,我被带到档案室,吓我一跳,那么多档案啊,我正发愁怎么找呢,老师把我领到一个角,我定睛一看才恍然大悟,原来是有顺序的,很快我们就将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明,在这期间进行了不少的体力劳动。另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。
就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。在此期间,我们也有机会看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的具体工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。然后,进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿,起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照,这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。
4、我和老师出外勤,上午十点多到达了今天要审计的单位,是一家出租汽车公司,派我们事务所来审计。公司资金都是很大的,光是上几百辆出租车这固定资产价值就已经上千万,另外市区的一些房租等琐碎的也多,算是大企业。
这是我第一次自己接触底稿,新鲜极了。虽然前两天在办公室里看多了底稿,不过总不是自己弄的,没有太多感觉。今天我就坐在老师边上,老师最开始填写的是现金和银行存款审定表,边写边告诉我,哪个空格填什么,需要问出纳拿什么,怎么写。然后老师弄固定资产,固定资产清理,待摊费用等审定表,我在边上看着他计算,大致的过程了解了。对于一些金额颇大的我们持怀疑态度,需要抽查记帐凭证,我给老师打下手。出租车公司和其他企业有着很大不同的地方,就是营运执照,对于他们来说,车顶多2、3万,可是营运执照值10几万,所以我们部门领导也来了。他让我抄那些司机和公司签订的协议,花了1个多小时的时间。开始有忙的感觉了,开心,明天还是要去那家公司审计,希望可以很快搞定。不过可惜,后来需要复印太多,我跑了很多趟复印室,没仔细看老师做事的过程了。完成年度审计业务,我们在事务所协助完成昨天现场工作的后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册。
之后两天,事务所多数老师都出外勤了,恰好又有两个业务需要很快完成,据我老师说,自上次的集装箱车公司那复杂的帐目后,这家出租车公司也算是复杂。其实出租行业主要是收入和营运证这个无形资产的确认,只要这两块弄清楚了就没问题了。我填写了无形资产和预提费用的审定表,以及一些琐碎的抽凭工作,纳税申报表的复印等等。这样我在师事务所为期三周的实训就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。
发现的问题和建议:
1、审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错,必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。
2、事务所内部职员分工不明确,导致办事效率低,需要严格明确职责,节约时间。本来事务所人员就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的细节又很多,每个小问题都不能忽视,如果不合理安排劳动力,造成人力资源浪费,而严重影响工作效率,使得公司办事效率低下,信誉受损那就得不偿失了。
3、被审计单位人员态度不同,导致审计工作无法进行,需要审计人员不断提高自身的专业素质,还要有个要有个良好的沟通能力。
实训体会:
短短的三周实训是我对会计这个学科有了更深的认识:
第一、通过这次在会计师事务所的实训,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤,体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质,应该具备的业务能力和身体素质,这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。同时作为事务所的实训人员在审计过程中看到了很多账本账册,也同样体会到了作为一名会计人员,要对每一笔会计记录的真实性、完整性、合法性负责。每一笔帐的记录都要有依据,而且按时间顺序排列下来,每一个程序都要以会计制度为前提,为基础。提体现了会计的规范性。对于登帐:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记计入记账凭证。然后根据记账凭证填写明细帐。期末,填写科目汇总表失算平衡表,最后哦登记入总帐,急转其成本利润,编制资产负债表,利润表,现金流量表登其他的会计报表,这只是一般的流程,现在都在使用计算机记账,但是我们实训的公司特意要求我们手工记账,因为这样我们才能够更清楚知道怎么样去结转成本利润,而不是依靠计算机来帮助我们完成,这也是在培养我们的思考能力。
第二、对于这次实训,还存在着一些不足之处,比如实训的时间太短,还有很多要我吗去学习的东西没有学到,对审计业务的了解也是浅尝辄止,也没有能够接触到更多的业务类型;再加上已经很久没有看书了,对于一些相对简单的业务处理对哦有些不知所措,之外关系最大的一点是课本上学的知识都是最基本的知识,是一成不变的,但是社会的变革与发展需要理论知识地推动,两者相辅相成,可能会影响实训吧。总之经过这次实训,虽然时间很短,可我学到的却是我大学两年中难以学习到的东西。会计本来就是烦琐的工作,在实训期间,我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。
第三、在这几个星期的工作中,我基本上经历了一个完整的审计过程。从中,我发现事务所出具的审计报告是经过大量的计算和核对的工作的。审计的同事是抱有怀疑,独立的态度工作,对客户三大报表的数目都会一一计算,当发现我们审计的数与客户提供的数有差异,或者今年与去年相比,数目的变化比较大的时候,审计的同事就会抓住客户问个不停,直到得到满意的答案为止。这其中需要的不仅仅是审计同事的专业技能,更重要的还有人与人之间的沟通的技能。
实训,虽然就此告一段落了,总之,在这一个多月的时间里我学到了不少课本上没有的知识,同时我也看到了自己的优点和缺点,也是我明白其实只要用功没有什么做不好的事,因为在这里实训我的能力得到了认可。这次实训经历对于我以后的工作真的是受益匪浅!再过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习,想到实训期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员!
审计实训报告6
过去五本周,大家开展财务审计的仿真模拟见习。学习培训目地关键放到使我还在教师的领着下较为系统化训练负债表和本年利润新项目的一般审计证据和基本上财务审计专业技能方式。根据之前所学习培训把握财务会计的基本上步骤和一些财务审计基础理论,再根据很多财务审计工作仿真模拟见习,使我真真正正保证基础理论与具体紧密结合。此次见习的內容有内控制度审查、速动资产财务审计、非流动资产财务审计、债务和所有者权益财务审计、收益和花费财务审计、盈利的产生与分派财务审计,综合性财务审计实践。
这五周,我还在财务会计试验努力完成教材内容的实践题型,碰到难点时,大家便会好多个同学们一起探讨,同学们的建议产生矛盾时,大家就找教师帮助,教师很细心的帮大家剖析实例、具体指导大家怎么做。历经这五周的实际操作训练,本来已记忆力模糊不清的基础知识又再次闪过在我的脑海中里。对审计的流程也是有清楚的定义。
在定编财务审计工作底稿的全过程,简直学得平常学不上的物品。我们在学习中沒有触碰到财务审计工作底稿,如何编、文件格式是如何、应当留意什么问题等这种全是我还在见习中碰到的难点。但是历经这好多个礼拜的实际操作,对定编财务审计工作底稿有一定的了解。
历经这学年的财务审计仿真模拟见习,使我的基本财务知识在内控审计中获得了认证,进一步深入了我对审计流程的掌握。并具有了一定的基本上操作过程工作能力。在顺利开展的另外,因为我在操作流程中发觉了本身的很多不够例如自身不足细心,在做工作底稿的全过程中常常会按错数据,造成多余的不便。
总得来说,这两个星期的`见习要我对财务审计职位的工作中拥有较为清楚的了解,并在操作过程全过程中找到本身存在的问题,对将来的财务会计和财务审计学习培训拥有一个更加确立的方位和总体目标。期待在下面的日巷子里,能大量的涉及到财务会计和财务审计职位的工作中,便于大家能不断提升自己的工作能力,为之后迈向社会发展确立优良的基本。
审计实训报告7
在过去五周中,我们进行审计的模拟实习。学习目的重点放在使我在老师的带着下比较系统地练习资产负债表和利润表工程的一般审计程序和根本审计技能方法。通过以前所学习掌握会计的根本流程和一些审计理论,再通过大量审计作业模拟实习,使我真正做到理论与实际相结合。这次实习的内容有内部控制评审、流动资产审计、非流动资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的形成与分配审计,综合审计实训。
这五周,我在会计实验认真完成教材的实训题目,遇到难题时,我们就会几个同学一起讨论,同学的意见产生分歧时,我们就找老师帮助,老师很耐心的帮我们分析案例、指导我们怎样做。经过这五周的实操练习,原本已记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里。对审计的流程也有清晰的概念。
在编制审计工作底稿的过程,真是学到平时学不到的东西。我们在学习中没有接触到审计工作底稿,怎样编、格式是怎样、应该注意什么问题等这些都是我在实习中遇到的难题。不过经过这几个星期的操作,对编制审计工作底稿有一定的认识。
经过这学期的审计模拟实习,使我的根底会计知识在审计工作中得到了验证,进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了一定的根本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多缺乏比方自己不够心细,在做工作底稿的过程中经常会输错数字,引起不必要的麻烦。
总而言之,这两周的实习让我对审计岗位的.工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏,对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,能更多的涉及会计和审计岗位的工作,以便我们能不断地提高自己的能力,为以后走向社会奠定良好的根底。
审计实训报告8
一、前言
大二开设了审计学课程,有了前面审计学理论知识积累之后,本学期开设了审计实验课,理论与实践结合。让我能更好掌握审计学这门课。本篇结课心得将通过学习目的、学习内容和学习收获来总结和巩固本门课程学习所得。
二、学习目的
通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂上所学的理论知识;
2.进行操作,提高实际工作能力;
3.主动获取知识、应用知识和解决问题,提高创新精神和实践能力。
三、学习内容
1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。
2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。
3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。
4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。
5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。
实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。
通过审计基础模拟实训,掌握如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了对审计综合案例的审查分析能力;通过这次实验课程训和对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我们对编写审计工作报告的能力。
四、收获
通过实习过程中对审计的相关软件的使用,了解审计业务的`主要流程,以及每个步骤需要的程序,以达到熟悉审计业务流程,并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践,对所学内容融会贯通,为日后的工作打下一些基础。
从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。
每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。
在实训中,由于粗心大意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最大的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。
总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。
审计实训报告9
引言:
本文旨在对本次审计实训进行全面、系统的回顾和总结。通过本次实训,我对审计工作有了更加深入的理解和认识,并从中获得了宝贵的经验教训。
背景:
本次审计实训于20xx年4月1日至4月30日期间进行。实训期间,我参与了对一家制造企业的财务报表审计工作。该企业主要生产和销售电子产品,位于北京市。
过程:
1.审计准备阶段:
在实训初期,我参与了审计计划的制定。我们分析了企业的业务模式、生产流程和风险点,以确定审计的重点和范围。此外,我们还评估了审计人员的专业能力和审计资源的分配。
2.审计实施阶段:
在审计实施阶段,我负责实施实质性分析程序。我分析了企业的财务数据和业务信息,并与其他审计人员进行了讨论和沟通。在发现异常数据时,我们进行了进一步审查,以确认是否存在重大错报风险。
3.审计完成阶段:
在审计完成阶段,我参与了审计报告的撰写。我们根据审计结果,撰写了详细的.审计报告,提出了相应的建议和改进措施。企业根据审计结果进行了整改,并提交了更正后的财务报表。
分析:
在本次审计实训中,我深刻认识到审计工作的重要性和复杂性。审计过程中,我发现自己在团队协作、沟通和分析问题方面还有待提高。同时,我也认识到审计工作需要严谨、细致和耐心,任何疏忽都可能导致重大错报风险。
结论:
本次审计实训让我受益匪浅。通过实践,我深刻认识到审计工作的专业性和严谨性,并学会了如何分析问题和解决问题。同时,我也认识到自己在团队协作和沟通方面还有待提高。在未来的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的综合素质,以更好地适应审计工作的需要。
建议:
为了更好地适应审计工作的需要,我提出以下建议:
1.提高自己的专业能力,不断学习和掌握新的审计方法和技巧;
2.加强团队协作和沟通能力,积极参与团队活动,提高自己的团队影响力;
3.增强分析问题和解决问题的能力,不断挑战自己,提高自己的综合素质。
审计实训报告10
一、实训目的
专业实训是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位.通过专业实训使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握.
加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实训单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力.
二、实训任务
本次实训我到的实训单位是河南省新野县审计局,实训的主要任务如下:
1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程.
2.研究现行信息化系统对业务进程所起的作用.
3.分析新野审计局信息化的经验及出现的问题.
三、实训内容
1.实训背景
21世纪是信息技术的时代.随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必然趋势.但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的`经验和教训呢带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实训.
本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作.
2.实训单位介绍
新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人.新野县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关.平时业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计.
四、实训体会
引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话,十五个字:起步晚,基础弱,资金少,应用难,见效快.
首先是起步晚.国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的,到20xx年南京计算机审计展示会上才只有18个参展单位,象新野县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了.
第二是基础弱.因为搞信息化,计算机应用要有好的审计工作者,包括审计专业人员和it人员,这方面新野县审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候基础也比较弱.网络环境较差.
三是资金少.今年上半年,局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件,需要5000块资金,但最终因为没有批准而流产,这正说明了基层单位资金缺乏的程度.
四是应用难.审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比较大.被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的基础上进行审计的难度比较大.另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在一定的矛盾,增加了技术上的难度.而且从技术上看,审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加.特别是在被审单位本身的信息化称度较低的情况下,应用就更加困难了.
第五是见效快.虽然审计信息化起步晚,但是我在实训单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高,受到大大多数员工的肯定,效果显著.总之,新野县审计局的审计信息化任重而道远.
审计实训报告11
为期两个月的审计实训结束了。在此期间,我担任了其中的审计助理实训。实训,虽然只是就两个月的时间,但是让我学到了很多,体会了很多,收获了很多。
通过实训,不仅加深了我对审计理论知识的理解,也让我看到了自己的不足,这为我今后的学习指明了方向。
在此次实训过程中,我主要参与了审计程序的执行、符合审计证据和识别和确认风险等实训。通过实训,我逐渐明确审计工作的重要性,理解并掌握了审计的基本程序,熟悉了审计的过程,明白了审计中常用的方法。在此期间,我也学会了一些必要的审计技能,如如何判断重要的性质,如何正确运用审计抽样方法等。同时,我也深刻理解了审计工作的艰难性,了解到审计师要有较强的职业判断能力,在工作中要能够站在企业的角度和利益方进行核算,并且还需要对报表进行客观、公正地评价。
在这两个月的实训期间,我总结出了以下几点:
第一,我明白审计的重要性。审计,作为企业自我约束机制的重要组成部分,是保障企业合理规范经营的关键。审计师通过对企业的财务报表进行审核,能够有效地发现企业存在的风险和问题,并提出相应的改进建议,帮助企业实现经营目标。
第二,我学会了如何判断重要性。在审计过程中,重要性是一个关键的因素。重要性是指审计师在审计过程中需要关注的重要事项和重大错报的风险。审计师需要根据企业的实际情况和行业特点,结合财务报表的重要性水平,来确定审计的'重点和方向。
第三,我学会了如何进行审计抽样。审计抽样是审计师在有限时间内进行审计工作的一种有效方法。审计师通过对一定数量的样本进行测试,可以大致推断出被审计单位的整体情况。在进行审计抽样时,审计师需要确定样本的范围、选取方法以及样本量的大小等。
第四,我学会了如何进行内部控制审计。内部控制是企业为了保证经营管理合法合规、资产安全完整而制定和实施的一系列方法和措施。内部控制审计是审计师对企业的内部控制系统进行全面的检查和评估,以确定其是否有效、合理和可行。在进行内部控制审计时,审计师需要对企业内部控制的设计和执行进行评价,并为企业改进内部控制提供建议。
第五,我学会了如何进行财务报表审计。财务报表是企业对外提供的反映其财务状况和经营成果的总结。财务报表审计是审计师对企业的财务报表进行审核,以确定其是否真实、准确、完整地反映了企业的财务状况和经营成果。在进行财务报表审计时,审计师需要对企业财务报表的准确性、可靠性、完整性和相关性进行评估和测试,并为企业提供改进建议。
第六,我学会了如何进行审计工作底稿的编制。审计工作底稿是审计师在审计过程中所做的各种记录,是审计师进行审计工作的基础。审计工作底稿的编制需要详细记录审计的程序、方法、结果和结论等,以便在审计报告阶段进行总结和评价。
通过这两个月的实训,我深刻明白了理论知识的重要性,只有在理论知识的基础上,才能更好地进行实践。同时,我也深刻明白了审计工作的复杂性和艰难性,需要审计师有较高的职业素养和专业水平。在今后的学习过程中,我将更加努力地学习,以便更好地适应社会的发展和需要。
审计实训报告12
市审计局成立审计组,自20xx年6月20日至20xx年7月11日,对职业技术学院实施的汽车实训房建设项目结算进行了送达审计,并就重要事项进行了必要的延伸和追溯。职业技术学院对其提供的工程结算资料以及其他相关资料的真实性和完整性负责,并对此作出了书面承诺。市审计局的'责任是依法独立实施审计并根据《中华人民共和国审计法》第四十一条的规定出具审计报告。
一、被审计项目的基本情况
该项目由市发改委以南发改社发〔20xx〕72号文件批准立项建设,总投资300万元,资金由学院自筹,实行公开招标。市财评中心以南财评审结论〔20xx〕30号文件审定其施工图预算为219.66万元。职业技术学院于20xx年3月发布招标公告,贵州建工集团第五建筑公司以2188549元中标。双方随后签订了施工合同,合同约定采用清单综合单价计价模式。项目于20xx年6月竣工,据建设单位提供的由勘察、设计、施工、监理等单位进行的验收资料显示,工程合格。
二、审计评价意见
审计结果表明,职业技术学院在建设工程中做了大量工作,较好地完成了工程任务。但该工程也存在施工单位多报工程款的问题,应加以纠正。
三、审计查出的主要问题及处理意见
工程结算多计工程价款405831元责令纠正。
通过对职业技术学院提供的现场资料、施工图、竣工图等结算资料的复核和部分工程量的核对,发现工程结算中存在工程量计算、费用计取错误等问题,未能真实反映工程造价。该项目施工单位报送工程结算价款3196025元,经审计核实为2790194元,多计工程价款405831元。违反了市人民政府印发的《市政府投资建设项目审计办法》(南府发〔20xx〕1号)第十三条的规定。根据《财政违法行为处罚处分条例》第九条和审计署印发的《政府投资项目审计规定》(审投发〔20xx〕173号)第八条第二款的规定,责令职业技术学院按本次审计结果与施工单位结算工程价款。
对本次审计发现的问题,请职业技术学院自收到本报告之日起60日内,将整改情况书面报告市审计局。
审计实训报告13
经过两天的努力,我们在老师的指导下,我们小组完成了对xx康健沐桶股份有限公司年报的审计工作。
一、实训目的
我们小组四人通过详查法对该公司20xx年报进行审计,从而达到了解和掌握审计学基本理论、基本原理和基本方法在实践中的运用情况;熟悉现代风险导向审计的具体程序和工作步骤及要求;掌握审计证据的收集、审计工作底稿的编制、审计报告的'撰写方法及要求的目的。
二、小组分工
我们小组按循环分工,每人分别完成各自审计工作并独立编制一类工作底稿,主要包括:计划阶段与货币资金审计、采购与付款审计、销售与收款审计、生产与成本审计。其中,我主要负责销售与收款审计。
三、实训过程
(一)在计划阶段审计实务中,我们了解被审计单位及
其环境,公司首先在加工车间将购买的木板材抛光,然后刷上拼板胶拼贴,再上不锈钢带桶箍成型。到油漆车间经反复打磨上漆,最后到包装车间经成品检验包装入库这一工艺流程。初步确定重要性水平为70万元,与可接受审计风险,编制总体审计策略和具体审计计划,填制计划阶段审计工作底稿。
(二)在销售与收款业务循环中,我了解到xx康健沐桶股份有限公司主要从事浴足盆和沐浴桶的生产和销售。以及其中所涉及应收账款、主营业务收入、应交税费等报表项目。根据销售与收款循环控制测试程序表,对每一张销售发票中列示的数量、单价和金额进行复核,从销售发票追查至销售记账凭证,从销售记账凭证追查至总分类账及明细分类账。将送货单与相关的销售发票一一核对,包括浴足盆沐浴桶的发货日期、品名、数量、金额核对,发货单是连续编号了的。
审计实训报告14
我的三个月实习是在税务师事务所进展的,从年月日到年月日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来本人创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。
刚去所里,所长给我们进展培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。
三个月的实习期间我获取了不少新知识也稳定了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和处理征询题的实际工作才能。这个月主要的工作是出去审计,因而对审计程序比较明晰,也对其理解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:
一、审计预备阶段
为了进一步标准财务审计程序,加强审计治理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计打算。
1、安排审计任务、选派审计人员、组成工程审计小组、确定工程负责人; 每有客户要求审计,所长级领导人物就会按照注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。
2、审计前,提早和被审计单位沟通交流,提出审计时须预备的材料;
我们出去审计通常被称为下户“,每次下户前一天,会打和单位联络,先寻征询一下单位的会计记账情况,让他们预备好第二天需要的材料,预备好我们审计的场所,一般是会议室。
3、由被审计单位事先提供有关材料;
审计材料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿,企业总账,明账,资产负债表,原始凭证上,记账凭证等,4、制定审计工作方案;
负责审计的注册会计师详细安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。
二、审计施行阶段
1、召开审计预备会议,明确审计意图;
审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要留意的征询题。
2、检查评价讨论-公司内部操纵制度;
通过在公司审计,觉察公司中存在的征询题,小组成员讨论-公司的内部操纵征询题,进而在容易出现征询题的地点给予更多的关注。
3、查阅有关文件及会计材料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。
对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进展审计。对有征询题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。
4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的征询题应及时调查、取证。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完好,明晰。证据必须充分。
三、审计报告阶段
1、分析、整理、复核审计工作底稿;
所里的`客户一般都是账比较简单的,因而一天都可以审完。回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;
通过审计底稿,写审计报告初稿。同时通过三级复核。
3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位; 所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,假设被审单位有意见时,双方即时协调。
4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修正审计报告;审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进展再一次审查。
5、按照客观公正、实事求是出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。
在按照客观公正、实事求是下,双方就审计初稿达成一致意见时,那么可以报所领导审批,并送达被审单位。
6、对审计结果的落实情况进展回访、后续审计。
7、在审计工程终结后,归纳整理好有关工程的档案材料,移交档案室统一归档治理。
审计完毕,那么所有材料归档案室统一治理。
三个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种五花八门的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的征询题,不同征询题不同的处理方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了特别多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之之间如何沟通,如何表达本人的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。
审计实训报告15
一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。
一、实训的意义。
从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
二、实训的要求和任务。
我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。
三、实训的心得体会。
1、自主学习。
遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。
2、积极的态度。
在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。
我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。
3、团队精神。
在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。
然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
4、理论和实践相结合。
在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。
其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。
四、存在的不足。
1、基础知识不够牢固。
审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。
2、粗心大意。
在这次的审计实训中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。
可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。
总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!
审计实训结束了,作为一名会计类学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。
除此之外,在实训的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。
审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。
实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。
在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的.,明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。
考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。
通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。
最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。
实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。
审计实训课程只是我们初次将所学到的审计方面的内容通过实验系统的进行模拟,而审计学很强的实践性只靠现在我们所学的理论只是是完全不够,在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用,还要同其他很多方面的只是相结合,如在编写审计报告的时候,要对一些数据进行相关的分析解释,这些需要我通过其他课程、学科来弥补。
审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。
转眼间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。
在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进行了一个简短的讨论,对实训内容作了基本分工。每一个小组成员都基本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进行。
经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。
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