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练习书法的启示
寒假里,我和妈妈一起报了线上21天楷书练字打卡。
第一天学习的内容很少,视频也很简单,只是介绍了坐姿和执笔,老师示范了几个基本的独体字。“这谁不会啊!”,我一边嘴里嘟囔着一边操起笔就开写了。“听完课再写,要不你听不懂,也写不好。”爸爸的声音传来,我头也不抬,继续写着,顺嘴顶上一句:“我能写好,不用你管。”我没有把爸爸的话放在心上,继续奋笔疾书,很快就把练字纸给写满了。
瞟了一眼旁边的老妈,还在听老师讲“拟帖四看”呢!我扬起自己写完的纸,兴致勃勃地要给妈妈显摆显摆。眼神刚碰到妈妈全神贯注的眼神,立即冷静了下来,举着纸的手也慢慢收回来了。妈妈为什么这么专注呢?我不由心头一怔。
我安静地坐在妈妈旁边,老师正在讲解入笔时的“切笔”,讲解临摹的要点“察之尚精,拟之贵似”。我怎么也静不下心来听。我不时地瞄一眼妈妈,妈妈依旧专注地盯着屏幕,时不时地记录老师讲重点。
“看看你写的,乱七八糟的,你没有好好听就下笔,老师讲的方法和要领都没有听到,你怎么能学到新的方法,有新的进步呢……”听完课,妈妈拿起我写的字帖,严肃地批评我,“重新听一遍课,然后再重写一份。”
在妈妈的监督下,我很不情愿地重新坐在了电脑前,很不情愿地学着妈妈的样子做笔记,很不情愿地重新练习写字。虽然不情愿,但还是比第一次工整了许多。
我心里刚想美,可当我拿起妈妈写的字帖的时候,不禁感叹道:“写得真漂亮啊!”大小整齐,占格标准,笔画流畅,和字帖非常接近了。再看看自己写的,简直不像样子了。我不好意思地挠挠头,“妈,你咋写的这么漂亮的?”“我听得比你认真,而且,刚才你重新听讲的时候,我又听了一遍,把第一遍模糊的地方搞清楚了,我又仔细观察了一遍老师下笔的节奏,笔法轻重……”
妈妈的话让我有些不好意思了。如果我像妈妈一样,是不是也可以写得这样美观呢?从那以后,每次课前我都提前打开视频,在田字格上练习,找找难点,听课时把重点记下来,反复观看课程。慢慢地,我找到了书写的窍门,字也有模有样了。
这次练字的经历给了我很大的启示:不论干什么事,都要认真专注地去做,才能把事情做好。
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