科技的作文

时间:2024-09-23 18:45:01 科技 我要投稿

科技的作文【优秀10篇】

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的科技的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科技的作文【优秀10篇】

科技的作文 篇1

  城市的天空是灰蒙蒙的,满耳都是汽车的轰鸣声,满眼的黑色河流,满嘴的灰砾尘埃,满鼻子的有害可吸入颗粒……科技发展越来越进步,然而环境却越来越恶劣。我们该如何改变这个现状呢?未来的蓝星科技是会越来越好的。我坚信,因为这个星球有我们这重新崛起的一代。

  英国的一个十多岁的`小男孩,在一颗苹果树下看书,却意外的被苹果砸到了脑袋,男孩并没有恼怒,而是思考苹果为什么能落下来。于是这个苹果成就了未来的物理学家――牛顿。他发现了万有引力定律,造福了世界,让所有人的疑惑都得到了解释。

  英国的瓦特,改造了蒸汽机,让这个世界产生了动力;爱迪生发明了电灯,让这个世界充满了光明;史蒂芬发明了火车机车,让这个世界的距离变的不再遥远。每一个人都为这个世界作出了贡献,然而他们却不曾想过,现在的人们无节制的使用这些发明创造,世界变得混乱,人们生活的环境越来越糟糕。每种为人类带来方便的发明都造成了不同程度的科技污染。我们有责任改变现在这种状况。

  我们所生活的时代是一个崭新的、高科技的信息时代,我们的社会需要更多的技术型人才来发展科技,当然这些人才在进行科技发明的时候,首先要考虑的是不再破坏我们的生存环境。我们需要开发如太阳能、风能等一系列的清洁能源,让处于新时代的我们为蓝星的科技,为蓝星的环境而作出属于我们的贡献。我相信未来蓝星的科技将会越来越好,也坚信我们会献出属于我们的力量,绽放属于新时代少年的科技光芒,照亮蓝星。

  蓝星科技,有我们,未来会更好。

科技的作文 篇2

  六3第三届辩论赛——室内起初人声鼎沸,很快,室内人员进入辩论状态。跟往日的辩论赛一样,规则、方式方法都相同,但是,这次的辩题是:科技发展:利大?弊大?不过,这次,主持人陈老师却指定了几位“辩手”。

  率先出场的辩手很容易,只要说出他认为是利大还是弊大就可以了。但是,越往后难度越大,开始,大家平静温和,到最后却微微有点“火药味”,反方的同学真是厉害,正方同学刚抛出一个观点就被他们“接”住了。反方同学认为,科技发展影响了人类的环境与健康。但是正方同学认为,科技在不断发展、提升,人们的生活水平也在高科技带来的美好环境里提升着,正方同学不仅摆事实,也讲道理。双反都及时亮出自己的实证,越到最后,辩论越激烈。

  在前面几轮中,我的同桌借助我的.资料“发挥”了几轮,后来,小宇宙爆发,也攻下了几轮。而且他还拿出一个很有新意的观点:“科技发展也影响了人类的健康生活,例如,一些不良商家通过微信等网络向老人行骗,向老人推销伪劣商品,从而骗取老人的钱财,导致很多老人不仅破财,还因食用伪劣产品影响健康,加重病情。所以科技发展弊大!”

  此时,正方也不甘示弱,马上反驳了他:“如果引导老人,那么他们就会提高防范意识,也就不会轻易受骗。”正反步步为营:“不仅要提高老人防范意识,加强正确的宣传力度,同时,还要在源头上做好监管,源头是什么?就是使用科技的人!如果谁诈骗,谁就得接受法律的制裁。”这时,火药剧场才刚刚开始上演啊!双反不依不饶,互相反驳。

  辩论着,辩论着,一些平时不发言的同学也不由自主地融入到了辩论之中,随着掌声,与喝彩声,辩论赛也在“火药剧场”中接近尾声……

  其实,科技就像一把双刃剑,有利也有弊,我们既要学会客观的看待科技发展的利与弊,也要明白人类只有正确的控制和掌握,学会趋利避害,扬长避短,科技才能刚能更好的造福人类。

科技的作文 篇3

  一天下午,我正在写作业,写到“未来”两个字时,忽然停顿了一下,心想:“未来的世界到底是什么样的呢?”就在这时,一道白光从屋外闪了过来,瞬时间,我来到了蓝色的时空隧道里,安全着地以后,发现竟然来到了未来的我家,我随便参观了一下,便领悟到了未来的科技是多么的先进,但是令我吃惊的是竟然谁都不在家,却有好几个机器人,我脑子里忽然出现了一个可怕的事,地球不会被机器人占领了吧?我吓得双腿发软,机器人好像能看懂我的心思似的,说道:“主人出去了,等会儿就回来,”我正想着机器人怎么会说话。主人突然回来了,使我没想到的是这个主人竟然是我未来爸爸和妈妈,未来的爸爸妈妈知道我的来历以后,便帮我介绍了我未来的家。

  我未来的家有着一个大花园,里边种了许多花草,不仅我家有,每个人家里都有,使空气里夹杂着花草的芳香,家里有许多机器人,早晨起床的时候,会由早餐机器人为你洗脸刷牙,换好衣服,并端来可口的'早餐,吃完早餐会由司机机器人带你去公司,中午回来的时候,会有午餐机器人为你准备好午餐,晚上,晚餐机器人为你准备晚餐,吃完晚餐,聊天机器人还可以陪你聊天、看星星……最有趣的是,在你想出去旅游时,房子会带你到目的地,并且,房子还会在目的地找一个空地安置在那儿。

  未来的爸爸妈妈又把我送了回来,回到家,我的心一直都很激动,我们未来的科技那么先进呀!这一点似乎也在鼓励着我们要好好学习,才能创造美好的未来!

科技的作文 篇4

  暑假,我去杭州观看了杭州科技馆,杭州的博物馆,观看了上海博物馆、上海科技馆。

  绍兴正在建一个庞大的科技馆,我觉得,绍兴科技馆可以建成这样:在一楼,可以建一个“科学名人展,”把著名的科学家们的名字、图片、简介用文字展现出来,他们发现的奥秘,可以做个简单的'实验仪器展示给大家看,可以让大家操作,体验一下。

  我觉得我心中的绍兴科技馆外形总体来说建得还不错,我喜欢上海科技馆中的“智慧之光”这部份,因为它里面有很多互动的东西,如:勾股数定理,采用灌水的方法,旁边并有介绍这是什么原理,我觉得很好,因为如果只是单单文字介绍,读起来肯定会使人枯燥无味,绍兴科技馆也可以建一个科学知识趣味馆,这样让大家即感到有兴趣,又容易记住。学生看过后,为了考验学生是否记住,我觉得绍兴科技馆还可以建一个“问题迷宫”,总共设为9个房间,每个房间门的旁边有三个触摸屏,上面分别写着:简单,一般,困难,只要你任意选择触摸屏,触摸屏就会出现问题,如果你选错了,那么门是打不开,直到出去为止。

  2楼可以建一些关于植物类的相关建筑,先可以让学生体验一下森林的巨大,然后,在每种树前用文字介绍一下这是什么书,这有什么用,可以把各种各样的树叶展示出来,让人欣赏。让学生感受到树木的好处,从而保护地球。

  我觉得在每层楼可以设一些相关影院,如:3D影院、巨幕影院、球幕影院等。

科技的作文 篇5

  前一段时间,我们学校校领导让老师传达各班同学们,开动脑筋做出自己的科技小制作。我提前好几天就开始,想啊想!到底做个什么好呢?

  由于去年我的小制作没被评选上,所以我今年就绞尽脑汁去想做个更新颖的。还是求爸爸帮忙出个主意吧!于是我就去找爸爸咨询。爸爸问我:“你们学校让啥时候交上去啊?”我说两天后交。爸爸说:“你要做一个家里好找材料的,东西不一定很多,做出来简单又有创意就行了。”

  接着,爸爸给我拿出一本算是魔术的书,后面有科学的原理和道理。让我看一下作参考。不过,那本书上有些复杂的我都看不懂。也不太适合我们做,不是东西不好找,就是做起来太复杂。

  我就把当天做毛毛虫剩下的卡纸拿来,左比划右比划地,想了想做个小人吧。可是,做个小人,谁不会呀!做一个能站起来的小人吧!但这就有点难度了。

  我在想怎样才能让她站起来,爸爸教我先拿广告纸剪剪看,我剪了一个又一个,终于,我的第一个能站小人起来的小人出世了!我开始在卡纸上画出她的大概长和宽,再剪。一开始站一会儿就东倒西歪的,经过多次修饰剪裁,才能站起来了。但还是只能站一下,后来,加了一根铁丝,再给她的手上加了两个螺丝帽,她终于能稳稳起来了。再也不会到了!可是,露着两个大螺丝帽实在是不雅观,我又给她的手上贴了两个小花上去,这样看起来好看多了。

  这个小人能站起来,是因为重心低于支点。我的能站起来的.小人她叫“平衡小人”。

  我的小制作交上去好几天了,一天的下午,老师来到教室,说:“我来点一下上次《小制作》的获奖名单”。我仔细地听着,结果我的小人获得了第一名。我的心里好高兴啊!

科技的作文 篇6

  今天跟同学,朋友去上海科技馆逛了一天。

  原本我以为科技馆嘛,就都是那些看的标本,实物的缩小体之类的东西,不过,看了才知道,里面东西也挺多的。

  那些动物的标本着实把我恶心了一次,因为有蜘蛛和蝴蝶,我完全是把眼睛挡着一直走过去的。反而他们怕的什么蛇之类的,我倒挺喜欢的,毕竟还养过几天的。

  我们还感受了一下火山爆发和地震。开始我还以为那个岩浆会顺着流下来,结果看了才知道,原来是灯光照出来的,不过,也非常像的。后来去感受地震的时候,被同学说的很吓人,我又穿的高跟鞋, 当时很怕的。开始之后才发现就跟坐地铁刚刚启动那下是一样的感觉,震得没那么厉害。

  在视听馆了,同学说有个鬼屋,那简直勾起了我们的好奇心。进去戴上耳机后,心里开始怕怕的,因为灯也灭了,周围好安静。突然……声音就开始了。从头到尾,我都很认真的听,结果一直不 停地想笑,因为一点都不恐怖,完全是虚惊一场。不过,音效真的很不错,开门的咯吱声,杯子摔碎的声音都听得一清二楚的,连走路的声音都听起来很爽。

  我在里面还看见一些和我之前发的那些关于智商的图差不多的图片,我对这个很感兴趣的。然后走一个通道,里面有小图片在不挺的转动,开始还觉得不晕,走着挺顺,可是越走越晕,就感觉 整个通道都在来回转一样,很神奇咧。里面还有个测反应速度的。就是它先按相同时间间隔依次亮5个灯,然后你在默数5个灯,该第11个灯的时候你就按下按钮,和它的正确的时间对比,就能测出你的. 反应速度了。开始第1次测的,我一百多。同学他们最快的有82。然后我走的时候又测了一次,居然是25,看来我的反应速度还是挺快的嘛。嘻嘻——那个馆里还有很多自己动手玩的那些东西,都很神奇 的。

  后来还逛了很多很多馆。我一直以为里面不是很大,逛下来才知道一天完全玩不完,里面太多东西可以看了。而且很多都可以体验,还是不错的。

  今天长知识了,学了不少东西,虽然很多都是走马观花,但总体感觉是不错的,因为都还很有印象的。看来这个投资出来的效果是很不错的嘛。

科技的作文 篇7

  在我心中一直对科学有着极大兴趣,在所有学科中也只有科学最好。从小我就有着长大当科学家的梦想,所以每节科学课我都很认真听。其中我印象最深的就是关于大气压的一节课。

  叮叮叮……上课了,这节是我最喜欢的科学课。“同学们,这节课我们讲大气压。”老师说,接着,老师拿出了三样东西,分别是一个由塑料袋,空玻璃罐和牛皮筋。老师先把空玻璃罐放在桌子上,再把塑料袋塞进空玻璃罐,使塑料袋铺满罐内部,在用牛皮筋把罐子口和塑料袋绑在一起,就做好了这个装置。“同学们,你们谁要来试验一下,看是否能拿出塑料袋?”老师说道。我很疑惑,这不是很简单吗,肯定拉一下就能拉出来。我立刻举手,老师叫了我上去,我把手伸里进去,拉动塑料袋,可是出乎我意料的是,似乎有一个力在和我抗衡,我用了很大力也没拉出来,这是为什么呢?这立刻引发了我思考。老师又叫了其他同学上去试了试,同学们也和我一样,没拉出来。这时,老师说:“这就是大气压,我们生活当中经常运用到它,像吸牛奶,吸盘什么的。”“那,老师,牛奶不是吸出来吗?”“哦,其实牛奶是被大气压压出来的。”我恍然大悟,原来生活中也有这么多错误的常识。接着,老师又给我们在投影仪上显示出了大气压的概念,以及大气压和天气,沸点,流速的关系。“你们知道为什么宇航员要穿宇航服呢?”“因为需要氧气呼吸。”一位同学站起来回答。“你说得对,但不完全对,因为宇宙里是没有空气的,气压越低,液体沸点越低,如果不穿宇航服,会使宇航员体内血液沸腾的。”我们恍然大悟

  下课后,我还在回想科学课上老师讲的内容。我一直在想,科学真是有趣,它不仅教给我们新的`知识,还带领我们送纷繁复杂的生活世界走进简单有序的科学世界。科学是造福人类的,是为了创造更加灿烂的科技文明的。我相信,在不久的将来,科学一定会使一切都变得更简单,人们会更加幸福的生活在一起。我要用知识改变自己,改变人们的生活。科技梦,我的梦。

科技的作文 篇8

  空气格外的清新,花朵格外的艳丽,小草格外的嫩绿,今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为,我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不,集合、整队,出发了!

  我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去,这座大厦不仅宏伟、壮观,而且造型、风格独特,呈漩涡星系状,且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格!在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

  初进科技馆内,印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕,这使我不由得肃然起敬……

  科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等,每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅,科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目,让我目不暇接,恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有:“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……,但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特,琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦,只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音,即使随心所欲的弹奏,神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲!这真是太奇妙,太不可思议了,这不仅让我们体会到了音乐的美妙,更感受到了科技的神奇!

  看,那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢!我急匆匆地跑过去看,原来是一只“电子鹦鹉”,它可爱极了,且旁边有一串对话,于是我迫不及待的说了一句:“你好!”,它仿佛在与我逗笑,俏皮的说:“你说什么?我听不清楚!”,于是,我便用慢速而标准的普通话说:“你好!”,它竟有礼貌的回答了我:“你好!”。这种易得的成就让我心花怒放!这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进,不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话,更激起了我对科学的兴趣!

  参观完这个让人难以忘怀的`湖南省科技馆后,让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达!还有什么样的快乐能与之相比呢?

  虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲,可我的心却迟迟没有回来,依然沉浸在科学的世界中……

科技的作文 篇9

  12月4日,星期六,我们学校的三十多名小记者一起去山东雪野现代农业科技示范园参观,我既激动又高兴。

  那里有各种花草、树木、水果和蔬菜,我感觉很有趣。那里有北方没有的鲜红的火龙果,有像五角星的杨桃,还有一串串没成熟的绿绿的香蕉,特别引人注目。我还看到像凉棚一样的架子上挂满了一串串大大的`地瓜,和自来水管道一样的管子上长满了一棵棵嫩嫩的苦菊,和黑土一样的珍珠盐里长着许多茄子、辣椒、西红柿,它们都长得非常旺盛。我还看到了酒瓶椰子树和一种特别不起眼的草,导游说,这种草叫碰碰香,只要手一碰到它的叶子,手就很香。我碰了一下,一闻,手果然很香,这真是一种奇怪的草啊!

  这次采风,让我学到了许多书本上学不到的知识,开阔了我的视野。在回家的路上,我不禁感叹:农业科技的力量可真大啊!以后,我要好好地学习,用我的知识把家乡建设得更加美丽、更加富强。

科技的作文 篇10

  “小钰,起床了。”妈妈9点就催我起来了,我嘴上说:“再睡一会。”心里却是心知肚明,今天就要去我朝思暮想的科技馆了!

  我到了科技馆,如同刚出笼的小鸟,立马跑进里面,科技馆的样貌很豪华,4层,我立刻跑到“海洋精灵馆”里面去看,哇,虽然没有真的海洋生物,但是他们的骨架都清晰的展现在面前,我看的应接不暇,真是太有趣了,海洋里两种不同的,但却差不多的生物多的去了,这次真是大开眼界呀,要是今天不出来,可错过了这么好看的情景。

  令我印象最深的`是台风体验,有兴趣的话,请随我去目睹一下吧,那场景,那架势,准会让你拍手叫好。

  台风体验

  我看见一个叫台风体验地方,我很好奇,就排了进去,辛亏我去得早,第四个,不然的话,我就不知道要等到猴年马月去了,你看,才几分钟,排队的人就像一条龙尾巴,我看在眼里,喜在心里,庆幸妈妈叫我去排着,看这么多人来玩,就想:“这么多人,一定非常非常好玩,我妈妈真是太聪明了。”我看呀,盼呀,终于把设施弄好了,6人一场,我是第一场,我进去时,工作人员还叫我们戴一个眼罩,我心想:“切,这玩意儿还要戴眼罩。”我站在最中间,因为看着场地,前后都有风,所以中间最保险(调皮的夏天:你不是说自己连眼罩都不用戴吗?这就怂了呀!夏天:人身安全最重要。)开始了,首先是一级风,好凉爽啊,风拂过耳畔,送来阵阵凉意。二级风,我觉得有点不对劲了。三级风,耳畔的风声呼呼作响。四级风,衣服被吹得飘飘悠悠的。五级风,我用手扶着栏杆。六级风,我的头发被吹得飘起来了。七级风,我被吹得睁不开眼了。八级风,我暗自抱怨:“妈妈,你为啥给我报这个游戏呀!”九级风,我欲哭无泪。十级风,我暗自高兴:“终于熬到头了。”

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