教师岗位职责实用(15篇)
在现在社会,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是小编精心整理的教师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师岗位职责1
英文教师/幼少儿英语教师 万科教育有限公司 深圳市万科教育发展有限公司(分支机构) 职责描述:
1、负责3-8岁英文课程(drama戏剧、绘本、自然拼读等)的教学;
2、通过教学与服务,维护家校关系,并定期参与教学教研任务;
3、参与相关教学推广、服务活动。
任职要求:
1、大专及以上学历,早期教育、学前教育、小学教育、英语教育等相关专业教育背景者优先;
2、具有1年以上幼少儿英语教学工作经验者优先;
3、英语流利,发音标准,有cet-6及以上英语水平者更佳;
4、热爱教育事业,亲和力强,懂孩子,善表现,乐于沟通,有责任心。
教师岗位职责2
初高中各学科教师上海梯方教育科技有限公司上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方岗位职责:
1、负责初中或者高中阶段的个性化一对一、小组课的教学工作,针对不同学生能够制定有针对性的教学计划;
2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的定制课程教学服务;
3、帮助学生提高学习兴趣,学会好的学习方法,养成好的学习习惯;
4、参加学科教研活动,提高教研水平,不断提升自身教学水平;
5、为人师表、身正为范、具有良好的'教师职业操守;
6、及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学。
岗位要求;
1、热爱教育事业,有责任心和耐心,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2、全日制本科以上学历,接受互联网在线授课模式;认可在线教育;
3、所应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究;
4、具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力;
教师岗位职责3
(1)认真备课,讲授相应年级科目课程,保证授课效果;
(2)定期参加集体备课,提升教学水平;
(3)作业批改及讲解;
(4)保持与家长的良好沟通,及时反馈;
(5)参与校区和部门组织的教研、培训、讲座、会议等活动。
教师岗位职责4
教师是学校教育工作的主要承担者,在教务处安排下,负责贯彻、实施学校的.教育计划,通过教师富有个性的创造性劳动,把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为,特制定以下教师岗位职责:
一、自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。
二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂,并做好评价。
四、参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专业,争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标:教书、育人、就业指导;师德高、业务技术精,教书、育人、科研有显著成效。
教师岗位职责5
1、每学期必须制定教学计划,并严格按照计划组织教学,做好学期教学情况总结。
2、依据教学计划,编写切实可行的辅导方案。不上无准备的课,坚决杜绝上课随意。
3、严格按照教学要求所规定的'有关内容及规范要求,完成教学任务。
4、积极组织学生参加各类比赛、汇报演出活动,以提高学生素质和能力,办出学科特色。
5、积极配合,认真完成部门安排的公开课、研究课等,接受领导随堂听课。
6、遵守活动中心各项管理制度,严格遵守教师职业道德。
7、结合本学科的特点,有针对性的对学生进行思想教育,培养学生的自觉性。
8、遵守活动中心的财产保管、使用制度,加强财产管理,管好本部门个人负责的财产和用品。
9、搞好教室美化、净化工作,建立文明、整洁的教学环境,活动期间负责学生安全,活动后应整理好教具,打扫干净教室卫生。
教师岗位职责6
职位要求:
1、大专以上学历;
2、专业扎实,口语流利,具有TOPIK中级以上证书者优先;
3、热爱教学工作,有较好的服务意识和团队合作意识,口齿清晰,普通话标准,语言表达能力强;
4、教学经验不限,入职后有系统专业及教学能力培训;
5、母语为韩语者条件可适当放宽。
岗位职责:
1、负责校区内韩语课程教学(标准韩国语、韩国语教程、韩语口语、考级辅导……)
2、学员信息的管理与维护
3、学员课后辅导
4、校长安排的'其他工作
教师岗位职责7
1、全面负责班级的教育教学、卫生保健和家长沟通工作。
2、执行幼儿生活作息制度、建立常规、合理安排幼儿一日生活。
3、负责撰写学期班级工作计划、工作总结、主题活动、周计划等文字材料。
4、负责排查本班级安全隐患,保证幼儿在班安全。
5、做好与家长课前、课中、课后的沟通工作。
6、做好教室及教具的维护和管理
幼教师岗位职责10
1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。
4、科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。
5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,防止事故。
6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的`玩具和材料。管理好班内一切物品,保持好班内一切物品,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
教师岗位职责8
1、能够按照教学计划要求完成教学任务;
2、积极参与组织校区各项活动、比赛或考级;
3、体验课和常规课的独立授课,并且可以参与相关课程的研发;
4、根据教学情况,定期与学员或家长进行沟通;
5、负责各种演出节目的'编排及演出的组织;
6、严格根据本专业技能要求授课,不断提高教学质量和职业素养。
教师岗位职责9
1、结合世界领先的幼儿教育理念、带班混龄幼儿、培养和提升幼儿的全面素质;
2、负责班级的教学活动;
3、承担保育方面的职责、如照顾午饭、泡奶粉、以及健康检查等
4、创造和设计适合幼儿生活、学习的室内外环境;
5、制作教具、玩具;
6、负责对幼儿的生活记录、发展报告工作;
7、负责与家长的沟通、联络工作;
任职要求(希望你是这样的):
1、兴趣是最好的老师----热爱教育事业;喜爱儿童。
2、你是生活小能手----动手能力强、喜欢做家务、做手工。
3、世界上漂亮的脸蛋太多、有趣的灵魂太少、希望你热爱生活------热爱运动、美术、阅读、音乐、花草园艺、饲养宠物、旅行、时尚、美食等中的至少两项。
4、你是追梦的理想主义者、能潜心做好功课学问、学习意愿强、有高远的职业追求、不安于现状和今天、say hi to everything!
5、拥有独立思考能力、做事认真负责任。
6、大学英语四级以上水平、说一口流利的英语、会是你的'加分项哦。
7、我们不以您的专业背景作为考核的要素、但是希望您即使不是学前教育专业出身、至少也要对早教行业有所了解、前期做过充足的理论以及实践上的准备。
教师岗位职责10
职位描述:
1、负责国际象棋普及课程;
2、掌握国际象棋的基本方法和实战技巧,能够正确引导学员的学习兴趣;
3、根据教学目的.和教学内容,灵活组织课堂教学,保证课堂教学效果;
4、具有良好的教学服务意识和课堂掌控能力;
任职资格:
1、具有良好的职业素养,富于爱心,乐于沟通和表达;
2、有学习能力,愿意从事国际象棋教育工作;
3、功底扎实,具有博弈奖项者优先
4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
教师岗位职责11
1、美术书法相关专业毕业,从事艺术教育培训工作2年以上,有丰富的教学经验。
2、国画专业教师优先。
3、素描色彩、版画、陶艺、儿童画、少儿色彩美术、硬笔软笔书法等。
加入正人,我们提供的公司福利,如下:
1、国家规定五险、各类带薪假期;
2、各类补贴+节日礼金+生日礼金+婚丧礼金、慰问金;
3、 提供员工宿舍,设备齐全、干净卫生;
4、丰富多彩的工会活动;
5、环境优美的'办公场地;
6、专业的培训课程:入职培训+专业培训+管理培训
7、宽广的职业晋升路线;
8、员工子女入学,享3—5折优惠。
教师岗位职责12
新时期的教师,面对着日新月异的思想、技术变革,不学习就要落后。而作为教师这个特殊的行业,对孩子的影响是巨大的,而孩子又是未来社会的生力军,所以,让每一个教师都能认识到自身的使命,进行岗位培训势在必行!
几天来,多位教师从多个方面阐述了教师职责所在。如何构建有效课堂,进行有效教学、教师要注意的安全问题、还有教师的心理健康教育以及班主任的专业化成长等都让我受益匪浅。下面我就简单谈谈自己的心得体会:
一、作为教师,要有昂扬向上的积极人生态度,防止职业倦怠,才能惠及学生。老师的脸是孩子们的晴雨表——孩子们看到老师高兴,自己也高兴;看到老师不高兴,大气都不敢出一口。所以,可以说老师的态度决定着孩子的学习状态和生活状态。如果我们想给孩子一片晴空,我们就需要用饱满的热情投入到工作中,用快乐传递快乐,幸福感染幸福。
二、做研究型教师,不做撞钟的“和尚”。一位班主任教师的话给我很大的震动,她说:“如果你不爱教育,请你尽快转行。我们需要的不是撞钟的和尚,而是用心教育的教师”。是啊,教师工作千篇一律,今天重复着昨天的脚步,明天又重复着今天的脚步,如果老师发现不了其中的乐趣,是不能体会到教师工作的快乐的。改变这种现状的方法只有一个,做研究型教师,进行创造性劳动——虽说孩子还是昨天的孩子,但它们今天的思想跟昨天的是不一样的;虽说今天的
课程跟昨天的是一样的,但今天的方法和昨天的是不一样的。苏霍姆林斯基说:“能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方面、新的特征、新的细节,这就是创造性劳动态度的一个重要条件。”正如教育家陶行知所说“我们做教师的,必须天天学习,天天进行教育,才能有教学之乐,而无教学之苦。”
三、重视校园安全问题。孩子是我们教育的主体,也是最需要呵护的`对象。校园安全不单单是对孩子的人身危害,另外一个意义上的安全问题是对孩子精神上的伤害。是的,外在的校园伤害可以在我们的细心督查下减免到最小程度,但精神上无意的伤害将会波及孩子一生。所以,作为教师,必须慎用教师语言,防止情绪失控的情况下进行“语言暴力”,让孩子健康快乐的成长。
四、运用教育智慧,做好班主任工作。著名教育家吕型伟老师曾说过:“没有做过班主任的老师不能算是完整的老师”。这就说明了班主任工作的重要性。一个班级就是一个小社会,班主任老师就是这个小社会的领头羊,如何对孩子进行思想品德教育、如何培养孩子们学习的兴趣、如何让孩子健康快乐成长都是班主任工作的重要组成部分。班主任工作千头万绪,这就要求我们必须具备三颗心:爱心、耐心、细心。做一个善用智慧和方法处理和解决问题的班主任是我追求的目标,我会为此不懈努力!
五、坚持书写教育随笔,积累丰富的实践经验。教师面对的教育对象是一个个具有独立思想的活生生的人,这就决定了教师工作的丰富性。在日常教学中,我们如何处理偶发事件,如何转化后进生,如
何激发孩子读书学习的乐趣,我们都应该以最真实的笔调记录下来,这都是我们进行教学研究最有说服力的依据。所以,坚持写教育随笔,也是促进教师专业化成长的必由之路。而我,还会继续坚持书写教育博客,向各位同行老师学习,借鉴经验,不断进步。
总之,学习的时间是短暂的,但思考却是绵长的,实践的道路更是没有止境。只要我还在教学岗位上一天,我就会站好岗,守好职,快乐而诗意地享受作为教师的成长和幸福!
教师岗位职责13
岗位职责:
1.完成公司规定的教学任务;
2.制定学生学习计划,跟进学生学习效果;
3.参与公司分配的教研任务。
任职要求:
1.热爱教育,热爱学生,有责任心;
2.统招本科及以上学历,有留学背景优先;
3.托福、雅思、sat、act、gre、gmat相关考试高分者优先;
4.具备1年及以上相关教学经验者优先;英语能力优秀者可适当放宽经验要求;
5.口语文发音标准(中英文),语言表达能力强,具有很强的沟通能力及课堂表现力;
6.具备良好的`社会责任感和客户服务意识,乐于指导帮助各类学员。
教师岗位职责14
一、模范遵守实验室管理和实验教学管理的各项规章制度。
二、深入钻研教学内容,努力提高业务水平,认真备课、积极改革教学内容、革新教学方法,充分利用现有条件稳定提高实验教学质量。
三、在教学过程中从严执教、耐心细致,引导学生树立严谨、勤奋、求实、创新的`学风,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,做好“教书育人”工作。
四、严格遵照教学大岗精心设计并组织实验课进程,努力达到实验教学目的要求,着力培养学生的动手能力、发现问题、分析问题和解决问题的能力;指导学生写出规范的实验报告。
五、认真批阅实验报告,汇总成绩并总结出成绩分析和评价报告,为教学经验交流、提高教学质量积累资料和经验。
六、积极参与实验教学新项目和开设综合性、设计性、创新性试验项目的设计方案论证、完善、评价等,大力支持实验室开放工作。
七、实验课必须提前十分钟进入实验室查验准备工作,不得迟到;不得从事与实验教学无关的任何活动,严禁擅自离岗;实验结束应收齐实验报告;协助实验室管理员做好安全、卫生工作;及时填写实验室工作日记。
八、积极参加实验室建设与管理、仪器设备改进和创(自)制、实验技术研究及开发、技术人员培训教育等工作。
教师岗位职责15
岗位要求:
1、按照学校的`课程体系要求,完成阅读与写作教学任务;
2、负责班级日常管理工作,与学生家长保持顺畅沟通;
3、不断提高教学是水平和优质的服务质量,提高学员满意度和续班率。
岗位要求:
1、文科相关专业毕业,良好的中文表达能力;
2、热爱教学,喜欢孩子,愿意从事教学工作;
3、责任心强,有耐心,积极,热情,虚心接受教学方法培训优先4热爱教育事业,一年以上教学经验者优先。
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