青年演讲比赛活动方案

时间:2024-09-24 08:11:03 演讲与口才 我要投稿

青年演讲比赛活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的青年演讲比赛活动方案,欢迎大家分享。

青年演讲比赛活动方案

青年演讲比赛活动方案1

  一、活动主题

  传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

  二、活动目的:

  1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的.崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

  2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

  三、活动时间:

  20xx年12月九日下午3:00――5:00

  四、活动地点:

  晋中晋商公园广场

  五、活动内容:

  1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

  2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

  3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

  4、学生代表发言

  5、领导讲话

  6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

  7、为晋商公园进行义务劳动

  8、参观晋商公园,并开展征文活动。

  六、活动要求:

  1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

  2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

  3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

青年演讲比赛活动方案2

  一、活动主题

  安全生产,青年先行

  二、活动安排

  1、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。

  2、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

  三、演讲内容

  演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:

  1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

  2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

  3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。

  4、其他相关青年安全生产的.内容。

  四、评比条件

  主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。

  1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

  2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。

  3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落方。

  4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。

  五、奖项设置

  六、有关要求

  1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

  2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最限度扩受教育面。

  3、要加新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。

青年演讲比赛活动方案3

  一、活动宗旨

  为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

  三、组织机构

  组长:xx副组长:xx

  评委:xx

  四、参赛对象

  本校30周岁以下青年教师。

  五、竞赛时间

  5月5日(星期一)下午

  六、竞赛地点

  电教室

  七、评奖办法

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  八、注意事项

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的.评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(30分);

  ③内容详实、生动,自己撰写(30分);

  ④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。

  4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

青年演讲比赛活动方案4

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“青春有梦·奋力奔跑”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年xx月xx日

  3、地点:x会议室

  4、参赛人员:xx

  5、参会人员:xx

  6、初赛奖励办法:本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

  二、比赛流程

  1、参赛选手抽取参赛序号

  2、主持人介绍参赛评委

  3、主持人宣读演讲比赛规则

  4、按序号进行演讲

  5、点评

  6、颁奖

  三、参赛须知

  1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  四、比赛规则

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的`评判。评分标准如下:(1)演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。(2)语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。(3)演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(4)仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(5)其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  2、评委评分当场计分,第3位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前3位选手打分,从第4位选手开始当场亮分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  4、当场确定得奖的名次。

  五、演讲要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“青春有梦·奋力奔跑”为主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到视为弃权。

  4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内。

青年演讲比赛活动方案5

  读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过读书,可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化,激发广大教师读书的兴趣,鼓励青年教师挑战自我,追求卓越,提升广大教师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围,加强书香校园建设,学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

  一、活动主题与宗旨

  本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。

  二、比赛时间

  三、比赛地点 办公楼601室

  四、参赛条件

  1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

  2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的'好习惯,有一定数量的藏书。

  3.年龄在35周岁以下。

  五、比赛议程

  1.预赛:以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。(各学区预赛时间、地点提前报教导处,4月16日前将参赛名单报教导处)

  2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分。(4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果)

  六、评分细则

  1.内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖。(1分);

  (2)材料充分,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

  (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

  七、组织机构

  领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  工作小组

  组长:

  成员:

  本次演讲比赛推荐书目:《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》

青年演讲比赛活动方案6

  一、活动主题:青春建功十二五

  二、活动时间:20xx年4月——5月

  三、活动内容:

  1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的'工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  2.“青春建功十二五”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

  四、有关要求

  1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

青年演讲比赛活动方案7

  一、活动背景:

  五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟的五四爱国主义运动。

  如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的现代化事业的建设做贡献!

  二、活动原则:

  以“五四我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

  三、活动目的:

  1、纪念五四运动xx周年;

  2、加强全校对五四精神的全面了解;

  3、加强学校的学风建设及学生思想建设;

  4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

  四、组织方式:

  由汇湾中学校校会主办,汇湾中学校政教处团承办。

  五、参加对象:

  汇湾中学59年级学生

  六、活动时间:5月4日举行

  七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

  八、活动准备:

  1、前期工作:

  A、由校团于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1—2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团。在5月3日前,将演讲稿上交校团。

  B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

  C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评及主持人,评:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团邀请;评分资料与节目单由团制作;奖状及奖品由政教处准备;

  D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

  E、 5月4日上午由团安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

  2、现场工作:

  A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

  B、政教处负责最后会场的`善后工作。

  3、后期工作:

  A、请教师做好后续报道工作。

  B、活动参与人员要及时进行总结与思。

  九、活动过程:

  1、开场:

  主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

  2、中段:

  在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

  3、后段:

  节目结束后继续进行选手的演讲。

  4、结果:

  由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评们合影留念。

  十、评分细则:

  此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。 4分

  2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。 4分

  3 、形象风度:衣着整洁,仪表方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 1分

  4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

  十一、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场。

  2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

  十二、奖项设置

  1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

  2、给获奖者颁发获奖证书。

青年演讲比赛活动方案8

  一、活动目的

  为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的'青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。

  三、时间安排

  20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟

  四、活动地点

  多功能教室

  五、参赛对象

  我园青年教师(35岁以下)

  六、评分细则

  参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

  评委依据以下标准打分(100分制)

  1. 演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;

  2. 语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;

  青年教师演讲比赛活动方案青年教师演讲比赛活动方案

  3. 形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;

  4. 演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

  5. 时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。

  计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩

  参赛选手演讲完毕,主持人统一缴计分人员统计

  七、评审小组:

  组长:邬春红

  评委:焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

  计分人员:汪新玲、徐志英

  主持:乐文虹

  八、奖项设置

  一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名

青年演讲比赛活动方案9

  一、比赛目的

  为了迎接第四届校园读书节暨“作家进校园”活动,展示青年教师的青春风采,推进魅力教师研修班学员进修,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《致青年教师》读书心得演讲比赛活动。

  二、活动时间:

  即日起至4月6日

  三、参赛对象:

  魅力教师研修班(各学科)成员和35周岁以下青年教师

  四、活动安排

  1、初赛阶段:参赛对象于3月26日前将《致青年教师》读书心得征文打印纸质稿上交各年级组长,组长对照名单收齐汇总后上交给教科室,电子稿请各人妥善保存。学校将于3月31日前根据上交的征文进行初步评选,评选出优秀作品。

  2、决赛阶段:根据初评结果,学校将组织获得优秀作品的参赛选手于4月6日进行演讲比赛。本次大赛将现场评出一、二、三等奖,颁发奖状和证书。

  五、征文和演讲比赛评分标准。

  1、征文要求:

  结合《致青年教师》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。打印格式:标题宋体小二加粗,正文宋体四号,行距固定值22磅,左右页边距均为2厘米,姓名日期写在最后,A4纸打印。

  2、演讲评分标准:

  采用10分制评分,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手的最高得分。

  思想内容:3.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

  语言表达:3.0分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。

  仪态印象:2.0分。要求服饰得体,仪表大方,举止自然,体现朝气蓬勃的'精神风貌。

  综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价。

青年演讲比赛活动方案10

各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委:

  XX年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  安全生产,青年先行

  二、活动安排

  1、推荐报名(4月中旬—5月中旬)。各地区、各单位开展安全生产演讲比赛活动,选拔出1—2名优秀选手参赛,并将推荐名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。

  2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。

  3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

  三、演讲内容

  演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:

  1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

  2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的.认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

  3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。

  4、其他相关青年安全生产的内容。

  四、评比条件

  主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。

  1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、dv等多媒体辅助手段来进行。

  2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。

  3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。

  4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。

  五、奖项设置

  本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,分别颁发证书和奖品。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位,授予组织奖,颁发奖杯。

  六、有关要求

  1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

  2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。

  3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。

  通讯地址:

  联 系 人:

  联系电话:

  电子信箱:

青年演讲比赛活动方案11

  为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观,树立崇高的社会理想,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛。

  一、组织机构:

  组委会:学校团支部

  主持人:学生(待定)

  评 委:李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍

  计 分:李琼翠、李中琳

  音 响:禹志臣

  摄 影:孔得利

  二、比赛内容与时间

  1、内容:以“理想点亮人生”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:5月3日晚7:00——9:00

  3、地点:音乐教室

  4、参赛人员:

  七、八年级各班推选两名同学代表本班参赛

  三、实施细则

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中学生的良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容真实感人

  (二)比赛环节

  1、时间:不少于5分钟,不超过7分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容要围绕“树立远大理想,努力成就人生”。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  (三)评分标准

  本次比赛采用10分制进行评判,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出来的'平均分保留到小数点后两位,为参赛选手的最后得分。

  1、演讲内容(3分):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰,语言流畅自然,文采优美。

  2、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合。

  3、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,能灵活运用语言速度,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处。

  4、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(1分):时间控制,出入场致意、答谢,演讲效果,创意及有关内容。

  四、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各参赛选手上报比赛演讲稿1份。

  3、选手参赛顺序抽签决定。

  4、请各班按照学校的要求,做好学生报名的`宣传发动,选拔出各班优秀的演讲人才参与比赛,以期达到最佳的效果。

  5、请各班语文老师及时对参赛学生进行演讲稿和演讲仪态方面的指导,提高学生的演讲水平。

  6、由于时间比较紧迫,因此请相关老师按照学校的统一安排,确保各项进程的及时顺利进行。

  五、决赛奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  六、比赛规则:

  ⒈演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

  ⒉每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

  ⒊评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋比赛中,若有疑义,由评委会裁定。

  ⒌普通话,站立式脱稿演讲。

  6、题目自拟,要求主题鲜明,立意新颖,内容精彩。

  7、要求思想正确、情调高雅、科学性强、语言明白晓畅,给人以积极向上的鼓舞作用。

  8、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、语言流畅、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

青年演讲比赛活动方案12

  一、活动背景:

  为了为信息工程系全体学生提供一个平台,增强学生的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。信息工程系总支/学生会将举办以“青春让梦想飞翔”为主题的演讲比赛。

  二、活动主题:

  激发青春放飞梦想

  三、活动目的:

  为全系学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台,以演讲比赛的形式增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课外生活,努力构建和谐的校园生活。同时,通过举办本次活动,为对演讲感兴趣的学生提供交流学习的机会。

  四、活动原则:

  以“青春让梦想飞翔”为主题,充分发挥选手的风格和演讲能力,以不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

  五、活动内容:

  (1)比赛时间:20xx年11月xx日(星期四)下午3日(星期四):10

  (2)比赛地点:2A302

  (3)比赛形式:每位选手总参赛时间不足5分钟(抽签主题由宣传部负责)

  六、活动准备:

  1)参赛选手要求:

  ①xx学院信息工程系全体成员

  ②主题“青春让梦想飞扬”

  ③如果有背景音乐,那就自带音乐。

  ④自带服装和道具。

  2)初步时间安排:

  ①10月24日前,通知班主任、导师组织专业人员准备(秘书部、共青团总支副书记)

  ②10月25日中午12:00报名截止。

  ③11月6日,信息工程系学生会各部门到2A302准备,3:10正式开始。

  3)赛前宣传:

  10月24日至10月30日是比赛的准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知学生比赛的时间和内容(宣传部负责)

  七、比赛流程:

  大概流程:

  ①秘书部将根据报名名单编号参赛选手。

  ②选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  具体流程:

  ①主持人(文艺部各选男女主持人)致开幕词,并介绍在场的评委和嘉宾(评委由秘书部邀请班主任、导师和部门领导)

  ②主持人介绍了比赛规则、评分规则。(参考附录)

  ③比赛开始时,选手们按照比赛前的抽签顺序进行比赛。

  ④主持人向观众和选手公布了结果分数。

  ⑤每五名选手参加比赛后,中间穿插互动环节,调节比赛气氛(文艺部负责活动)

  ⑥比赛结束后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统一评分(生活部和统计工作)

  ⑦评委发言后,主持人上台宣布比赛结果(从单项奖到一等奖)

  ⑧颁奖典礼(奖品由外联部、共青团总支副书记负责)

  ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念(宣传部负责拍照)

  ⑩工作人员负责后期工作。(体育部、监督)

  八、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,坐在指定区域。

  2、比赛开始后不得擅自离场。

  九、活动的预期效果

  1、青春是一个大众话题,有助于同学们展示自己,有助于提高我系的`知名度。

  2、营造良好的学习氛围,拥有良好的口才是每个中国人的共同目标和追求。举办演讲比赛可以吸引很多演讲爱好者。

  3、本次活动能很好地传播校园文化,营造良好的学术氛围。

  4、搭建学生表达演讲水平的平台。通过参加各种演讲比赛,学生在实践中积累了宝贵的经验。

  5、它为教师提供了一个了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们可以找到更多的“千里马”。今后,他们将代表学院参加更高水平的演讲比赛,为我系赢得荣誉。

  十、资金预费

  总计112元。

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