元宵节活动总结

时间:2024-09-24 18:07:34 元宵节 我要投稿

元宵节活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的元宵节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

元宵节活动总结

元宵节活动总结1

  为弘扬我国传统文化节日,在元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》,我们街道结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:

  1、民俗活动迎新春

  春节期间,街道举行了巨龙诞辰祭祀活动,弘扬传承直溪镇民俗文化,活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的`观赏。在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、老年大学教学成果汇演也在街道教育中心举行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我们街道老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。

  2、慰问走访暖民心。

  元宵节期间,我们街道办广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们,帮助他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问

元宵节活动总结2

  最后一步是把芝麻团放在糯米粉里滚一会儿……上午10点左右,在老师的指导下,北京红黄蓝中灿园幼儿园的孩子们成功地做了元宵节,品尝了他们的劳动果实。

  值此元宵节之际,全国各地的红、黄、蓝幼儿园都举办了传统文化活动,包括观赏灯笼、猜灯谜、元宵节手工制作、鼓花等民间游戏。通过孩子们自己的参与和体验,他们可以体验节日的快乐氛围,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真实感受,获得内心的.自信和幸福。

  围绕弘扬传统文化的主题,每个幼儿园的活动设计都有自己的特点。北京红、黄、蓝中灿花园幼儿园的孩子们在晨风中转动五颜六色的风车,释放他们的梦想。此外,我们还试图打破班级限制。整个幼儿园的孩子们参加了传统游戏晚会。一方面,让孩子们互相了解,提高社交能力;另一方面,通过丰富多彩的民间游戏,孩子们可以体验悠久的文化传统。

  北京红、黄、蓝防化幼儿园的走廊摆满了老师和孩子们制作的灯笼,上面摆满了各种灯笼谜语,等待着家长和孩子的积极参与。老师们说,这些灯笼谜语大多与自然植物和动物有关,符合儿童的认知,也能激发他们的兴趣。

  山东青岛红、黄、蓝名园幼儿园的孩子们来到操场,开始了精彩的舞龙舞狮、秧歌、灯笼等民间活动。这些表演道具是孩子和老师用废料制作的,青岛电视台现场录制了活动。

  其他幼儿园也贴近儿童和家庭的需求,设计了独特的主题活动。

  传统的红、黄、蓝元宵节文化活动不仅为孩子们创造了一个体验式的环境和氛围,还邀请家长参与活动,紧密结合幼儿园、家庭和社区,营造一个友好和谐的社会环境。

元宵节活动总结3

  在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“欢欢喜喜猜灯谜、品元宵”活动,好看的花灯挂满了校园,各式各样的花灯是家长和孩子亲手制作的。

  此次活动我们从去年就开始筹划了,布置孩子、家长们寒假在家中制作花灯。在活动中不仅仅让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,增进了亲子间的情感。

  孩子们自己动手做汤圆,师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,鼓励幼儿自己动手,孩子们可高兴了,有的孩子弄的像小花猫,有的孩子太用力将馅搓破了,结果汤圆做出来是黑黑的。一会儿的功夫,一个个圆圆的汤圆就做好了,充分的培养了社会经验和动手能力。

  吃汤圆、猜灯谜、领奖品无疑是大家最享受的.时刻了,也将活动带入高潮,家长们领着孩子,手端着汤圆,猜着灯谜,孩子们在一旁鼓励着爸爸妈妈,加油!孩子们有的手拿着得来的奖品,三个一群五个一伙的交谈着、追逐着、奔跑着。

  整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

  这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。活动中有位家长领悟了一句话:时间真的很匆忙,时间也很宝贵。因为家长迟到了,结果花灯上的谜语都被聪明的爸爸妈妈猜走了,一张也没有了,让孩子也等了好久,孩子也很渴望拉着爸爸妈妈一起去猜灯谜、领奖品。

  我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。也希望家长们配合的更好。

元宵节活动总结4

  正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。为迎接元宵佳节、丰富社区居民群众文化生活,建设和谐文明的社区氛围。20xx年2月15日东湖社区新时代文明实践站联合千穗岚公益开展“正月十五是新春,欢天喜地闹元宵”活动。

  民俗区洗好的小水果,还有冰糖、电磁炉、炒锅和长竹签,摆放在长桌上,民俗老师现场先为大家讲解了糖葫芦的用料材料及制作过程,经过精心的制作,一款款自制冰糖葫芦就制作完成了。悬挂着谜语的彩色纸条随风飘荡、喜气洋洋。居民们看谜面、猜谜语,有的默默沉思,有的互相探讨,共同体验灯谜带来的乐趣,不时传出一阵阵开心的笑声。

  便民服务区志愿者们提供免费检查口腔、量血压、缝纫等活动。还有亲子互动小游戏,每个摊位前都吸引了不少居民群众参与,活动方式和内容聚焦了居民群众的需求,受到了居民群众的热烈欢迎。

  通过此次元宵活动的开展,增进了社区居民之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种的'方式营造成了一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”体现了共建共享的精神,将实用、实惠、实际的服务送到居民家门口,提升社区居民的获得感、归属感与幸福感。

元宵节活动总结5

  今年的正月十五,我们为大班的孩子们举办了一场别开生面的元宵节活动。活动伊始,孩子们亲手制作了五彩斑斓的灯笼,每一个灯笼都承载着他们对节日的美好祝愿。随着夜幕的.降临,我们点亮了所有的灯笼,整个教室被温馨的光芒所包围,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容。

  除了制作灯笼,我们还为孩子们准备了猜灯谜的环节。孩子们积极参与,争相抢答,现场气氛热烈而有趣。通过这些活动,孩子们不仅深入了解了元宵节的传统文化,还锻炼了他们的动手能力和团队合作精神。

  此次活动不仅让孩子们度过了一个愉快的元宵节,更让他们在欢乐中感受到了传统文化的魅力。我们期待在未来的日子里,能够继续举办更多这样有意义的活动,让孩子们在快乐中学习,在成长中感受中华文化的博大精深。

元宵节活动总结6

  今年的元宵节,我们小班举办了一场别开生面的庆祝活动。孩子们在欢乐的氛围中,不仅了解了元宵节的传统习俗,还通过亲手制作汤圆、猜灯谜等活动,深入体验了传统文化的魅力。

  活动中,孩子们表现出了极高的`热情和参与度。他们认真听讲,积极动手,不仅学会了制作汤圆的基本技巧,还在猜灯谜环节展现出了惊人的智慧。家长们也积极参与,与孩子们一起分享节日的喜悦,增进了亲子关系。

  此次活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力,也让他们学会了团结合作、分享快乐的精神。同时,也增进了家长与孩子之间的情感交流,为家园共育打下了坚实的基础。

  总之,这次元宵节活动取得了圆满的成功,我们期待在未来的日子里,继续举办更多有意义的活动,让孩子们在快乐中成长,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

元宵节活动总结7

  一、加强领导,广泛发动

  接上级通知后,我校结合学校实际,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的`顺利开展奠定了良好的基础。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。

  二、形式多样,内容丰富

  1。学生通过上网或民间收集,深入了解我国民间的“年”、“春节、元宵节”的来历、风俗等知识。3—6年级学生完成“我们的节日—春节、元宵节”手抄报。各班积极上交手抄报,手抄报精致规范,内容丰富。

  2。“美在家庭,美在社区”环保行动。学生们与家长一道进行了过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。特别是三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影。

  3。我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在主题活动交流中各老师同学们进行了分享。

  4。拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,用无纸低碳方式互致新春祝福。

  5、在双节期间,我校大部分学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容。还有学生在家做了许多家务活,扫地、做饭、擦桌子等等。

  三、反馈收集,及时总结

  开学第一天,学校就及时收集了学生制作的感恩卡片、手抄报和感恩祝福语等,周二下午第一节各班开展双节活动交流展示主题队会。

  此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

元宵节活动总结8

  今年的元宵节,我们街道举办了一系列丰富多彩的活动,为居民们带来了欢乐和温馨。

  活动自筹备之初,就得到了广大居民的积极响应和参与。我们组织了猜灯谜、赏花灯、舞龙舞狮等传统民俗活动,让居民们亲身体验传统文化的.魅力。同时,还开展了文艺演出、手工艺展示等现代文化活动,满足了不同年龄层次的居民需求。

  活动期间,街道秩序井然,居民们文明有序地参与活动。特别值得一提的是,我们的志愿者团队在活动中发挥了重要作用,为活动的顺利进行提供了有力保障。

  此次活动不仅丰富了居民的节日生活,也增进了邻里之间的友谊和团结。通过活动,我们深刻感受到了传统文化的独特魅力和街道大家庭的温暖。

元宵节活动总结9

  一年一度中国传统节日——元宵节,正月十五。xx镇xx幼儿园这次以节日的名号开展了元宵节系列活动,深受孩子们的喜爱,意义颇深。

  该园中小班通过家园联系,收集了各式各样的灯笼,纸灯笼、玩具灯笼等等,得到了家长们的大力支持,同时也使孩子们在实际操作中体验其中的乐趣,增添了情感经验,达到玩与学一致目标。

  上午,个别的小班和大班开展了做元宵丸和吃元宵丸的活动,孩子们兴致高昂,做起元宵丸还有模有样的`,动作十分认真。下午,大班、中班、小班段统一在离园时开展猜灯谜活动,通过结合孩子的作品进行猜谜活动的环境布置,这样也让孩子们能充分参与,体现属于孩子们的特色和色彩;亲子进行猜灯谜活动时又是别有一番滋味,表情丰富多彩,小小的谜语带来了大大的欢乐,可见,十分成功。

  此次该园专为元宵节设定的系列活动,既能拉近家园关系又能在一定程度上促进孩子们情感体验,充分感受元宵节的传统习俗和热闹气氛,总之,开展顺利,圆满结束。

元宵节活动总结10

  随着春节的结束,我们又迎来了热闹的元宵节。为了让孩子们更好地了解传统文化,我们幼儿园中班组织了一系列丰富多彩的元宵节活动。

  活动开始前,我们为孩子们介绍了元宵节的由来、习俗和相关的民间故事,让他们对这个传统节日有了更深入的了解。随后,孩子们动手制作了自己的小灯笼,每一个灯笼都充满了创意和童趣。

  晚上,我们点亮了所有的灯笼,幼儿园里一片灯火辉煌。孩子们提着自己的小灯笼,在老师的带领下游园赏灯,欢声笑语不断。此外,我们还为孩子们准备了美味的'汤圆,让他们在品尝美食的同时,也感受到了家的温暖和节日的喜悦。

  此次活动不仅让孩子们更好地了解了元宵节的文化内涵,也锻炼了他们的动手能力和团队合作意识。看到孩子们开心的笑脸,我们深感自己的努力得到了回报。

  未来,我们将继续举办更多类似的活动,让孩子们在快乐的氛围中学习和成长,更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。

元宵节活动总结11

  本次社区元宵节活动以传统文化为主题,包括赏花灯、猜灯谜、品尝元宵等环节,为居民们营造了一个浓厚的节日氛围。

  活动中,大家积极参与,相互交流,增进了邻里之间的友谊。尤其是猜灯谜环节,居民们展现了出色的智慧与团队合作精神,场面热闹非凡。同时,品尝到手工制作的元宵,也让大家感受到了传统美食的魅力。

  此次活动不仅丰富了社区居民的文化生活,还弘扬了中华民族的'传统文化,增进了社区的凝聚力。今后,我们将继续举办类似活动,为居民提供更多参与和体验传统文化的机会,共同构建和谐美好的社区环境。

元宵节活动总结12

  为弘扬中华民族优秀传统文化,增强节日的氛围,深化“我们的节日“春节”“元宵节”主题活动,为了丰富单位节日文化生活,大力弘扬文明过节的良好社会风尚,切实加强组织领导和宣传文化领域的管理,多措并举努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围,确保百姓过喜庆祥和春节,多丰富多彩的文化年。春节已过,现将三分局春节元宵节开展的`文化活动情况总结如下:

  春节前夕,为了切实加强了春节期间文化活动的组织领导,市运管局工会结合本单位文化特色,精心策划、统筹安排,制定了20xx年春节和元宵节期间运管职工文化活动计划,运管工会从加强文化活动和职工文化生产生活方面进行了统一安排部署,从积极开展文化体育活动入手,于1月x日组织了市运管局全体职工参加了徒步健身活动,1月x日组织部分职工参加了在城市交通局“创优争先”说身边人、说身边的故事演讲报告,听了市委宣讲团一行八人的演讲报告。

  其次为了活跃女职工文化生活,市运管局工会女工委在运管局举办了美丽女人沙龙知识讲座,扩大了女性知识面,陶冶了女职工的情操,这项活动的开展,深受广大女职工的的喜爱,不少女职工表示表示,通过讲座学习可以为她们的人生带来快乐,可以使单位的女职工整体风貌变得更加文明,更加和谐,更加富有朝气,这些活动的开展也丰富了职工在春节期间的文化生活。

  第三运管分局

  20xx年xx月xx日

元宵节活动总结13

  一、活动背景:

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。

  元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

  20xx年的正月十五,是自xx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

  二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的.团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

  三、活动时间:20xx年2月19日晚8点

  四、活动地点:xx文学社

  五、开展形式:集体竞猜

  六、活动内容:

  (1)前期准备工作:

  安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  安排人员:

  (2)活动进行阶段:

  2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。

  (3)活动后续阶段:

  活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。

  八、预祝xx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

元宵节活动总结14

  中国传统节日元宵节,吃汤圆、放烟花、看花灯是人们必不可少的节目。临淄区古玩城每年都为大家准备一场精彩的花灯展,但是随着出行市民和私家车的增加,道路堵塞成了元宵节的另一个标签。自XX年临淄义工协会连续组织元宵节站台服务活动,保障市民坐公交秩序,帮助交警维护交通,取得了良好的'社会反响。xxxx年元宵节,依旧缺少不了红色义工们的身影。

  据协会统计,正月十四、十五,共有75名义工参与到站台服务中来。

  下午4:30,义工们便在古玩城公交站牌处竖立三角锥并清场,给公交车留出通道,为等候公交车的行人建立秩序。

  刚开始,也有许多市民不了解义工的工作,但是随着站牌候车人群逐渐增多,义工们手持喇叭、手拉手组成人墙,秩序得到强有力的保障。汽车到站,义工先上车维持秩序,搀扶老人、保障儿童安全,杜绝哄抢上车。市民们对义工们的贴心活动赞不绝口,许多老人拉着义工们手连说感谢。

  通过连续三年的站台服务活动,我们收获了服务大众的快乐,也同样看到市民素质的大幅提升。互相理解和包容,是活动取得成功的保障。

  感谢寒风中舍弃与家人相聚、坚守在站台的义工们,感谢临淄电视台《民生365》的跟踪报道,感谢给予义工们支持和理解的市民。和谐交通,快乐元宵,临淄有我,有我们!

元宵节活动总结15

  元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,在教室里教

  师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

  一、 活动的主题突出、计划详细

  本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一 起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。

  二、 团结一致、分工协作

  这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩 子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

  三、 活动促进了幼儿园的发展工作总结

  这次的`活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象, 要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家配合的默契,取得了成功。

  四、 不足之处

  任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情 太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

  虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

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