新年联欢会活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家收集的新年联欢会活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
新年联欢会活动总结1
20xx年12月28日上午，由XX市阳光义工协会“集思公益”项目部901121工作组负责策划组织，在市福利院（德爱街）举行了“手牵手心连心"新年联欢会，这是协会第3年在该院举办联欢会了。出席活动的有福利院院长李XX、“南美风情”XX店老板刘XX、福利院的孩子、XX院和敬老院的老人、特殊学校的部分学生和家长，部分自闭症患者和家长，以及阳光义工协会和中华义工联中学部的80多位义工，还有被联欢会的掌声和欢呼声吸引过来的市民，大家一起度过了一上午的欢乐时光。
联欢会在飘零的寒风细雨中开始，刘会长、李院长、刘老板为现场的小孩老人送上新年的祝福，祝福孩子们快乐成长，祝福老人身体安康。精彩节目正式开始了，首先出场的是《财源滚滚来》广场舞，他们的演出就像冬天里的一把火，点燃了每个人心中的热情，温暖了所有人的心。少年宫带来了《跆拳道》和中华武术，时代宠儿拉丁舞培训中心的小朋友带来了优美的拉丁舞，贝贝小朋友和钟彦青小朋友分别表演了精彩舞蹈，孩子们纯真又活泼的精彩表演赢得大家阵阵掌声和热烈的欢呼！萨克斯独奏《望春风》，深情的演奏、优美的旋律深深打动了观众的心灵。学生义工们的演唱，给我们带来了正能量，告诉我们面对困难一定要勇敢面对，跌倒了不要怕，勇敢地站起来，坚持走下去，就会看到阳光，到达成功的彼岸。儿童组组长潘潘和福利院孩子带来的一曲舞蹈《清晨起来公鸡叫》，简单的几个舞蹈动作后面饱含着义工们平时的真情陪伴。思明带来的吉他弹唱《你是我的阳光》，让大家再次在阳光的乐曲中感受温暖。
最感人的是特邀嘉宾，来自民间自闭症康复之家的郝老师，她哽咽着给我们讲了一段不为人知的经历，对那一群被社会冷落和忽视的自闭症孩子的关爱历程，郝老师执着的无私大爱震撼着我们每个人的内心，社会需要更多人来传递这份爱心和正能量！也希望社会有更多的人来关爱和帮助这群孩子。联欢会在阳光义工们集体合唱《让我们荡起双桨》和满含真情的手语舞《感恩的心》中圆满结束。
欢庆的.歌声和优美的舞蹈带来了新年的气息，让大家忘了寒冷的冬天，都沉浸在欢乐中！联欢会的安全顺利圆满举行有赖于全体义工们的通力合体和无私付出：前期细心安排的择善老师和文林、最早去最晚走的辛勤劳动的耗子冯权他们、寒冷晚上每天排练的好心情舞蹈队、联欢会中尽心尽责陪伴孩子们的思雄他们、在梯子上爬上爬下的专业摄影大雄、福利院门口自始至终站立的中华义工联学生、签到处一直坚守岗位的友友等等，不一而足。成长中的阳光义工协会，值得骄傲的阳光义工！
新年联欢会活动总结2
20xx年1月25日晚，随着春节晚会的喜庆，20xx年的辉煌和对20xx年的美好祝愿，20xx年的工作终于圆满结束。
在20xx彬县春节晚会、铜川财税春节晚会、铜川春节晚会、航天春节晚会四场演出后，我认为有一些宝贵的东西值得我们继续坚持和发扬。
1、我们每个人都有成功完成这些晚会的理想和决心，都有青春的激情和奋斗的勇气。正是因为我们心中有这样一颗火热的心，我们才紧紧地团结在一起。面对人员短缺，我们仍然可以自觉坚守岗位，做好工作。因为我们相信我们的团队会发挥更大的作用，做出更大的贡献。
第二，我们是一个在关键时刻有很强凝聚力的团队。如果要在很短的时间内组织这四场春节晚会，难免会出现一些混乱，应对突发事件的能力差。然而，这些问题已经克服。如果哪个环节出现问题，我们会提出建议，一起解决。我们需要的是这种凝聚力和适应能力。
3、公司的`每一位成员都在活动的筹备和实施过程中努力工作，敢于付出代价。冬天很冷，路很滑。来回旅行很不方便。我们没有明确的工作时间，经常要加班。说实话，这很难。但我们还是把所有的时间都花在了工作上，在这里我们很努力。这种牺牲精神是公司的灵魂，值得大家发扬！
第四，我们的团体是一个丰富多彩的特殊组织，我们是一个相爱的家庭。我们热爱表演行业，我们有长期的友谊，我们沉淀了同样的文化。我们彼此真诚，珍惜彼此，只为同样的愿望唱同样的歌！
当然，活动中也反映了一系列的问题，因为四个派对之间的间隔相对较短，问题是不可避免的。我总结了以下几点，我希望我们能在未来的工作中得到纠正。
1、组织松懈，人员分工不明确，导致活动运行混乱，耗费人力和时间。这个问题正在进一步解决中。现在各部门已经建立，各部门的工作职能已经初步落实；今后要继续完善和提高工作效率。
第二，由于人少，在操作中缺乏必要的纪律，行为松散，影响工作效率和过程。
3、虽然我们有很多问题，但请不要低估我们所有人的力量。千里之行始于足下，万丈高楼从地上开始。
新年联欢会活动总结3
大班元旦联欢会于X月X日在幼儿园举行。活动前，我们制定了详细的活动计划，确保活动的顺利进行。活动当天，孩子们穿着节日的盛装，带来了精彩的表演。舞蹈、歌唱、朗诵、时装秀等节目丰富多彩，展现了大班孩子的才艺和活力。家长们也积极参与，为活动增添了更多的欢乐和温馨。
通过这次活动，孩子们不仅锻炼了自己的才艺，也学会了团队合作和舞台表现力。同时，活动也增进了家长与孩子之间的.亲子关系，促进了家园共育。
虽然活动取得了一定的成功，但也存在一些不足之处。例如，部分节目的准备不够充分，表演略显生疏。此外，活动现场的秩序维护还需加强。
总的来说，大班元旦联欢会是一次成功的活动，为孩子们留下了美好的回忆。在未来的活动中，我们将继续努力，为孩子们创造更多展示自己的机会。
新年联欢会活动总结4
我校在2016年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活，迎接新的一年，激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。
二、学生自主、节目纷呈
这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。
联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩：五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的'架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾，在此对这两个班的老师和同学提出表扬。
总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。
新年联欢会活动总结5
12月27日，我校举行了“迎元旦庆新春展风采”活动，以鼓励学生书写正确字、规范字。
活动分两场举行，第一场是一二年级学生的铅笔字比赛；第二场是三——六年级学生的钢笔字比赛；共有58名学在统一格式、统一时间内，进行了本次的写字大比武。经过公正、严格的'评选，最终评出一等奖2名，二等奖10名，三等奖20名，26名学生获得首届“写字小能手”光荣称号。30日举行了写字获奖作品展暨颁奖仪式。
颁奖仪式结束后，全校师生共同参观了获奖作品。众多学生围绕在展板周围兴致勃勃的对各幅作品进行观赏和评论，不时发出“啧啧”的赞叹声。特别是有些家长看到自己孩子的作品时，脸上更是挂满了骄傲。更多的学生暗暗下定了决心，争取下次让自己的作品也能在展板上出现。
此次写字比赛，学校投入了一定的人力、物力，体现了我校对写字教学的重视，将写字教学上升到“端端正正写字，堂堂正正做人”的高度。通过这次写字比赛，大大提高了学生书写汉字的兴趣，获奖的学生增强了书写信心。此次比赛对于教师也是一个触动，同时对各科教师进一步提出了明确的要求，即养成良好的书写习惯，在潜移默化中使学生做到“提笔即练字”，为弘扬祖国优秀的传统文化打下良好的基础，使“写字教育”真正成为我校的特色。
新年联欢会活动总结6
12月29日下午，我校举行了元旦文艺联欢会。元旦文艺联欢会旨在沟通感情，加强交流，缩短学生之间的距离，培养学生的合作意识，丰富校园文化生活，迎接新年，激发学生的积极性。本活动总结如下。
一、准备充分，组织有序
联欢会前期准备工作项目多，内容复杂。德育部贯彻“早安排、早安排、早实施”的精神，为筹备工作制定了充分的计划和活动计划。班主任根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具。美丽的教室环境衬托出强烈的节日气氛。
二、学生自主，节目纷呈现
在这次聚会上，中高年级教师大胆放手，每个班从场地布局到节目策划、导演，从节目组织、串词、摄影、视频等由学生自己完成。学生们把聚会安排得井井有条，生动有色。它表达了他们热爱文艺和生活的纯真天性。
晚会上，学生们表演了丰富多彩的节目。五六班的相声表演让人捧腹大笑。六二班的小品展特色，六一班、一二班的现场书画表演充满魅力，二一班的架子鼓节奏强劲。此外，诗歌朗诵、独唱、提琴表演、歌曲、舞蹈、武术表演等各种形式的晚会节目丰富多彩。校园内外充满了欢快的节日气氛。
三、存在的问题
元旦晚会已圆满结束，期间我们也发现了以下不足：
1、个别班主任缺乏这方面的经验，学生组织不到位，班里秩序有些乱。
2、个别班级准备太晚，晚会开始有点晚，不能保证晚会的时间。
3、个别班级结束后，教室内的装饰品和卫生区的杂物没有及时清理干净。学生离校时，宋灵子老师和叶小亚老师主动组织学生捡起前后院的杂物。在此，他们表扬了这两个班的'老师和同学。
总的来说，这次晚会基本上达到了预期的效果，它的成功不能与学校领导的关心和班主任的大力支持分开，在此表示感谢。今后，我们将继续提高类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育效果的新途径。
新年联欢会活动总结7
xx年12月29日（星期日）14:00，由xx举办的xx年元旦联欢会在xx缓缓拉开了序幕，我们没有锣鼓喧天，为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着，迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人（主要都是学生们），欢聚一堂。
还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目；在击鼓传花环节，当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的，可以将花直接留在自己手中时，令人惊讶的是，有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上，嘿嘿，不能不说家长们也都不淡定了啊。
话都说到这里，那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧！
首先要说的，当然是我们艾博中心工作人员们的搞笑开场舞《穷开心》了。开场舞很精彩、滑稽、搞笑——穿裤子、拖地、挥旗子的动作、模仿鸭子走路的动作·····谁也不会想到它其实是后加上去的节目，是我们的一位实习生建议的，说让我们的工作人员也为大家表演一个节目。可是我们人数一直不够，你们也都知道，我们艾博中心的全职人员就一个，现在又添了2个实习生、1个志愿者，总共就4个人。我们也有想过：找个学生来跟我们一起跳；或再找个志愿者；让我同学来帮忙······可是一直都没能定下来，令人高兴的是，我们中心的创始人常坤常老师在联欢会举办的前一天回来了，救星啊······
我们5人看着电视机上的视频进行练习，看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作，孩子们笑得都直不起腰了，有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作；还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来，迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。
接下来，就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》，当她站上舞台时，我想所有人应该和我一样吧，擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声；歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的，也许是没有彩排的缘故，一切都令人感到异常新奇。
然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了，这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动，孩子们都踊跃地报名参加，每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语，有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习，有时还会问我说，“莎莎姐，咱们什么时候学手语啊？”（我手头有工作，忙不开时），“莎莎姐，我刚才做的'哪里有不对的啊？”舞台上，她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环，表达着感恩的心，描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个，孩子们很认真地学习和排练，她们带着满腔热情上台表演，使得节目进行得很顺利。
最后要说的是，大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡，将她们的爱和祝福送给未知的人（联欢会上亲手写上对方的名字）；孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心；自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会；她们表演手语时，手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的，一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后，孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等，孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦，俨然一副小主人翁的姿态。
由于孩子们学校的假期安排不一致，可惜我们的小魔方表演者不能到场，不过我们志愿者柯晓雲主动请缨，主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片，居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演，观众们和他们的小伙伴们都惊呆了，纷纷请教柯晓雲“诀窍”。
泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者，为我们的孩子们带来了可口的水果点心，还协助我们拍摄，苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中，还在我们联欢会的最后，给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心，引起了观众席的轰动。
从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结，我们在以下一些方面得到了大家的认可，也是这次联欢会比较成功的地方。
1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡（联欢会上亲手写上对方的名字），孩子们自愿来艾博中心装饰中心；基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演；主持人也是学生。
2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕，赢得了观众们的一致好评，使联欢会来了个开场红。
3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花，这两个互动游戏反响很是不错，观众赞叹声、笑声不断，为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。
4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口，也增添了联欢会节目的多样性。
不足的地方：
1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生，以至于我们一切以学生为中心，这就使得我们的元旦准备变得很被动，学生聚不齐，不能统一彩排。没有彩排，使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如：音乐和视频的放映衔接不恰当；节目的质量不高，许多演员唱歌放不开；有些演员不会使用话筒；演员上场没有秩序，过于杂乱等等。
2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时，观众挤成一堆，你推我嚷，有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时，随意走动、大声喧哗，好似其更关心室内正在进行的节目。
3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演，还有已经报名跳舞、唱歌的同学，因为学校补课，不能前来，还缺少魔术、大人节目等等的演出，使得整个节目显得单一、不够丰富。
4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人，机构处于主持人临时有事不能来，而匆忙寻找的尴尬处境，庆幸临泉本地的志愿者QQ群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。
5.机构设备短缺。由于话筒有限，节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。
6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。
7.有些节目无法固定，直到联欢会进行一半的时候，仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现，反反复复。
根据观众的建议和工作人员的自我反思，对于元旦联欢会的改进措施，我总结出来一下几点：
1．提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的，每人的空闲时间不样，我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排，以减少联欢会的瑕疵。
2．提前2个月征集节目，引导学生们表演多样化的节目，如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。
3．利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间，告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境，也可以通过组织关于这方面的游戏、活动，如开展“认识图书”活动，来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前，可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。
4．工作人员要加强联系和沟通，活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如，可以事先多找几个主持人，以供备选，防止主持人临时有事无法出席。
5．增添设备——公放器，由于中心财力有限，设备方面的更换仍是个漫长的道路。
虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题，但是还算是顺利结束了，而且比去年的好很多，相信以后会更好。
新年联欢会活动总结8
20xx年12月31日上午，我们班举行了“庆元旦贺新年”亲子联欢活动，本次活动得到了家长们的大力支持，大家在热闹非凡。优美的歌声中把整个活动推向了高潮，本次活动与往年不同的是，我们在活动的最后设计了一个“包水饺”的环节，让孩子与家长共同度过一个美满温暖又带有年味的跨年联欢活动，本次活动取得了良好的效果。
从整个活动的准备到结束，老师和家长都付出了很多，这个活动之所以能够取得好的效果，最重要的是我们所有参加的家长的态度及积极性是分不开的。
一支支欢快的舞蹈拉开了帷幕，为了本次活动，我班的孩子们都积极主动的展示自我，把最好的一面带给了大家，无论是在歌曲还是在舞蹈中，孩子们的'精彩表现给大家带来了一声声欢笑，一阵阵掌声。
孩子的节目丰富，家长的节目也不少，一个个的小游戏，更是给家长们带来不断的欢声笑语，一支支亲子游戏，再一次加深了孩子与家长之间的浓厚亲情，在欢快的音乐中看着他们开心的玩着。乐着似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里欢声荡漾，其乐融融。
在最后的环节，我们增加了一项与往年不同的“包水饺”活动，这项活动，让大家共同感受到十足的年味，也让幼儿学会了“包水饺”，知道了节日到来之时，是大家共同去感受的，庆祝的。体验到了劳动的快乐，增进了亲子的情感，作为一个大家庭进行了一次大会餐，孩子们都吃了不少，家长们也进行了分享。
从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的开心与幸福，带着老师同伴的祝福，相信他们在新的一年有更大的进步，希望孩子们在新的一年里茁壮的成长，希望我们大三班龙腾虎跃，蒸蒸日上。
新年联欢会活动总结9
为让小朋友们度过一个快乐而难忘的元旦佳节，12月20下午zz区中心幼儿园，开展2018年“庆元旦 迎新年”亲子联欢会活动。
在联欢会上，各个班级的节目形式多样、精彩纷呈，有话剧表演、诗歌朗诵、乐器演奏等等。节目中穿插着快板“夸夸我们的幼儿园”、舞蹈“葫芦娃”、手语“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等节目。稚趣的节目表演，赢得了家长们的喝彩和阵阵掌声。
本次活动，是幼儿园素质教育的.一次展示，不仅让孩子们更好地了解了我国传统节日文化，同时也让家长们见证了孩子的点滴成长，有效地促进了家园共育。加深了家园情、师生情和亲子情。
新年联欢会活动总结10
在这个辞旧迎新的时刻，我们总觉得应该用一种仪式来缅怀。对于XX小学的师生来说，没有什么比盛大的元旦更令人兴奋的了！由于风雪骤降，原定日期延长至1月4日，但师生的激情丝毫没有减弱。忙碌了一天的老师们还在活动前夕做着充分的准备，在灯火通明的灯光下酝酿着一个甜蜜的惊喜。
终于盼到了临近12：40、随着各班彩灯的点亮，活动即将开始。有一段时间，每个教室的每一扇窗户同时响起欢呼声，庆祝活动正式拉开帷幕。老师和学生围坐在一起，吃零食看表演。这些小演员真是八仙过海――各显神通，吹、弹、唱、琴、棋、书画真是无所不能。平日里，这些不显山不露水的高人，此时，大展身手，各展所长！掌声、欢呼声真是一个接一个，不绝于耳。
每个班的活动都在如火如荼地进行，时间从指缝间流走。活动即将结束，最令人期待的抽奖环节悄然而至。为了奖励这些为大家奉献精彩的学生，学校设立了抽奖环节。奖励分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每个抽奖的学生都可以获得奖品和快乐，这样他们就可以在节日结束后留下纪念品。
元旦庆祝活动已成为XX小学的.传统，成为有才华的孩子展示技能的舞台，也成为孩子们最渴望的快乐活动。我们教孩子们知识，但我们希望同时在他们心中播下快乐的种子，为他们的童年增添一丝色彩！
新年联欢会活动总结11
在幼儿园元旦联欢会活动上，孩子们展现出了无尽的活力和创意。活动以“欢乐元旦，共度美好时光”为主题，旨在为孩子们提供一个展示才艺、欢度节日的平台。
活动开始前，老师们精心布置了场地，为孩子们营造出浓厚的'节日氛围。活动过程中，孩子们表演了各种精彩的节目，包括唱歌、跳舞、讲故事等，充分展现了他们的才艺和个性。同时，老师们还为孩子们准备了丰富的游戏和互动环节，让他们在玩耍中感受到节日的快乐。
此次活动不仅锻炼了孩子们的胆量和自信心，还增强了他们的集体意识和协作精神。通过活动，孩子们学会了分享、尊重和感恩，也感受到了元旦这个传统佳节的魅力。
总之，此次幼儿园元旦联欢会活动取得了圆满成功，孩子们度过了一个快乐、难忘的节日。
新年联欢会活动总结12
岁末迎瑞雪，元旦始开元。大雪冰封了荆楚大地，随即在一片暖阳中，消融殆尽，同时温暖着我们的心。回首走过的这一年，我们砥砺前行，展望未来，我们又有太多的期许。在这辞旧迎新的时刻，我们总觉得应该用一种仪式来缅怀。而对于XX小学的师生来说，没有什么比一场盛大的元旦欢庆更振奋人心的了!由于风雪骤降，原定的日期延期到1月4日，但师生的激情丝毫未减。忙碌一天的老师们在活动前夕仍紧锣密鼓的准备着，张灯结彩中，酝酿着一场甜蜜的惊喜。
终于盼到了临近12：40，随着各班彩灯的点亮，活动即将开始。一时间，每间教室的每扇窗户同时响起欢呼声，欢庆会正式拉开了帷幕。老师和学生们围坐在一起，吃着零食看着表演。这些小演员真是八仙过海――各显神通，吹拉弹唱、琴棋书画真是无所不能。平日里这些不显山不露水的高人们，此时，大显身手，各展所长!掌声、欢呼声真是此起彼伏，不绝于耳。
各班的活动如火如荼的开展着，时间如欢快的涓涓细流从指缝间流走。活动接近尾声，而最令人期待的抽奖环节悄然而至。为了奖励这些为大家奉献精彩的同学们，学校设置了抽奖环节。奖励分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每位抽奖的.学生都能获得一份奖品，收获一份喜悦，以此在节日的欢庆之余留下一份纪念。
元旦欢庆会已然成为XX小学的传统，成为身怀才艺的孩子们一展身手的舞台，也已成为孩子们最热切盼望的属于他们的欢乐盛会。我们教授孩子知识，但我们更希望同时在他们的心田播撒欢乐的种子，为他们的童年添上一抹斑斓色彩!
新年联欢会活动总结13
本次幼儿园元旦联欢会圆满结束，一场联欢会，充分发挥了幼儿的主动性，也锻炼了幼儿的能力，让孩子们在愉快的实践活动中得到锻炼，从而共度美好元旦，共享节日的快乐。
这次活动形式多样，如唱歌、舞蹈、小品、朗诵等，尤其是在做游戏环节，增进了孩子与老师之间的互动，使孩子们在欢声笑语中体验到元旦的快乐，也给家长留下了美好的回忆。
同时，此次活动也得到了家长的好评，纷纷表示这样的活动应该多举办。孩子们也更加期待下一次的'元旦联欢会。
总的来说，本次元旦联欢会活动达到了预期的效果，也让我们看到了孩子们的另一面，为孩子们的成长之路添上了精彩的一笔。
新年联欢会活动总结14
随着元旦的来临，我们大班举行了一场精彩的联欢会。此次活动旨在为孩子们提供一个展示才艺、感受节日氛围的平台，同时增进师生之间的感情，加强家园互动。
活动在欢乐、祥和的`氛围中展开。孩子们表演了各种节目，包括唱歌、跳舞、讲故事和诗歌朗诵等。他们用自己的方式表达了对新年的美好祝愿。老师们也精心准备了舞蹈、歌曲等节目，为孩子们带来了欢乐。
活动过程中，家园互动环节尤为出彩。家长们积极参与，与孩子们共同完成了多个亲子游戏，增进了亲子间的感情，也让孩子们感受到了家庭的温暖。
此次活动取得了圆满成功，孩子们度过了一个愉快的元旦。这离不开老师们的辛勤付出和家长们的支持与配合。我们将继续努力，为孩子们创造更多有意义的活动。
新年联欢会活动总结15
20××年12月31日上午，我们班举行了“庆元旦贺新年”亲子联欢活动，本次活动得到了家长们的大力支持，大家在热闹非凡.优美的歌声中把整个活动推向了高潮，本次活动与往年不同的是，我们在活动的最后设计了一个“包水饺”的环节，让孩子与家长共同度过一个美满温暖又带有年味的跨年联欢活动，本次活动取得了良好的效果。
从整个活动的准备到结束，老师和家长都付出了很多，这个活动之所以能够取得好的效果，最重要的是我们所有参加的家长的态度及积极性是分不开的。
一支支欢快的'舞蹈拉开了帷幕，为了本次活动，我班的孩子们都积极主动的展示自我，把最好的一面带给了大家，无论是在歌曲还是在舞蹈中，孩子们的精彩表现给大家带来了一声声欢笑，一阵阵掌声。
孩子的节目丰富，家长的节目也不少，一个个的小游戏，更是给家长们带来不断的欢声笑语，一支支亲子游戏，再一次加深了孩子与家长之间的浓厚亲情，在欢快的音乐中看着他们开心的玩着.乐着似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里欢声荡漾，其乐融融。
在最后的环节，我们增加了一项与往年不同的“包水饺”活动，这项活动，让大家共同感受到十足的年味，也让幼儿学会了“包水饺”，知道了节日到来之时，是大家共同去感受的，庆祝的。体验到了劳动的快乐，增进了亲子的情感，作为一个大家庭进行了一次大会餐，孩子们都吃了不少，家长们也进行了分享。
从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的开心与幸福，带着老师同伴的祝福，相信他们在新的一年有更大的进步，希望孩子们在新的一年里茁壮的成长，希望我们大三班龙腾虎跃，蒸蒸日上。
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