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确保粮食安全的活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家收集的确保粮食安全的活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
确保粮食安全的活动总结1
为了培养全体师生节约粮食的意识和责任感。__镇中心小学结合我校实际，开展了“珍惜粮食，从我做起”的多种形式的主题教育活动。总结如下：
1、以“珍惜和节约每一粒食物”为主题的国旗下发表讲话，向全校学生发出建议，要求节约每一粒米饭和每一粒食物，不要随意倒掉食物，不要挑食，不要留下食物，让更多的人有食物。
2、开展以“珍惜食物，从我做起”为主题的班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习水稻、玉米等粮食作物的知识，让学生明白“勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从我做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食，养成勤俭节约的良好风尚。
3、向家长发放“珍惜一粒米，珍惜一滴汗”的宣传资料，让家长了解爱粮节粮宣传周的意义。
4、通过“小手牵大手”的形式，开展“珍惜校园里的.陪伴，我把节约带回家”活动；呼吁全体学生做“节食小卫士”，从我做起，监督家长等家庭成员珍惜食物，节约食物，充分发挥孩子“小粮食宣传员”的作用，把珍惜食物、节约食物的意识传递给家长，带动家庭参与节约型社会建设。
通过一系列的活动，孩子们不仅了解生活中节食的各种做法，还将环境教育的课堂延伸到家庭。“珍惜食物”这个词深深扎根于孩子们的心中。
确保粮食安全的活动总结2
为响应“严格节约，反对浪费”的号召，我校开展了一系列以“勤俭节约”为主题的教育活动，同时在全校学生中发起了“从我做起，杜绝舌尖浪费”的倡议，取得了圆满成功。回顾本次活动，我校主要开展了以下工作：
1、加强领导，精心组织
1、召开工作会议，传达局文件精神。根据学校实际情况，制定活动计划。
2、统一思想，提高认识。首先，学校组织全体教师认真学习，了解上级有关文件和通知精神，制定详细的活动计划。向全校学生发出“勤俭节约，从我做起”的建议，要求全校师生先思考，认真重视，全体员工参与，带动家长、长辈及周围人积极响应，做勤俭节约的小主人。同时，要求全体教师从加强青少年思想道德、促进学生全面发展的角度了解本次活动。按照学校的安排顺利参加各项活动。有计划、有组织、有实效。
二、组织宣传，充分认识节约教育的意义。
利用国旗演讲、板报、班会、电子屏、校园广播站等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与本次活动，营造浓厚的活动氛围，让他们明白勤俭节约是中华民族的`传统美德，是社会文明进步的重要标志。为此，我校各年级积极召开勤俭节约主题班会，动员全班开展勤俭节约活动，从我做起，从身边的点点滴滴做起。并组织黑板报比赛，利用电子屏幕进行宣传，营造全校参与的氛围。
3、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。
组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重。
1、食堂悬挂着“拒绝浪费校园舌尖，继承中国节俭美德”的横幅。
2、学校领导以身作则，带头签名，实施“光盘行动”。
3、加强学生管理和自我教育，学校设立“学生文明就餐监督员”，由日常领导、值班教师和学生会执行。
4、为了引导师生做就餐光盘族，只要经工作人员认定，就给就餐光盘的师生送酸奶。
通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约光荣食物、浪费可耻食物的理念深入人心。
四、加强监督检查，纳入队伍考核。
为了养成良好的节俭习惯，将节俭行为纳入综合素质评价。结合我校实际情况，将学生日常节俭习惯的形成纳入团队评价，不得对学生综合素质评价中的浪费行为进行评价，组织开展学生“节约之星”活动，发挥榜样作用，鼓励学生参与节约行动。
通过一系列形式多样、丰富多彩的活动，进一步提高了师生的节俭意识，全体师生树立了节约荣誉、浪费可耻的理念。
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