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优秀家长事迹(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编帮大家整理的优秀家长事迹，欢迎阅读与收藏。
优秀家长事迹1
我们家有两个宝贝，为了他们我辞去了我心爱的工作，全心全意的在家里照顾他们，我觉得父母的陪伴是孩子最需要的。
记得小时候宝贝们睡觉之前都要伴着我的歌声入睡，为了给他们唱歌，我基本上学会了所有的经典儿歌。女儿现在上了幼儿园，晚上睡觉之前都要听我讲将近一个小时的故事书，一个故事都要听上三、四遍才罢休，等她睡着了我就要喝上一大杯水；儿子现在总是喜欢问为什么，看见什么就问这个为什么是这样，这个是什么…为了能回答他的问题，我成了“度娘”的常客。
女儿今年刚踏入学校的大门，对学校里的一切都是那么陌生和新奇，每天回来我都会问她学校里有没有发生什么有趣的事情，有没有交新朋友，让我印象深刻的一件事情是，一天女儿回来跟我说，有个同学总是掐她的`胳膊，我当时听了很心疼，但是我跟女儿说，人家同学应该是想跟你玩，不知道怎么表达，你上学后跟他做好朋友，过了几天，女儿回来说她跟那个同学成为好朋友了，很开心，我当时心里高兴极了。
孩子成长的每个瞬间我都不想错过，学校举办的活动，我都积极报名参加，记录下孩子精彩一刻，回到家里会抱抱她，夸奖她表现的很棒，女儿每次脸上都笑开了花。
我觉得我应该算得上是个好妈妈，孩子们肯定会感受到我的爱！
优秀家长事迹2
当得知要我来写优秀家长事迹材料的时候，作为一个理工科毕业的我真的是诚惶诚恐。一个觉得作为家长，我们只是做了一些应尽的责任和义务，应该有很多家长比我们更优秀，学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当;另一个就是担心写出来的东西上不了台面，闹出笑话。但是既然接受了，我就说说我们教育孩子的一点心得体会吧。
一、言传身教，身体力行
都说父母是孩子的启蒙老师，家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持遵纪守法，遵守公共道德，正直做事，友善待人，尊老爱幼，爱岗敬业，并且有良好的生活习惯和健康的生活情趣，从身边的点点滴滴做起，从各个方面给孩子做一面镜子。比如过马路在无车经过的情况下也不闯红灯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、家庭和睦，互敬互爱
都说如何把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的最需要解决的难题，要解决这个难题，首先要让他有一个健康的成长环境。我们家和大多数家庭一样，家人之间互敬互爱，在生活中相互照顾、相互信任、相互理解、相互支持，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。家里有时也会因为意见不统一而产生这样或那样的矛盾，免不了吵架斗嘴，但是，大家最终都会取得共识，而偶尔的'小吵小闹，也会给平淡的生活中增添了几分乐趣。
三、坚持学习，重视家教
学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都要放在比较重要的位置。我们很配合学校的教学措施，从孩子读幼儿园开始就参加了新中国家长学堂，从中学习现代先进的教育方式，平时也积极阅读如《不教的教育》等各种教育书籍杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师保持积极联络，配合教师对孩子进行教育。
孩子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要。想要培养孩子独立学习的习惯，家长要养成良好的学习习惯，起到表率作用，为孩子创造一个学习的氛围。在家的时候，我们都坚持与孩子一起看书或学习，让孩子从中感觉到父母很注重学习，慢慢就会知道了学习应该靠自己，逐渐养成自主学习的好习惯。
其次是培养独立思考和分析的习惯。在家或者在路上的时候我们坚持和孩子沟通，让孩子表达自己想法的权力，倾听孩子的心声。我们常常与孩子一起讨论问题，让孩子充分发表意见，大胆的谈自己的想法，使孩子在启发、分析、总结中懂得怎样去学习，养成独立思考的习惯。
我们还坚持培养孩子持之以恒的学习精神和克服困难坚忍不拔的毅力，这是一个人做任何事情取得成功的关键。大部分的孩子对一件事感兴趣的时间都不会很长，对于枯燥的学习更是如此。因此，在日常生活或者工作上，我们自己做任何事情有始有终，持之以恒，遇到困难不轻易放弃，我想只有这样才能影响孩子，才能让孩子养成这样的好习惯，一旦养成这样的好习惯，将使孩子受益终生。
优秀家长事迹3
我没有轰轰烈烈的先进事迹, 也没有催人泪下的动人故事, 我只是一名平凡的、普通的努力完成一名优秀党员和人民教师使命的青年教师。感谢这些年来党组织和校领导对我工作成绩的认可, 感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
一、锤炼境界、终身学习
教师的学习是终身的事, 只有不断燃烧才能在思想上与时俱进、在业务上不断进步, 才能做一名合格的教师。在七年的工作过程中, 我一贯在大是大非面前立场坚定, 与党中央时刻保持高度一致, 忠实于党的教育事业。业余时间我注意学习党的各项时事方针、政策, 关心国家大事, 并运用学到的理论指导自己的教育教学工作实践。在课堂上, 我认真执行党和学校的教育路线、方针、政策, 严格按照党的教育政策、教书育人、为人师表, 全心全意做好教育工作。无论在任何岗位, 我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去, 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献, 自觉履行教书育人的神圣职责。
二、良好的师德是处理好师生关系的基础
作为班主任, 良好的师德是处理好师生关系的基础, 良好的师德最根本的一点是爱学生。这些年的班主任工作我积累了一些经验, 但我更要感谢各位科任教师对我的支持, 感谢同行对我的帮助。师, 楷模也, 教师关爱教育学生, 要求学生做到的自己必须先做到, 比如:要求学生不迟到, 自己总是在上课前到门口侯课, 早上要求学生六点半, 我一定在六点半之前到校, 教师在各项工作中都起到率先垂范的作用, 才给了学生潜移默化的影响, 建立和谐的师生关系和班级氛围。
三、认真钻研业务知识、争取做学者型教师
有人说:“在研究的状态下工作”是教师开展教育教学工作的一种境界。
跨入教师行列的第一天起, 我就一直都在不断的学习。我抓住每次外出学习的机会, 认真向优秀教师们取经学习, 仔细聆听专家们的讲座, 尤其是今年去师大附中学习, 我认真的听每一节课学到了很多。回到学校后我把学到内化为我自己的东西运用到实践中, 形成自己的特色, 我一直都在不断地认真钻研业务, 努力做一名学者型教师。
班主任既要关心学生的学习又要注意学生的思想动向, 关心他们的内心, 20xx年期末考试前我发现班级学生的学习状态不对, 我决定召开一次大型的主题班会, 我通过问卷调查, 个别谈话等方式了解他们存在的问题, 准备了一个星期, 主题班会如期召开了。班会反响很好, 后来又在年级主任的推荐下, 在全年级进行了一次推广。
四、在爱中选择
20xx年秋天, 新生报到我担任高一二班的班主任, 刚开学军训事情很多, 我爱人做手术住院, 我没有请一天的假, 虽然我知道她在那个时候是最需要我的, 最希望我陪在她的身边, 但是我考虑到新生刚入学, 不稳定, 最终我还是选择了我的学生, 我相信她会理解我的。这几年, 的确很少时间能陪在家人身旁, 我亏欠他们的太多。
班主任工作的确很辛苦, 即使是下班了也不能有丝毫的放松, 我的手机24小时开机, 目的是让学生有困难时可以随时找到我。我时时注意学生的思想动向。学生有了问题, 哪怕是半夜, 我也会及时去解决的。
有一年冬天晚上十一点多我收到班长的一条短信, 上面写道, 咱班某同学说不想活了, 我快速的直奔广场, 那边很黑, 终于我们找到了那个学生, 她一看到我们就开始跑, 我们好不容易追上了, 但她的情绪十分激动, 说自己学习不好对不起家长, 活着没有意义了, 我看她这个样子, 想赶快和家长联系, 她一发现我拿出电话, 就趁我们不注意又跑了, 追上后我俩抓住她的胳膊, 安慰她, 但是她太激动了, 我们说什么她都听不进去, 三九天, 我们就这样在外面站着, 看她还想跑, 我们不敢有丝毫的松懈, 凌晨一点多了看她有点平静了, 我们避开学习, 开始聊一些班级的事情, 慢慢的, 她开始听我的劝告了, 后来我联系他家长, 她家很远, 不能及时赶到, 家长附近亲友来接她。就这样, 折腾了一个晚上, 等我回家就我这样强健的身体还是冻感冒了。
五、在爱中享受
我在爱中默默的'地奉献着我的青春, 同学们看在眼里, 记在心上。每当教师节或逢年过节时, 学生总会发送祝福短信表达他们的一点心意。当我的嗓子沙哑时, 走进教室, 就会看有人悄悄放在讲桌上的草珊瑚含片。谁说现在的孩子自私, 我分明从他们的眼中看到了体贴, 看到了关心, 看到了对老师的崇敬和爱戴……这远远超过了那些物质享受, 带来的是无法形容的内心的、精神的愉悦。
六、勇于承担重任
20xx年8月份, 在学校需要和领导的信任的情况下, 我在担任高三二班班主任的同时又兼任政教处的干事工作。可以说我身上的担子更重了。对于我来讲, 这既是一种信任又是一种挑战, 高三的班主任要承担着高考的压力, 而且我的班级67人, 给班级管理带来了很大的困难, 政教处的工作十分琐碎, 需要投入大量的时间和精力, 每天我都早早的到校, 先上班级, 然后检查卫生。检查卫生只是我日常工作的一部分, 每天还有很多工作需要我去做。有的时候我真的感觉很疲惫, 回到家里只想躺在床上。睡个好觉对于我来说都是一件奢侈的事情, 但是, 我想既然我选择了这个职业, 我就要甘于奉献, 无怨无悔。我深深的知道, 在我的周围有很多和我一样的老师, 他们日复一日, 年复一年, 默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员, 努力地做着我应该做得事情。
这些年的努力使我取得了一点点成绩, 曾多次获得校级优秀教师和校优秀班主任的称号, 一次教育系统优秀班主任的称号。这些成绩的取得既是对我努力的肯定又是对我的鞭策, 我知道自己还有很多做的不够的地方, 我会继续努力的, 我也真诚的希望各位老师能够帮助我, 促进我更快的成长。
用力做事, 可以做成, 而用心做事, 可以做好。每个人的心中, 都有一个舞台——心有多大, 舞台就有多大。踏踏实实做人, 勤勤恳恳做事, 努力做一名智慧型教师。
优秀家长事迹4
家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的`。第一任老师。
每个孩子从呱呱坠地时，都是一张白纸，以后成长的色彩怎么描绘，取决于家庭，你画红色，她肯定朝气蓬勃，你画黄色，她必明艳动人，所以言传身教，耳濡目染是多么重要，平日里我和她爸爸坚持正直做人做事，尊师重道，善待身边人，遵守社会公德，生活中不说脏话，我女儿直到今天，从没有说过，也不会说脏话，我想这是跟环境影响分不开的，日常生活中时常教育她要想别人对你好，你先要对别人好，教育她要尊敬师长，团结同学，做人要谦让，不断的引导她如何和同学们更好的相处。
优秀家长事迹5
小王，安达市火石山中心小学五年级的一位普通学生。该学生的学业成绩谈不上出类拔萃，但也比较优秀；该学生的品德说不上那么高尚，但也有一颗火热的爱心；该学生的心理素质不是那么超凡，但他是那么乐观向上。这位学生之所以比较优秀，是因为他有一个温暖的家庭，有一对以平常心来要求他的父母。
“家庭是孩子人生的第一所学校。”身为教师初为父母的小王双亲没有刻意营造这所“学校”。 “顺其自然”是夫妻俩对孩子的要求。家庭条件一般，从小，小王没有像有些孩子那样有一叠叠的新衣，经常穿的是亲戚家孩子穿过的衣服；小王吃的是和大人一样的饭菜。小王父母认为，普普通通环境中生长的孩子才是正常的孩子。
在这普通之极的家庭里，有的是温暖，有的是信任，有的是榜样。家长是孩子人生的第一任教师，家庭的素质直接影响到孩子，家长的.人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。身为教师的小王父母怎么不知道这个道理？十几年来，夫妻俩热爱工作，热爱家庭，热爱生活。工作上，相互支持；生活上，相互照顾；家庭里，大事小事商商量量。小小王在这么温馨的家庭里生活，倍感幸福。夫妻俩勤俭持家，朴素生活，孩子跟着勤俭节约；夫妻俩认真好学，孩子也学着读书读报。
“人要有同情心，要有广阔心胸；人要乐观向上，要有耐挫力。”小王父母这样要求自己，也这样要求小王。现在，个子不高的小王说起话来，做起事来，像个小大人，这与父母的榜样作用是分不开的。
家，是孩子的蜜巢；家，是孩子的乐园。家长，是孩子的老师；家长，是孩子的朋友。小王在这样的家庭里生活着，在这样的家长教育陪伴下成长着，相信他会健康成长。
优秀家长事迹6
苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。
家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势，学校成立了我们的家长学校。几年来，学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区，发挥优势，立体化开办家长学校，做到教育内容规范，教育方式科学，教育形式多样，教育效果显著，明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性，沟通了学校与家庭的关系，统一了教育方法，同时促进了家庭精神文明建设，形成学习型家庭，全面提升家教水平，促进家校和谐发展，提高了学校教育教学质量。现就家长学校工作情况作一简单介绍：
一、加强领导，职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十几个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
几年来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的.教学工作的发展，取得了不少值得欣慰的成绩，积累了一定的经验。成绩和经验是学校教育与家庭教育整合的结果，是教师与家长沟通的结果。办好家长学校，对学校各项工作有很大的促进和帮助。我们决心以此为契机，继续保持以往的优良传统，自加压力，高标准、严要求，争取更大的收获。家长学校给我们带来工作的压力、给我们带来思想的碰撞、给我们带来心灵的沟通、给我们带来事业的发展、给我们带来成功的快乐。我们将继续努力、我们将继续探索、我们将继续改进、我们将继续创造、我们将继续前进。让我们为学生的健康成长、为家庭的文明和谐、为学校的兴旺发达作出更大的贡献。
优秀家长事迹7
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子优秀家长主要事迹材料培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。
一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的心
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人，让女儿从小生活在爱的世界里。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣
除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，这样，孩子的生活才会多姿多彩。现在我的女儿除了学习在班上名列前茅外，唱歌、跳舞、演讲都表现突出，在学校组织的“唱响校园”活动中，她唱歌获得了学校“十大”歌手称号。20xx年10月代表桂平市参加贵港市举办的“20xx年中小学普通话演讲大赛”总决赛中，获二等奖。20xx年5月代表——市参加贵港市举办的“讲故事”演讲比赛，获三等奖。
三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友
孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的'原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。
四、积极配合学校的教学举措
现在，我的孩子学习在班上名列前茅，每学年都被评为“五星级好学生”和“优秀少先队员”，我很配合学校的教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上有滑坡现象时，我主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
优秀家长事迹8
我是一个二胎妈妈，因为老公工作经常在外地的原因，两个孩子都是我自己照顾，凡事亲力亲为，与孩子一同成长，有句话说：“成长比成功更重要！”所以，我不会错过孩子成长的每个瞬间。
教育家叶圣陶说：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。在《习惯的力量》一书中也说到：行为变成了习惯，习惯养成了性情，性情决定命运。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时，常有一些家长、朋友探讨孩子的教育题目，我以为学前阶段要培养好的生活习惯，幼儿园阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯可让孩子毕生受用。每一个家庭都有各自的教子心得，今天，也来谈谈我的教育方法和育儿体会：
积极参加学习，不断提高自身素质
在生活中，给自己充电，积极参加家长学校培训，自觉学习家庭教育新知识，掌握科学的家庭教育方法，幼儿园贴心的给我们提供了幼教365平台，上面有各种各样的幼儿互动小游戏，有提高体能的，有培养智力的，还有一些科学小实验，让作为家长的我可以和孩子共同学习，共同成长。每个周五晚上8点，平台上还有专家直播课程，每个专家都从现下的情况告知我们如何更好的教育孩子。尤其最近的幼小衔接课程，让我们这些马上就要进入小学一年级的家长克服不焦虑，安稳的步入小学的课堂。
关注孩子幼儿园认真听讲的`习惯
孩子是不是专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。但也能够常常问孩子，今天上课学了什么？在课堂上有没有积极的回答老师提出的问题，老师提出的问题你是怎么回答的？孩子从小就知道只有认真听讲才能积极回答老师提出的问题，也可以在爸爸妈妈面前炫耀自己学到的东西。
关注孩子思考的习惯
平时常听孩子问爸爸妈妈，这个怎样做？那个怎么做？很多时候，我们就直接把答案告知了她。其实，你可以告诉孩子；“你再仔细想想，动动脑筋，说不定能想出来。”或着“我们比比看，看谁能做出来？”这时候她会很专注的想，当想到一点时就会马上说：“爸爸，妈妈，我知道了，我告你们是这样做哦。”这一刻她会感到很兴奋很自豪，还会说“还是我厉害吧”!渐渐的培养了她爱思考的习惯，也提升了孩子的成就感。我们应当引导孩子养成独立思考、善于发问的习惯，让孩子提出一个问题比解决一个问题更重要，孩子不但喜欢问问题，也愿意寻觅问题的答案，这对于培养孩子的创造性思维很重要。
关注孩子读书的习惯
让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。我从孩子很小的时候就留意培养她的阅读习惯，从漂亮的幼儿绘本，到儿童科普读物，到趣味童话故事等，由于有了良好的阅读习惯，知识面广了，这为孩子的自学能力打下了良好的基础，由于多看书多读书可以提高语言表达能力，特别是对以后写作文更有帮助，假如脑海里没有那些美好的事物，怎能下笔呢?所以，趁早多看些书。另外我们不但要多看绘本故事书，还要多看教科书，对学过的东西要进行温习巩固，对第二天的新课进行预习。我坚持每天晚上给孩子讲睡前故事，坚持成就习惯，也一定会有所收获。
关注孩子特长及爱好
要培养孩子的特长爱好，不能将自己的想法强加在孩子身上，孩子喜欢的鼓励她尝试，孩子在刚上幼儿园的时候我无意中发现她喜欢跳舞及画画，就让她参加了舞蹈班，在六一儿童节的时候参加了节目表演，她从中体会到了快乐。她也爱好画画，每天完成老师布置的手工作业后，就趴在桌子上画一些自己喜欢的场景和人物，把一家人都画在里面，等爸爸休假回来的时候塞进信封里送给他。
关注孩子道德品质及文明行为习惯
培养孩子正确的道德品质及文明行为习惯很重要，孩子是家长的真实写照，家长的一言一行对孩子来说都是示范。比如不说脏话、不随地吐痰、不乱丢垃圾等。如果家长做不到，孩子也多半做不到。因此，我们家的约定是：谁说了脏话，就要罚站墙角，谁乱扔东西，除了把它拣起来之外，还得被罚做家务劳动，在家在外都一样，每个家庭成员一视同仁。因此，孩子很有兴趣，乐于监督大人，自然她就会时时注意自己的言行了。有一次，我们到乡下去，孩子吃完了雪糕，手里拿着雪糕纸找了很久也没有发现丢垃圾的地方，就一直拿着，直到我们经过一户农家时，她才将雪糕纸丢在了门口自制的垃圾桶里。虽然这是一件小事，但却可以看出孩子已经有了不乱丢乱扔垃圾的好习惯，总之，作为家长，我认为，教育孩子无小事。家庭是培养孩子习惯的学校，父母是培养孩子习惯的老师，正如人们所说：无论是好的习惯或坏的习惯，孩子大多是从父母那儿学来的，从一个孩子幼儿时期可以反映出一个家庭的文化水平和素质。在对孩子进行良好道德品质和行为习惯的培养过程中，必须从细处、从实处着手，积极配合幼儿园的养成教育，持之以恒地进行，只有如此，家庭教育才能收到更好的效果，提高孩子的综合素质才不是一句空话。
我们在要求孩子的同时，也要严格要求自己，应做到三个要。
要有坚定的态度。
良好习惯的构成是一个漫长的过程，要锲而不舍。特别是孩子已养成了一些不良习惯的时候，我们做家长的坚定的态度就更加重要。就像孩子老师说：“她别的都好，就是有一点不好，上课爱动，爱说话”要改掉她的这个坏习惯就要我们家长持之以恒的态度，每天提示让她记到心里，也多与老师联系，共同努力，每天进步一小点也不错！
要以身作则，言传身教
家长自己在看电视,却让孩子自己做手工、完成老师布置的家庭作业，这不但轻易引发孩子的反感，而且也影响孩子的学习。最好是自己静下来拿起书看，陪着他，营建一个良好的学习氛围。
要欣赏孩子，善于发现他们的亮点
俗语说得好：数落子千过，莫如夸子一长，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我深信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感，相反，从小在批评中长大的孩子轻易性情孤僻、悲观，每一个人都爱听好话，就更不要说是孩子，孩子虽小，但也是有自尊心的，假如一味地讥讽、打骂，必将会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长进程中，鼓励是必不可少的，记得我女儿上幼儿园中班的时候，她第一次读着路旁广告牌上那几个熟悉的字时，我既惊奇又兴奋，发自内心的夸她真棒、真聪明，在我的称赞声中孩子学字的劲头十足，不到半年，上学路上广告牌上的字她全熟悉了。同时也激起了她更大的学习爱好，正因如此，她在上学前已能认很多的字了，在幼儿园大班时她开始自己看故事书，看到不懂的地方再问我这是什么字，也由于她爱读书爱讲故事，带领着小她两岁的妹妹也养成了习惯，我们也为她感到自豪。
培养孩子良好的学习习惯、良好的道德品质和良好的文明行为，不是一朝一夕的事，但这些好的行为习惯将影响孩子的一生，愿每个孩子都能在学习的航道上顺利腾飞!
优秀家长事迹9
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。
我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
我的儿子陈灿是一个很普通的孩子，我也是个很普通的家长。我希望儿子能在家庭关爱下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和儿子共同成长。下面我把和儿子共同成长的经历写给大家，希望能够和大家共勉。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名待业青年，在家中待的时间较多，我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对儿子说，要想别人对你好，首先你得对别人好。儿子很小就知道赠人玫瑰，手有余香的含义。我有空的时候注重对孩子进行德育引导，让他从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，让他从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，儿子在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。有时候我故意问，你喜欢和你们班同学相处吗，儿子就这样回答我：只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。当时看着儿子一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友
为了孩子的将来，我觉得孩子目前最重要是学好基本功。什么是基本功，就是学好语言文字;怎么算学好，就是让孩子做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在到了小学高年级，孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。现在我每天放学都要接儿子，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间，儿子总能把自己在学校的
学习和娱乐告诉我，好得地方我及时肯定他，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，音乐课上老师表扬他唱歌最棒了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了。每天坚持听儿子讲述他自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。孩子的成长中必须有两种声音那就是鼓励和警戒。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。
三、先成人后成才
每个家长都希望自己的.孩子学习好，可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧：有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的儿子。儿子上三年级时，第一次英语考试时，成绩比同班的妹妹比较差。因为儿子是个
好强的孩子，回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰他说：现在班里好多同学都参加了希西英语，你没有参加，这个不怪你，以后会让你参加的，儿子看着我们，眼睛里充满了对未来的希望，也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。
四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
孩子大部分时间都在学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高，而是让他参加各种兴趣班。对这些兴趣爱好，我只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力，儿子学得轻松而愉快，儿子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。
五、积极配合学校教学
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。
一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学习上的成绩进步、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。
优秀家长事迹10
在宝贝的成长道路上，总会遇到无数的麻烦，而这些小麻烦我都会耐心的帮助宝贝我们一起解决。记得，以前带毛毛逛街的时候，毛毛看见喜欢的玩具，总会哭闹的要买，那时候的我们都会尽量去满足宝贝，只要她开心就好。但是，随着毛毛的年纪增长，我们慢慢的对她进行了引导和鼓励，也在老师的帮助下，我们和毛毛约定，在每年的.生日当中，会给她很大的惊喜，毛毛也很高兴的答应了这一要求。同样，我们家长也一定要记住，不能随便的给宝贝开一张空头支票，说到就一定要做到。
优秀家长事迹11
家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的女儿今年25岁，大学毕业念硕士1年了。她的成长是健康的，因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。
一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。
我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。她也有了自己的思想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。
曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误，给她道歉。于是，孩子渐渐的有什么事都和我说说，学校里发生的事情，同学之间的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也都互相聊一聊，她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的.烦恼，也都拿出来和妈妈商量。每次我俩聊完之后，都感觉浑身轻松，心底很快乐。彼此信任，彼此尊重。这些良好的家庭氛围，使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。
二、尊重孩子，就要尊重孩子的独立人格和自我意识。
身为父母，要认识到孩子是一个独立的个体，孩子虽然年幼，但他们有独立的人格和自我意识，他们有自己的想法和观点。父母不能因孩子的弱小、对成人的依赖，而无视他们独立人格和自我意识的存在。父母不能因孩子的弱小、对成人的依赖，而无视他们独立人格和自我意识的存在。孩子的自我意识是孩子社会适应性发展的基础，没有良好的自我意识就没有良好的社会适应性。孩子的自我意识是孩子社会适应性发展的基础，没有良好的自我意识就没有良好的社会适应性。自我意识包括自我感觉、自我评价、自尊心、自信心、自制力、独立性等。在孩子的早期，这些素质发展不好，就会影响他日后适应社会的能力。孩子最早的自我意识来自父母是如何看待他的，当他肯定自己被父母爱时，他就能认识到做人的价值。孩子在两三岁时，其自我意识逐渐形成，他们会提出“我自己来”“我自己做”的要求，并跃跃欲试地尝试着做每一件事，这是孩子心理发展到一定阶段的正常现象。可是许多父母生怕他们做不好，总是包办代替，从而剥夺了孩子学习与锻炼的机会。当孩子到时候什么也不会做或什么也做不好时，却又受到父母的指责与埋怨，这对孩子来说是不公平的。
作为家长应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，通过各种方式以实际行动给予支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友，等等.尊重孩子，还要注意保护孩子的自尊心。心理学家认为，自尊是一种精神需要，是人格的内核。维护自尊是人的本能与天性。孩子的自尊心是他们成长的动力。保护好孩子的自尊心，增强他们的自信心，这是做合格家长的责任。家长应懂得孩子的自尊心是他们一生做人的资本，不能伤害与践踏它。
三、是坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。
学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，继续努力;孩子遇到困难时，我会指导她积极面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。
四、重在教子做人，树立正确的教子观念。
和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。我还经常和孩子谈工作上的体会，告诉她无论做什么都要有敬业、认真负责的态度，学习也同样如此。现在，孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。
转眼孩子已经长大，在孩子的身上，教育的点滴心血已经结出令人欣慰的果实。
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
优秀家长事迹12
我是果果三班尚xx的爸爸,来自内蒙古，是一名事业单位专业技术人员，非常感谢幼儿园给予我们这个家庭的机会与大家分享我们的家风故事。我拥有着一个幸福的三口之家，爱人和我，还有一个活泼懂事的女儿。时光荏苒，转眼间我们的钰涵已经从襁褓中的婴孩长成为幼儿园的小朋友，作为家长，我们深知良好的家庭教育对孩子的一生来说有多么重要。家风，由来已久，有家就有家风。千百年来，受儒家“修身，齐家，治国，平天下”思想影响，树立好家风，传承好家训，早就成为了融入国人血液的文化自觉。家风家教是中国人最切身的.文化感受，普普通通的语言，却能在日常生活中影响每个人的心灵。
孝敬老人，言教子孙
“奉先思孝，处下思恭”，我们做父母的要给儿女做一个好的榜样，能够真心地孝敬自己的父母，做的自然并遵从自己的内心，这样的教育才有好的效果。我的父母远在内蒙，平时对父母照顾很少，只能在平时多打电话、视频，买些衣物给予补偿，但每逢寒暑假期我们都会回家探望老人，尽可能多陪老人，尽我们做为子女的孝心。看到父母这么做，孩子也耳濡目染的学会了，从小就懂得心疼父母长辈，将孝心真正融入自己的生活，她这样在生活的点滴中快乐地做着，幸福的成长着。
进学致和，闻到书香
“忠厚传家久，诗书继世长”，我觉得每天最幸福的时刻就是晚上有空跟女儿依偎在一起读书。每读完一篇，她的小脑袋就插上了想象的翅膀，不停地冒出各种奇思妙想，在读书的过程中，不仅让孩子增加了知识，也养成了好习惯、好品质，让我们更多地了解孩子内心的想法，她也会非常幸福的分享她在幼儿园和老师们小朋友们的一切。我们欣喜地发现，孩子长大了、进步了、越来越懂事了！
身体力行，高效陪伴
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”，家庭亦是如此，父母作为孩子的第一任老师，潜移默化的影响着孩子的点滴。因此，我和妻子凡事尽量做到身体力行，事必躬亲。我们始终保持着对各自事业的热爱，作为农牧人，特别是在驻村开展“脱贫攻坚”三年期间，家人全力支持，为脱贫事业做出了自己最大的贡献，连续三年被评为“优秀驻村工作队员”。妻子身为基层市场监管人员，平时工作琐碎繁忙，为了支持她的工作，只要有时间，我就会主动分担家务、陪伴老人，照顾孩子，在我们的共同努力下，妻子的工作也取得了很大的成绩，曾多次被评为优秀工作人员。以此让孩子感受到爸爸妈妈对于工作的热情、努力，从而引导孩子在做事情的时候也要认真、努力，通过自己的努力，让自己更棒。同时，我们全家人积极倡导男女平等，在家夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助，有困难共同面对，出了问题共同协商解决。生活上能够勤俭节约、和睦邻里、自觉养成良好的文明习惯，从小培养她的环保意识，在一家出去郊游时，女儿会将垃圾收拾整理好后，带回扔进垃圾箱，为保护环境我们家庭力行低碳生活。
家风是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量。我们每个家庭都应构建属于自己的良好家风，形成家庭的凝聚力，知足常乐，善待自己与家人，而我的努力也让我收获了幸福和温暖。愿每个人都多能奉献一点爱，我们的小家更温暖、更幸福，社会和祖国更加繁荣昌盛。
优秀家长事迹13
优秀的家长是孩子成长道路上最坚实的后盾，他们用爱和智慧，为孩子的成长保驾护航。以下是一位优秀家长的事迹，希望能给更多家长以启发与借鉴。
这位优秀的家长名叫王女士，她是一名普通的上班族，同时也是两个可爱孩子的母亲。尽管工作繁忙，但她总是能够在孩子的成长中给予足够的关注和支持。她以身作则，教会了孩子们很多健康的生活习惯和积极的人生态度。
首先，王女士注重孩子的营养和健康。她每天都会亲自动手为孩子准备丰富多样的营养餐，确保孩子们摄入的食物均衡丰富。同时，她还鼓励孩子们多参加体育锻炼，培养他们的运动习惯，让他们建立健康的生活方式。
其次，王女士非常重视孩子们的学习和教育。她不仅每天都会陪伴孩子们学习，还会根据他们的兴趣和特长，给予他们更多的学习资源和机会。她鼓励孩子们勇敢尝试、善于思考，培养他们的创新精神和解决问题的.能力。在她的引导下，孩子们成绩显著提升，更重要的是，他们培养了自主学习的能力和对知识的渴望。
此外，王女士还注重培养孩子们的品格和价值观。她以身作则地践行着诚实守信、友善待人的原则，同时用耐心和爱心教导孩子们怎样与他人相处、尊重长辈、关爱弱小，让孩子们在她的言传身教下，逐渐懂得如何做一个有责任感和同情心的人。
最后，王女士还十分注重与孩子们的交流和沟通。她善于倾听孩子们的心声，从孩子们口中了解他们的困惑和需求，与他们建立起良好的亲子关系。在这种关系下，孩子们能够充分敞开心扉，向父母分享他们的喜怒哀乐，而王女士也会给予他们理解与鼓励，让他们感受到家庭的温暖与支持。
正是这位优秀家长的悉心呵护和精心培育，使得孩子们茁壮成长，取得了优异的成绩和品质。她的事迹告诉我们，做一名优秀的家长，并不需要多么高深的学问和多么宏大的事业，而是需要用爱心、耐心和智慧去呵护和引导孩子，让他们在温馨和谐的家庭氛围中茁壮成长。希望更多的家长能够从她身上汲取力量，为孩子们的成长贡献出自己最美好的一份爱。
优秀家长事迹14
我很荣幸被评为中一班的优秀家长，我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿，但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说：“我的女儿是班中进步最大的孩子!”她的进步离不开刘老师和曹老师的辛勤教育，也离不开家园的良好配合。以下是我和女儿共同成长的经历，希望能和大家一起共勉。
一、先做人后成才，注重孩子品格教育的从小养成，关心孩子心灵和身体健康的共同成长。
作为一个社会人，必须拥有优良的品格如诚实、尊重、责任、宽容等，才能成为被社会认同的优秀人才。塑造孩子良好的性格比智力开发更重要，环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用。在家中我们从小教育孩子尊老爱幼“首孝悌，次见闻”。我的女儿是一个懂事的好孩子，平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗，每日自己刷牙洗脸，主动和大人一起分享喜欢的食物。在幼儿园的生活中，老师们开展的《弟子规》诵读教育，作为家长的我们非常赞同。《弟子规》是做人的准则，教育我们如何做人。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子规》也走了我们的家中，家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。美好的品格与德行是无法速成的，必须由生活中的一点一滴积累而成。相信在老师们的正确教育，和家长的积极配合下，孩子一定能具有优良的品格。
孩子身体健康快乐成长是我们每位家长的最大心愿，但在孩子的成长过程中难免会遇到问题。刚升入中班，是老师首先注意到孩子午睡前小便次数增多，也曾建议家长去医院看病。经过多周的观察发现，孩子睡前尿频的理由是害怕尿床。老师和家长多次劝导孩子睡前的.小便次数与尿床无关，但孩子根本无法听入。我和曹老师刘老师多次沟通后一致认为：家长老师的制止和焦急，孩子会有犯错的负罪感。于是家园一起努力不再强化这个行为，而是淡化它，让孩子感受到这是正常的行为，不会得到制止和批评。事实证明放松后的孩子有自我调节的本领，渐渐地就明白了两者的无关性，这个奇怪而另人头疼的问题消失了。家园的共同配合，帮助孩子克服困难，成为一个身心健康的好孩子。
二、幼儿园丰富多彩的教育教学活动，培养孩子广泛的兴趣爱好，让我们的孩子得到了全方面发展。积极参加幼儿园的家长活动，及时家园沟通。
由于工作单位距离市区较远，我无法每日接送孩子。但是每月的家长开放日活动，我必定前来参加。我主动配合和积极支持老师的工作，老师们在教学活动中需要我们家长带什么材料，我总会认真去完成。老师们开展的丰富多彩的教育教学活动，让我们的孩子得到了全方面发展。
园里从小小班就开展指读识字和绘本阅读活动，已经让我的女儿成为一个爱读书的好孩子并将受益终身。记得第一次听老师介绍指读识字的方法感觉很新鲜。当时在家中我尝试过卡片识字，孩子觉得很枯燥也很抵触。后来我也开始指着汉字讲故事，长期效果不错。我们没有上过课外识字班，但是现在孩子的识字量同样让我们家长非常满意的，这离不开幼儿园教学工作开展的成效。提到绘本阅读我们更是兴奋不已，它给我们带来的益处更多。孩子读图能力非常强，可以自己讲绘本;每天要求我讲故事，直到我讲得口干舌燥。在生活中家长总是苦口婆心地讲着很多道理给孩子听，结果孩子听不懂，效果甚微。其实很多道理绘本中都有，一个喂故事书长大的孩子好习惯和好品格自然就在不知不觉中慢慢形成了。为了给孩子营造一个好的读书环境，我也省略了看电视和上网，和孩子一起读书。
中班以来我们参加了公文的学习活动，孩子已经可以熟练的做到加3，我们经常收到老师的短信来指导家长在家如何写公文。开始孩子写公文，我在旁边盯着。错了我就拿个橡皮在旁边擦，活像个“橡皮擦”妈妈。后来发现我应该像在幼儿园一样让孩子独立完成，自我检查，培养孩子的独立性。在家长开放日的活动中，我们了解到刘老师用有趣的教学方法，让孩子们认识了奇数和偶数，在游戏和快乐中学到了知识。
培养孩子广泛兴趣，发挥孩子的想象力。制作盘子的亲子活动有趣好玩，提高孩子的动手能力和想象力。去年第一次制作盘子时，我为了追求完美更多的参与了盘子的制作，孩子虽然很喜欢做好的盘子，但因不是自己动手做的少了几分欣喜。今年的盘子是孩子自己亲手画的，采用了多种颜料，油画棒和水粉，做出油水分离效果的海底世界。孩子一路兴奋地把满意的盘子拿到了幼儿园。
三、给孩子自由的空间，宽松的成长环境，让孩子重归自信。
希望孩子健康快乐成长，性格独立，学习优秀，是每一个家长的愿望，但往往事与愿违，我和众多家长一样有着育儿的困惑。我的孩子为什么在与人交往和学习生活中表现得不自信。在与曹老师的交流中提到萱萱是个要强的孩子，做事情时遇到困难易急躁，经常说自己不会。曹老师建议不要对孩子的要求过于严格，多予鼓励。的确如此，在平时生活中我本着“教育孩子过期无效”的想法，对孩子的要求过于严格，行为干涉过多，造成孩子缺乏独立性，自信心。为此我也大量阅读育儿书籍，《爱和自由》、《成功全书》等深深地启发着我，“我认为人就是人，人有一种天生向上的本能，人天生知道自己需要什么，该怎么做。”这句话深深震撼着我，是啊，请相信孩子，孩子知道好坏，知道怎样做。家长不停地唠叨催促，只会让孩子逆反;家长过多的干预，只会让孩子缺乏独立性。爱孩子，请给她自由，请相信孩子。
我经常会发现从幼儿园回来孩子的衣服上贴着奖励的贴纸，书包里有奖励的小花，孩子告诉我还有奖励的巧克力。的确赏识教育可以极大的培养孩子的自信心，我在生活中经常具体而不空洞的表扬孩子，让孩子在“我是好孩子”的心态中快乐成长。孩子是脆弱的，敏感的，适当的赏识是一种正确的爱，也是对孩子的一种鼓励和赞赏。上周刘老师告诉我萱萱折纸时不再气馁地喊不会，玩淘气堡时可以自信地爬得很高很高，和小朋友们那么开心那么多话的交流。我的转变和老师们辛勤的教育让我的孩子有如此的进步，让我们非常高兴。
四、走进大自然，跟从孩子与生俱来的天性，让她在最喜欢的状态中接受自然启蒙。用孩子们敏感的心去感受季节的变化。
每年春秋时节，幼儿园组织去踏青先后去过动物园、植物园、采摘等。老师们不辞辛苦、不嫌麻烦的带领孩子们去领略大自然，回家后的孩子兴奋不已。我看过一本池莉的《来吧孩子》中提及“我相信，一个小孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土。这样的学习，获得知识的丰厚难以估计，而且这样获得的知识，对一个人具有更加持久的影响力。”老师让家长种植豆子带到班里，为孩子们提供了熟悉植物的生长过程的机会。家长配合老师工作带来了春天的图片，让孩子们用敏锐的眼睛去观察季节的变化。在家我和孩子一起种植青草娃娃，经过每日浇水，一周之后长出毛茸茸的青草，孩子很开心。某一天孩子在每周末都去的公园里惊奇地发现浮萍上盛开了美丽的睡莲，孩子惊讶地长开了嘴，被这美景所牵动。“天大海棠季”我们也去了，一周后孩子还要去看“池塘花”，我告诉她海棠花的花期很短，已经凋谢了。是啊!自然界赋予给孩子的知识启蒙是书本知识无法比拟的。
以上是我和孩子共同成长中的经历，我希望自己能成为孩子的朋友，倾听孩子的心声。给孩子自由的成长空间，和睦的家庭氛围，让孩子成为一个独立、自信、专注、开朗、善良的人。感谢幼儿园的老师们，在孩子关键的幼儿启蒙期付出的辛勤教育。
优秀家长事迹15
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。总结对孩子的教育主要有以下几方面：
一、父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。因此，必须注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子立标杆，做镜子。我本身努力工作，以积极的`态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让她明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友，对她肯定鼓励，树立其自尊自信。
孩子从小比较胆小，在家里爱说爱唱爱跳，但在公众场合就特别胆小，开始时上课不敢大胆发言，在我们的肯定与鼓励下，慢慢地多接触后就渐渐地有所改变。我一有时间就喜欢和孩子一起玩耍，使孩子在玩耍中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神。曾经为了学习骑自行车，她几次都没学会就想要放弃，我鼓励她，只要坚持不懈，一定会学会的，并亲自指导她学习。后来通过她的努力，真的学会了，那时候，我们兴奋地拥抱在一起，我为她的每一点进步而高兴。为了鼓励她参加学校的画画比赛，我在家里一起和她比赛画画，我们各自画了很多张，最后选出自己最满意的作品，在我的带动下，她终于拿出了自己最优秀的作品参加了比赛并最终获奖，这更让她懂得，只有付出才会有收获；我会为了她不会背诵一篇课文而亲自为她示范，教她找到适合自己的学习方法。这些都促进了我和孩子之间的关系，让孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
三、营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。
优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子；桌上放上地球仪，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，并及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
四、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为优秀学生和优秀学生干部。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。开始时坚持每天辅导孩子的学习，及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子渐渐养成自觉学习的好习惯，后来就让她自主学习。习惯一旦养成，她将终身受益。让孩子明白，学习是自己的事，让她学会自己为自己操心。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。
五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识
父母是孩子最好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐！通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。
现在我的女儿杨铭悦在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，少先队的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，我还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。
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