端午节包粽子活动总结

时间:2024-09-26 18:03:00 端午节 我要投稿

关于端午节包粽子活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的关于端午节包粽子活动总结,欢迎阅读与收藏。

关于端午节包粽子活动总结

关于端午节包粽子活动总结1

  今年的端午节,我们xx小学为了庆祝这个节日,也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解,举办了一场活动——端午诗词会,在诗词中,让学生们能够尽情的去享受端午节日的美妙气氛。现在就对活动有如下的总结:

  首先,活动的起先,让班主任们提前通知自己班的学生,让学生自主参加进这个活动里来,参与活动的学生要做好关于端午诗词的收集,等待活动的开启。学生们主动报名,并提前一个礼拜利用各种方式去了解端午节,并背诵诗词,为活动做着打算。

  其次,学校也努力的设置活动须要的场景,并装饰这个场景,做一个专属于端午节的活动场景。在做这些打算的时候,学校的老师也在努力的排练节目,为端午节那一天的到来做着打算,是对这个节日的一个祝愿,也是给学生们一个惊喜。最终活动正式起先,从一年级到六年级都有学生参与诗词的朗读,每个学生都能对端午节有自己的见解,收集诗词的同时,他们也同样在了解端午节这个节日的起源以及有关端午节的历史和人物,整个活动呈现一派欣荣,特殊的高涨,不论是老师,还是学生,都享受这个节日带来的美妙,大家团结在一起度过这个传统节日。学生们争先恐后的念着诗歌,一个念完接着一个,大家都努力的把这个诗词会进行究竟,努力为这个活动添砖加瓦。台上一段诗词的.表演结束,老师们打算的表演也起先了,就这样一段诗词一段表演的进行着,直到活动结束,大家一起吃端午节最具象征的食物——粽子,活动就这样圆满的落幕了。

  这次活动是通过诗词让学生们了解节日,通过这样的形式,让大家对端午节更加有深刻的印象,是能够加深对传统节日的了解,而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去,目的就是要告知这群小学生们,国家的传统节日须要他们,他们是新生的力气,祖国的强大因他们的强大而强大。这次活动开展顺当,从起先到结束,都很让人惊喜,以前没有想到这个,现在真正去做了,才知道这样的活动的意义很大,将来学校可以多为传统节日打算活动,让更多的学生喜爱上传统的节日,不论过去多久,都不要去遗忘这些节日,他们承载着的是传承和历史。

关于端午节包粽子活动总结2

  自己动手丰衣足食,我们这项活动,通过孩子们自己动手包粽子,熬炼和视察孩子手的精细动作以及各器官的协调实力。在组织过程中,我们分了两个阶段,一是老师来演示如何包粽子,二是孩子们自己动手包。在老师演示包粽子的过程中,孩子们都表现出了能够“留意看、留意听”。

  在包的过程中,大部分环节孩子们都能比较自如的掌控,这说明孩子们在手眼脑协调实力方面还是不错的,但是在捆绳环节,许多孩子出现了困难:捆绳须要限制好力度,不能太紧,会弄裂,也不能太松,会散,因此须要手的限制实力(这的确对孩子们有肯定的难度),同时须要孩子大脑有限制意识。两方面都具备,才能做好这个环节,这也提示孩子们,在智能操作的过程中,不能只图速度快,还要主动的去限制手的精细动作,例如一下子放到房子里面,轻放到盘子里面,立体不倒等等,只有在每一次练习过程中,主动的要求自己限制,主动的去限制,才是起到了练习的作用,否则重复上千次的练习都是无意义的。

  在捆粽子的时候,用十字方式交叉捆绑,是最稳固的`方法,否则很简单散开,孩子们在遇到散开的问题时,少有主动的去寻求探究好的方法,这须要在后期训练和家长日常生活中,培育增加孩子找寻好方法的意识。

关于端午节包粽子活动总结3

  这一天下午开始,我们(2)班全体同学在食堂二楼组织开展了亲手包粽子,共度端午,互赠祝福的活动。

  优点:

  亲自动手切实锻炼同学们的动手和学习能力,很好地达到了预期的效果。在这样的轻松环境中,除了了解了更过关于传统节日的内容,学习掌握了粽子的制作工艺。也有效地增强了同学的相互沟通和交流。大家参与活动积极且主动,都很愿意在节日中用自己包的粽子来向班里的同学传递问候、送上祝福。身处活动中的每一个人都能深深地感受来自集体的`那一份温暖,班级凝聚力也得到了提升。

  不足与改进:

  整个活动基本达到了预期的效果。此间也不乏出现了一些以后活动中应注意的问题:

  首先,考虑不十分细致。在材料准备时虽然想到了要大家注意个人卫生和整齐有序。但由于事前并未对次环节的重要性向同学表达,实际活动的现场,大家对于材料并未注意,很容易就乱了秩序。造成了材料的混搭和无序造成了浪费。以后活动的组织,也应对这些不好操控的细节加以把握,做到有条不紊。

  其次,对于购买食材数量的要求不仔细。粽叶和糯米的数量没有仔细要求,以至于后来粽叶用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉类和一些粽馅也有剩余。由于时间关系,不能再补买粽叶加工,造成了浪费。在以后的活动中,在预算时也可以讨论商定,得处最好的方案,以避免不必要的浪费。

  结语:

  在端午来临之时,我们组织了这样的活动,让大家亲自动手包粽子,品尝自己的粽子,心里有着说不出的温暖。我们测绘2班是一个大家庭,热热闹闹地过了一个开心的端午节。

关于端午节包粽子活动总结4

  20xx年xx月xx日是农历的五月初五,也是一年一度的传统节日——端午节。这一天下午1640起先,我们(2)班全体同学在食堂二楼组织开展了亲自包粽子,共度端午,互赠祝愿的活动。

  优点:

  亲自动手切实熬炼同学们的动手和学习实力,很好地达到了预期的效果。在这样的轻松环境中,除了了解了更过关于传统节日的内容,学习驾驭了粽子的制作工艺。也有效地增加了同学的相互沟通和沟通。大家参加活动主动且主动,都很情愿在节日中用自己包的粽子来向班里的同学传递问候、送上祝愿。身处活动中的每一个人都能深深地感受来自集体的那一份暖和,班级凝合力也得到了提升。不足与改进:

  整个活动基本达到了预期的效果。此间也不乏出现了一些以后活动中应留意的问题:

  首先,考虑不非常细致。在材料打算时虽然想到了要大家留意个人卫生和整齐有序。但由于事前并未对次环节的`重要性向同学表达,实际活动的现场,大家对于材料并未留意,很简单就乱了秩序。造成了材料的混搭和无序造成了奢侈。以后活动的组织,也应对这些不好操控的细微环节加以把握,做到有条不紊。

  其次,对于购买食材数量的要求不细致。粽叶和糯米的数量没有细致要求,以至于后来粽叶用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉类和一些粽馅也有剩余。由于时间关系,不能再补买粽叶加工,造成了奢侈。在以后的活动中,在预算时也可以探讨商定,得处最好的方案,以避开不必要的奢侈。

  结语:

  在端午来临之时,我们组织了这样的活动,让大家亲自动手包粽子,品尝自己的粽子,心里有着说不出的暖和。我们测绘2班是一个大家庭,热喧闹闹地过了一个快乐的端午节。

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