重阳节活动策划书[集合]
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编精心整理的重阳节活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
重阳节活动策划书1
一、提出活动
每年都有重阳节,但随着社会的进步,一些古朴的习俗逐渐流失。事实上,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也有其独特的节日魅力。了解传统节日不仅是学生丰富社会感知的需要,也是培养学生综合能力的重要机会。为什么不好好利用呢?尤其是重阳节,因为它仍然是中国的“敬老节”,所以有更多的活动空间。
二、活动目标
1.通过了解重阳节的习俗,感受、积累、传承中国传统文化;锻炼、提高收集、处理信息、调查访问、与人沟通、合作等能力。
2.通过学习制作重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践和创新能力。
3.通过开展敬老节活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关爱老人、尊重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
三、活动时间
20xx年xx月xx日——x月x日
四、准备活动
1.调查学生周围关于重阳节的信息。
(1)家乡重阳节的风俗是什么?
(2)节日期间家里做重阳糕吗?谁做的?怎么做?
(3)如果你是本次活动的策划人,你会组织学生围绕主题开展哪些方面的研究和活动?
2.总结学生调查结果。
(1)大家对重阳节的习俗还是比较全面的,最常提到的就是吃重阳糕,爬高。
(2)家里做不做重阳糕的情况多种多样:有的年年做,有的有时间做;有的是爷爷奶奶做的,有的是妈妈做的;做法上也有一些差异。
(3)相关活动的规划基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的起源,为什么要做重阳蛋糕;另一种是实践活动,如做重阳蛋糕,去养老院。(许多学生在调查过程中了解到,重阳节在中国也被称为“敬老节”。
3.调查分析。
(1)学生认真参与调查活动,有的咨询家人,有的咨询邻居,有的打电话给亲戚朋友,有的在网上搜索。学生对活动主题充满热情,可以开展。
(2)学生的建议非常有价值,或者重阳节的故事,或者做重阳蛋糕,或者拜访养老院的老年人,都反映了学生有一定的实践能力,从而保证了活动的顺利发展。学生的能力和活动肯定会相互促进。
4.全面了解重阳节信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面搜索重阳节信息。
(2)讨论和确定活动的子主题:重阳节的`起源、重阳节的习俗(制作重阳蛋糕、赏菊、爬山、喝菊花酒、山茱萸、风筝比赛)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福等相关材料。(以敬老为后续活动)
5.分组确定每个活动组的成员和组长。
五、活动过程
1.重阳节习俗报告活动。
(1)集体讨论:报告的方式有哪些?(表演小品,制作幻灯片,制作祝福卡等。
(2)各小组根据自己的研究课题选择合适的报告方式,自由准备。
在准备过程中,特别值得称赞的是“做重阳蛋糕团队”。为了带领学生一起成功制作重阳蛋糕,他们利用周末邀请祖母亲自向祖母学习,体验制作重阳蛋糕的过程,掌握重阳蛋糕的做法。他们的精神是值得称赞的!
2.集体报告活动。
(1)菊花欣赏小组报告介绍了重阳菊花欣赏习俗的起源,并用幻灯片向您展示了许多菊花图片,让您体验菊花欣赏的美丽感受,并发布了马杭菊花节的信息。
(2)做重阳蛋糕小组报告,用幻灯片展示制作重阳蛋糕的步骤,解释制作方法,提供准备好的重阳蛋糕设备,请进入祖父母,带领学生(小组)制作重阳蛋糕,采访学生制作重阳蛋糕的感受。
(3)来源小组汇报,以小品的形式汇报重阳节的来源故事,讨论排练过程中团队成员之间的矛盾,以及后来如何解决。
(5)饮酒组汇报,用幻灯片介绍重阳节喝什么酒,酒的用途,与酒有关的诗词等。请喝菊花茶。
(6)文学作品小组报告
介绍重阳节文学作品(对联、诗歌等)。
(7)登高组汇报,用幻灯片向学生介绍登高的诗词和个人感受,向学生推荐常州适合登高的地方。
(8)品尝重阳蛋糕,每组学生品尝自己的重阳蛋糕,一起品尝自己的重阳蛋糕的感觉,俗话说:“每个节日都要考虑亲戚。”现场打电话给其他地方的亲戚。
3.回顾和集体讨论:我们能为养老院的老人做些什么?大家有三种意见:
(1)给老人送一些适合老人的礼物。
(2)为爷爷奶奶表演节目。
(3)为老人工作。
4.什么样的礼物适合老年人?
大家一起出谋划策:(吃)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等,(娱乐)扑克、象棋等。简而言之,如果礼物符合老年人的年龄特征和身体状况。
5.去养老院慰问老人。
重阳节活动策划书2
关心今天的老人就是关心明天的自己。重阳节给我们带来的不是攀登、赏菊、吃重阳蛋糕,而是一个信息:老年人需要更多的爱、幸福和健康。他们需要的可能不是你的钱,不是礼物,而是你深情的问候,营造一种尊重、爱、养老、帮助老年人的氛围。
一、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老-重阳节主题联谊会。
二、形式
(1)中午团圆饭。
全院共x人,每x人一桌,每桌餐费预计在xx在元以内,共x桌。
下午,以重阳节为主题,以传统节目(鼓花)为主。歌唱、舞蹈和现场互动穿插在节目环节中,提高茶话会的互动性和参与性,达到老年人聚会的效果。茶花会现场播放音乐(快乐、轻松)。
(2)猜迷有奖活动。xx谜语,目的:注重参与。
节目结束时,音乐唱歌《xx》,音乐伴奏。活动在和平的.气氛中进行,努力让老人有一个快乐的下午。
三、会场
xx公园多功能会议厅。
在原会议横幅的基础上,会场悬挂重阳节横幅。
重阳节活动策划书3
一、指导思想
重阳节期间,组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老爱老的.传统美德,大力培养学生“老、老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1.组织志愿者到新威养老院慰问孤寡老人,帮助养老院打扫卫生,与老人聊天。
2.组织志愿者拜访我校部分退休教师。
四、活动安排
去养老院慰问孤寡老人。
时间:上午8:30
负责:xx
参与者:30名学生志愿者。(带清洁工具)
集中地点:学校教学楼中厅。
拍照:xx
参加报名:xx月xx下午放学前到各班班长处报名,xx月xx日课间操结束后,各班班长将名单交给学校团委。
五、活动要求
统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,注意活动过程中的安全。
收集各种信息,以新闻稿的形式及时向学校共青团委员会报告。学校共青团委员会将通过校园广播、校报等形式进行宣传,加强宣传,扩大影响力。
活动结束后,以简报、总结等形式向有关上级部门报告活动的发展情况。
重阳节活动策划书4
一、活动目标
1.让学生通过活动了解重阳节的起源和习俗,探索节日的内涵,激发热爱祖国传统文化的情感。
2.培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3.感受亲情,牢固联系家庭,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
关于重阳节的喷画分别悬挂在一区后大堂和二区走廊。
学生制作作品,供各班橱窗使用,打磨班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级:
①对家里的长辈说一句感恩的话
②为长辈敬茶,盛饭,捶肩,揉背
实践作业:拍一张自己为长辈工作,和长辈一起参加活动的照片,最好配上一句话的图片说明。
2、中年级:
①了解重阳节的起源、习俗、传说和故事;
②了解家庭长辈的.一般生活经历,了解他们的兴趣爱好、愿望期望、享受快乐等。
实际操作:做一份与重阳节有关的手工作品或手抄报。
3、高年级:
①策划组织与家中老人共度重阳节的活动,饮茶购物、登高赏菊、插山茱萸、制作手工作品等;
②做一个小调查,通过互联网了解中国的老龄化、社会保障接收制度、空巢老人的生活状况等社会问题。
实践操作:做一份与重阳节有关的手写报告,或者根据自己的知识做一份调查报告。
(三)九九重阳节主题班
根据学校提供的PPT课件,每个班在第四周星期一的课堂会议上举行了99届重阳节主题班会。班主任介绍了重阳节的来源和传说,阅读了弟子的规则片段,然后安排了实际作业,指导学生开展实践活动。
重阳节活动策划书5
一、活动目的:
重阳节是中国的一个传统节日。近年来,中国将每年的9月9日定为敬老日。传统与现代的巧妙结合已成为尊重、尊重、爱和帮助老年人的`节日。本活动应以“尊重老年人”为中心,实施一系列人性化活动,缩短消费者与商场的关系,有效促进商场的销售业绩。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日。
三、活动计划:
(一)照顾老人送保暖特价卖保暖衣。
10月11日至13日,60岁以上的老年人可凭老年证或身份证到我们商场购买98元的浪莎保暖内衣和45元的真爱保暖内衣。
(二)孝敬老人佳威奖励。
10月11日重阳节的孩子陪父母去嘉威商城购物,可以得到一张重阳节礼券,享受购买商品的10%折扣(每张优惠券只有一次购物,特殊商品不在购买范围内)。
(三)节日不忘孤寡老人。
组织慰问团带着礼物拜访孤寡老人,并在各媒体上报道。
(四)免费赠送代金券。
所有在我们商场60岁以上的老年人,都可以凭老年证或身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。(活动期限仅在3天内)
四、场外布置:
制作横幅:99重阳节xx提醒你:经常回家看看。
五、制作布局:
1.重阳节喷漆的起源
2.制作活动内容布局。
重阳节活动策划书6
活动介绍
7:30——8:10
区域活动
让孩子自由选择区域角进行活动,遵守游戏规则,互相谦让,玩好后做好整理工作。(重阳节)
8:15——8:35
晨间活动:玩球
组织孩子玩球,引导孩子多玩一物,体验和同伴一起玩的乐趣。
8:35——8;50
分组游戏
1.老狼和老狼的时间是多少?
2、切西瓜
8:55——9:10
幼儿体操
组织孩子有精神地跟着老师做练习
9:15——9:30
背诵古诗,复习歌曲
孩子们,九月初九是重阳节,也是老人的节日。你的祖父母努力送你上学,给你买美味的东西。你的祖父母努力工作吗?你爱他们吗?今天,我们邀请你的祖父母上幼儿园。你高兴吗?在这个特殊的日子里,我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真诚的祝福。
祝爷爷爷奶奶健康长寿!
让我们一起唱歌,念念幼儿园学到的'儿歌和歌曲。
9:30——9:40
做好包饺子前的准备
9:45——10:15
爷爷奶奶一起包饺子
今天,我很高兴邀请所有的祖父母。为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们专门组织了这次祖父母和孙子孙女包饺子的活动。我想你们奶奶一定很擅长包饺子。也许坐着的爷爷很着急包饺子。xxxx孩子的奶奶先示范包饺子。
10:15——10:25
陪班老师做好清理工作。
10:25——10:50
游戏:运球
刚才爷爷奶奶真的展示了他们的技能,所以我们现在可以在蒸饺子的时候放松一下,玩一些小游戏。
10:50——11:20
品尝饺子
祖先和孙子一起品尝饺子
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