大学书法比赛策划书范文
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？那么你知道策划书如何写吗？下面是小编精心整理的大学书法比赛策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学书法比赛策划书范文1
一、活动主题：
发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
二、活动目的：
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、参赛对象：
全系学生
四、活动时间：
x年10月
五、主办部门：
xx学院团总支学生会宣传部
六、比赛项目：
书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
七、参赛方式：
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。
八、作品要求：
1、内容：思想健康向上，创意新颖独特。
2、形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理，线条生动。
3、规格：绘画书法作品均不得小于10乘20cm，书法类作品宽度限为2尺，长度不限。
4、注意事项：书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。
九、奖项设置：
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
（1）策划书拟定和审批
策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。
（2）活动前期宣传：
（1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
（2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。
2、作品征集
（1）时间：x月x日~x月x日
（2）方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。
（3）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的.强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段
（1）时间：x月x日~x月x日
（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其加分项，不可累计加分），分数的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。
十一、作品整理及保存：
（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。
（2）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
（3）获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十二、作品展览：
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
大学书法比赛策划书范文2
一、活动目的及意义：
为响应我院全面贯彻院团委增强学生诚信主题教育活动，进一步凝聚学生，激发学生的积极性和创造性，强化学生主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强诚实守信精神，我们决定策划首届“常春藤”杯校园艺术节活动，目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的.精神，同时丰富同学们的知识，加深其对诚信的理解。
二、活动要素：
1、活动主题：诗情画意绘摹校园
2、活动对象：xx学院大一全体学生
3、活动口号：诚信建设我们画
4、活动时间：xx年xx月xx日至x月x日
5、主办单位：xx学院
6、承办单位：xx学院宣传部
7、协办单位：xx学院团学会各部门
三、活动内容及要求：
（1）作品要求及说明：
a，海报，手绘，尺寸大小为二开；书法，绘画尺寸不限（二开大小为860x580 mm）。
b、海报与手绘设计主题：我的大学生活。作品以图画与文字相结合的形式来突出校园公共环境的主题和特点，图案简洁、含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。制作工具材料不限。
c、上交作品时需提供真实姓名、专业、班级、联系方式、作品名称；
d、海报可以多种版式反映学校生活中的小片断，真实深刻，突出主题；书法、绘画作品主题以诚信为主；
e、参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。
f、参赛作品可以以个人和团体形式创作，每班至少要交三幅作品。
（2）评选细则
a、创意好，整体效果佳；
b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真；
c、作品主题突出，有较强的启发性，引起共鸣；
d、有创新性，构思新颖。
（3）作品整理以及保存
a：作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。
b：作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
c：获奖名单：由学院会宣传部负责记录获奖者。
四、具体实施流程：
（一）策划书拟定和审批
策划书由我部门集体协商起草最终定稿后，上交主席团审批，最后交给老师审阅。
（二）活动前期宣传：
（1）海报：由我部门打出相关海报宣传，内容以海报书画大赛活动预告及投稿通知为主。
（2）书面通知：大赛通知由我部门召开宣传委员会议，转发给各班级负责人。通知内容应在3月20日前下发。
（3）在校园广播站报道活动流程与情况。
（4）在校园各qq群里面宣传。
（三）活动准备：我们将把大赛获奖作品在休闲坪展出；联系大赛评委，组建评委团，进行评定。
五、奖项预置：
海报、手绘、书法、绘画作品设置一、二、三等奖（获奖作品奖颁发学院证书，并给予一定的励）。
六、经费预算：
XX
大学书法比赛策划书范文3
一、活动主题：
“xx”
二、活动目的：
为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的.风采！
三、主办单位：
xx学院团委。
四、承办单位：
书画协会。
五、活动时间：
六、活动地点：
待定
七、具体安排：
1、参赛对象：xx学院书法爱好者
2、比赛流程：
1、由校团委向各院系发放大赛通知。
2、各院系推选硬笔，软笔各三人。
3、x月x日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。
4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛（参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备）。
5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。
3、比赛内容及要求：
书法类：
（一）比赛项目：硬笔、软笔书法比赛
（二）比赛要求：
1、采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。
2、单幅作品时间：毛笔，60分钟；钢笔，60分钟
3、书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。
4、硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本；软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。
5、比赛时间：比赛具体时间赛前另行通知
6、比赛地点：比赛具体地点赛前另行通知
4、评审标准：
1、笔画正确：点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求
2、用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然
3、参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。
八、奖项设置：
软笔类：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖x名
硬笔类：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖x名
奖励方法：
1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。
2、对优秀作品进行展出。
注：本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。
负责人及联系方式：
xx
电话：xxxxxxxxxx
邮箱：xxxxxxxxxxx
xxx
电话：xxxxxxxxxx
邮箱：xxxxxxxxxxx
评委成员：xx、xxx等老师。
大学书法比赛策划书范文4
一、活动主办：
校团委
策划承办：中文系书法协会
二、比赛项目：
本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。
三、比赛地点：
多媒体教室一和多媒体教室二。
四、比赛时间：
xx年xx月xx日（星期x）晚6：00—9：00。
五、参赛对象：
各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的.6%（不包含毕业班），自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：
系别
全系总人数
应参赛人数
系别
全系总人数应参赛人数
中文系x
教育系x
数学系x
美术系x
外语系x
生化系x
教育系x
计算机系x
音乐系x
六、比赛要求：
（一）比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛；
（二）参赛者自备书写工具（毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台）
（三）各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛；
（四）参赛队员需提前半小时入场，着装整齐；
（五）规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写；毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限；
（六）比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。
七、报名方法：
请各系于x月x日之前将参赛队员名单（注明班级）及纸张（规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交）交至xx处（老教学楼x教室，联系电话：
八、评奖方式：
本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
（一）团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分（参赛队员分数之和/参赛队员人数），评出团体一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
（二）个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优胜奖若干名、
九、人员配置：
（一）宣传理事于活动两周前出好海报；
（二）组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好；
（三）财务理事预计好此项活动所有经费；
（四）外联理事于活动前一个月去联系赞助；
（五）纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。
（六）所有理事在活动开始前半小时入场。
十、预计活动经费：
x元。
十一、由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会
十二、比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理
大学书法比赛策划书范文5
一、举办单位
主办单位：xx学院委员会
承办单位：院社团联合会
协办单位：书画协会
二、比赛目的
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。
三、参赛人员
xx学院书画爱好者均可参加。
四、作品要求
（1）健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。
（2）书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定；毛笔书法内容自选。
（3）绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。
五、比赛时间
初赛：待定
复赛：待定
六、比赛流程
前期准备：制作海报宣传板进行宣传（宣传部负责人：xx）
a、初赛流程：
（1）选手报名：
a、参赛选手可以在x月x日—x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00将作品交到社团联合会办公室（由学生活动中心后门进入二楼）；
b、参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部，然后由各系宣传部交到社团联合会；
（注：请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话；）
（2）统计参赛人员名单、材料购买及证书购买（办公室、财务部负责人：xx、xx）；
（3）安排负责人在工作中的具体工作（办公室）；
（4）由评委人员进行初赛作品评选。
b、复赛过程：
（1）通知通过初赛人员进行复试
（2）比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品（参赛者也可自带）。参赛用笔须参赛者自带！
（3）比赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评选
（4）比赛前x分钟参赛者到指定参赛桌准备，比赛开始x分钟未到的.视为放弃比赛，巡查人员须监督选手入场。
（5）比赛时间为书法类x分钟，绘画类x分钟（可适当延长）。
（6）比赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此情况发生，后果自负。
（7）比赛过程中，要保护好赛场的卫生。
（8）比赛由督导部成员须对比赛作好监督，防止作弊！并为参赛选手作好必要的服务！
c、作品展示：
将获奖作品在图书馆二楼展示。
七、评委人员
各院级组织宣传部部长及书画协会会长
八、奖项设置
参赛选手可以在x月x日—x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00将作品交到社团联合会办公室（学生活动中心后门进入二楼）
希望各个班能互相转告，班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作，使得我们xx学院的第一届书法，绘画比赛办的有声有色！（如果对活动有什么置疑，请与社团联合会宣传部联系。）
大学书法比赛策划书范文6
随着大学生艺术节的临近，我社团为了响应艺术节活动，体现我社团的活力，为了更好的了解我社团，我社团拟定在四月份下旬举办墨苑书画展，活动地点拟定在小桥附近，届时会有展板展示我们社员的书画作品，希望大家能积极的参与。
一、活动宗旨：
丰富校园生活，加强校园文化气氛，发扬中华民族精神，培养当代大学生的文化休养，提高我们的审美观念
二、活动环节：
1、整理作品，制作展板，活动当天由专人负责布置展厅。
2、展板应安置妥当，由专门人员看管。
3、展览结束后，社员来整理和打扫会场卫生。
三、作品类型：
钢笔书法，毛笔书法，国画，漫画，素描，板报，展板，剪纸艺术。
四、作品要求：
1、主题要求内容健康、积极向上，能体现出当代大学生的精神风貌和对于改革开放的赞颂。
2、书法作品形式：毛笔书法。要求不能出现单字作品。
3、国画作品形式。
4、作品均不能出现折叠破损。
五、活动意义：
为领略书画艺术、丰富文化艺术理念，推动学校全面发展；通过书画展，加强同学们对文化艺术的了解，培养同学们爱校园爱文化艺术的感情，对增强学校的.凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。
弘扬中华民族传统文化，纪念改革开放，培养当代大学生的爱国热情。
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