小学之星主要事

时间:2024-09-28 13:40:39 新材料 我要投稿
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小学之星主要事迹

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编帮大家整理的小学之星主要事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学之星主要事迹1

  嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

  我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的'朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

小学之星主要事迹2

  宋冠东同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校三好学生、小明星,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受师生的好评。

  在品德上,他开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。在学习上,他乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。他认真的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列前茅。

  他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,在校内,参加了学校的'海洋社团,在社团老师的带领下取得了崂山区一等奖的好成绩。在校外,参加书法的兴趣班,通过了硬笔书法6级的等级考试,参加了青岛市教育局组织的第十七届中小学英语比赛获得三等奖,利用假期强身健体,考取了跆拳道3级证书。

  在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。在老师眼里,他更是一名出色的学生。

小学之星主要事迹3

  刘寅初,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,20xx年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。20xx年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,20xx年10月晋升为水产高级工程师,20xx年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,20xx年4月任水产科科长,20xx年4月任常德市畜牧水产局总工程师。

  该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。

  一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发

  1992年—1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年—1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,多次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的'经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值100万元,向社会提供大规格鱼种17.5万尾,创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定,并获得了常德市科技进步二等奖,为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。

  1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,发展高效渔业攻克了一个难题。

  1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年—1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年—1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年—1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖,工程鲫大规格苗种的养殖试验;均获得成功,取得了第一手详细的养殖技术资料,积累了大量经验。1998年—1999年主持了常德市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作,进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。20xx年—20xx年,在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖;长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖;中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。20xx年开展对水产健康养殖技术研究与推广,通过近五年的研究与推广,现已总结出了多个水产健康养殖模式,每年为渔民增收200元以上,其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。20xx年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用,现已取得明显效果。

  该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会,完成了珍珠对外招商光碟的制作,积极向外推介我市珍珠。20xx年他对珍珠养殖与环境保护,开展调研与科技攻关。20xx年,超大珍珠养殖技术获常德市科技进步二等奖,20xx年获湖南省科技进步三等奖。同时,20xx年参加优质稻产业技术推广,获省农业丰收二等奖;研究推广了水产病害综合防治技术,20xx年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续发展发挥了积极作用。

  二、勤奋学习,注重调查研究与总结

  在搞好生产工作的同时,特别注重了第一手资料的积累,不断总结工作经验,撰写了40多篇调研文章、经验材料和科研论文,如《池塘河蟹养殖技术总结》、《鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术》、《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》、《长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验》等,在公开刊物发表《鳜仔鱼日粮及摄食习性的观察试验》、《鳜鱼的疾病防治》、《中华鲟网箱养殖试验》、《浅议渔业发展的制约因素及发展对策》、《发展特色水产,壮大生态渔业》、《我市甲鱼产业现状与思考》等20多篇。其中《常德市珍珠产业化发展现状与对策》获20xx年湖南省渔业经济调研论文三等奖,《发展特色水产,壮大生态渔业》获20xx年省水产学会青年学术学会二等奖,《试论常德市淡水珍珠业的第三次创业》获常德市第八届自然科学优秀论文一等奖,《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》获常德市首届科技论坛优秀论文。同时,针对当前的热点问题,特别是在珍珠养殖与水域环境保护,渔业资源养护等方面积极开展调查,写出大量的文字资料,如珍珠养殖与水域环境保护、渔业发展对策、治理农村水源的对策与建议,为政府决策提供了参考。

  为了推广养殖标准化生产,开展养殖标准规范的制订,于20xx年由省技术监督局发行了《淡水有核珍珠养殖技术规范》,20xx年由省技术监督局发行了《马头山羊饲养管理技术规范》、《黄颡鱼鱼种养殖技术规范》、《细鳞斜颌鲴》,对规范水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。

  三、造福“三农”,普及水产养殖技术推广

小学之星主要事迹4

  四(4)班xxx同学,是一个勤俭节约的好孩子。

  生活中,他能够坚持每餐吃多少装多少的“光盘行动”,绝不浪费每一粒粮食。

  学习方面,他节约的使用学习用具、不浪费纸张、将用过的纸拿来当草稿纸。还将坏了的物件,改造成创意的小礼物,送给身边的.小伙伴。他认为,勤俭节约应该从身边的小事做起。

  让节约成为习惯,让节约成为我们的生活习惯!

小学之星主要事迹5

  xx,男,出生于20xx年1月。在这几年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二、心系灾区同学,慷慨解囊。

  2008年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三、老师的助手,同学们的知己。

  身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务————购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  xx同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的`全市少儿比赛中获得三等奖。

  五、积极参加社区活动。

  每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

小学之星主要事迹6

  xx,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理本事;她热爱学校,热心自我的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀共青团员和优秀学生干部。

  上学期间,xx获得的荣誉主要有:20xx年,在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年,在全市中小学生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20xx年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年被县团委授予“全县优秀共青团员”。20xx年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20xx年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来,连续8年被评为三好学生。

  “为团体尽职,做教师的好帮手,做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自我的一言一行,真实地展现了新时代中学生应当具有的美德,受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。

  身为团支书、班长,她大胆、沉着,思维敏捷;她敢想、敢说、敢做,有开拓精神,有较强的组织本事和号召本事。能出色地主持班级会议,制订工作计划,检查工作落施情景,进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自我,讲礼貌、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。

  作为一班之长,她深知肩上的职责重大,总是能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对教师交给的`任务都能进取认真地完成,与班委一齐努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为团体着想,主动帮忙同学学习,做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的威信,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交,常常是早出晚归。尽管如此,但她始终任劳任怨,从无懈怠。

  xx还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期,一次,她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学,十分气愤,拉上同学去找那位男同学理论,有的同学劝说她:“你还是别去了,免得连你也受到辱骂”,她说:“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下,那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自我的错误,并向本班同学认了错。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的威信,同学们异常“佩服”她,以后大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。

  她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她专心听讲、善于思考、敢于提问,对所学知识能当堂理解掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。并且,她不满足于课堂上所学到的知识,一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自我的视野。正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一向名列前茅。优异的学习成绩是她帮忙同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁有困难,都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一,从小学到此刻,xx一向都是她的小教师。每当小妹妹在学习上碰到难题,不好理解,向xx请教时,xx总是欣然同意,并耐心的讲解,直到她理解为止。xx仅仅比妹妹大俩岁,可是她异常懂事,并且学习成绩比较优异,能够为妹妹辅导各门功课。在xx的长期帮忙下,邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样,小妹妹收获了知识,xx收获了帮忙别人的喜悦。

  一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦钻研的学习,助人为乐的品质,为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她服务团体的宗旨,她是同学们学习的楷模。

小学之星主要事迹7

  xxx,青山区钢城一小5年级(2)班学生。5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

  一、做学习的强者!

  从入学以来,xxx总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,xxx组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区,只要提起xxx的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。xxx是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

  二、做生活的能者!

  在家长和老师教育和熏陶下,xxx像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的.好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,xxx从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

  三、做同学的师者!

  xxx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解,而不管窗外天色已晚。有些问题,xxx同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,xxx同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。

  “小荷才露尖尖角”,我们相信,耿直的xxx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。

小学之星主要事迹8

  小宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,小宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是小宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的`精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的零用钱,小宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,小宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小宁同学的成长!

小学之星主要事迹9

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

  班级的领头雁

  在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自我,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。

  家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的`好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自我一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

  这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

小学之星主要事迹10

  该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

  作为班级的学习委员,x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  x同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

  x同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的`视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,x同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

  作为班级的学习委员和学习积极分子,x同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

  xxx同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的责任,积极参与公益活动。他利用假期到图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢,x年响应团支部的号召,到地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

  鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,x市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“x市三好学生”称号和“x届广东省宋庆龄奖学金”。

小学之星主要事迹11

  小魏,女,共青团员,系安庆医药高等专科学校19级护理系助产一班学生。

  她是一个品学兼优、恪守孝道、积极乐观的女孩,骨子里始终透露着自信与坚强,脸上洋溢着向日葵般清新的笑容。

  在20xx-2020学年度被评为校级“一等奖学金”;荣获“三好学生”称号。20xx年获得校“优秀共青团员”称号。

  骨肉之情,乃人之常情。百善孝为先,乃绵延传承。小魏本着“孝”字深刻体现了赤子之情,山高水长。在小学五年级,为减轻父亲的重担,悉心照料进行了两场大型手术的重病母亲,父亲在外打工,和妹妹一起成为留守儿童的小魏更是悉心照顾妹妹的生活并谆谆教诲,是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守护者。19岁时,和舅舅一同照顾身患肺癌晚期的外公,不离不弃。

  “百善孝为先,孝为德之本”,孝是做人的基础,道德的`根基,是中华民族的传统美德,是社会稳定和发展的精神动力。小魏说到“不敢说在我的未来,学习和事业会有多大的前途,但无论自己走到哪种程度,都不能忘记要做一个守孝道的人,要懂得感恩、懂得知足。”

小学之星主要事迹12

  小葛,女,共青团员,系安庆医药高等专科学校2019级中药3班学生。现担任班级宣传委员。

  在思想上遵循学校规章制度,积极要求进步,服从老师指导,助人为乐,与人为善;在学习上她严于律己,刻苦钻研,虚心请教;在生活中,开朗大方,积极向上。在才艺上出类拔萃,从小学习书法的她积极参与学校活动,多次在校级、国家级各类书法比赛中获奖。

  在校期间曾获国家励志奖学金,校级三好学生,荣获校“优秀共青团员”称号;在2019年军训中被评为“训练标兵”。在2020年“安徽省生物标本大赛”中取得三等奖的优异成绩。

  2019年参加安徽省救护员培训并取得救护员资格证;在2020年荣获新冠疫情防控“最美志愿者”称号。在药学系举办的'“红色经典诵读”演讲比赛中取得二等奖。

  在第四届全国书法硬笔比赛中荣获三等奖;在2019年全国高校软笔比赛中表现优异被评为优秀学员。

小学之星主要事迹13

  小张,女,预备党员,系安庆医药高等专科学校20xx级康复2班的同学,校团委副书记(学生),曾担任校学生会主席团成员。

  她热爱学习,积极进取。勤于发现并敢于直言,积极调动学生会在学校中的作用,促进师生间交流,充分发挥组织的`导向作用。带领同学组织策划活动,同时也积极参加各类比赛及文娱活动,追求全面发展,在校期间获得多种荣誉。

  她入学前在部队服役,期间荣获“优秀义务兵”称号,“见红旗就扛,见第一就争”是入伍两年带给她的最大感悟。回校后,让她更明白“学生以学为生”,作为一名未来的医务工作者,面对患者,面对临床,如果没有过硬的知识技能储备是万万不行的。在专业排名上,她连续两年获得综合排名第一;20xx年获得国家励志奖学金,20xx年获得国家奖学金。大学期间还曾获优秀学生干部,优秀三好学生,优秀青年志愿者,优秀团员等称号,在校期间,积极参加大学生社会实践活动,积累了丰富的社会实践经验,获得校级“爱我国防”演讲比赛一等奖,校级元旦晚会一等奖等。

小学之星主要事迹14

  我是六年三班的学生石XX,我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的'好评。

  一、刻苦学习。我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

  二、尊敬长辈。在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。

  三、严以律己。我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。

  四、兴趣广泛。在家庭和学校良好的培育下,有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。

  我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层!

小学之星主要事迹15

  xxx,女,1912出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班群众这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是群众活动都会有她快乐的身影,只要是班群众的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会个性珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并用心参与学校组织的`各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮忙中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广礼貌用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一齐到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传到达生活每个角落。其中最有好处,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她用心呼吁为灾区孩子献爱心,不仅仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友用心为灾区孩子损款捐物。并透过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

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