小学之星主要事

时间:2024-09-28 14:56:50 新材料 我要投稿
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(经典)小学之星主要事迹15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编帮大家整理的小学之星主要事迹,欢迎阅读与收藏。

小学之星主要事迹1

  四年(2)班xxx同学,她认为,无论现在生活多富裕,都应该勤俭节约。

  勤俭节约应从生活点滴做起,养成良好的习惯。不管在家或在外用餐,应坚决执行光盘行动,要珍惜农民伯伯的劳动成果,不浪费饭菜。

  节约用水用电,养成随手关灯关水龙头的.好可惯。自觉养成垃圾分类存放的习惯。不随便乱花零花钱。把钱用在真正有需要的地方。她决心将勤俭节约的美德,发扬光大。

小学之星主要事迹2

  嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

  我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的'朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

小学之星主要事迹3

  巾帼英雄小小穆桂英——王xx,是永康市永祥小学六年级中队的队员,是一名新永康人。她性格活泼开朗,学习成绩优秀,兴趣爱好,全面发展。她利用课余时间参加绘画、舞蹈、婺剧等兴趣活动。20xx年全国舞林大会永康赛区上,她以优美的身姿捧回了季军奖杯。她凭借良好的舞蹈功底在学校编排的婺剧折子戏《杨门女将》中饰演主角穆桂英,她带领其他队员共同努力,过五关斩六将,在20xx年获得了永康市中小学生曲艺大赛一等奖,20xx年获得金华市中小学生第五届婺剧汇演一等奖,并有幸代表金华地区唯一一个节目登上了浙江省“春泥计划”十周年成果展演舞台,她本人获得了“最佳表演”称号。

  在学校婺剧社的滋养下,王xx队员成了校园里不折不扣的小明星,但她并没骄傲,她通过参加市教育局庆六一文艺晚会、集团总校开学典礼、社区活动等各类文艺演出提升自己表演能力的同时,向观众们传播婺剧文化。

  一、一招一式婺剧情

  20xx年的9月,王xx在妈妈的带领下走进了永祥小学开始小学生活,那时的她有点害羞,有点内向,一张可爱的笑脸,一双乌溜溜的大眼睛掩饰不住她内在的灵气。恰逢永祥小学开设婺剧社,婺剧负责人应老师要挑选一批学生参加婺剧培训。王xx看了有关婺剧节目后,心中对婺剧充满了向往,积极报名,成了学校婺剧社里最早最小的一名演员。从此,她与婺剧结下了深深情。一晃六年了,她每天跟着老师学做动作。一招一式,有板有眼;唱念做打,像模像样。舞台上的她,手眼身法,不慌不忙。在铿锵锣鼓声中,目光如矩,盈盈舞动,颇具婺剧演员的`范儿,一个个高难度的动作,随着剧情一一呈现,鹞子翻身、侧翻、劈叉、下腰、大甩腰、前桥、抢背、搬腿、吊鱼等,完成得干脆利落,博得了观众一阵阵热烈的掌声和喝彩声。

  二、勤学寒彻春起苗

  所谓“台上一分钟,台下十年功”。自加入婺剧社后,王xx坚持刻苦训练,走圆场、压腿、翻身、踢腿等基本功。唱念做打,唱腔是戏曲最重要的四功之一,要做一个婺剧好演员,既要有过硬的动作功,又要有饱满的唱腔,刚开始王xx存在婺剧韵味不足、气息浅等问题,她就一遍遍不厌其烦地跟着老师或录音试唱,每一个音符,每一次运腔,慢慢地,她明白了如何加装饰音,如何做到声断气不断,如何表达人物的情绪等技巧,正是王xx用心学习,她才能快速成长。

  20xx年暑假,为了迎接金华市婺剧展演比赛,婺剧老师利用休息时间给王xx教唱腔,刚唱几句,突然王xx不知怎的向后倒去,着实把老师吓了一跳。几经折腾,原来是中暑了,看着她瘦瘦的小身板,老师说:“下次再练吧。”可她坚决不同意,说:“我想在舞台上有最好的表现,我现在唱的还不是很好,我必须多练习,否则来不及了。”执拗性格的她,抓了痧继续练习。平时每日的基本功练习,她可以做到一日不差,她的勤学苦练致使她把穆桂英角色扮演得淋漓尽致。

  三、衣钵相承学子意

  “宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”,王xx同学自从加入婺剧社以来,总是最勤奋最刻苦的一个队员。老师布置看一出戏,看一本婺剧书籍,写一个心得体会等书面作业,王xx总是认认真真地完成。她妈妈说:“她以前从来不看戏的,现在看得可专注了。”王xx说:“穆桂英的深明大义,金枝公主的娇贵高傲,洪苏秀的善良温柔,秦香莲的不畏权贵,常常让我深受感动,婺剧实在太美了,我要努力学习,争取更大的进步。”进入六年级后,学习更加紧张,但王xx依然没有放弃婺剧的学习,坚持每周一次的婺剧训练。每逢节假日还经常受邀参加校外演出,赢得了观众们的一阵阵惊叹声。由于结缘婺剧,小小的王xx在一次次舞台历练中成长得更加成熟,眼界更加开阔。她说:“婺剧让我发现了艺术世界的一片百花园,给我带来审美感受的同时,还能锻炼意志力,每一次的比赛都给我信心向更美、更好的婺剧表演前进。”

  婺剧就像是一道通往外面世界的门,引领着孩子走出狭小的生活圈,去看看五彩的世界;婺剧又像一粒种子,悄悄地在孩子们心中发芽,树立更远大的目标。王xx是我们山区幸运又努力的孩子,爱上婺剧后,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是她——一名婺剧传承的好少年,一名品学兼优的文明少年。

小学之星主要事迹4

  小闻,女,高二三班学生。

  该同学由于爸爸长期在外工作,妈妈失业。家庭经济困难。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空闲就帮助爸爸妈妈做家务事。在学校我刻苦学习,年年被评为“三好生”。是老师的得力助手。她不但爱学习,还乐于助人,因为她觉得帮助别人就是一种快乐!在学校她经常利用课间帮助学习较差的同学学习,让同学与她共同进步,每次看到她帮助的同学进步了,老师表扬了她帮助的同学。她心里很高兴!这位同学从开学到现在,都能做到尊敬老师,团结同学,对人有礼貌,遵守学校纪律,按时上课,认真完成作业。上课时,他勤于思考,积极回答问题。当他在学习中遇到困难时,他从不退缩,而是迎难而上,总是知道自己不能知道的,才放下。

  在家里,他不但刻苦学习,还十分孝敬长辈。他和其他小朋友一样,喜欢看动画片,喜欢玩玩具。但是,只要作业还没有完成,功课还没有做好,他就会先自觉的学习。努力要求自己做到早起床,不迟到。当家长做家务时,他经常帮扫地,檫桌子;当家人生病时,他会提醒吃药,主动给倒水,拿药。有一次,爸爸踢球时脚受伤了,走路一瘸一跛的`,他就用自己的小肩膀给爸爸当拐杖,还去药箱里找药给爸爸涂抹。

  在生活中,他很有爱心,乐于帮助别人。记得在十月的一个星期六,妈妈带他去金泉湖玩耍,在乘公共汽车时很拥挤,当汽车驶入一站台后,空出了一个座位,同时上来一位老爷爷,妈妈问他怎么不去坐呢?他说:“让给老人坐呢?”妈妈的脸顿时红了起来,感动地对自己说:“我的小杨懂事了。”

小学之星主要事迹5

  刘寅初,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,20xx年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。20xx年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,20xx年10月晋升为水产高级工程师,20xx年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,20xx年4月任水产科科长,20xx年4月任常德市畜牧水产局总工程师。

  该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。

  一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发

  1992年—1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年—1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,多次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值100万元,向社会提供大规格鱼种17.5万尾,创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定,并获得了常德市科技进步二等奖,为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。

  1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,发展高效渔业攻克了一个难题。

  1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年—1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年—1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年—1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖,工程鲫大规格苗种的养殖试验;均获得成功,取得了第一手详细的'养殖技术资料,积累了大量经验。1998年—1999年主持了常德市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作,进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。20xx年—20xx年,在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖;长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖;中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。20xx年开展对水产健康养殖技术研究与推广,通过近五年的研究与推广,现已总结出了多个水产健康养殖模式,每年为渔民增收200元以上,其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。20xx年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用,现已取得明显效果。

  该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会,完成了珍珠对外招商光碟的制作,积极向外推介我市珍珠。20xx年他对珍珠养殖与环境保护,开展调研与科技攻关。20xx年,超大珍珠养殖技术获常德市科技进步二等奖,20xx年获湖南省科技进步三等奖。同时,20xx年参加优质稻产业技术推广,获省农业丰收二等奖;研究推广了水产病害综合防治技术,20xx年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续发展发挥了积极作用。

  二、勤奋学习,注重调查研究与总结

  在搞好生产工作的同时,特别注重了第一手资料的积累,不断总结工作经验,撰写了40多篇调研文章、经验材料和科研论文,如《池塘河蟹养殖技术总结》、《鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术》、《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》、《长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验》等,在公开刊物发表《鳜仔鱼日粮及摄食习性的观察试验》、《鳜鱼的疾病防治》、《中华鲟网箱养殖试验》、《浅议渔业发展的制约因素及发展对策》、《发展特色水产,壮大生态渔业》、《我市甲鱼产业现状与思考》等20多篇。其中《常德市珍珠产业化发展现状与对策》获20xx年湖南省渔业经济调研论文三等奖,《发展特色水产,壮大生态渔业》获20xx年省水产学会青年学术学会二等奖,《试论常德市淡水珍珠业的第三次创业》获常德市第八届自然科学优秀论文一等奖,《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》获常德市首届科技论坛优秀论文。同时,针对当前的热点问题,特别是在珍珠养殖与水域环境保护,渔业资源养护等方面积极开展调查,写出大量的文字资料,如珍珠养殖与水域环境保护、渔业发展对策、治理农村水源的对策与建议,为政府决策提供了参考。

  为了推广养殖标准化生产,开展养殖标准规范的制订,于20xx年由省技术监督局发行了《淡水有核珍珠养殖技术规范》,20xx年由省技术监督局发行了《马头山羊饲养管理技术规范》、《黄颡鱼鱼种养殖技术规范》、《细鳞斜颌鲴》,对规范水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。

  三、造福“三农”,普及水产养殖技术推广

小学之星主要事迹6

  文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!

  在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。我记得一个星期天的下午,我和一些孩子在滑冰。当我回家时,一个孩子的钥匙找不到了。看他着急,我就帮他一起找,但是找了很久也没找到。为了不让大人担心,我让他先给家里打个电话。他妈妈来了以后送我们回家,说再弄一个就够了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到,真危险。如果被坏人发现了,就麻烦了。在这里,吃完饭,我让我妈拿着手电筒带我去下午玩的地方。我又仔细搜查了他去过的地方,终于在广场的草丛中找到了他的钥匙。我会上交那天晚上找到的钥匙我给了他。看到他开心的.样子,我心里觉得很开心,决心继续做好事,帮助身边的人开心。

  记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温骤然下降。一个小伙伴住的很远,我脱了衣服让他穿上回家。回家后打了几个喷嚏,转身就感冒了。我妈妈说我可能感冒了。量了38。5度的体温,我妈赶紧让我躺在床上休息,给我开了点退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服的时候,看到我感冒了,觉得很抱歉。她不得不带我去医院好好看看。我妈说没事,休息一下就好。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子。听了她说的话,我感到很高兴。

  在家里,我尊重长辈,体谅父母,不愁吃穿,爱惜粮食,经常帮父母做一些力所能及的家务。

  在学校,我尊敬老师,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,严格遵守学校的规章制度。

  在社会上,我遵守社会公德,交通法规,乐于帮助有困难的人。每次我乘公共汽车外出,我都能给需要帮助的人让座。构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,“社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

小学之星主要事迹7

  四(4)班xxx同学,是一个勤俭节约的好孩子。

  生活中,他能够坚持每餐吃多少装多少的“光盘行动”,绝不浪费每一粒粮食。

  学习方面,他节约的使用学习用具、不浪费纸张、将用过的纸拿来当草稿纸。还将坏了的物件,改造成创意的`小礼物,送给身边的小伙伴。他认为,勤俭节约应该从身边的小事做起。

  让节约成为习惯,让节约成为我们的生活习惯!

小学之星主要事迹8

  xxx,女,2004年5月出生,现在汉寿县围堤湖学校701班学习,任班级副班长,她诚信做人,友善待人,爱心助人,乐学上进,兴趣广泛,学业才艺俱佳,是一名徳艺兼备的好学生,是一名品学兼优的美德少年。

  老师们的不倦教诲,父母的言传身教,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,一天天茁壮地成长起来。小学毕业时,已经抱回家许多荣誉证书和奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。2015年9月,以优异的成绩升入中学,在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己的爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  老师的好帮手

  在班级里,xxx同学能团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感。在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作任务,而且能主动帮助老师管理班级,在班务工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的拥护,多次被学校评为“优秀班干部”。

  同学的好榜样

  在学习生活中,xxx同学有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿

  出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、 向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

  助人的'小天使

  在生活中,xxx同学热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。在多次学校团委、少先队组织的爱心捐助活动中,她都能竭尽全力拿出压岁钱、零花钱带头捐资献爱心虽然她的家庭并不富裕,虽然她没有太多的金钱,但她有一颗纯真的爱心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

  同时,xxx同学还能力所能及地帮助身边的同学和其他人。当班上的贫困生喝不上牛奶时,她能主动地把自己订的一份送上去,当有同学因家庭困境而无力买学习资料、学习用品时,她总是默默地及时送上相应的学习用品,当遇见老、弱、病、残需要帮助时,她总是毫不犹豫的及时伸出援手济困扶难在学校、班级同学们都亲切的称她为“爱心天使”。

  助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。谈到这一话题,xxx同学曾充满激情地说:“我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。”

小学之星主要事迹9

  段志鹏,我连续几年都评为“三好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。在学校里,我发奋学习,是同学们的好榜样,老师的好帮手。在家里,我尊敬父母,孝敬长辈。在学校里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节约一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。

  一、宣传环保,从小事做起。

  为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,发宣传单,宣传节约资源的好处和方法,在老师的'帮助下,我还和其他的小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单,教育家长从自我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴中节约,人人争当节约能手。使大家知道要想使我们明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,我积极参加学校组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、积极参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。在家里,我也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。

  二、积极参与各类环保活动。

  除了认真学习、大力宣传环保知识外,我时时以实际行动争当环保之星。在学校,我爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪,当看到有没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当我看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。我为保护环境尽了自己最大的努力。我坚信,只要大家积极行动起来,一定能创造出一个绿色的家园!

小学之星主要事迹10

  我是六年三班的学生石XX,我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的'好评。

  一、刻苦学习。我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

  二、尊敬长辈。在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。

  三、严以律己。我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。

  四、兴趣广泛。在家庭和学校良好的培育下,有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。

  我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层!

小学之星主要事迹11

  小张,女,预备党员,系安庆医药高等专科学校20xx级康复2班的同学,校团委副书记(学生),曾担任校学生会主席团成员。

  她热爱学习,积极进取。勤于发现并敢于直言,积极调动学生会在学校中的`作用,促进师生间交流,充分发挥组织的导向作用。带领同学组织策划活动,同时也积极参加各类比赛及文娱活动,追求全面发展,在校期间获得多种荣誉。

  她入学前在部队服役,期间荣获“优秀义务兵”称号,“见红旗就扛,见第一就争”是入伍两年带给她的最大感悟。回校后,让她更明白“学生以学为生”,作为一名未来的医务工作者,面对患者,面对临床,如果没有过硬的知识技能储备是万万不行的。在专业排名上,她连续两年获得综合排名第一;20xx年获得国家励志奖学金,20xx年获得国家奖学金。大学期间还曾获优秀学生干部,优秀三好学生,优秀青年志愿者,优秀团员等称号,在校期间,积极参加大学生社会实践活动,积累了丰富的社会实践经验,获得校级“爱我国防”演讲比赛一等奖,校级元旦晚会一等奖等。

小学之星主要事迹12

  xx,男,出生于20xx年1月。在这几年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的.习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二、心系灾区同学,慷慨解囊。

  2008年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三、老师的助手,同学们的知己。

  身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务————购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  xx同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五、积极参加社区活动。

  每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

小学之星主要事迹13

  大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

  我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的.。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!

小学之星主要事迹14

  老师眼中,他品学兼优、勤学善思;队员眼里,他活泼开朗、多才多艺;父母心中,他痴迷阅读、热衷创作。

  一、创新,点燃思维之花

  范xx,是一个开拓创新、全面发展的好队员。从小他就是个“小问号”,似乎对啥都充满好奇,生活中司空见惯的小事,他也总喜欢刨根问底,尤其喜爱探究。

  读一年级时,他偶然接触了Scratch软件,他发现只要通过简单的编写程序,就能在电脑上呈现自己的想法,一下子来了兴趣。于是一有空他就爱上电脑操作,这儿点点,那儿捣捣,有时对照书本模仿,有时和爸爸探讨,有时自己创作……

  20xx年疫情突袭,每个小区都设置了志愿亭,他发现志愿者每天都要花费大量的时间和精力,提醒来往人员佩戴口罩、测量体温。不仅费时费力,而且存在交叉感染的概率。智能时代有没有更方便快捷又安全的方式呢?他的小脑袋又开始冒泡泡了,于是他尝试借助软件设计了一款“智慧小区,防疫神器”的程序,解决了生活中的实践问题,为此还受到了社区叔叔阿姨的点赞,没曾想还获得了第二十一届金华市中小学电脑制作比赛创意编程一等奖、浙江省优秀奖的好成绩。

  创新来源于生活,也应用于生活,计算机编写程序为他打开了一扇特别的窗,既能解决生活中的问题,也能给他带来快乐的体验,因此他总是陶醉其中。20xx年编写的《20以内口算加减法好帮手》应用于班级,受到了老师同学的大力赞扬,班级口算节节攀升,创意程序获得永康市一等奖;2022年,他又开始探索《智能防疫电梯》,在识别口罩的基础上,加上识别人数,声控调解,最大限度减少人与人、人与物之间的接触,降低病毒传播的风险,此程序设计获得了永康市学生信息素养大赛二等奖。目前,他又开始投入“智能交通信号灯”的探索……对于创新,他总是乐此不疲。

  智能防疫电梯

  在课余时间他也热衷于科学实验,有时沉浸其中一发不可收拾,客厅、卧室、厨房都是他的实验基地。同时,他也积极参加羽毛球、书法、绘画、合唱等特长学习,其中《逆行者》《海底昆虫》科幻画大大激发了他的想象力,分别获得了永康市一、二等奖。在今年举办的第三届小海星马拉松比赛中跑进了前五名。广泛的兴趣爱好、大胆创新的实践,让他的学习生活变得充实而有意义。

  二、书香,开辟勤学之路

  他的阅读也从来不带边线,平时只要有空,路边的阶梯、等待的间隙,随时随地就能看到他阅读的身影,不挑地点,不限时空,他被大家称为真正的“小书虫”,而阅读也给带给了他无穷的力量。在2021年永康市亲子朗读比赛中获得了二等奖,勤学已经深深地烙在他的心中。

  除了阅读,他也喜爱把所见所闻记录下来,细水长流,他坚持说写日记已达三年之久,积累了约16万多字。《无惧无畏淡泊名利》《炸响铃》《闪闪发光的名字》等多篇文章在《学习强国》《梧桐树》发表。其中《那一抹鲜艳的红》《用力量传递力量》分别在“传承红色基因”和“我的抗疫故事”主题征文中获金华市级二、三等奖。

  他用勤学,换取了自己优异的成绩,屡次被评为“模范生”“和雅少年”“优秀少先队干部”等。

  二、负责,传递品德之美

  范xx是一个追求上进、认真负责的好队员。她自我要求严格,各项学习与工作都会不折不扣地完成,从不落下。

  作为学校的“校长小助理”,他是老师的好帮手。在各项竞赛检查中,做到认真负责、公平公正,切实履行自己的职责。或提醒队员遵守交通规则,或劝阻他人不要乱发传单,或督促队员佩戴好红领巾……通过观察,他发现校门口的小摊贩屡禁不止,因此就号召全校开展一次“路边摊的.食品安全问题”主题队会,少先队不定期卡点检查,正因为他和大队委成员的不懈努力、严格要求,校门口的整体面貌有了大幅度地上升。

  作为班级的“中队长”,他积极协助辅导员老师,组织收发、登记作业,认真负责,也从不让蒙混者过关。每当队员们遇到难题,他总能利用自己的下课休息时间与队员一起谦虚地分析解决,但凡交给他的事,老师安心,队员们放心。

  同时,作为队员与学校之间沟通的桥梁,他很好地起到了承上启下的作用,能准确地将队员之间的问题与老师取得沟通,将老师的要求及时地转达给队员,得到了队员老师的一致好评。

  此外,他还积极参加社会实践活动,参加红色宣讲活动、探访西津古桥、寻访英雄足迹、金胜山捡垃圾公益活动、重阳节慰问老人、新华书店当见习店长等,用脚步丈量英雄的足迹,用行动传递社会的正能量。

  勤学是创新的基础,创新是思维的推进,小小的身子蕴藏着大大的能量,相信范xx能一直保持这种开拓进取的精神,勤学为桨,创新为帆,扬帆远航……

小学之星主要事迹15

  苗xx同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,苗xx同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是苗xx同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的`阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的零用钱,苗xx同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,苗xx同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随苗xx同学的成长!

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