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（精品）交通安全教育的简报15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都看到过简报吧，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。什么样的简报才经典呢？以下是小编收集整理的交通安全教育的简报，希望能够帮助到大家。
交通安全教育的简报1
为提高孩子们的铁路安全意识，加强铁路法治宣传教育，有效增强学生知路爱路护路的安全意识和安全法制观念，努力建设平安校园。5月31日上午，张家界铁路派出所、西溪坪街道办事处护路办在杨家溪小学开展“知路·爱路·护路”宣传教育月启动仪式。
活动现场，张家界铁路派出所吴昊警官利用生动有趣的`图片、案例等形式教育学生学习“铁路安全十不准”。现场气氛热烈，学生认真聆听。随后，吴警官与西溪坪街道办事处护路办现场为师生分发《湖南省铁路沿线中小学生爱路护路倡议书》和赠送学习用品。同学们纷纷表示，从今天起争做爱路护路的文明小使者，同时会把今天学习到的铁路安全知识向自己家长、小朋友宣传。让全社会都来关心铁路、爱护铁路。
通过这次活动，增强了学生爱路、护路的自觉性，提高了铁路安全意识，增长了学生的铁路安全知识。
交通安全教育的简报2
今年的12月2日是第XX个“全国交通安全日”。为进一步加强交通安全教育，牢固树立师生的交通安全意识，养成遵守交通法规、文明出行的'良好习惯。近日，县第一小学开展了以“知危险会避险、安全文明出行”为主题的安全教育活动。
升旗集会上，四（1）中队辅导员XXX从走好路、坐好车等方面对全体学生进行了上下学路途交通安全教育，要求学生遵守交通法规，学会知险避险。班队课上，各班班主任向学生讲述了交通事故的危害以及遵守交通法规的重要性，并发放了《第一小学交通安全告家长书》，把安全文明交通意识延伸到千家万户。同时，学校还邀请家长志愿者参与“文明交通我劝导”活动，在上学、放学期间，对校门口的不文明交通行为进行劝导，为学生安全进出校园保驾护航。
此外，各班班主任还组织学生制作以“知危险会避险、安全文明出行”为主题的手抄报，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好环境。
活动的开展，不仅增强了孩子们的交通安全意识、文明意识和法治意识，让学生将交通安全知识内化于心，外化于行，还营造了共同关注交通安全、携手共建文明校园的良好氛围。
交通安全教育的简报3
为进一步加强幼儿安全出行知识教育，不断提高幼儿家长遵守交通法规的意识，确保幼儿上下学期间交通安全，11月份，我园组织开展了“小手拉大手，安全伴我行”主题宣传教育活动。
活动期间，老师紧紧抓住幼儿的身心特点，通过交通信号标志等宣传素材，从树立文明交通意识、培育安全出行常识和安全乘车等方面，用浅显易懂的语言和风趣幽默的游戏，培养孩子在日常出行中不乱穿马路、不在马路上追逐打闹、上下车不争不抢等交通安全意识。老师还和小朋友进行了关于安全行车和乘车知识的互动问答，小朋友们还跟民警学会了儿歌“红灯停、绿灯行，遇到黄灯等一等”。
班级教师根据幼儿的年龄特点，给孩子们开展了交通安全教育活动。
11月8日星期一早上升旗活动，老师通过国旗下讲话，和幼儿互动，增进孩子对交通安全知识的了解，加强认识基本的交通标识，更重要的是增强了孩子们的`交通安全意识，为他们今后的安全出行及面对各种异常危险情况奠定了基础。
园长每个月召开了学校校车管理人员、驾驶员、接送员工作会议，强调驾驶、接送要求，强调加强家校沟通，驾驶员要保证精神状态，文明驾驶、依法驾驶，做到不超速、不超载、不跨界、不违反路线和开行时间行驶；校车跟车老师要严格按照防疫要求，做好校车清洁卫生，加强防疫物资准备及防疫指引操作，确保接送安全。
交通安全教育的简报4
为了进一步加强全体师幼的交通安全意识和自我保护意识，从小培养孩子“文明交通，安全出行”的意识，20xx年12月7日上午，XX镇中心幼儿园特邀XX中队XXX警官对大班幼儿进行了一次交通安全知识培训。
培训中，党警官根据幼儿园孩子们的'年龄特点，用通俗易懂的语言，深入浅出的从“安全驾驶、安全步行、安全乘车”三方面，向师幼讲解了交通安全常识及注意事项。并强调了乘坐汽车一定要扣好安全带和驾乘摩托车、电动车要佩戴好头盔，引导师幼真正从思想上重视交通安全。最后，党警官要求孩子们从小养成良好习惯，自觉遵守交通法规，做个文明的出行者。
借此契机，我园开展了一次冬季交通安全主题教育活动。
此次活动不仅丰富了幼儿和教职工的交通安全知识，知道了基本的交通法律法规，更重要的是进一步增强了孩子们的交通安全意识，为他们的安全出行保驾护航。
接下来，各班老师还会继续将培训内容组织孩子们进一步的理解和消化，并落实行动，发动家长以身作则、共同教育，与园同步，将生命安全教育落到实处。
交通安全教育的简报5
“每一次的回眸，只为了孩子;每一次的驻足，还是为了孩子;每一次的坚守，仍然是为了孩子!”如今，学校和家庭，已经是学生成长的两支重要教育力量。在重庆路小学，也活跃着这么一群戴着红袖标的家长志愿者队伍。每天上、放学的时间，无论刮风下雨我们总能看到身着红袖标的家长志愿者们为维持校园周边交通秩序忙碌的身影，他们分散在学校周边各个路口，细心地引导交通:“您好!这里不能掉头。”“这里不能停车，请配合!
放学是道路交通的高峰期，在家长志愿者的大力协助下，学校周边的放学交通秩序有了很大改善，每一位孩子都能安全、有序、文明地离返校园。他们执勤认真负责，积极阳光，用"一己之力”为重庆路小学学子撑开安全的“保护伞”。
“叔叔，阿姨，你们辛苦了!”“爸爸，您什么时候也来当志愿者?”“妈妈，你当志愿者吧”.....可见，家长志愿者们的爱心付出不仅为学生及家长搭建了一条绿色的安全通道，还在孩子们的心中播下了一颗“善”的种子。他们那尽职尽责默默奉献的身影，那温暖友善的笑容，深深地感动所有的人，成为重庆路小学一道最靓丽的`风景线!
家长志愿者们的担当与尽责，强化了学校安保工作，有了家长护校队保驾护航，家长们放心了，孩子们感觉到更安全了，也感受到了更多的快乐与幸福。
安全是学校工作的重中之重，安全的蓝天需要我们大家的一起来支撑。“家长安全护卫队”、“教师护校队”“保安人员”以及“校外执勤民警”的携手合作，将打开重庆路小学安全校园的新格局，学校也努力为孩子营造一个安全、稳定、健康的环境而努力。
交通安全教育的简报6
学生的安全教育是我们永恒的话题，孩子们的交通安全不仅关系到每一个家庭的幸福美满，也关系到国家和民族的`兴衰与长远发展。让孩子们从小养成遵守交通法规，文明出行的良好习惯，是我们共同的期盼。
12月2日是全国交通安全日，为了让孩子们从小懂得交通安全的重要性，提高交通安全防护意识，养成遵守交通法规的良好习惯，20xx年12月2日，我园开展了《守法规知礼让、安全文明出行》为主题的宣传教育活动。
各班教师通过交通课件、图片等，让学生知道每年的12月2日为全国的交通安全日，教育孩子们在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走，结伴外时，不要相互追逐，打闹。行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望，边走边看书报或做其他事情。
让孩子了解基本的步行安全及乘坐交通工具安全，掌握简单的道路安全标识！
利用班级微信群推送“12月2日全国交通安全日”致家长的一封信，请家长利用“全国交通安全日”这个契机，一起做好孩子交通安全教育监管，确保孩子交通安全。
本次安全宣传教育活动，让学生从小树立”遵守交通规则、安全出行、文明交通”的思想，让安全伴随每一位学生健康茁壮成长，让交通安全永记孩子心间。
交通安全教育的简报7
10月28日，全省高校省属中职学校安全文化建设示范校园创建工作现场推进会在我校田家炳三楼多功能厅召开。贵州省教育厅副厅长、党组副书记李小建，校党委书记蒲芝权，副校长赵守盈，贵州省教育厅安全稳定处处长王应刚以及来自贵州大学、贵州工业职业技术学院等65所贵州省高等院校和省属中职学校的负责人参加了此次会议，会议由王应刚处长主持。
观摩安全文化校园建设成果
会前，与会人员在校领导的带领下现场观摩了我校近几年的安全校园文化建设成果图片展，并在田家炳三楼多功能厅一起观看了我校创建安全文化示范校园的专题片。专题片围绕组织领导、宣传教育、经费投入、维稳处突四大方面介绍了我校的安全文化建设具体情况。王应刚处长高度评价我校的安全文化建设，称赞说：“贵州师范大学在党委、行政的正确领导下，校园安全文化建设工作上取得了卓越的成绩，涌现了一个个尽职尽责、可歌可泣的英雄人物。”
会议现场
校党委书记蒲芝权代表学校师生对全体与会人员的`到来表示欢迎，并简单介绍了学校地域、师资力量以及安全工作的重点、难点和取得的成效。他指出，校园安全文化建设工作一直以来都是学校发展和建设中的重要工作，并且也一直受到校党委和校领导的高度重视。即使在学校资金紧张的情况下，也毫不松懈对校园安全文化建设工作的监管和支持。在开展工作方面，根据省教育厅的统一安排，学校始终坚持“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以提高师生安全意识、构建平安和谐校园为目标，大力推进校园安全文化建设，夯实组织、制度、责任“三大保障”，构筑人防、物防和技防“三大防线”，实施安全文明教育、综合治理、文化建设“三大工程”。
随后，赵守盈副校长从加强领导，完善机构，创建工作责任落实到位；加强宣传、强化教育，防范意识和能力显著提高；高度重视，认真部署，确保安全工作有序开展；重视预防，妥善处置，切实维护校园安全稳定等十一个方面汇报了我校创建安全文化示范校园的工作情况。
学校创建工作汇报结束后，李小建副厅长作了总结发言，他从宿舍管理、交通问题、学生意外伤害事故等方面列举了高校安全工作的重点。并强调，此次推进会的主要目的是认真贯彻落实《贵州省“十二五”安全文化建设纲要》精神和省安委会有关工作要求，总结经验，查找不足，推进工作，确保全省安全文化示范校园创建工作保质保量完成。他向与会人员提出了三项要求：
（一）充分认识开展安全文化建设示范校园创建工作的重要意义；
（二）强化工作措施，扎实推进创建工作；
（三）组织领导，为创建工作提供有力保障。
交通安全教育的简报8
交通安全关系到每一个家庭的幸福，提高学生的交通安全意识、自我保护意识，切实保障学生的人身安全已成为学生园、家长及社会的共同责任。
为进一步增强道路交通安全文明意识，全面提高自我防护能力，为最大限度地调动学生的学习热情，帮助孩子们从小树立安全文明出行的'意识，在第xx个122“全国交通安全日”即将来临之际，白沙洲大桥大队民警走进升官渡学生园开展交通安全宣传活动。
活动中，民警根据学生园小朋友年纪小、理解能力和接受能力有限的实际情况，用通俗易懂的语言上下互动，给学生园的小朋友上了一堂生动的交通安全知识课。倡导小朋友们在安全文明出行的同时，更要发挥“小手拉大手”的作用，把自己学到的“守法规知礼让，安全文明出行”的交通安全常识告诉自己的爸爸妈妈及身边的亲人，及时提醒他们纠正不良出行习惯，做文明交通的参与者，共同营造良好的道路交通环境。
通过此次交通安全宣传进校园活动，不仅充实了学生园安全教育内容，还帮助小朋友们加深了对交通安全知识的了解，认识到了交通安全的重要性，他们也希望通过自己的方式，去影响身边的每一个人，遵守交通法律规则，安全文明出行。
交通安全教育的简报9
安全关系到我们每一个家庭的幸福。时下冬季，风霜雨雪，天气多变，给我们带来了很多不便。为了冬季出行和居家安全，增强幼儿的安全意识，提高安全防范能力，临朐中学幼儿园20xx年1月22日开展了“交通安全在我心，安全教育伴我行”冬季交通安全教育活动。
各班根据幼儿的年龄特点和认知特征，利用案例、儿歌、图片、故事、动画视频等形式，为幼儿讲解了道路交通安全知识和日常参与交通的`注意事项与预防措施，幼儿通过学习掌握了一定的交通安全知识。
冬季雨雪、雾霾等恶劣天气增多，道路湿滑，接送孩子的路上极易出现交通安全事故。为了保障每一位幼儿的安全，请家长和小朋友们一起牢记下面的儿歌：
道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，让幼儿从小学习，懂得遵守交通安全知识，文明出行。同时也请家长们以身作则，戴好安全盔，系好安全带，自觉遵守交通规则，让我们一起守护孩子的平安健康，携手筑牢安全防线，为孩子的生命安全和身体健康保驾护航，为文明城市创建贡献自己的力量！
交通安全教育的简报10
根据上级关于开展12.2交通安全日活动的精神，我校开展了各种形式的教育活动，加强了交通安全的宣传，增强了全体学生的交通安全理念，进一步形成了安全第一，人人负责的'意识。活动总结如下：
一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。
中队利用中队会议向学生宣传交通安全法律法规知识，以交通安全工作为学校日常重点工作，在活动中进行安全教育，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
二、以安全教育为主题，在国旗下发表讲话。
校长利用国旗下的讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，让学生时刻关注交通安全，知法守法，保证安全，避免事故。
通过这次交通安全日活动，我校决心在做好教育教学的同时，继续对师生进行安全教育，努力打造安全校园。
交通安全教育的简报11
为全面加强我校学生的交通安全教育，提高学生的自我保护意识和遵守交通法规意识，学校12月开展了“交通安全教育”主题系列活动。
为了能使这次活动在校内广泛的推出，并收到一定的成效，青岛艺术学校根据实际情况，制定了主题活动方案，将整个活动分为宣传学习、遵守运用、总结交流三个阶段。
一、宣传学习阶段
1、在全校范围内进行交通安全教育宣传，尤其是在住宿生中，把住宿纪律和交通安全教育结合起来，以召开住宿生会和学生的自我教育等形式进行宣传教育。
2、为营造浓厚的宣传气氛，各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报，并由学生会进行检查。
3、组织全校教工观看《关爱生命安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录光盘，光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体教工无不惊愕，纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”。
4、各班以“安全常记我心中”为主题，开展一系列有关交通教育的主题班会。在主题班会中，班主任以《关爱生命安全出行》光盘及“三让”为主要内容，学生采取讲解、问答、和表演等形式开展形式多样的班会，借此加深同学们对安全重在防患于未然的深刻认识。
5、提高团员对交通安全教育的认识，各团支部利用团日活动，结合自己身边发生的小事，开展一系列丰富多采的活动，使全校的安全教育实现以团员带动全体，形成良好的以点带面形式。
二、遵守运用阶段
1、学校的各班班主任给学生进行了交通安全方面的教育，并从交通安全引申到对学生的饮食、消防和意外伤害等安全问题的教育，要求同学们把安全意识从学校带进家庭，从家庭带到社会。
2、学校提出“安安全全过大年”的口号，要求学生积极参加安全方面的社会实践。各班同学都能积极争做安全小卫士，并协助学校做好节假日的.护校工作。
三、总结交流阶段
1、班主任们及时总结交通安全教育活动收获，并做好同学之间、班级之间的交流工作。
2、总结全校交通安全教育活动的收获，认真积累活动中的经验和启示，巩固活动成绩，提高活动成效，结合全校安全工作，着眼未来，常抓不懈。
范文一根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：
一、广泛宣传开展学生交通安全知识宣传周活动。
各中队利用中队会，向同学宣有关交通安全法规常识，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
二、开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
校长利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。
交通安全教育的简报12
XXX镇位于XXX省XXX州XXX县境东南部，坐落在白茫雪山脚下金沙江边，XXX镇幼儿园管辖范围内有XXX镇中心幼儿园，XXX村幼儿园，XXX村幼儿园，XXX村幼儿园，XXX村幼儿园，XXX村幼儿园，XXX村幼儿园。
细节关乎生命，安全文明出行
为进一步增强在园幼儿的交通安全意识，提升师生安全防范能力，预防和减少交通事故的发生，XXX镇各幼儿园陆续开展了主题为“细节关乎生命，安全文明出行”系列交通安全宣传教育活动。
1、联系当地派出所、社区民警和交警大队为小朋友进行交通安全宣传活动。
警察叔叔用简洁的语言告诉小朋友们出行要注意交通安全，自觉遵守交通规则，外出要坐农客车和客车，过马路要注意看红绿灯和过往车辆，确保安全再通过。
2、发挥课堂主阵地作用，教师通过教育教学活动，对小朋友们进行交通安全教育，包括认识交通信号灯、认识斑马线，人行道、安全文明常识、乘车安全小知识，交通遇险自救等知识，有效提升交通安全教育效果。
3、同时进行微信家长群交通安全宣传，家校配合密切，提醒家长朋友履行监护人职责，提高交通安全意识，形成家庭、学校共同防范学生交通事故的.合力。
培养幼儿从小养成交通文明习惯，是我们的责任所在，我们会一如既往将孩子的健康成长放在首位，让平安相伴我们的每一个孩子。
交通安全教育的简报13
为进一步落实上级文件要求，在我校开展了一系列学生交通安全集中整治专项活动，现将活动总结如下：
1。为了培养学生自我安全保障及防范意识。学校领导还在校园周边张贴“关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告”，并分批上路检查学生骑自行车及乘坐非法营运车辆的.情况，为学校安全教育工作排除隐患
2。各班组织学生观看了“交通安全视频”，对全校学生进行了一次深刻的安全教育活动。交通安全视频中血淋淋的的交通事故画面让同学们触目惊心；一个个小故事则形象直观地教给了学生们许多交通安全常识。各班主任结合班级情况及时总结，强调了上学、放学途中乘车、步行以及平时玩耍、节假日出行应该注意的安全事项。此次活动，有效地提高了学生交通安全意识，为他们安全、健康成长创造了良好的环境。
生命只有一次，人生没有彩排。我校将坚持以创建“平安校园”为主线，落实安全主体责任，强化安全基础，提升学校本质安全，建立安全长效机制。
交通安全教育的简报14
为认真贯彻落实《宁国市教体局“五大攻坚行动”实施方案》文件精神，防范化解风险攻坚行动，有效缓解学校周边交通拥堵状况，持续提升师生交通安全意识，提高学生自护能力，确保教育教学和谐稳定，10月17日起，宁国市仙霞中心小学多举措开展校园周边交通秩序整治工作，以实际行动进一步优化校园周边交通环境。
分析原因，对症“软硬兼施”
学校面向全体家长开展交通出行方式的线上摸底调查。召开全体教师、党员、班主任工作会议，专题研究部署校园周边道路交通环境与秩序整治活动方案。成立了以校长为主要负责人的专项整治工作领导小组，全力推进相关工作。明确了整治校园周边交通秩序的工作方向，一是提高思想认识，精心组织谋划好校园周边交通秩序整治工作，牢牢守住安全底线；二是积极担当作为，参与校园周边交通秩序整治工作中的志愿者，要积极主动推动各项措施落实；三是坚持文明劝导，以教育为主；四是确保工作实效，工作做真做实，让校园周边交通秩序整治工作取得实际效果。提出了安全、文明的交通秩序建立“软硬”兼施的思路和措施，“软”的一面：一份线上调查表、一封致家长信、一次主题班队会、一篇循环广播、一支“护学岗”队伍，激活家校活力；“硬”的'一面：交通指示牌、隔离防撞挡车圆石球等硬件添置，科学进行分道改造。
多点把控，缓解交通压力
针对学校门口放学时段短时交通拥堵的不同原因，学校从实际出发，出台了一系列措施。一是错时错峰上放学，学校16：35开始一年级放学，间隔三分钟下一个年级放学，错时错峰；二是文明出行总动员，学校通过公众号推送《关于优化校园周边交通环境致家长的一封信》，倡导绿色出行，建议路近的学生与家长共同步行。倡议家长：切实遵守学校接送制度；家长接送等候位置；机动车有序停放；提升文明交通素养。印发《仙霞中心小学学生安全文明出行公约》，班队会组织学习，升旗仪式上组织诵读，上放学校门口循环播放；三优化校园周边环境，学校通过放置隔离防撞挡车圆石球，规划一条步行“绿色通道”，一条车行通道，车行通道一侧划定非机动车停放区，指定民安公交公司接送学生车辆停放区。接孩子的私家车远离校园周边区域有序停放车辆，不造成校门口及其周边的交通堵塞。家长驾驶电瓶车一律按照“家长同侧、车辆同向”的要求在家长等待区有序等候。
交通安全教育的简报15
3月11日早高峰时段，贵阳市新华路车水马龙。街道上，一群“小黄帽”在校园周边忙碌着，和护学值守的交通民警组成了一道亮眼的风景线。
家长志愿者值守校门口，为孩子们保驾护航。
据了解，这群“小黄帽”是由志愿维护校园周边交通秩序的学校老师和学生家长组成。他们统一身着黄色背心，头戴黄色帽子，第一时间为接送车辆打开车门，接下学生，帮他们背好书包，目送着小朋友安全进入校门。然后又吹着口哨指挥车辆快速通过，忙碌又分工有序地维护着交通秩序。
“城市道路的`交通拥堵是一个治理的难题，仅仅靠交通民警与交通参与者扮演管理和被管理的角色，肯定是难解的。”
贵阳南明交警四中队胡韬警官介绍，20xx年9月，南明交警经多次与各学校及家委会的沟通协调后，决定成立家长志愿者队伍，守护孩子们的交通安全。
该志愿队伍于20xx年9月开始实行。目前，甲秀小学一小区（翠微巷）、甲秀小学三校区、市南路纪念塔小学、九中、南明幼儿园等多所学校的老师及家长都参与到了“小黄帽”队伍中，日复一日，风雨不歇地为孩子们保驾护航。
“刚开始，有很多家长对这项任务不太理解，甚至有一些抵触情绪，后来通过一次又一次值守，发现以往一两个民警来回奔跑呼喊，后面刚疏通，前面又堵成一锅粥的现象大有改观。自己不当值的时候，接送孩子的时间成本大大缩短。”甲秀小学三校区学生家长陈女士直言，在值守过程中，小朋友们一句“谢谢叔叔阿姨，叔叔阿姨早上好”也让家长们收获更多参与感，体会到共商共建共享的目的和意义，同时也为孩子起到模范榜样作用。
为了更好地维护校门口的交通秩序，南明交警向广大学生家长倡导：停车靠边多一尺，路面通行宽一丈。车辆停稳打双闪，服从引导不离人。上车下车先观察，一盔一带记心间。人人停车少一秒，高峰恢复短十分。
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