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交通安全教育的简

时间：2024-09-30 12:21:54 交通/运输/物流/仓储我要投稿

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交通安全教育的简报必备[15篇]

　　在现实社会中，接触到简报的地方越来越多，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。一般简报是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的交通安全教育的简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

交通安全教育的简报必备[15篇]

交通安全教育的简报1

　　为进一步提高在校师生的交通安全意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，预防和减少校园周边交通事故的发生。9月1日上午，廊坊交警二大队的宣传民警走进廊坊市葛渔城东街小学开展交通安全宣传教育活动。

　　在交通安全教育活动上，宣传民警以幻灯片为载体，结合近年来中小学生发生的交通事故案例，提示同学们在过马路时要做到“一慢二看三通过”，在上放学路上不要追逐打闹，不能在马路上进行滑旱冰、滑板等危险性游戏。并与广大师生互动，通过做游戏的方式为他们答疑释惑，让这些学生在轻松愉悦的氛围中了解了交通安全知识。同时，要求学生劝诫和监督各自的家长不要饮酒驾车，不乘坐超员车、农用车出行。要自觉遵守交通法律法规，增强参与交通安全意识，文明参与到交通安全中去。

　　通过开展此次宣传活动，让孩子们更多地掌握交通安全常识，加强自身安全防范能力。最后，民警希望学生们能提高自我保护意识，从小做起，从走路做起，做到文明走路、文明骑车、安全乘车，要做一名文明的.交通参与者，更要做一名交通法律法规的宣传者和监督者。

交通安全教育的简报2

　　为进一步加强道路交通安全教育，建立健全幼儿对于道路交通相关安全知识的具体认识。20xx年10月22日下午，松桃苗族自治县公安局交警大队宣传民警来到了松桃昂立宝宝艺术幼儿园，与全园师生面对面的展开了别开生面又颇具意义的交通安全知识互动，进一步提高广大幼儿园学生的道路交通安全意识，有效预防和减少涉校道路交通事故的发生。

　　在“冬天交通安全课”上，宣传民警紧紧抓住幼儿的身心特点，通过交通安全宣传挂图、交通信号标志等宣传素材，从树立文明交通意识、培训安全出行常识和安全乘车等方面，用简单易懂的'语言表达方式，和风趣幽默游戏模式，与小朋友们一问一答现场互动，激发出孩子们的求知欲望，小朋友们纷纷举手回答民警提出的问题。有的孩子还说出和父母一起外出遇到的有关交通安全方面的疑问，请民警解答怎样做才能安全出行。宣传民警对小朋友的回答和提出问题，逐一做了评点和解释，并嘱咐小朋友监督家长，增强交通安全意识，争做文明交通好家长、好儿童，为平安松桃做出贡献。

交通安全教育的简报3

　　每年的12月2日是全国交通安全日，为了增强xxx区xxx幼儿园全体教职工、家长的交通安全意识，培养幼儿自我保护能力，12月1日我园开展了“交通安全与你‘童’行“一系列的丰富多彩的'主题教育活动。

　　老师们用交通知识问答、视频、小品等深入浅出地多角度开展安全教育，使安全教育形式多样，内容丰富，感染力强，孩子们听得津津有味，还争先恐后的发表自己的意见。

　　通过步行、骑自行车、驾驶小汽车等形式，了解斑马线、不同车道、交通信号灯，运用“学”与“玩”的结合，“听”与“说”的互动，将学到的交通安全知识学以致用，从容地在马路上行驶，把此次现场模拟活动推向了高潮。

　　利用家长钉钉群、LED屏、发放宣传单、网上承诺、《致家长一封信》等多种形式向家长宣传不乘坐三无车辆、骑电瓶车需佩戴头盔、过马路要走人行通道等交通安全知识，提升家长的交通安全意识，保障校门口的通行秩序。

　　安全教育能提高人的意识，意识能改变人的行为，行为决定了后果。交通安全教育宣传教育是一项长期的任务，容不得半点松懈，今后我园会建立宣传教育长效机制和监管机制，切实提高全体师生和家长的交通法制意识和交通安全意识。相信老师和家长从自身做起，给幼儿一个表率，主动抵制各种不文明交通行为，争做一名遵守交通法律法规、文明出行的好家长、好孩子。

交通安全教育的简报4

　　为了进一步加强幼儿交通安全教育，将交通安全从娃娃抓起落到实处，切实提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，保障幼儿的安全，12月2日，xxx县xxx镇中心幼儿园利用“全国交通安全日”这个契机，开展了关于“122全国交通安全日”系列交通安全教育活动。

　　活动中，各班根据幼儿的年龄特点和实际情况，积极开展主题教育活动。教师通过动画视频、图片等各种方式引导幼儿认识交通标志、交通信号灯，教育幼儿过马路要看红绿灯走斑马线、不在马路上玩耍嬉戏、乘车不把头、手伸出窗外等，让幼儿了解“122全国交通安全日”以及基本的交通安全常识。同时也告诉全体幼儿，对交通安全的重视不仅仅是在“全国交通安全日“这一天，而应该时时刻刻牢记心间，将安全意识渗透到我们日常生活的方方面面中去。

　　此次交通安全主题教育活动，不仅增强了全园师生的交通安全意识，还提高了全园师生的交通法制观念。该园负责人表示，今后继续加强全园师生的`安全教育，牢固树立珍爱生命、安全出行的理念。

交通安全教育的简报5

　　为培养幼儿的交通安全意识，引导孩子们从小养成“守法规知礼让、安全文明出行”意识，将交通安全从娃娃抓起落到实处，进一步扩大交通安全宣传范围，12月3日,集宁交管大队宣教办民警走进双语幼儿园组织开展冬季交通安全知识宣传活动，为幼儿园小朋友上了一堂生动的交通安全知识课。

　　活动中,民警根据幼儿园萌娃年龄小、理解和接受能力有限的实际情况，把交通安全知识融入到互动游戏里，通过活泼生动的授课方式，向萌娃们讲授“如何安全过马路”“如何看懂信号灯”“如何安全行走、乘车”“如何识别车辆盲区”等知识，让小朋友在游戏中学会文明参与交通，掌握交通安全知识。并通过发放交通安全宣传资料上面的图片讲解交通安全知识，结合周边道路交通环境，用通俗易懂的语言，重点从小朋友们日常出行应该注意的道路交通安全常识、基本的`交通安全标志和小朋友们进行了互动交流，让小朋友们积极回答问题。并告诫小朋友，走路要留心观察路面情况，做到不闯红灯，不在马路上嬉闹，把交通规则作为安全行为准则，做一名遵纪守法、爱护公物的小公民。

　　最后，宣教民警倡导小朋友们争当“小小文明交通志愿者”，把所学的知识向自己的家长宣传，监督家长遵守交通法规，共同维护道路交通秩序，做到安全文明出行。

交通安全教育的简报6

　　冬季来临，霜雾多、雨雪多、道路湿滑、能见度差，路上行车环境复杂，极易出现交通安全事故，为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，提高家长的交通安全意识，确保孩子上学、放学路上的交通安全，近日，兰郡实验幼儿园开展了以“冬季交通安全伴我行”为主题的系列教育活动。

　　各班老师根据幼儿的年龄特点，开展了关于交通安全的'主题教育，活动从幼儿学习安全交通知识、学唱交通安全歌谣、观看交通动画宣传片、画一幅交通安全画等方面开展，让幼儿牢固树立遵守交通规则的意识，做一个遵守交通规则的好孩子。

　　通过本次冬季交通安全宣传活动，兰郡实验幼儿园的小朋友和家长们对交通安全知识都有了更深的理解和体会，使他们知道在今后的日常生活中如何注意交通安全。同时，也为幼儿安全、健康、快乐成长创建了良好的环境！

交通安全教育的简报7

　　为了培养幼儿遵守交通规则的良好习惯，增强自我保护意识，10月11日，第三实验幼儿园开展了交通安全教育活动。

　　交警大队工作人员以贴近幼儿生活的事例，采用看图、互动等方式，引导幼儿感知日常生活中过马路、乘车、机动车盲区等应如何注意交通安全。小朋友们听得非常认真，本次活动增强了幼儿交通安全的`意识。我园将持续做好交通安全教育工作，为幼儿的安全保驾护航！

交通安全教育的简报8

　　10月28日，全省高校省属中职学校安全文化建设示范校园创建工作现场推进会在我校田家炳三楼多功能厅召开。贵州省教育厅副厅长、党组副书记李小建，校党委书记蒲芝权，副校长赵守盈，贵州省教育厅安全稳定处处长王应刚以及来自贵州大学、贵州工业职业技术学院等65所贵州省高等院校和省属中职学校的负责人参加了此次会议，会议由王应刚处长主持。

　　观摩安全文化校园建设成果

　　会前，与会人员在校领导的带领下现场观摩了我校近几年的安全校园文化建设成果图片展，并在田家炳三楼多功能厅一起观看了我校创建安全文化示范校园的专题片。专题片围绕组织领导、宣传教育、经费投入、维稳处突四大方面介绍了我校的.安全文化建设具体情况。王应刚处长高度评价我校的安全文化建设，称赞说：“贵州师范大学在党委、行政的正确领导下，校园安全文化建设工作上取得了卓越的成绩，涌现了一个个尽职尽责、可歌可泣的英雄人物。”

　　会议现场

　　校党委书记蒲芝权代表学校师生对全体与会人员的到来表示欢迎，并简单介绍了学校地域、师资力量以及安全工作的重点、难点和取得的成效。他指出，校园安全文化建设工作一直以来都是学校发展和建设中的重要工作，并且也一直受到校党委和校领导的高度重视。即使在学校资金紧张的情况下，也毫不松懈对校园安全文化建设工作的监管和支持。在开展工作方面，根据省教育厅的统一安排，学校始终坚持“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以提高师生安全意识、构建平安和谐校园为目标，大力推进校园安全文化建设，夯实组织、制度、责任“三大保障”，构筑人防、物防和技防“三大防线”，实施安全文明教育、综合治理、文化建设“三大工程”。

　　随后，赵守盈副校长从加强领导，完善机构，创建工作责任落实到位；加强宣传、强化教育，防范意识和能力显著提高；高度重视，认真部署，确保安全工作有序开展；重视预防，妥善处置，切实维护校园安全稳定等十一个方面汇报了我校创建安全文化示范校园的工作情况。

　　学校创建工作汇报结束后，李小建副厅长作了总结发言，他从宿舍管理、交通问题、学生意外伤害事故等方面列举了高校安全工作的重点。并强调，此次推进会的主要目的是认真贯彻落实《贵州省“十二五”安全文化建设纲要》精神和省安委会有关工作要求，总结经验，查找不足，推进工作，确保全省安全文化示范校园创建工作保质保量完成。他向与会人员提出了三项要求：

　　（一）充分认识开展安全文化建设示范校园创建工作的重要意义；

　　（二）强化工作措施，扎实推进创建工作；

　　（三）组织领导，为创建工作提供有力保障。

交通安全教育的简报9

　　今年12月2日是第十个“全国交通安全日”，为了让全校师生重视交通安全，珍爱生命，xx市xx区xx国际学校联合xx市公安局交警支队四大队四中队，为全校师生带来了“遵守交通规则共创文明城市”系列活动。

　　主题升旗仪式后，二（5）中队以歌舞、情景剧的形式进行“交通安全”芳草小舞台展示。“小学生，上学去。安全事，要牢记。红绿灯，要注意。红灯停，绿灯行。骑单车，戴头盔。小头盔，保安全……”交通安全“三字经”，用最直接有效的方式，教大家如何遵守交通法规。

　　交警支队四大队四中队陈队长给全校师生进行“交通安全”知识讲座。陈队长用身边一系列鲜活的事例告诫学生遵守交规；同时，他为学生进行交通安全知识培训，详细介绍了头盔的类型、戴头盔的重要性。此外还讲解了交通信号和标志标线的含义，向学生们普及了关乎自身生命安全的交通法规。

　　活动当天，各班还利用班会时间，开展“守法规知礼让安全文明出行”主题班会活动，采用多媒体播放短片、漫画、图片等形式，向大家讲解了安全走路、安全乘车、安全骑车等道路交通安全知识，通过分析日常生活中道路交通问题，列举交通状况案例，用直观的事实警示同学们时刻注意自身安全，增强交通安全意识。

　　最后，全校教师和家长签订“电动自行车骑乘人员佩戴安全头盔承诺书”，培育家校共同关注交通安全的良好氛围。

　　“随着经济的.快速发展，马路上车流不息的景象随处可见。然而因为交通安全意识淡薄，不遵守交通法规，一幕幕不可挽回的悲剧经常上演。少年儿童是祖国的花朵，由于欠缺交通安全知识，自我防护能力差，交通安全教育尤为重要。”xx国际学校校长刘军表示，本次主题活动的开展充实了学校交通安全教育内容，帮助师生更全面深入地理解交通法规。

交通安全教育的简报10

　　5月25日上午，为增强师幼安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故的发生，石湖中心幼儿园利用多种途径开展了“预防溺水，珍爱生命”安全教育活动。

　　石湖中心幼儿园根据幼儿年龄特点，各班教师利用多媒体课件、图片、故事、儿歌、案例等，让幼儿认识防溺水的标志和如何预防溺水及溺水救护方法等各类安全知识，提高了每一个幼儿的安全防范意识。

　　家园配合保安全，我园通过班级QQ群、微信群等各种渠道向家长宣传安全知识，提高家长对防溺水的重视程度，要求家长切实承担起监护责任，增强对孩子的安全保护意识。

　　通过防溺水宣传教育活动，幼儿和家长认识到防溺水安全的重要性，并提高家长对孩子的监管意识，为保障孩子的'生命安全构筑了坚实的防线。

交通安全教育的简报11

　　为进一步弘扬志愿服务精神，缓解学校门口交通拥堵现象，提升全校师生安全感、幸福感，3月22日，娄底市吉星小学家长志愿者疫情防控期间坚守岗位，积极开展校门口交通疏导志愿服务活动。

　　一大早，二（3）班家长志愿者就穿上志愿服，准时到岗，开始文明劝导志愿服务活动。整个活动中，大家顶着凛冽的寒风，坚守在各自岗位上，提醒家长和学生自觉遵守交通规则，并引导接送学生车辆有序停放和来往车辆安全行驶。志愿者们精神面貌良好，在川流不息的.车辆、人群中，俨然一道别样的风景。

　　志愿服务活动中，家长志愿者用行动和爱为孩子们筑起牢不可破的“安全保护伞”，用实际行动诠释“文明出行，从我做起”的真正内涵，弘扬志愿服务理念，传递文明出行正能量。

交通安全教育的简报12

　　“122”全国交通安全日来临之际，近日，xxx县公安局交通管理大队民警走进xxx县xxx幼儿园，为幼儿园的小朋友们上了一堂生动的交通安全知识课，受到师生的热烈欢迎。

　　活动中，民警向孩子们宣传了基本的`交通安全标识、标志、如何看懂信号灯、如何行走斑马线，向孩子们介绍了“122交通安全日”的意义等知识。之后，民警让孩子们参观警用装备，调动孩子们的学习热情，组织小朋友学习交通安全指挥手势操，并进行了集体演练，加深对交通安全常识的理解与记忆。

　　通过本次活动老师和孩子们受益匪浅，幼儿园里一片欢声笑语，幼儿园园长说，交通安全教育应当经常开展，不仅要学生参加，以后要让家长也参加，让小手拉大手，共同提升交通安全意识和安全防范能力。

交通安全教育的简报13

　　为增强学生的交通安全意识，规范学生的交通安全行为，进一步提升整个社会的文明交通水平，10日，东陈镇南凌幼儿园开展了“美好梦想，安全起步”为主题的交通安全教育活动。

　　活动中，学校分管校长首先做了动员讲话，希望全校师生从自己做起，增强自身交通安全意识，真正形成“关爱生命、文明出行”的良好氛围。在班级主题活动中，班主任老师通过一个个具体的案例和各类交通标志的图片，向学生讲解了有关道路交通安全和预防交通事故的知识，要求减少过街走中央、横跨隔离栏、在马路上玩耍等不文明交通行为，杜绝“中国式过马路”现象。通过老师的`讲解，学生们进一步地了解了交通安全的重要性，也懂得了如何预防交通事故的发生，远离危险、健康成长。

　　这次主题教育活动有效提高了同学们的交通安全知识，使幼儿们认识到了交通安全的重要性，进一步增强了安全意识。