艺术的作文(经典8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的艺术的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
艺术的作文 篇1
愤怒是一团火,它燃气你内心的力量,你的愤怒让对方看到你的尊严。如果你压抑愤怒,这种能量必将以另一种方式伤害你;如果你讲愤怒直接指向对方,这种伤害将更加明显。如何监控管理这种力量,是一种情绪的艺术。
一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。
斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。
“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”
但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”
“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。
“不要胡闹。林肯大声说,这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的'。这封信写得好,写的时候你已经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”
艺术的作文 篇2
在艺术的海洋,有许许多多的乐器,但我最喜欢的还是我的那把黄色吉他。
在我六年级的时候,我偶然听到了一首歌,《海阔天空》,听了那首歌,感觉被迷住了一样,每天都要听,因为那首歌不仅旋律好听,最棒的还是尾奏的那一段吉他。
于是,我对妈妈说,我要学吉他。爸爸虽然十分认同我,但还是不解地问了我一句:“为什么想学吉他啊?”我十分严肃地对妈妈说:“因为beyond是我心中的.偶像,我要为了beyond学音乐!”
来到吉他班的第一天,我心情既激动又害怕,心想,万一老师说我弹得不好怎么办啊!但是我又想了想:不行,我一定要有信心,不能给我的beyond丢脸!老师最开始教我们的是右手拨弦,我学的很快,十分轻松,觉得原来这个吉他这么好学呀!我真是个天才。
后来,老师叫我们每天回家都要练一到两个小时,但是我常常只练十多分钟,后来老师教了我们新的内容,回家不练琴的我,问题马上出现了,我在同学面前丢光了脸,脸红的像火烧一样,知道了自己的骄傲是多么愚蠢。
我再也不骄傲,开始勤学苦练。老师也经常说我弹得好,我心里乐滋滋的。
但是美好的时光总是不长久的,老师要检查我们的唱功,我两眼一黑,心想:完了!完了,这次死定了,我唱歌本来就五音不全,根本唱不在调子上,这次还要我当着同学们唱,唉……果然,如我所料,我才开口唱了一句,同学们便哄堂大笑。我十分伤心,下课便跑到厕所里哭了起来。放学后,我失落的走在回家的小路上,心想,难道音乐和我真的无缘吗?
第二天,老师把我叫到了办公室里,对我说:“小李,你不要伤心,虽然你歌唱的不好,但是你吉他弹得十分出色呀!谁说弹吉他一定要会唱歌?”
听了老师的安慰,我又拾起了信心,每天勤学苦练。在我的努力下、老师的鼓励中,现在的我已经成为了一名出色的吉他手,甚至上过舞台表演,我相信只要我努力,就一定会成功!
谢谢你,老师,谢谢你,beyond,是你们一路陪伴我前行,是你们让我懂得了努力的意义和人生的真谛,谢谢你们!
艺术的作文 篇3
去年寒假,我和爸爸妈妈去了西安的一处,那里有着数千万个兵马俑。兵马俑原来是色彩斑斓的,但是自从接触了空气之后,颜色在空气中氧化的无影无踪,就只剩下石头的颜色了。怪不得在照片中看起来冷清清的。
我怀着满怀的好心情与无尽的激动来到了兵马俑的内部。不断有阵阵凉风扑面而来。还感觉阴森森的。虽然人潮腾涌,但是,接触到冰凉凉的'扶手,也总感觉心惊胆战的。有的兵马俑断了一只手臂,有的兵马俑手上的兵器也不知所踪。面部的表情也各不相同。矗立在坑中的兵马俑一动不动,显得威风凛凛。令人情不自禁地联想:如果这些兵马俑是活的,在战场上浴血搏杀、英勇善战的姿态是多么潇洒、霸气啊!简直是无人能挡啊!风驰电掣的速度能与虎豹相拼。
兵马俑的身上雕刻的栩栩如生,每一根眉毛都雕刻得很清楚,而且这已经是过了数千年了,那时候也许更加清楚呢?而马头上带着头套,也可以想象:它与它的主人并肩战斗、以一敌十,势不可挡、所向披靡。
到后来,我感慨万分,古人都能把兵马俑雕刻得栩栩如生、完美无瑕,可是我们现在的条件自然比他们那个时候好,而古人却能把它们做得活灵活现、美不胜收。就连我们现代人都感到心服口服,所以我们不能让这一门艺术没落,应该努力让它崛起……
艺术的作文 篇4
在艺术界中,有许许多多的艺术家,如:贝多芬、常香玉、齐白石、梅兰芳……但是,我最敬佩的还是我国著名作家——冰心奶奶。
冰心原名谢婉莹,现代著名作家,儿童文学作家,诗人,冰心是她的笔名。
在冰心选集里,大多数都是儿童作品,她非常喜欢孩子,她把孩子看作“最神圣的人”认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护。她成为了中国小读者 的知心朋友,她的作品充满了对大自然的爱,以及对母爱与童贞的歌颂与赞美。
冰心的代表作有:诗集《繁星》、散文《小桔灯 》、《寄小读者》、小说 集《超人》、《冬儿姑娘》。冰心奶奶写的《我的童年 》是她的回忆录,她向我们讲了她特别怀念的`童年,她小时候特别喜欢看书,她有着不求甚解的习惯,她告诉所有小朋友,只要有决心,肯努力,在生活中,寻找,发现,这样的童年是有收获的。
艺术的作文 篇5
我有一个梦想,就是成为一名演员。
因为做演员就是把想到的、神奇的,变成自己的亲身经历。剧本里主人公的悲欢离合都能让你感受得到。或许,里面的其中一些部分让你联想起一些别的事情。仿佛走进了梦境世界,仿佛人生充满了故事一般,让你亲身感受其中的乐趣,亲身体会到亲情、友情……
我总是想:听到的、书上看到的、电视上看到的、写出来的'……无论是多么有趣,都不会比自己亲身经历的更加丰富多彩。在你自己的天地里,总会弥漫着危险;充满着迷惑、悲愤;洋溢着欢乐。架子十足的脾气、故意与谁作对会让你想起童年时的天真,童年发生有趣事情重演,仿佛童年重临于心头,令人无比眷恋。
想成为一名演员,必须要表情自然、不许偷笑、不许胡闹、演技好、学会随机应变,成为一名演员是一件非常有意义的事情。在从中有可能会有很多事情发生,惊人的、开心的、悲哀的、愤怒的……就仿佛你是故事里的人物。
为了我的这个成为演员的梦想,我会不懈努力。我希望,我可以让我的愿望如愿以偿。
艺术的作文 篇6
艺术的魅力在于唤起,它能唤起人们内心深处的东西,因而会产生共鸣,发现平凡生活中的美,对生活产生美好的向往与憧憬。一个懂艺术的人,生命中总会出现与众不同的光彩,那便是艺术给我们带来的韵味。艺术之美,并非肉眼所见,必须用心灵去感受,这也是它并不易掌握的原因。
在各种艺术形式中,我选择了画画。我想象力比较丰富,画作本黯淡无光,人的想象赐予它明亮。就这样,我便走上了属于我自己的“艺术”路。
由于没有基础,所以我选择了素描。素描真是一个耐人寻味的画种。虽然只是一个个摆在桌子上的静物,毫无生命可言,但想用一条条线表达出物体的`轮廓与层次,将明暗阴影对比表现出来,还真是不容易。第一次去上课,我便迷上了素描。面对一个个几何体,要细细去寻找它们之间的关系;仔细观察明暗部,慢慢去体会它们微妙的变化。将你所见所想,用一条条的线在微微发黄的素描纸上表达出来,这是多么有趣的事儿啊!
然而,素描也是很枯燥和劳累的。面对着老师摆设的静物或是几何体、石膏像等,架着画板,坐马扎上,通常就是三四个小时,时常会把人弄得满头大汗,腰酸腿痛。不过我从未认为这是个苦差事。人在做自己喜欢的事时,往往是不知疲倦的。
我也时常遇到困难。有一次,我画阴影时总是不能把明暗交界线体现出来,老师让我仔细观察,用心去体会。我按照老师的指导,认真地观察,细细地琢磨,慢慢地体会,半个小时过去了,终于开窍了。这也说明,艺术要靠心,靠眼。
学素描之后,我真正的“看见”了艺术之美。我的眼睛只是观察的工具,而心灵才是审美的关键。其实美,就在我们的身边,只需要我们去发现,去追求。
艺术的作文 篇7
中华文明上下五千年,其中封建社会占了二千多年.历代封建帝王号令天下,具有无上权力,是神圣不可侵犯的因为他们是天子,是代表上天来统治天下的,臣民只能绝对服从.
《诗经》云:“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣.而舜既为天子矣,敢问‘瞽瞍’之非臣如何?”是说舜已经做了天子,请问“瞽瞍”(舜之父)怎能不做他的臣子?由此可知皇帝的权力之大.
因此,自古以来,“伴君如伴虎”,稍有不慎,就有可能身首异处,甚至株连九族,遭灭顶之灾.但是仍有无数谋臣良相,他们怀着一颗赤胆忠心,出于对国家命运的深虑、对民族存亡的忧患,勇敢地向君王冒死直谏,结果落得轻者贬谪削官,重者惨遭灭门之祸,让功臣谋士谈虎色变,封堵进谏言路.如比干被剖腹挖心、屈原遭放逐,司马迁蒙宫刑之辱等.
然而同为讽谏之臣的优孟则深谙讽谏之术,他凭借自己的智谋,巧妙讽谏,让楚庄王欣然纳谏,不仅收回成命,而且还将他的爱马交给了主管宫中膳食的太官,做了大家的盘中之物,不得不让人佩服.那么优孟到底利用了什么法术呢?仔细捉摸,他只不过是深明讽谏之道,充分运用讽谏艺术,取得了众人称快的效果.
讽谏,亦称“设喻说理”,即用暗示、比喻、夸张、反语等方法委婉的`说理,也就是用生动具体的事例说明抽象的道理.
1.为对方打算——不暴露游说目的
设身处地地为对方的切身利益着想,是游说时应遵循的原则之一.烛之武先讲明秦和晋围郑(即使是攻下郑国),秦国无大裨益;进而分析晋侯出征目的在于扩张领土,且欲壑难填.一方面使秦伯觉得枉费心机,一方面顿感危险将至矣.可见,烛之武头头是道挑拨离间了“秦晋之好”.这叫曲线救国.
邹忌可谓酒色财气俱全,竟还拥有聪明脑瓜支配下的厉害嘴巴,叫人刮目相看.他从妻、妾、客人的阿谀之词“小题大作”——以君子之心度“君子”之腹,献身说法使齐王也同理得证“蒙蔽甚矣”,于是一声令下,广纳谏言,终于“战胜于朝廷”.也使齐国夺得人才乃至发展先机.
触龙用“缓冲法”拉家常套近乎,用“引诱法”开后门托幼子,用“旁击法”谈燕后陪衬人,用‘植入法”论历史望未来.先用三寸不烂之舌变相息怒缓和气氛,再用反证法“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君”来巧设鱼饵,引鱼上钩,推出“为长安君计短也”的结论.迂回包抄使得赵太后主动缴械.
2.用婉言相劝——忠言顺耳利于听
下级劝说上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否则会引来杀身之祸.虽然烛之武和触鸡年岁已高,但岂敢倚老卖老?烛之武早有言“无 能”,邹忌实话实说“不如徐公美”,触龙嘘寒问暖“曾不能疾走……窃自恕……”没话找话,话题轻松,铺设情境.此三者谙习“良药蜜口更于病,忠言顺耳更利于听”之道.事实亦如此,良言一声三冬暖,冷语一句六月寒.
3.巧施攻心术——先对方之忧而优
烛之武长于外交辞令,说理透辟,步步深人,层层逼紧.他抓住秦伯担忧“帮晋灭郑后反而惹火烧身”之心理,申明围郑对秦无任何好处,晓之以利害,因说服力很强,所以句句打动对方.邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、有所企求的环境中,必然是个耳不聪、目不明的受蒙蔽者——隐忧国之清明;又因晓得齐王有修明内政以兴邦的宏志(心理),为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐国威望,赢得了诸侯的尊敬.触龙非常了解赵太后爱子、怜子之心,便采用拿人心比自心,以己子做诱引,动之以情申明大义,进而解太后心结.当然更见触龙为国之忧心,忠心明鉴.
烛之武、邹忌、触龙游说的成功也告诉我们:游说时要不亢不卑,言语恰到好处——既不刺激对方,又不失自己尊严.
艺术的作文 篇8
星期三下午,我们全校同学要去大操场看精彩的艺术节表演。到老师的带领下我们到了操场,我看到同学和老师们都已经坐好了,
有些小演员已经准备上台了,我们赶紧坐下等待表演的开始,大家的都很开心。
第一个节目是器乐合奏,有二胡/木鱼、笛子等,小演员们每个都很认真的'表演,乐曲也很欢快,我听得很入了神。后面还有我表姐她们的表演。
她们是大合唱。不过也很好听,我觉得也很好的,每一个节目都很棒!后来遇到了哆哆,很开心。
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