广告设计简历自我评价

时间:2024-10-04 11:18:57 广告/媒体/文化/培训/咨询 我要投稿

[优]广告设计简历自我评价

  时间稍纵即逝,我们很快就要开启找工作的生活,这时候需要开始写简历了哦。但是怎么写才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的广告设计简历自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]广告设计简历自我评价

广告设计简历自我评价1

  有乙方工作经验;熟练掌握PhotoShop、Illustrator、CorelDraw、AutoCAD、sketchup、pagemaker、indesign等相关设计软件;项目汇报PPT版式设计;

  有VI、UI系统设计经验,以及网络设计经验,有独立实战经验;

  视觉设计本科毕业,有会展展馆项目经验、传媒公司、医疗科技公司、有烟草印刷工作经验;

  微信微博、营销活动设计、宣传资料、媒体广告、展览海报等;

广告设计简历自我评价2

  有较强的画面感,熟悉多媒体界面设计、各类大型活动的主题创意设计与执行;良好的.沟通能力和优秀的’团队协作能力;

  思维活跃,有创意及想法,并将其转化为作品;

  工作态度端正,耐心,细致;有工作热情与责任感;具备团队合作精神,对企业有忠诚度。

  本人接受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术素养,能够根据公司的需要进行设计制作,熟练操作PS、AI、Indesign、Flash、手绘板等各种软件,及Word、Excel等一些办公软件,能够有效率地完成工作。本人思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。

  学位英语三级,学位计算机三级。普通话二级甲等证书。

广告设计简历自我评价3

  本人接受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术素养,能够根据公司的需要进行设计制作,熟练操作PS、AI、Indesign、Flash、手绘板等各种平面软件,及Word、Excel等一些办公软件,能够有效率地完成工作。本人思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。

  学位英语三级,学位计算机三级。普通话二级甲等证书。

  大学期间担任:班级学习委员,校团委网络和编辑部副部长,优秀的学生骨干,具有良好的'沟通能力擅长与人打交道,而且具有一定的文字功底与写作才能。

《[优]广告设计简历自我评价.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【广告设计简历自我评价】相关文章:

广告设计简历自我评价08-07

广告设计自我评价04-24

工作简历自我评价_简历自我评价11-22

自我评价简历01-03

简历的自我评价10-18

简历自我评价[精选]07-13

简历自我评价06-13

简历评价自我07-17

简历自我评价06-20

[优]广告设计简历自我评价

  时间稍纵即逝,我们很快就要开启找工作的生活,这时候需要开始写简历了哦。但是怎么写才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的广告设计简历自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]广告设计简历自我评价

广告设计简历自我评价1

  有乙方工作经验;熟练掌握PhotoShop、Illustrator、CorelDraw、AutoCAD、sketchup、pagemaker、indesign等相关设计软件;项目汇报PPT版式设计;

  有VI、UI系统设计经验,以及网络设计经验,有独立实战经验;

  视觉设计本科毕业,有会展展馆项目经验、传媒公司、医疗科技公司、有烟草印刷工作经验;

  微信微博、营销活动设计、宣传资料、媒体广告、展览海报等;

广告设计简历自我评价2

  有较强的画面感,熟悉多媒体界面设计、各类大型活动的主题创意设计与执行;良好的.沟通能力和优秀的’团队协作能力;

  思维活跃,有创意及想法,并将其转化为作品;

  工作态度端正,耐心,细致;有工作热情与责任感;具备团队合作精神,对企业有忠诚度。

  本人接受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术素养,能够根据公司的需要进行设计制作,熟练操作PS、AI、Indesign、Flash、手绘板等各种软件,及Word、Excel等一些办公软件,能够有效率地完成工作。本人思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。

  学位英语三级,学位计算机三级。普通话二级甲等证书。

广告设计简历自我评价3

  本人接受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术素养,能够根据公司的需要进行设计制作,熟练操作PS、AI、Indesign、Flash、手绘板等各种平面软件,及Word、Excel等一些办公软件,能够有效率地完成工作。本人思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。

  学位英语三级,学位计算机三级。普通话二级甲等证书。

  大学期间担任:班级学习委员,校团委网络和编辑部副部长,优秀的学生骨干,具有良好的'沟通能力擅长与人打交道,而且具有一定的文字功底与写作才能。