寒假假期总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的寒假假期总结，欢迎阅读与收藏。
寒假假期总结1
今年地寒假，我觉得，相比于往年地来说，过得更有意义以及规律一些，不过，相比于放假前所定地假期计划表而言，还是有很大差距地，下面，我就来从假期中我地收获以及我没有完成计划地地方总结一下我地这个假期：
一、寒假中我地收获
1.心态地重要性
在这个假期中，我参加了两次实践活动，一次，是在养老院，另一次，是和奶奶一起参加送对联活动。在这两次活动中，我所见到地，大多数都是老年人，而我发现，虽然他们同样都是老年人，可是，却有着非常不一样地生活。
首先，我去地是养老院，在那里，我见到地所有老人，基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上，有地，虽然可能还能够自己活动，但是却也只是坐着而已。而他们每天唯一能够做地一件事情，就是看电视，没有任何地活力。
在离开了养老院之后，我感到有非常大地触动，心想，难道人在老了之后，就只能变成这个样子吗？
不过，我在这个假期中地第二次实践活动就非常明显地告诉我了答案。
在第二次实践中，我也同样见到了很多地老人，不过，这一次，我所见到地老人，却和上一次地截然不同。
这一次，我所见到地老人都非常地有活力，从他们地交谈中就可以发现，并且，从和他们相处地这一天，可以看出来，他们处处都在为别人着想，不会因为自己地年纪比较大，就只坐在那里“装大爷”。总之，在和他们相处地这一天中，我感觉非常地愉快。
在这两次实践活动结束后，思考了一下为什么两种老人地生活竟如此不同？后来，我发现，是因为他们心态而导致地：可能住在养老院里地老人心里想着，我又老又病，连我地孩子都嫌弃我了，我这一辈子算是过去了，也再别去努力了。
不过在第二次实践中我见到地那些老人，可能他们想着，虽然我老了，但是我还是要努力地培养一种爱好，或者是把我年轻时地爱好坚持下去，老有所好，老有所乐，老也可以有所为，让自己地生活更充实。
所以，在以后，不论发生了什么事情，都一定要保持一个良好地心态。
2.嫁人要嫁“脏男人”
在上学期地两性课上，虽然也经常听到校长告诉我们，以后嫁人要嫁“脏男人”，可是，却还是有一些不太理解，不过，在这个假期，我就看到了一个真实地例子，可以证实这一点。
在过年地时候，爸爸妈妈带着我一起去拜访他们地一个朋友，在我地映象中，每一次见到他，他都是将皮鞋擦地很亮，头发也梳地很光，在小地时候，我还会很奇怪，为什么我爸爸不是这样地呢？
这一次见到他，仍然还是这样，不过，听其他地人说，他在家里对老婆很不好，而且出去工作也不能吃苦。我当时想，这不就是校长所说地“干净男人”吗？如果以后遇到了一个这样地男人，那可真是太悲惨了。
二、寒假中我没有完成计划地地方，为什么以及如何改进
1.每天早锻炼
在假期地前两个星期，我每天早上几乎都会多多少少地进行早锻炼，不过，后面地那几个星期，就很少会坚持锻炼了。
为什么没有坚持每天早锻炼？
因为比较懒，所以在起床之后就直接去做早饭了。
以后要如何改进？
在练功地过程中，可以锻炼自己地身体，使自己地身体变得更健康，在假期里，我们地身体多多少少都会进入一些地垃圾，而练功也就很重要了，所以，在以后地假期里，如果想让自己地身体至少保持和上学时一样，那么就要继续坚持练功，但是，如果想要自己地身体变得一座“垃圾场”那么，就可以随便了。
当然，我是肯定不会希望自己地身体变成“垃圾场”地，所以，在以后地假期里，我一定要坚持练功。
2. 每天做饭
和上一条一样，在前两个星期，对做饭都非常地积极，但是，到了后面，便就很少做了。
为什么没有坚持每天做饭？
因为每一次都想，有妈妈做，并且我自己做地又不好。
以后要如何改进？
寒假假期总结2
寒假前的家长会，气氛就很紧张，老师一直强调寒假时间短，而且下学期还有小三科会考，时间紧张，假期主课要提前做好预习。所以这个假期就没有出远门，只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天，让孩子放松了一下。
好的经验：
家长会上，物理老师说没有什么作业，要求预习前两个单元。把书上的实验用学具连一连就行。这事我真记住了。假期强调了好几遍，并提出要跟她一起连。开学前的一天晚上，孩子在对着一个电路图苦思冥想很长时间之后，终于搬出了学具盒，说辅导班老师说这个电路图是欧姆定律的根本，要连一连。我马上饶有兴趣的凑上前去。
连完这道题，我马上要求做书上的实验。不想做。在我的坚持下，不太情愿的开始了。我也兴致勃勃的一起动手。没想到，自己看着孩子连的着急，实际一动手，也不好连。这下孩子得意了：说妈妈你怎么这么笨，去去去！我来！自己一会儿就顺利连好了。成功！ 开学后，昨天回家说，物理老师重新分组了，自己是小组长，有压力啊。呵呵。
教训：
开学前一周，孩子就说写的`作业已经完成，然后就是背。因为已经有暑假时没背好语文开学时天天忙着背的教训，所以我也就没有追在后边检查强调，没想到还是有问题。 这是这几天开学后，晚饭时孩子自己说漏了的。说学古文，老师问有几个背过来的？结果举手的不到十个。我说这个包括你吧？摇了摇头。为什么？古文不好理解不好背。那为什么不问？不查？老师说辅导书上的不对，网上也不对。理由似乎还挺充分。那为什么别人能做到，能背过呢？不吭声了。看来我还是应该抽查一下的。
小三科，本学期要会考，家长会老师就强调了，我的两个孩子正上初三的朋友也说，最好寒假复习一下，我也就这么转述给孩子了。开学前最后几天，孩子倒是像模像样的拿出地理生物书看过，但效果没有确认。问题是信息技术，昨晚发现同步练习上的很多选择填空都不会，我看了也是拿不准答案的。心想怎么会这么难，回头一翻书，书上全有啊！看来看书是多么重要啊！
趁刚开学作业还不多，赶紧看信息技术书！
进入初二下学期了，真不敢偷懒了。
寒假假期总结3
为响应我校团委号召，丰富我校学生的假期生活，使我们充分接触社会、了解社会，度过一个充实而有意义的假期。我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动。我所实践的主要内容是到书店打工，从而达到锻炼自己的目的。
我所打工的书店位于市中心的繁华地段，其规模中等。以文学书籍为主，同时也有一小部分杂志。由于处于商业区与学校交汇处，所以销售量很大。其主要顾客大部分以学生为主，我之所以选择它作为我社会实践的地点，其主要原因有"一是这家书店的商品质量可以保证绝对不会有损害消费者利益的行为。二是因为处于繁华地段所以其销售量大，如果成为它的职员可以得到充分的锻炼，这与我所实践的目的相吻合。三是专卖店所雇佣的人员的数量不定，由于现在正处于寒假期间，大量学生都会来此买书因而造成了人手不足，所以它会招收一些短打工的人。综上所述，这家书籍专卖店是我实践的最佳地点。
在1月20日这天我开始了我的打工之路，工作时间是早八点到晚八点，我所担任的工作是搬运书籍以及对书籍的分类。一个近乎于苦力的工作，但是除了这我还要为顾客们解答疑难问题，帮他们找到自己所需要的`书籍。
这工作看似简单其实很是枯燥无聊，我每天会从早上八点开始就要把书库里的书般出来，那些捆扎在一起的书很重我搬起来很吃力，最难的是还要在梯子上上上下下。因为长时间站立，我的双脚明显的浮肿，因为总是做着一个表情我感觉那个笑容仿佛都僵在了脸上。嗓子也变的沙哑起来。这时我不禁想起了在学校的日子，看来创业真的很不容易，社会不是我想的那么简单。几次我都想过要辞职不干，但是我没有，因为我知道，如果我连这点困难都克服不了的话，那么今后在自己在社会上生存时就会遇到更大的困难，就这样我坚持了下来。
也许是我的精神打动了老板，他把我从迎宾变成了导购。导购相对于以前的工作来说不是那么辛苦但要不停的被顾客使来唤去也十分辛苦。但是由于我有了以前的经验我还是十分轻松的完成了我的工作。
在打工的日子里我不仅锻炼了自己的能力，同时还改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡，第二天可能会很晚才起床。现在我要每天八点准时开始工作。我逐渐养成了早睡早起的习惯。还有我以前花钱不会想到那么多，这回体会到了赚钱的辛苦，我渐渐的知道了钱的来之不易。也从自己身上感觉到了一些变化，我今后会更加节省我的零花钱。不仅如此，我还学会了很多在学校里学不到的知识。在这里让我懂得了人情事故让我明白了什么才是真正的社会实践。
宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来，只有真正接受了这些艰难的考验才能得到我们真正想要得到的东西，我希望社会实践活动会继续开展。
寒假假期总结4
每个假期都是愉快的，但在这愉快的生活中总有一点点的不愉快，就如一个人只有优点和缺点相互结合才会发出奇异无比的光芒；假期是与家人沟通的平台，可以让每个人敞开心扉与你交流；假期同时也是学习的桥梁，通过假期，使我们各方面得到提升。
假期的时光也是最短暂的，瞬间就到了开学的日子，好似时光隧道瞬间跳跃。回想起这个寒假的点点滴滴，给自身打个分，再看看自身学到了什么，失去了什么。
得到的：
假期作业并不多，但是我还是拖到了临近开学。巩固了上学期的知识，为自身打个良。
假期帮妈妈干家务，虽然次数不多。学会了丰衣足食，为自身打个良。
假期逛超市，学会理财，为自身打个优。
失去了：
假期睡的太晚，失去了良好的睡眠。为自身打个合。
假期玩电脑太频繁，失去了良好的视力，为自身打个合。
假期经常窝在家里，失去了阳光洗礼的健康。为自身打个合。
假期生活固然精彩，但过年是其中一条最绚丽的.风景线。下面一起来看看过年的失与得吧！
得到的：
过年来客人，帮忙招待。学会了迎客，为自身打个优。
过年看妈妈做饭。学会了做饭，为自身打个优。
过年敬老人。学会了敬老爱幼，为自身打个优。
失去了：
过年差点暴饮暴食，为自身打个合。
漫长的假期生活结束了，这个假期的失与得很多。我希望在我步入新学期是吧失去的补回来，把得到的珍藏下去并把没有得到的“迎娶”回来！！！
寒假假期总结5
盼望已久的寒假生活终于来了，我可以好好放松一下了。
可是，我还没来的`及下去和小朋友玩，爸爸和妈妈就开始制定假期，顿时那股兴奋劲消失得无影无踪。一想肯定是妈妈对我的成绩不满意，我就顺从了。
早起，我正在睡梦中，妈妈就叫我起床，我对妈妈说：“好不容易放假了，就让我多睡会吧。”妈妈说：“不行，快点起来，起来背《自助餐》上面的古诗。”实在不愿意听妈妈的唠叨，我就闭着眼睛把衣服穿好，不情愿的背起古诗来。
吃过早饭，妈妈就开始给我辅导，又给我找来一些相关的练习题让我做，当我看见妈妈那股认真劲，我心里暗暗加把劲，认真做题，争取把题做得正确。
下午，就是做的时间，我自己暗定计划，数学各写十页，我尽量书写工整，无漏题，无错题，每天做完，妈妈要一一检查，还是检查出很多错题，哎，我还是不够认真呀！
我的寒假生活，将要这样度过每一天。
寒假假期总结6
寒假，我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱，去超市为老人们买礼物。购物完毕，便拎着大包小包出发了。
走进颐养院，我一眼就看见了一座八角亭，八角亭修建得很精致，青色的顶，红色的柱子，中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个清澈见底的小池塘，池塘里的小红金鱼正快活地游来游去。深吸一口气，闻到的是泥土的芳香，不知不觉，我们就走到了办公大楼。
在工作人员的带领下，我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的'老奶奶正晒着太阳，对于我们的到来，她感到十分欣喜。我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时，她捧着礼物，激动得一句话也说不出来。由于我们还不熟悉她的生活起居，便问了她一些问题。
“您在这儿住了多长时间了?”
“住了近两年了。”
“这个房间需要您亲自打扫吗?”
“不用，有清洁工打扫。我老了，腿脚不灵活，干起活来，力不从心。”
别看她年纪大了，但咬字还是很清晰，说起话来头头是道。这时，我出于好奇，问她颐养院好不好?她爽快地回答：“好，好，这儿环境好，伙食也好，工作人员很热情，房间打扫得很干净，有电视看，有太阳晒。”这时，她话锋一转，“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。渐渐地，老奶奶打开了话匣子，和我们侃侃而谈起来。“我有一个儿子，因为他工作特别忙，经常要出差，所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起，享受天伦之乐。这儿纵然再好，可就是没有亲情啊!今儿你们来看我，陪我聊天，我觉得你们都像我的孙女。”她讲得格外动情，眼里闪烁着激动的泪花。
听了老奶奶的话，我不禁感慨万千：老奶奶讲得没错，一个人如果没有亲情环绕在身边，就不会感到幸福。关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。让我们从今天开始，关爱身边的老人吧。
寒假假期总结7
为了保证师生的寒假安全，确实做好疫情防控，河沙镇南大屯学校各个班级在2022年1月8日寒假前开展了寒假假期安全主题班会。
各个班级班主任针对寒假假期可能出现的安全隐患进行了提醒和预防，要求学生们疫情期间尽量不出门，过年期间不拜亲访友、不聚集、不外出旅游。过年期间不要燃放烟花爆竹，不要去结冰的.水面上玩耍，远离池塘。饮食方面不食用野生动物，不吃过期食品，不暴饮暴食。如非必要不外出，如外出注意交通安全，无家长监督不骑电动车。居家也要注意用电安全，用火安全，过一个安全、快乐的新年。
通过安全班会，班主任向学生们详细而全面的介绍了假期的安全隐患和预防方案，给学生们打了一剂强力安全预防针。
寒假假期总结8
回想今年寒假起来，前三年的是是非非，历历在目。初入大学第一个寒假，带着急切与浮躁，既有内心长久未见爸妈的思恋，也有放假后的轻松自由自在，但更多的是离开了由幼稚不成熟的纯真中学到与以往种种不同，事事掺杂着人情世俗的心灵承受煎熬的蜕变的大学环境后的那种发自内心的宁静与祥和。
一、归零思维。
印象最深的还是进入学生会时报名表上填写的自己的经历，把自己从小学一年级到高三的种种骄人成绩写的满满的，面试时再一次的罗列叙说，最后挨了一顿批，当时确实感到很是不满，觉得实话实说也成了错误，这也让自己久久耿耿于怀，近来检索着自己的思维习惯，把所有的思绪拿出来屡屡，我发现，正是因为自己老记着自己的过去，老是看到自己做了什么，奉献了什么，而以此来满足自己，来充实自己，久久抱着自己的过去来度过着此后的时间，思维没有进步，停留在以前做事的思维路线上，境界上，得不到新的补充，新的发掘，这也就成了自己思维瓶颈的重要阻碍。
二、把读书作为本学期的硬性任务给规定下来，把读书真正的融入到自身的生活中去。
我想开学的时候针对自身的现状，像比自己年长，比自己知识丰富的老师和其他一些同学询问，征询下该看的.书目，在还剩下不多的大学里抓紧时间去学习，去丰富，当然这项任务也是以后人生最后总要的课程。希望自己能够真正的去完成这项任务，有所收获，有所获得。定期的写写自己的心得体会，去思考，去改变自己的思维习惯，去深化自己的思维。
大三一个寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面临的问题和解决的方法了吧，希望在这剩下的一年里多跟老师学学东西，学学真正的实质性的思维上的东西，以此，以后的路也就更好走更顺利了。
寒假假期总结9
为切实加强寒假期间对学生的疫情防控教育、安全教育、价值引领及心理疏导，提高学生自我防范能力，保障学生寒假期间安全，我院各班班主任采用腾讯会议线上形式召开了学生寒假安全教育主题班会，学院副书记高师到部分班级参会指导。
本次班会，班主任详细讲解了寒假期间学生需要注意的安全事项，重点强调了防疫情、防火灾、防诈骗、交通安全、生命健康安全等方面的安全教育，倡导学生“非必要不外出”，确需外出需按要求严格履行审批手续，督促学生就近接种加强针疫苗；同时引导学生充分利用寒假积极参加三创大赛、科研立项、社会实践等活动，鼓励学生假期多读书、多学习，做好大学生活规划，养成健康的生活习惯。毕业班班主任还简要分析了当前的考研和就业形势，鼓励同学们抓住寒假时机，或做好考研复试准备，或积极投递简历，为顺利毕业做好准备。
通过线上班会，学生们提高了安全防范意识，树牢了“安全第一”的思想，规划了寒假的.学习和生活，班会为全院学生度过一个安全、充实、愉快的寒假生活提供了指导。
寒假假期总结10
在家里，同学们认真开展“说三句话，做三件事，自我品德教育活动”好多家长都被孩子真诚的行为感动了。我班的王晓雷同学的家长在谈及孩子在给长辈拜年、让食的情景时，幸福的泪花还在眼中闪动。家长们也为学校的这种真诚的教育活动打动了，也纷纷以家长联系卡或者打电话、找老师谈心的方式表示一定积极配合学校把中华美德教育活动搞好。
当我们看到我们的教育活动产生如此大的效果时，我们感到，三结合教育中我们不再孤单，学校、家庭、社会三者靠得更紧了，合力更加增强了。
在活动月中，学生们的多种能力得到了锻炼，并有了提高。如：社交能力，现在同学们会在各种场合运用礼貌用语，展现新时期少年儿童落落大方的风度；动手能力，在寒假中很多同学学习了剪纸艺术。如：剪窗花、剪福字等，还有部分同学学习了中国结的编制；在家庭的劳动中，学生的动手能力得到锻炼。冷阳同学将她在家学包饺子的.过程写了下来：
①取面
②温水和面
③切记子
④擀皮
⑤包馅。
在后面还附上了妈妈的点评：别有风格，难得的尝试。同学们在活动月的多种实践的活动中，不但提高了技能，也受到祖国文化的熏陶。
寒假假期总结11
时间过得真快！30天的寒假生活，马上就要结束了。这是我升入中学的第一个寒假，也是我过得最充实的一个假期。
由于这次的期末考试不够理想，为了赶上同学们，打破了家里原来准备寒假去旅游的计划，变成了以学习生活为主的寒假。寒假第一天，我就给自己制定了寒假作息时间表，让妈妈帮我打印出来，为了方便看，就贴在我书桌前面的墙上。以此来促学，让自己日日不空过。我用了15天就做完了老师给我留的作业，而且每天还背20个单词，背一首古诗，每天写日记，抽空也健身一次，尽管很辛苦，但是我觉得努力了，就会有收获的，也希望下学期能有一个好成绩。
放假的第二周就是大年三十了，此时我的作业已接近尾声，心情自然是不错。那天天气特好 ，已经感觉到春天的脚步离我们越来越近了，我们全家高高兴兴回太姥姥过的`年，真是热热闹闹的年，我数了数一家老小一共18口人，我们欢欢喜喜吃了一顿年夜饭，我不但收了不少的压岁钱，还和舅舅小姨他们玩了三国杀，到了夜里12点放了好一阵子的花炮，玩得好不痛快！
年底那几天，我帮妈妈还做了不少的家务事，擦玻璃，擦地板，买年货……妈妈做饭，我还帮着打下手，切菜虽然还不够好看，但也还说得过去，那几天，我收获很多，学会了做西红柿炒鸡蛋和醋溜土豆丝，听到家人的赞美，我心里美极了。
寒假中，我还阅读了很多好书如：《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、《爱迪生》等等。通过了阅读这些书，我不但开阔了视野，还懂得了一些做人的道理，总之，这个寒假我收获了许多课堂上学不到的知识。
再过几天就要开学了，寒假虽然短暂，但是我过得很充实，也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。
寒假假期总结12
12月23日下午，我院在崇文校区各教室开展期末考试考前动员寒假安全主题班会活动，我院全体辅导员，在校班级2300多名学生参与活动。
期末考试临近，学院通过展板、大屏幕、电子屏多渠道宣传考风考纪律，主题教育班会是期末考试工作安排的重要环节。会上，全体辅导员结合学校考试相关规定和以往典型案例，就考试的性质、作用和考试违纪、作弊所产生的'严重后果阐释了诚信考试的重要性。提醒同学遵守考试纪律、调整好心态迎接考试，共同创建规范有序的考试环境和优良学风。
会后，全体辅导员就寒假安全做了专项教育，要求同学们做好假期去向登记，及时反馈返乡情况，提醒同学们注意假期期间交通、财产、人身安全，尤其需要遵守学校和当地的疫情防控规定，做好自我防护，共同筑牢疫情防控安全防线。
此次专项教育活动，严肃了考风考纪，加强了学风、考风建设，让同学们从思想上高度重视期末考试，树立了诚实守信的观念，同时加强了疫情防控、学生服务管理，提高了学生自我保护的意识。
寒假假期总结13
寒假一眨眼就过去了，真让人有点意犹未尽。随着寒假的结束，也就意味着新的一学期就要开始了！
寒假一开始，妈妈就带我去厦门旅游，在那里，我终于见到了大海，平时只是在电视和书本上见到过大海，这次我却真正的见识到了。当时我们在岸边，大海呼啸，海风劲吹，海浪打在我的身上，放眼望去大海水天相接，无边无际。大海有时静得像一面镜子；但有时却“雷霆大发”像一头愤怒的狮子；而有时却像一群孩子在嬉戏的孩子，在相互追赶着。海滩上，沙子热得烫脚，而我却不怕直径跑到被海浪打到沙子的地方去挖贝壳了，可是一个也没挖到，还弄得满脸是沙，真好笑。去厦门的`旅游结束了。在家中的生活开始了。同时我也学会了一些照顾自己的新技能，那就是下面条。每当我吃着自己下的面条时，别有一番滋味。当然学习也是缺少不了的，在早晨我也会通常起来读读书，看看英语。
虽然，这个寒假我过得很快乐，但同时我即将面临着进入六年级（毕业班）的课堂。在六年级，我一定要全面发展改掉以往的错误，端正学习态度。上了六年级，也就意味着我在母校的学习时间不多了，马上就要升到初一了。争取在我升到初一前的那六年里，画上一个圆满的句号！
最后，祝大家在新学期里学习跟上一层楼！( 海
寒假假期总结14
快乐的寒假就要结束了，假期中，在学习方面陈泽宇按照计划完成了各项作业，语文完成了寒假作业大本、字帖一本、阅读了《淘气包马小跳系列之超级市长》《宝葫芦的秘密》《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》《科学家的故事》书籍、在家长的指导下写了两篇读后感、与妈妈一起完成了创新作业连环画；
数学完成了寒假作业大本、口算、100道奥数题、与爸爸一起完成了创新作业物体的测量；
英语完成了寒假作业大本、利用学习机学习了“趣味记单词”等。
在生活方面，能力所能及的帮助大人干点家务活，如叠被子、拖地、倒垃圾；
吃完饭后能主动的要求洗碗；
爸爸妈妈下班回到家时，能把拖鞋整整齐齐的摆放在门口；
要是听到大人说“今天好累呀”，他能帮你捶捶背。看到这些感觉孩子已经长大了，作为父母也感觉很欣慰。
寒假期间参加了为期一周的冬令营，锻炼了自理能力，也让孩子看到了自己的不足之处；
还积极参加了晨报组织的花季小记者活动，如听了一堂消防知识讲座、参观了可口可乐公司生产线、观看了《绿林大冒险》电影等。
在体育锻炼方面，每天能够坚持练习跳绳、立定跳远；
周末与父母一起到户外徒步、滑雪；
晚饭后与妈妈一起玩鸭子步、兔子跳、单腿跳游戏，每天都玩得大汗淋漓。
丰富多彩的.寒假生活结束了，将迎来新的学期，新的挑战，希望陈泽宇能够继续发扬自己的优点，改正自己的不足，勤奋学习，在快乐中学习，在学习中收获。
寒假假期总结15
一、调查方法及过程
本讨论主要采纳调查问卷法，发放问卷420份，回收问卷337分，回收率80.2%；有效问卷304份，有效率90.2%。调查对象全部为20xx级大一同学。在问卷调查的基础上，辅之以个案访谈法，并收到书面报告32份。此次调查问卷围绕大一同学寒假生活实态，从作息时间、主要活动、假期生活感受、相关规划等四大内容绽开，共设计了20个选择题和3个问答。
二、调查结果及分析
（一）关于作息时间调查
调查结果显示，寒假期间半数以上同学晚睡晚起，早起早睡的比例相当低：早上9点以后起床占60.5%，晚上12点以后睡觉占43.1%。通过访谈和书面报告我们也听到许多这样的说法：“寒假对我们来说，就是多了一个晚上，但少了一个早晨。”不仅生物钟被比较紊乱，饮食习惯也受到了很大影响。
（二）关于假期主要活动调查
从调查来看，上网、看电影电视、聚会等消遣性活动占据了主导地位，分别占76%、61.8%和45.4%，而看书、体育锻炼等的比例特别小，参与学习培训、打工、实习等的比例更低，分别为3.6%、5.9%和1.3%。参与学习培训的内容以学驾照、外语、绘画、视频制作等技能型或与专业相关内容为主，打工内容为餐厅服务员、超市收银员、广告传单派发等跟专业无关、门槛较低的行业为主，实习单位以房地产公司、建筑公司为主。这也和他们刚进入高校不久，专业学问不足以找更对口的工作有关。
读书和旅游也成为许多同学的选择。50.5%以上的同学在寒假期间参与了省内、国内或境外旅游；52.3%以上的同学在寒假期间阅读了名著。
从访谈状况及书面报告来看，春节在肯定程度上影响了同学外出查找打工或实习的机会。而想多在家陪父母、与以前的老师同学好好聚聚的想法不在少数。37.2%的同学表示在家有帮忙做家务，64.2%的同学表示寒假期间与父母的沟通特别多，同时分别仅有26%和10.5%的同学表示寒假期间没有回母校或去探望以前的老师，没有和以前同学聚会。对于“列举5件寒假期间做过的比较有意义或印象深刻的事情”一问，相当比例的同学填写了诸如“陪家人漫步 ”“陪爸爸喝酒”“探望长辈”“回高中母校探望老师”“和同学聚会”等。
（三）关于假期生活感受调查
高校的第一个寒假结束后，自身感受如何？调查结果显示，感觉自己过得很充实的同学比例，和过得很无聊、虚度光阴的同学比例不相上下，各占11.6%和11.8%。而35%的同学觉得自己过得可以说充实；41.6%的同学觉得过得一般。当问到“假如假期里没事做，会有什么感觉”时，18.4%的同学选择了“觉得很舒适、安逸”，24.3%的同学选择了“自责，觉得铺张了许多时间”，52%的同学选择了“觉得自己很颓废，但也很无奈”。
可见，接受调查的同学当中，相当大比例的同学对自己寒假生活质量的满足度不高。与此相关，对于“你觉得自己的自觉性和自制力如何”的问题，40.5%的同学认为比较好，50.7%的同学认为一般，8.8%的同学认为很差。自觉性和自制力如何，很大程度上对于假期生活质量和感受产生了影响。
（四）关于假期规划及影响的调查
调查结果显示，53.3%的同学对高校的第一个寒假未进行过事先规划，而这样一个高度宽松自由的长假过后，52%的同学认为对自己今后的学业规划会产生影响，但认为今后要仔细规划寒暑假生活的同学比例并没有明显增加，为49.2%。对于是否盼望有寒假作业一问，6成以上的同学明确表示不愿在假期接受课业压力。
对于问题“你认为学校是否应对高校生的假期支配做些指导？假如需要，你盼望是怎样的指导”，相当大部分的同学都持否定看法，他们更盼望选择权在自己手里。对于少部分盼望学校做指导的，也仅限于支配社会实践、供应假期打工或实习机会等方面。
三、总结与思索
此次调查的结果，有的比较符合常规熟悉，如作息时间、生活规律以及主要活动内容等；有的在肯定程度上超乎了对90后高校生的普遍熟悉，如与父母长辈的沟通方面，与母校老师、同学的联系方面等，凸显了90后高校生对亲情、友情的重视。书面报告中，有许多同学具体描写了打工、实习期间的经受与感受，描写了与家人相处时微小的`心理触动，描写了他们眼中的社会现实与人际关系，也有的描写了假期碌碌无为、一事无成的空虚和无奈，描写了想做事又不简单找到机会的纠结于彷徨，观看之细致，描述之真实，表露了90后高校生真实的假期生活状态与思索。
相对于暑假而言，寒假有它的特别性，如时间较短，中间有一段时间是春节等，尤其结合大一新生的特点来说，引导他们如何合理利用寒假，比如何合理利用暑假这一课题难度来得更大。基于此次调查，本讨论认为可在以下几方面进行一些探究：
1.指导同学统筹利用时间。可建议他们将打工、实习等社会实践放到时间更充分的暑假，而将寒假时间更多地用到学习基础学问上。同时，要注意合理支配作息，留意锻炼身体，增加与人沟通的机会。
2.指导同学准时对寒假收获进行总结。通过思索反省，使同学在潜意识中对今后的学业规划、假期规划产生影响。同时要对在寒假期间表现突出，有显著收获的同学进行确定，引导更多人过更有意义的寒假。
3.指导同学参与社会实践要结合职业规划。要让同学清楚地熟悉到社会实践不能停留在“端盘子，擦桌子”的简洁劳动上，而要用可持续进展的眼光去查找机会和平台。
对大一同学寒假的管理与指导是新生转型期教育中特别重要但又往往简单被忽视的一环，期盼今后有更多关于这方面的关注及讨论，真正为同学的成长成才贡献才智与力气。
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