案例分析题

时间:2024-10-05 14:28:39 科普知识 我要投稿

案例分析题

案例分析题1

  A公司是一家大型汽车制造企业,资本比较雄厚,融资渠道广泛,经营管理比较成熟。A公司认为,必须顺应潮流提供低价格产品,才能在激烈竞争中生存下来。

  B公司是一家上市公司,主要从事各类汽车底盘配件的制造及销售,声誉良好,并拥有两个初具规模的基地和先进的加工技术,但该公司规模较小,盈利总额也相应较少,客户以A公司等几家企业为主,其中A公司是其最大的客户。

  A公司的战略目标是以低价格产品占领市场并扩大市场。在此战略目标下,A公司决定进行经济适用车的开发。20xx年底,A公司开始准备收购B公司。

  1.并购预案。

  A公司拟以现金方式收购B公司的全部股份。A公司目前的市场价值为100亿元,合并后新公司的市场价值将可达到120亿元。B公司股东要求以15亿元成交,并购的会计师、律师、顾问、谈判费用为1亿元。

  2.B公司的盈利能力和市盈率指标。

  B公司的盈利情况比较稳定,20xx年净利润为8000万元,20xx年净利润为1亿元,20xx年净利润为9000万元,没有非经常性损益。B公司目前的.市盈率指标为15。

  要求:

  1.从行业相关性角度,判断A公司并购B公司属于何种并购类型,并简要说明理由。

  2.以三年判决书计算企业的利润业绩,运用市盈率法估计B公司的价值(假定以当前的市盈率作为标准市盈率)。

  3.计算并购收益,并购溢价和并购净收益。

  4.判断A公司是否应该收购B公司。

  【正确答案】 1.从行业相关性角度,A公司并购B公司属于纵向并购。

  理由:A公司是一家大型汽车制造企业,B公司主要从事各类汽车底盘配件的制造及销售,A公司是B公司最大的客户。与企业的供应商或客户的合并是纵向并购。

  2.运用市盈率法估计B公司价值。

  B公司最近3年的平均利润=(8000+10000+9000)/3=9000(万元)

  假定以B公司最近3年的平均利润作为B公司的估计净收益,则:

  B公司价值=B公司最近3年平均利润×标准市盈率=9000×15=135000(万元)。

  3.计算并购收益、并购溢价及并购净收益。

  并购收益=并购后新公司价值-(并购前并购方价值+并购前被并购方价值)=1200000-(1000000+135000)=65000(万元)

  并购溢价=并购价格-并购前被并购方价值=150000-135000=15000(万元)

  并购净收益=并购收益-并购溢价-并购费用=65000-15000-10000=40000(万元)

  4.由于并购净收益40000万元>0,所以A公司应该并购B公司。

  【答案解析】

  【该题针对“企业并购类型”知识点进行考核】

案例分析题2

  星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的!”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……”

  请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

  【答案要点】

  家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。新《幼儿园教育指导纲要》在总则里提出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好的条件。在组织与实施中,新《幼儿园教育指导纲要》又指出:家庭是幼儿园重要的.合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。家园合作是幼教工作的重要组成部分,对于从家庭环境进入迥然不同的集体环境的新入园幼儿来说,家园合作的意义显得尤为重要。

  (1)家园合作有利于家长资源的充分利用。家庭是孩子成长发展的第一个环境,父母是孩子的第一任老师,家长与孩子之问特有的血缘关系、亲情关系与经济关系,使这种教育具有感染性、长期性和针对性,教育内容复杂丰富且教学方法灵活多样。同时,幼儿的家长来自各行各业,可谓是人才济济,是幼儿园得天独厚的教育资源。让家长用各自的专长参与幼儿园的教育,可以使他伺深层次地了解幼儿园、了解幼儿教育。

  (2)家园配合一致,促进幼儿健康和谐发展。教师、家长均作为孩子的教育者,是对幼儿实施促进发展教育的主体,新《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园应主动与家长配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负幼儿教育的任务。”幼儿园要发挥主导作用,要充分重视并主动做好家园衔接工作,使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识,形成教育的合力,家园双方配合一致,促进幼儿的健康和谐发展。

  目前,家园合作还存在一些误区。一是认为教师是专业教育工作者,而家长大部分不懂教育;二是家长认为自己忙,没有时间参与幼儿园教育工作;三是教师只在知识上要求家长配合,家长也只愿意督促孩子写字、做算术题、背英语单词;四是认为家长与老师“各司其职”,在家归家长管,在幼儿园归老师管。这造成了教师与家长的教育观念、方法的脱节,直接影响到幼儿园的正常教育工作。案例中的A、B两位教师的观点正是否认了幼儿园与家庭的紧密伙伴关系,否定了幼儿教师、家长均为幼儿的教育主体,其观点是片面的、错误的。

案例分析题3

  练习

  天都市人民医院是天都市卫生局下属事业单位,20xx年天都市卫生局和天都市人民医院发生下列事项,如下资料所示:

  资料一:卫生局按照工作计划,天都市卫生局拟集中在20xx年6月办理几项资产采购业务(均达到政府采购限额标准以上,并列入当年经批复的预算)。6月2日,该局分管财务、资产管理的副局长召集相关处室负责人召开工作会议,就资产购置及发挥资产使用效益等事项进行了讨论。有关情况及形成的决议如下:

  (1)拟购买一批专用检测设备(不属于集中采购目录范围)。该种设备本地供应商有 一家,国内另外2家供应商在偏远省份。会议决定采用公开招标方式采购该批设备。

  (2)拟购买一批数字分析仪器(不属于集中采购目录范围),经批复的采购项目预算为1 500万元。由于该局对拟购仪器的价格、供应商等市场情况不熟悉,会议决定委托与该局有过业务合作关系、信誉良好、具有政府采购代理机构乙级资格的X公司代理采购。

  (3)拟购置公务车1辆(属于集中采购目录范围)。工作会议上,大家普遍认为,按照经批准的预算标准,同等价格档次的进口车较国产车在性能上更优,会议决定向接受委托的集中采购机构提出购买进口车的要求。

  (4)该局于当年4月份收到某企业捐赠的2台大型精密测试仪器,尚未安排使用。会议研究决定:①上报本局局长办公会同意后,将此2台仪器对外出租;②每年收取50万元租金,并将20xx年收取的`租金拨付给下属天都市人民医院弥补其项目资金缺口。

  (5)下属天都市人民医院因申请银行借款请求该局提供担保。会议经充分讨论,决定上报本局局长办公会同意后,以本局的一栋闲置旧办公楼为天都市人民医院提供借款担保。

  资料二:天都市人民医院20xx年度预算草案编制

  (1)网络信息系统运行与维护经费预算150万元。预算草案中,按政府支出功能分类,列入“文化体育与传媒”类;按政府支出经济分类,列入“其他资本性支出”类。

  (2)退休费预算550万元(该医院未实行离退休经费归口管理)。预算草案中,按政府支出功能分类,列入“社会保障和就业”类;按政府支出经济分类,列入“对个人和家庭的补助”类。

  (3)天都市人民医院改建办公大楼,由财政部门安排该项目预算350万元,预算草案中,按政府支出功能分类,列入“医疗卫生”类;按政府支出经济分类,列入“基本建设支出”类。

  要求:

  1.根据政府采购、行政事业单位国有资产管理等相关规定,逐项判断资料(一)天都市卫生局上述会议决议是否正确,如不正确,分别说明理由。

  2.根据资料(二)判断对其预算草案编制中的支出功能分类和支出经济分类是否正确,如不正确,请说明正确的分类。

  【分析提示】

  1.(1)该局采用公开招标方式采购该批设备的决议正确。

  (2)该局委托X公司代理采购的决议不正确。

  理由:该采购项目预算金额超过了1 000万元,不能委托具有政府采购代理机构乙级资格的公司代理采购。

  (3)该局要求集中采购机构购买进口车的决议不正确。

  理由:除需要釆购的货物在中国境内无法获取或者无法以合理的商业条件获取等法定情况外,政府采购应当采购本国货物(或:应优先考虑国产车)。

  (4)①该局上报局长办公会同意将测试仪器对外出租的决议不正确。

  理由:行政单位将国有资产对外出租的,须事先上报同级财政部门审核批准。

  ②拟将20xx年收取的租金拨付给下属天都市人民医院的决议不正确。

  理由:行政单位出租国有资产形成的收入实行“收支两条线”管理。

  (5)该局以旧办公楼对下属天都市人民医院提供借款担保的决议不正确。

  理由:除法律另有规定外,行政单位不得用国有资产对外担保。

  2.(1)事项(1)中,支出功能分类不正确;支出经济分类不正确。

  正确分类:按支出功能分类,应列入“医疗卫生”类。

  按支出经济分类,应列入“商品和服务支出”类。

  (2)事项(2)中,支出功能分类不正确;支出经济分类正确。

  正确分类:按支出功能分类,应列入“医疗卫生”类。

  (3)事项(3)中,支出功能分类正确;支出经济分类不正确。

  正确分类:按支出经济分类,应列入“其他资本性支出”类。

案例分析题4

  琳达是腾飞仪器(北京)公司财务总监的秘书。她上个月才大学毕业,人力资源部请一位老同事对她进行培训。这位老同事告诉她做秘书工作的一些基本原则。下面有5个选项:

  a、在处理上司交办的工作时,如果遇到不明白的地方,不要自作主张,而是在请上司确认之后再处理。

  b、在上司身边工作,肯定会比一般员工多知道一些公司机密,所以,即使知道了也要装作不知道。

  c、秘书不能只等上司给自己交办工作,应该学会自己找事做。

  d、即使上司指示你帮他处理一些个人私事,你同样要处理好。这事到底与上司的工作有没有关系,可以在处理完之后再去确认。

  e、因为秘书的工作就是帮助上司处理日常杂务,所以,秘书应仔细观察上司,了解他现在想做什么,从而提前主动为他提供帮助。

  请从上面5个选项中挑选出1个你认为不合适的,并说明理由。

  答案d

  企业为领导人配备秘书就是为了让上司专心致志地工作,帮助上司处理日常杂务,所以,帮上司处理一些杂事或私人事物是秘书的`份内工作,因此,就没有必要去确认这事到底与上司的工作有没有关系。

案例分析题5

  琳达是费希德(上海)公司销售部经理的秘书,不过她当秘书还不到一个月。这天上午,琳达的上司被公司市场总监叫去了,他俩站在办公室门口聊天。上司办公桌上的`电话铃响了,琳达过去接电话时,发现上司的桌子有份印有“公司机密不得外传”的文件翻开在那里。面对这种情况,琳达应该怎么办?下面有5个选项:

  a、因为是在上司的办公室,公司外部的人也看不见这份文件,所以,这么放着没什么事。

  b、给正在与市场总监聊天的上司发短信,请示他如何处置办公桌上的机密文件。

  c、将文件放进保险柜里,上司回来后,马上向他报告。

  d、给老同事艾玛打电话,问她可否在上司返回座位之前自己把文件保存起来。

  e、机密文件这么摊着可能会被不该看到的人看到,所以用其它资料将文件盖上。

  请从上面5个选项中挑选出1个你认为合适的,并说明理由。

  答案e

  公司的机密文件让不该看到的人看到了会惹出麻烦,所以,作为助手,秘书有责任帮上司保管好文件。但是,上司毕竟没有走多远,也许一会儿就回来了,所以,只要简单把它盖好就行了。

案例分析题6

  【案例一】

  一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。

  案例介绍:求助者工作认真,几年来从未出过差错。一年前其同事在工作中出了差错,受到了处分,求助者因此受到触动,工作更加认真仔细。给病人服 药、打针、输液都要反复核对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重,一个病人就要反复检查十多遍,严重时多达几十次,延长了工作时间,耽误了病人的治疗,为此 受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检查这么多遍肯定不会出问题了,但就是不放心,还要检查,无法摆脱。求助者为此非常痛恨自己,焦虑不安,烦躁, 白天没精神,晚上睡不着,严重影响了日常工作和生活。内心十分痛苦,迫切要求治疗。

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整洁,仪态端庄,性格内向。母亲是大学教授,做事很严谨,给了她很传统的教育,要求她做一个好孩子,使其养成了自我要求严格、做什么事情都要做到最好的'习惯。

  多选:1、该求助者的症状主要有( )

  (A)恐怖

  (B)焦虑

  (C)抑郁

  (D)强迫

  单选:2、该求助者的生理症状是( )

  (A)心慌

  (B)失眠

  (C)胸闷

  (D)头痛

  单选:3、该求助者的行为症状主要是反复( )

  (A)洗手

  (B)检查

  (C)询问

  (D)计数

  多选:4、对该求助者的心理诊断可以排除的是( )

  (A)抑郁性精神症

  (B)强迫性精神症

  (C)恐怖性精神症

  (D)焦虑性精神症

  单选:5、在本案例中,造成救助者痛苦的最根本原因是( )

  (A)反复检查耽误时间

  (B)检查还是不检查的内心冲突

  (C)焦虑不安和烦躁的情绪

  (D)做事追求完美的个性特征

  多选:6、在本案例中,求助者产生心理问题的原因是( )

  (A)自我要求严格

  (B)同事出错

  (C)迫切要求治疗

  (D)青年女性

  多选:7、对于该求助者,可以使用的治疗方法有( )

  (A)厌恶疗法

  (B)系统脱敏法

  (C)认知疗法

  (D)阳性强化法

  多选:8、在本案例中,心理咨询师对求助者的态度应该是( )

  (A)接纳

  (B)热情

  (C)真诚

  (D)平等

  单选:9、针对本案例中的心理咨询可划分为( )阶段。

  (A)诊断—咨询—评估

  (B)初诊—诊断—制定目标—咨询

  (C)诊断—咨询—巩固

  (D)诊断—制定方案—咨询—评估

  多选:10、在本案例中,影响咨询关系的因素是( )

  (A)求助者的动机

  (B)咨询师的理念

  (C)求助者的行为

  (D)咨询师的态度

  单选:11、在本案例中,心理咨询师方面建立良好的咨询关系的基础是( )

  (A)咨询态度

  (B)咨询理论

  (C)咨询方法

  (D)咨询技能

  【参考答案】1 BCD 2 B 3B 4ACD 5B 6AB 7ABC 8ABC 9D 10ABD 11A

案例分析题7

  1.王力是一个15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,她又听别人说,未满1 6岁的未成年人是不允许被雇用的。请问,哪一种观点是正确的?为什么?

  [参考答案]:后一观点是正确的。国务院《禁止使用童工规定》第3条:国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。所以,王力还暂时不能去打工。如果她还没有完成九年义务教育,那么她就应该继续她的学校生活;如果她已经完成了九年义务教育,并且不想继续升学,那么,她可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训,为年满16周岁以后的就业做准备。

  2.初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现,在以后的学校、班级活动中,郭某虽有心参加,都被班主任拒之门外,郭某数学成绩是班级最好的,省市数学竞赛,郭某报名参加,且取得全校选拔赛第一名,但学校以郭某有过偷窃的不良行为,不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗?为什么?

  [参考答案]:不合法。学校对有不良行为的学生不得歧视。

  3.小芳的家住在农村,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来。”小芳听了后,伤心地哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学们。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿,让不让她上学得由我说了算。”请问:小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些规定?

  [参考答案]:不对。《中华人民共和国宪法》第46条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第9条规定:公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第5条规定:凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务,而且法律规定,女孩和男孩享有平等的权利,不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。听了老师的话应当让小芳赶快回到学校继续读书。如果不改正的话,当地政府应对他进行批评教育,并责令他送小芳返回学校上学。另外,为保护儿童受教育权利,国家还禁止工厂、商店、个体户等雇用不满16周岁的儿童。

  4.对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作的探究,难度很大。椐上课教师分析,在研究性学习过程中都是那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这种差异很容易导致学生出现两极分化。

  问题:对于新课程改革者遇到这个问题,你认为应该如何调动全体同学的积极性,采取有效的方法,才能使所有学生在教改中收益?

  [参考答案]:对于新课程改革遇到这个问题,应该重视智力开发与学生能力的培养,在加强基础知识教学中,重视思维能力,学习能力的培养,特别重视,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生“学会学习”。还应重视个别差异。加强个别指导,每个学生已有的经验及其天资、禀赋、兴趣、性格等心理品质差别很大,要求教师对学生进行个别指导。

  5.小明(13岁)在父母离婚后,跟随母亲一起生活,其父对小明仍有教育义务吗?为什么?

  [参考答案]:有,父母不得因离异而不履行教育子女的义务。

  6.“老师,我能不用书中的原话吗?”

  一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有—位学生问老师,我能不用书中的原话吗?“老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。

  问题:请评价一下这位老师的做法。

  [参考答案]:师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子,尊重学生的'意见,让学生真正感到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围逐步形成。

  7.“坐下”三例

  同是学生被教师的课堂提问难住,甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。

  1、教师甲:(语气很重,冲着该生)整天上课开小差,结果怎样?这么简单的问题都不能回答,太笨了!坐下!

  2、教师乙:(生气,但不表现出来)坐下。谁来帮他?

  3、教师丙:(微笑、和蔼地)别急,回忆一下,我们昨天学过的内容,当时你听得很认真。想想,昨天XX同学是怎样回答的?

  学生:(思索片刻,说出了与问题答案相关的一句话。)

  教师丙:(很兴奋)对呀!看来,你是很棒的。

  学生:(体面地坐下,并投入到后面的学习中)

  [参考答案]:尊重、信任学生是新课改对教师的基本要求,当学生遇到困难时,教师就耐心点拨、鼓励学生积极思考,而不能冷言冷语,甚至讽刺挖苦。第三种方式最好。

  8,广播操比赛

  为推广新的广播操,某校决定举行广播操比赛,有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员训练中对学生的教育大同小异,所不同的是比赛结束成绩公布之后。

  某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲!

  某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。

  某(3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想,失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用之于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功的!请同堂们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的方面和失败的教训……

  某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。

  问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。

  [参考答案]:举行比赛,肯定有一个班是冠军,至于是哪个班级这并不重要,重要的是老师不能把这次比赛与整体教育割裂开来,认为纯粹是一次机遇。从动员比赛到结束的过程中的教育固然重要,更重要的是获胜后怎么教育;失败后怎么教育。

  9.会了,可以“不听”

  单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王谨同学又在翻来覆去弄卷,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王谨!”我大声喝道:“你在干什么?”他脸陡的涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你,既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故作轻松的说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。

  问题:当学生不愿听时,怎么办?这时如何协调好师生之间的关系?

  [参考答案]:我认为课堂上提倡教学民主非常重要,师生之间的“换位思考”是协调师生

  关系的关键;我们在教学时应该敞开心扉,以平等的心态去和学生交流,只有走进他们,深人其中,知其所想,给其所需,站在学生的角度设计他们喜闻乐见的教案,遵循因材施教的原则,采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法,才是学生最为欣赏的。学生不愿意听就不能强行他去听。

  10.一位学生档案袋中的老师评语

  有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。

  问题:请你分析一下这位老师评价的成功之处。

  [参考答案]:教师用评语的形式给予学生评价,这是充分发挥质性评价的功能,及时发现学生的优点和闪光之处,体现了教师对学生的尊重和鼓励,使评价成为学生走向成功的起点。

案例分析题8

  【案例分析题一】

  甲公司为一家以汽车制造为主业的大型国有控股上市公司。为贯彻落实国家“十二五”规划“转型升级,提高产业核心竞争力”的要求,力争在“十二五”时期实现经济效益的大幅提高和公司品牌影响力的持续扩大,甲公司于20xx年6月30日召开董事会,就下一阶段“走出去”、大力开拓海外市场的有关改革措施作出如下决议:

  (1)积极开拓非洲等新兴市场,选择政局稳定、市场前景良好的部分国家开展经营,将产品和服务拓展到上述地区,逐步扩大市场占有率。根据公司境外经营的统一政策,产品和服务以本地货币计价,同时交易以美元结算。

  (2)加大研发力度,以培育享誉国际的自主品牌为目标,充分利用公司高素质的研究团队和丰富的研发资源,在整车开发、新能源应用、零部件及配件技术自主化等涉及汽车制造的各个技术领域启动全方位研发工作,力争在较短时间内有所突破。

  (3)开通国际网络营销渠道,通过公开招标方式择优选择国际知名信息技术提供商,要求承包方在严格遵守有关保密协议的基础上,根据本公司经营管理特点开发设计网络营销平台,并委托其全权负责该平台的运营和管理工作,从而让公司管理人员和营销人员能够集中精力做好市场开拓和品牌推广。

  (4)加大资本运作力度,在充分研究论证的基础上,报经董事会或股东大会批准,兼并重组境外的上游零部件供应商和部分下游销售平台,更好地整合当地资源;同时,利用境外较为成熟的金融市场,大力开展衍生金融产品投资,以获取投资收益。

  (5)在开拓海外市场的同时,不断夯实内部管理。进一步强化审计委员会和内部审计机构的职能作用,审计委员会2/3以上成员由执行董事兼任。

  要求:

  1.根据财政部、证监会、审计署、银监会、保监会联合发布的《企业内部控制基本规范》和《企业内部控制配套指引》,逐项识别甲公司董事会决议中(1)至(5)项改革措施所面临的主要风险;同时,针对识别出的主要风险,逐项设计相应的控制措施。

  2.假设你是甲公司的高级管理人员,立足企业层面考虑,简要说明在指定风险应对策略时需要考虑的主要因素。

  【分析与解释】

  1.(1)第一项改革措施存在的风险:甲公司在非洲等新兴市场开展经营,以本地货币计价,以美元结算交易,可能由于汇率波动而产生汇率风险(或:外汇风险)。(1分)

  控制措施:甲公司可以采取套期保值(或:远期合约;或:提前或延期收付款;或购买保险)等措施来降低或分担风险。(1分)

  (2)第二项改革措施存在的风险:研究项目未经科学论证或论证不充分,可能导致资源浪费。(或:研究项目立项风险。)(1分)

  控制措施:甲公司应当根据发展战略,结合市场开拓和技术进步要求,科学制定研发计划,提出研究项目立项申请(0.5分),开展可行性研究,编制可行性研究报告(1分),按规定的.权限和程序对研发项目进行审批(0.5分)

  (3)第三项改革措施存在的风险:业务外包监控不严,服务质量低劣,可能导致企业难以发挥业务外包优势。(或:业务外包过程管理风险。)(1分)

  控制措施:企业应当加强与承包方的沟通与协调(0.5分),及时搜集相关信息,发现和解决外包业务日常管理中存在的问题(0.5分);应当密切关注并持续评估承包方的履约能力(0.5分),建立相应的应急机制(0.5分),避免业务外包失败造成本企业生产经营活动中断。

  (4)第四项改革措施存在的风险:投资决策失误,可能导致投资损失。(或:投资决策风险。)(1分)

  控制措施:企业选择投资项目应当突出主业。(或:企业应当谨慎从事衍生金融产品等高风险投资。)(1分)

  (5)第五项改革措施存在的风险:组织架构设计风险。(或:治理机构缺乏科学决策、良性运行机制和执行力,可能导致企业经营失败,难以实现发展战略。)(1分)

  控制措施:审计委员会成员应当具备独立性。(或:审计委员会半数以上成员应当由独立董事组成。)(1分)

  2.企业应当在分析了相关风险发生的可能性和影响程度后(1分),结合风险承受度(1分),权衡风险与收益,制定风险应对策略。风险应对策略的选择与企业风险偏好密切相关(1分),应当避免因个人风险偏好给企业经营带来重大损失。

案例分析题9

  【经济法律基础案例分析题】

  20xx年5月10日,甲公司向乙公司签发一张金额为50万元、出售后1个月付款的银行承兑汇票,经其开户银行P银行承兑后交付乙公司。

  5月15日,乙公司将该票据背书转让给丙公司;

  5月20日,丙公司将该票据背书转让给丁公司,并在票据上记载“不得转让”字样;

  5月25日,丁公司在票据上记载“只有戊公司交货后,该背书转让方发生效力”的字样后将该票据背书转让给戊公司。

  6月12日,戊公司向P银行提示付款时,P银行以甲公司存款不足为由拒绝付款。

  要求:

  根据上述材料,不考虑其他因素,分析回答下列小题:

  不定项选择题

  (1)关于该票据当事人的下列表述中,正确的是( )。

  A,甲公司为出票人

  B,乙公司为收款人

  C,戊公司为最后一手转让背书的被背书人

  D,P银行为付款人

  考 点 @票据的概念

  分 值 2 分

  正确答案 A B C D

  文字解析 : 本题中甲公司为出票人,出票人是指依法定方式签发票据并将票据交付给收款人的人; 本题中收款人是乙公司,收款人是指票据正面记载的到期后有权收取票据所载金额的人; 本题中付款人为P银行,付款人是指由出票人委托付款或自行承担付款责任的人。银行承兑汇票的付款人是承兑银行; 本题中票据进行了多手背书,戊公司是最后一手背书的被背书人,被背书人是指被记名受让票据或接受票据转让的人。 综上,本题应选ABCD。

  (2)下列票据当事人中,丙公司应对其承担保证付款责任的是( )。

  A,丁公司

  B,甲公司

  C,P银行

  D,戊公司

  考 点 @票据权利与责任

  分 值 2 分

  正确答案 A

  文字解析 : 背书人在汇票上记载“不得转让”字样,其后手再背书转让的,原背书人对后手的被背书人不承担保证责任,其只对直接的被背书人承担责任。所以丙公司只对其直接的被背书人即丁公司承担保证责任。 因此,本题应选A。

  (3)关于丁公司条件背书在票据上效力的下列表述中,正确的.是( )。

  A,所附条件无效,该票据无效

  B,所附条件有效,该背书有效

  C,所附条件无效,该背书有效

  D,所附条件有效,该票据有效

  考 点 @票据权利与责任

  分 值 2 分

  正确答案 C

  文字解析 : 选项ABD表述均错误,选项C表述正确,汇票背书附有条件的,所附条件不具有汇票上的效力,但背书行为有效。 因此,本题应选C。

  (4)关于该汇票付款的下列表述中,正确的是( )。

  A,P银行应于6月12日足额付款

  B,P银行对甲公司尚未支付的汇票金额按照日万分之五计收利息

  C,P银行有权以甲公司存款不足为由拒绝付款

  D,甲公司应于6月10日前将票款足额交存P银行

  考 点 @商业汇票

  分 值 2 分

  正确答案 A B D

  文字解析 : 选项ABD表述均正确,选项C表述错误,承兑人不得以其与出票人之间资金关系来对抗持票人,拒绝支付汇票金额;银行承兑汇票的承兑银行,应当按照票面金额向出票人收取“万分之五”的手续费。 因此,本题应选ABD。

案例分析题10

  企业内部控制的一个新趋势是实行“控制自我评估”,即每个企业不定期或定期地对自己的内部控制系统进行评估,评估内部控制的有效性及其实施的效率效果,以期能更好地达成内部控制的目标。S集团是在上海证券交易所上市的集团公司,为全面加强企业管理,提高生产,改善内部控制运行,完善内部控制体系,也建立了内部控制评价体系,该体系的部分内容如下:

  (1)内部控制评价应当包括内部控制的设计与运行,涵盖企业及其所属单位的各种业务和事项,对实现控制目标的各个方面进行全面、系统、综合评价。

  (2)企业授权内部审计部门作为内部控制评价部门,负责内部控制评价的具体组织实施工作。内部控制评价部门根据经批准的评价方案,挑选具备独立性、业务胜任能力和职业道德素养的评价人员,组成评价工作组,具体实施内部控制评价工作。评价工作组成员应当由股东大会部分成员参加。

  (3)评价工作组根据评价工作方案确定的内部控制评价范围,实施现场测试,通过了解单位基本情况,确定检查评价范围和重点,开展现场检查测试,最终编制现场评价报告。评价工作组将评价结果及现场评价报告向被审计单位进行通报,由被审计单位相关负责人签字确认后,提交董事会。

  (4)内部控制缺陷报告应当采取书面形式。对于一般缺陷、重要缺陷和重大缺陷,都及时向董事会及其审计委员会、监事会报告。

  要求:根据《企业内部控制评价指引》的要求,分析、判断该公司上述内部控制评价的设计和执行中有哪些不当之处,并简要说明理由。

  丙公司系在上海证券交易所上市的股份有限公司,为开拓市场、提高效率、增加利润、提升品牌形象,公司召开董事会会议,作出以下改革措施。请根据财政部等五部委联合发布的《企业内部控制基本规范》和《配套指引》,逐项识别丙公司董事会决议中各项改革措施所面临的主要风险;并针对识别出的主要风险,逐项设计相应的控制措施。

  (1)按照国家有关规定,对董事会、监事会和经理层的职责权限、任职条件、议事规则和工作程序等予以明确。规定以下职务可以由同一人担任:可行性研究和执行;决策审批与执行。

  (2)公司为提高市场占有率,决定依靠企业强大的人力资源加大研发力度,提高产品的科技含量,在研发上大量投入,力争在较短时间内有所突破。

  (3)积极开拓国外新兴市场,选择政局稳定、市场前景良好的部分国家开展经营,将产品和服务拓展到上述地区,逐步扩大市场占有率。根据丙公司境外经营的统一政策,产品和服务以本地货币计价,同时交易以美元结算。

  (4)企业的发展离不开强大的人力资源支撑,丙公司决定面向社会大量招聘具有管理专长和技术专长的.员工,以提高企业整体的管理水平和技术水平,同时辞退不符合要求的员工。

  (5)开通国际网络营销渠道,通过公开招标方式择优选择国际知名信息技术提供商,要求承包方在严格遵守有关保密协议的基础上,根据本公司经营管理特点开发设计网络营销平台,并委托其全权负责该平台的运营和管理工作,从而让公司管理人员和营销人员能够集中精力做好市场开拓和品牌推广。

  (6)丙公司为了增加产品销售量,需要大量的资金支持,因此,丙公司拟对外进行筹集资金。为了提高财务杠杆效应,降低综合资金成本,丙公司决定新增资金全部通过发行长期债券解决,此筹资方案未经专家论证。

  (7)加大资本运作力度,在充分研究论证的基础上,报经董事会或股东大会批准,兼并重组境外的上游原材料供应商和部分下游销售平台,更好地整合当地资源;同时,利用境外较为成熟的金融市场,大力开展衍生金融产品投资,以获取投资收益。

  (8)丙公司为促进并购重组的顺利开展,对被并购方的员工加强企业文化建设,尽快使被并购方的员工对其原有的企业文化进行抛弃,进而接受丙公司的新文化,使其具有归属感。

  (9)鉴于丙公司某产品(属于健身器材)市场供不应求,为了扩大销售量,丙公司决定在不影响产品基本功能的情况下,适当降低检验标准。

  (10)为扩大市场,丙公司决定有偿给主要经销商提供担保以扩大产品销售能力。

案例分析题11

  1、吉利的成功吉利集团创建于1986年,1999年第一辆吉利豪情轿车面市。到20xx年初,吉利汽车形成了宁波、临海、路桥和上海四大生产基地,已拥有激励美日、吉利豪情、吉利优利欧和吉利华普等四大系列近20万辆轿车的年生产能力。20xx年1月,吉利汽车总部迁往浙江杭州。在日益增长且竞争激烈的中国汽车市场,吉利汽车已经不能再被小看了。20xx年吉利汽车的销售量大增,一举卖出了47000辆,盈利将近1亿人民币,其低价小型车的销量与上年相比增加了120%,市场占有率达到4.5%,吉利汽车的发展速度使得美日成为威驰的一大竞争对手。

  吉利经营理念最早的提法是“为振兴民族汽车工业而拼搏”,后来改为“造中国老百姓买得起的车”,最后定为“为中国老百姓造买得起的好车”。该理念有三层内涵:其一是为老百姓服务,当时的汽车企业几乎都把产品定位在公务用车和商务用车上,吉利则从一开始就明确定位在老百姓这一普通群体上;

  其二是买得起,根据中国国情,老百姓买得起的价格应该是5万元左右;

  其三是好车,在同级车中是最好的,是性价比最优的车。

  吉利依靠民营企业灵活的机制优势,在新产品开发、采购、生产方面有效地约束了成本,从而为低价策略赢得了利润空间。例如,吉利通过学习和模仿其他诸如西班牙的SEAT这样的制造商所设计的旧的车型来降低成本和缩短研发时间;

  不依靠某一配件供应商,自由选择供应商实现最低的配件成本;

  不使用国际知名企业所惯用的昂贵的汽车制造设备,采用成本低廉的劳动力由手工完成生产线上的工序,使得制造成本最小化。

  吉利切人汽车行业的时机恰到好处:汽车开始进入家庭;

  需求出现个性化,不再是老三样(桑塔纳、富康、捷达);

  民营企业政策性进入障碍开始打破。吉利在成功切人市场后,开始将其产品先向上延伸,如推出美日的换代车优利欧(三箱)、美人豹跑车作为品牌拉升工具,华普汽车则瞄准中档车市场。由于近年中国汽车市场呈爆炸性增长,大众化和细分化几乎同时进行,像跑车市场较为狭窄,甚至这个市场是否形成还有待观察,老牌公司想赚大钱不愿意做,吉利就进入这个空白的细分市场。在某种程度上,非主流市场可能更适合这样的公司。

  请认真阅读以上资料,回答以下问题:

  吉利是如何进行市场定位的?对吉利成功进行因素分析。

  答:吉利推出4万元的汽车,为想圆汽车梦的国人作了一件好事;

  也给原有的汽车行业一种压力。吉利的市场表现已经证明其市场营销策略的成功。吉利的市场营销定位为“造中国老百姓买得起的好车”已经深入人心。“吉利”本身也是一个平民化、中国化、极赋亲和力的名称,“美好生活,吉利相伴”的诉求也创造了一个温馨的为普通百姓着想、贴近消费者的意境。吉利通过成本、品牌、渠道等市场营销策略,保证了其理念实施的成功。在此需要说明的是,吉利并非是专业化(单一品牌)经营的公司,而是多品牌多规格的汽车生产企业,其品牌包括豪情、美日、少帅、吉利秀、美人豹、优利欧、豪情300等不一而足,这是一种选择性的市场营销策略,利用“吉利”的品牌影响力进行向上延伸。原有的定位,消费者在价格方面的理解就是低价、便宜,要改变,需要时日,也带来了更大的难度。

  2、加多宝公司是“加多宝(中国)饮料有限公司”的简称,是一家隶属鸿道集团的港资企业,主要从事饮料、矿泉水的生产及销售。红色罐装瓶装、盒装“加多宝”凉茶饮料是其主要产品之一。

  1997年,鸿道集团经广药集团授权许可使用“王老吉”商标,并按合同从广药集团手里得到了红罐、红瓶王老吉凉茶的经营权,合同至20xx年到期。1999年,加多宝以外资形式在中国广东省东莞市长安镇设立生产基地,之后在浙江绍兴、福建石狮、北京、青海、杭州、武汉成立生产基地,并有多处原材料生产基地。加多宝凉茶不仅在国内深受广大消费者喜爱,还远销东南亚和欧美国家。20xx年5月,加多宝推出自有晶牌加多宝凉茶。

  20xx年,加多宝公司与广药集团发生了“王老吉”商标合同争议案,20xx年7月13日,北京市第一中级人民法院判决广药集团胜诉,广药集团收回了鸿道(集团)有限公司的红色罐装及红色瓶装王老吉凉茶的生产经营权,鸿道集团停止使用“王老吉”商标。当法律裁决加多宝不能再使用“王老吉”这个商标时,加多宝马上放弃“王老吉”,转入重新塑造凉茶品牌的运作中。

  加多宝整个运作的核心就是,重新塑造一个凉茶品牌——加多宝。乍一看,加多宝似乎一切都从零开始,可是其很巧妙地利用各种各样的营销策略,展开了精彩的商战——将原来十余年红罐凉茶王老吉宝贵的“怕上火”的心智资源,移植到更改的新品牌名称“加多宝”的身上,从而抢占凉茶品牌的领导地位。

  (1)改名的广告宣传首先,广告宣传告诉消费者“怕上火,现在喝加多宝”。先将十多年建立在王老吉身上的心智资源移植到新品牌名称加多宝身上。

  其次,传递“全国销量第一的红罐凉茶,现改名加多宝”。利用原来的销量领先(红罐凉茶确实连续销量在全国第一,消费者比较认可)树立领导地位,告诉消费者原来红罐凉茶改名加多宝的信息。

  最后,在消费者接受改名的事实后,消费者可能担心凉茶的配方与口味有改变,加多宝马上在广告宣传中消除消费者的疑虑:“还是原来的配方,还是熟悉的味道”,达到“名改质不改”的目标,让原来支持王老吉的消费者一样支持加多宝。

  加多宝开展了大规模的宣传攻势。除了在央视媒体投放广告外,还选择重点区域的媒体,如浙江卫视、南方卫视等,进行狂轰滥炸般的广告投放。

  (2)天价赞助据央视索福瑞媒介研究有限公司的数据显示,加多宝冠名的《中国好声音》首期节目收视率遥遥领先其他节目,位列同时段第一。其广告费也从最初的每15秒15万元,上涨到每15秒50万元。

  20xx年11月2日,在浙江卫视的广告招商会上,著名凉茶品牌加多宝以2亿元的天价摘走了《中国好声音》第二季的独家冠名权,相比该节目第一季6000万元的独家冠名费,第二季的广告费用溢价高达233%以上。

  (3)渗透的终端执行终端执行力的强弱,关系到重新塑造品牌的成败。虽然终端不为加多宝所控制,但是其通过自身那种渗透的终端执行,将凉茶终端争夺战发挥得淋漓尽致。

  例如在广州,面对5万多个小杂货店,加多宝的业务团队不断加大人员的投入,去这些店贴海报、搞终端陈列、包装终端形象等。

  加多宝选择重点的餐馆终端,特别是火锅店、湘菜馆、烧烤店等,加强渗透性,做到短时间内铺上改名的红罐包装,配合到广告宣传的改名,达到“步调”的一致。

  当消费者在一定阶段不断重复购买某一品牌时,就会形成相对固定的消费习惯。等到王老吉上架时,消费者已经形成了消费加多宝的购买习惯,这种加多宝重新塑造凉茶品牌的'方式就会水到渠成。

  认真阅读以上资料,回答以下问题:

  加多宝是如何进行营销沟通整合的?为什么加多宝的营销沟通整合获得了成功?答:加多宝在激烈的快速消费品红海竞争中能够屹立不倒,历次遇到的困难都能被其转化成为进行市场营销的热点,能够成为中国凉茶市场毫无疑问的王者,与其出色的整合营销策略的实施是分不开的,在加多宝面临最大的挑战“王老吉”冠名之争的时候,加多宝充分利用其在营销策略上的快速反应与灵活多变的优势,进行了多方面的宣传整合,成功地将一场企业间的商标权之争,变成了中国所有人都知道的重大新闻,加多宝推出红罐凉茶改名广告,彻底与“王老吉”诀别。同时,加多宝在户外LED、候车亭、网络、报刊、电视等常用的媒体全面上线,迅速将信息铺满大街小巷,起到了“一箭三雕”的用意:第一,推广了加多宝品牌;

  第二,留住了老顾客;

  第三,阻击了红罐王老吉。

  在丧失“王老吉”商标之后,“加多宝”迅速将自己积累在“王老吉”的品牌优势,运用大投入的广告、人员强力的推销、终端的高度渗透、全方位的公关宣传、营业推广的全方位等营销手段,转化到自有品牌“加多宝”之上,充分展示了“加多宝”自身强大的营销实力与对整合营销传播策略成功的应用。

  3、顾客是最好的产品设计师对于现代企业来说,通过有效创新,开发出消费者喜爱的产品,是在竞争中立于不败之地的最关键的因素。为了开发新产品,很多企业不惜巨资聘请国外专家,与高等院校和研究机构合作,甚至建立自己的研发中心,但效果往往不那么理想。

  造成企业这一窘境的根本原因在于,许多企业仍然沿用传统的产品开发途径,即通过各种渠道,搜集顾客需求的相关信息,然后依顾客需求设计制造产品。但实际情况却是,顾客的需求通常很复杂、微妙,难以捉摸且变化迅速,这使得企业越来越难以通过传统的市场调研捕捉消费者准确的需求信息,过程长且花费高。

  为了解决这一难题,国外一些成功企业已经开始将产品创新系统全面向顾客开放,他们不仅仅在开发活动的信息输入端通过各种渠道捕捉顾客需求信息,而且还运用各种行之有效的策略引导顾客直接参与企业的产品设计活动,有的企业甚至还把产品开发的测试工作交给顾客。

  世界软件巨头微软从20xx年开始,将公司的全球战略转向“客户主导创新”,并将“您的潜力,我们的动力”作为新一轮品牌推广的口号。韩国三星电子更是把消费者直接请进自己的实验室,共同座谈,设计和试验新产品。正因为如此,三星才开发出了在世界市场上备受青睐的手机、冰箱和洗衣机等家电产品。

  竞争大师普哈拉曾说,客户在新经济时代是制造与研发的一部分。

  请认真阅读上述案例,回答以下问题:

  产品设计很重要吗?你同意“顾客是最好的产品设计师”这个说法吗?为什么?答:营销的本质是顾客需求的创造、传递与实现,而产品则是需求物化的结果,是满足顾客需求的实质性手段。企业经营成败的关键在于能提供满足需求的产品。好的产品既要为企业创造利润,还要给顾客创造价值。因此,产品策略是企业市场营销组合策略的基础和核心,而产品策略的核心就是开发出让顾客满意的产品。好的产品需要构思,并且要随着需求的变化不断完善。企业必须及时转变观念,从尊重消费者做起,挖掘蕴藏在消费者之中的创新资源,制定有效策略,引导顾客全面参与企业的研发活动,不但可以弥补技术落后的劣势,而且还会促进技术的进步与创新。

  4、可口可乐公司“新可乐”的失败1985年,可口可乐公司秘密进行了代号为“堪萨斯工程”的市场调查行动,它出动了约20xx名市场调查员在10个主要城市调查顾客是否接受一种全新的可口可乐,问题包括:可口可乐配方中将增加一种新成分使它喝时感到更柔和,你愿意吗?可口可乐将与百事可乐口味相仿你会感到不安吗?以及你想试试一种新饮料吗?调查结果表明只有10%~12%的顾客对新口味可口可乐表示不安,而且其中一半表示会适应新的可口可乐,这表明顾客们愿意尝试新口味的可口可乐。

  在新可乐的样品出来后,可口可乐公司组织了品尝测试,在不告知品尝者品牌的情况下,请他们说出哪一种饮料更令人满意,测试的结果令可口可乐公司兴奋不已。顾客对新可乐的满意度超过了百事可乐,市场调查人员认为这种新配方的可乐至少可以将可口可乐的市场占有率推高1%~2%,这就意味着增加2~4亿美元的销售额。

  为了确保万无一失,可口可乐公司斥资400万美元进行了一次规模更大的口味测试.13个最大城市的超过19万名顾客参加了测试,55%的品尝者认为新可乐的口味胜过了传统配方的可口可乐,而且在这次口感测试中新可乐再次击败了对手百事可乐。

  依据这次调查的结果和慎重的考虑,在1985年4月23日,可口可乐公司董事长罗伯特·戈伊朱埃塔宣布了一项惊人的决定。他宣布,经过99年的发展,可口可乐公司决定放弃它一成不变的传统配方,原因是现在的消费者更偏好口味更甜的软饮料,为了迎合这一需要,可口可乐公司决定更改配方,调整口味,推出新一代可口可乐。

  可口可乐公司作出改换口味的决定,是希望借此将其饮料王国的强劲对手置于死地。在20世纪80年代,可口可乐在饮料市场的领导者地位受到了挑战,可口可乐的销售量增长速度从每年递增13%下降到只有2%,其原因是竞争对手百事可乐来势汹汹,它先是推出了“百事新~代”的系列广告,将促销的锋芒直指饮料市场最大的消费群体——年轻人。

  可口可乐新的领导者戈伊朱塔认为,尽管可口可乐公司广告开销巨大、分销手段先进、网点覆盖面广,但市场占有率却还是一直在下滑,其重要的原因是可口可乐那曾经是神圣不可侵犯的、已经使用了99年的配方,似乎已经合不上今天消费者的口感要求了。

  可口可乐公司技术部门决定开发出一种全新口感、更惬意的可口可乐,并且最终拿出了样品,这种“新可乐”比可口可乐更甜、汽泡更少,因为它采用了比蔗糖含糖量更多的谷物糖浆,它的口感柔和且略带胶粘感。

  就这样,新的可乐诞生了。

  新可乐即将投产,目前面临的问题是:究竟是为“新可乐”增加新的生产线,还是彻底地全面取代传统的可口可乐呢?可口可乐的决策层认为,新增加生产线会遭到遍布世界各地的瓶装商的反对,公司最后决定“新可乐”全面取代传统可口可乐,停止传统可口可乐的生产和销售。

  在“新可乐”全面上市的初期,市场的反应相当好,1.5亿人在“新可乐”面世的当天就品尝了它,但很快情况有了变化。

  在“新可乐”上市后的1个月,可口可乐公司每天接到超过5000个抗议电话,而且更有雪片般飞来的抗议信件,可口可乐公司不得不开辟了83条热线,雇佣了更多的公关人员来处理这些抱怨和批评。有的顾客称可口可乐是美国的象征,有的顾客威胁说将改喝茶水永不再买可口可乐公司的产品,更有忠于传统可口可乐的人们组成了“美国老可乐饮者”的组织,发动全国抵制“新可乐”的运动,而且许多人开始寻找已停产的传统可口可乐。这些“可乐”的价格一涨再涨,然而面市后2个月,“新可乐”的销量却远远低于公司的预期值,不少瓶装商强烈要求改回销售传统可口可乐。

  公司的市场调查部门进行了紧急的市场调查,1个月前还有53%的消费者声称喜欢“新可乐”,可现在一半以上的人说他们不喜欢“新可乐”,再过1个月,认可“新可乐”的人只剩下不到30%。

  “新可乐”面市后的3个月,其销量仍不见起色,而公众的抗议却愈演愈烈。最终可口可乐司决定恢复传统配方的生产,其商标定名为可口可乐古典,同时继续保留和生产“新可乐”,其商标为新可乐。但是可口可乐公司已经在这次行动中遭受了巨额的损失。

  请认真阅读上述案例,回答以下问题:

  分析以上案例,为什么经过了认真的市场调研开发出来的新可乐仍然得不到市场的青睐?由此案例谈谈消费者行为分析的重要意义。

  答:消费者购买行为复杂多变,受到多种因素的影响和制约。可口可乐公司的营销调研功夫已经做得很足,然而还是对消费者的口味做了误判。这个案例充分说明了研究消费者行为的重要性和复杂性,消费者心理难以捉摸且复杂多变,作为企业经营者必须高度重视消费者行为研究,力求准确把握消费者心理,这样才能减少决策的失误。

  5、宝洁公司和一次性尿布宝洁(P&G)公司以其寻求和明确表达顾客潜在需求的优良传统,被誉为在面向市场方面做得最好的美国公司之一。其婴儿尿布的开发就是一个例子。

  1956年,该公司开发部主任维克·米尔斯在照看其出生不久的孙子时,深切感受到一篮篮脏尿布对家庭主妇的烦恼。洗尿布的责任给了他灵感。于是,米尔斯就让手下几个最有才华的人研究开发一次性尿布。

  一次性尿布的想法并不新鲜。事实上,当时美国市场上已经有好几种牌子了。但市场调研显示:多年来这种尿布只占美国市场的1%。原因首先是价格太高;

  其次是父母们认为这种尿布不好用,只适合在旅行或不便于正常换尿布时使用。调研结果还表明,一次性尿布的市场潜力巨大。美国和世界许多国家正处于战后婴儿出生高峰期。将婴儿数量乘以每日平均需换尿布次数,可以得出一个大得惊人的潜在销量。

  宝洁公司产品开发人员用了一年的时间,力图研制出一种既好用又对父母有吸引力的产品。产品的最初样品是在塑料裤衩里装上一块打了褶的吸水垫子。但1958年夏天现场试验结果,除了父母们的否定意见和婴儿身上的痱子以外,一无所获。于是又回到图纸阶段。

  1959年3月,宝洁公司重新设计了它的一次性尿布,并在实验室生产了37000个,样子相似于现在的产品,拿到纽约州去做现场试验。这一次,有三分之二的试用者认为该产品胜过布尿布。行了!然而,接踵而来的问题是如何降低成本和提高新产品质量。为此要进行的工序革新,比产品本身的开发难度更大。一位工程师说它是“公司遇到的最复杂的工作”。生产方法和设备必须从头搞起。不过,到1961年12月,这个项目进入了能通过验收的生产工序和产品试销阶段。

  公司选择地处美国最中部的城市皮奥里亚试销这个后来被定名为“娇娃”(Pampers)的产品。发现皮奥里亚的妈妈们喜欢用“娇娃”,但不喜欢10美分一片尿布的价格。因此,价格必须降下来。降多少呢?在6个地方进行的试销进一步表明,定价为6美分一片,就能使这类新产品畅销,使其销售量达到零售商的要求。宝洁公司的几位制造工程师找到了解决办法,用来进一步降低成本,并把生产能力提高到使公司能以该价格在全国销售娇娃尿布的水平。

  娇娃尿布终于成功推出,直至今天仍然是宝洁公司的拳头产品之一。它表明,企业对市场真正需求的把握需要通过直接的市场调研来论证。通过潜在用户的反映来指导和改进新产品开发工作。企业各职能部门必须通力合作,不断进行产品试用和调整定价。最后,公司做成了一桩全赢的生意:一种减轻了每个做父母的最头疼的一件家务的产品,一个为宝洁公司带来收入和利润的重要新财源。

  (资料来源:吴健安、市场营销学、第2版、北京:高等教育出版社,20xx年。)请认真阅读以上案例,回答下列问题:

  (1)从宝洁公司尿布成功开发的案例谈谈企业市场营销调研的重要性。

  (2)宝洁公司是如何进行市场调研的?答:宝洁公司开发一次性尿布的决策充分证明企业进行产品开发和市场营销活动必须真正理解和把握市场需求,而对市场需求的把握和确认则必须以科学且充分的市场调研为基础。

  一次性尿布虽然不是宝洁公司最先开发的产品,但该公司却通过详尽的市场调研认识到了该产品巨大的市场潜力和其它品牌的产品不能畅销的根本原因。于是根据调研所了解的有关资讯对该产品进行重新设计,使之符合市场要求,并设法降低成本和销售价格使之符合消费者的支付能力和期望价格,从而使一次性尿布终于成为具有方便、卫生和经济等诸多优点且满足市场消费需求特征的畅销产品。

  宝洁公司开发一次性尿布的过程,始终是一个深入了解消费需求、适应消费需求的过程。向我们充分展示了现代市场营销“在适当的时间和地点、以适当的价格把适当的产品提供给适当消费者”的本质,充分体现了现代市场营销以消费需求为中心,在满足消费需求的基础上讲求企业长期合理利润的基本精神。(20分)6、小米的竞争战略分析小米手机是小米公司(全称北京小米科技有限责任公司)研发的一款高性能发烧级智能手机。小米手机坚持“为发烧而生”的设计理念,将全球最顶尖的移动终端技术与元器件运用到每款新品,小米手机超高的性价比也使其每款产品成为当年最值得期待的智能手机。小米手机采用线上销售模式。

  雷军是小米的董事长兼CEO。手机ID设计全部由小米团队完成,该团队包括原谷歌中国工程研究院副院长林斌、原摩托罗拉北京研发中心高级总监周光平、原北京科技大学工业设计系主任刘德、原金山词霸总经理黎万强、原微软中国工程院开发总监黄江吉和原谷歌中国高级产品经理洪锋。手机生产由英华达代工,手机操作系统采用的是基于Android系统深度优化、定制、开发的第三方手机操作系统MIUI。

  小米公司创始人雷军在谈及为何做小米手机时说,就发展趋势看,未来中国是移动互联网的世界。作为一个资深的手机发烧友,深知只有软硬件的高度结合才能出好的效果,才有能力提升移动互联网的用户体验,基于有这个想法和理想,又有一帮有激情、有梦想的创业伙伴,促成了做小米手机的原动力。另外,小米的LOGO倒过来是一个心字,少一个点,意味着小米要让用户省一点心。

  小米的米拼音是MI,是MobileInternet的首字母,雷军也多次强调小米科技要做一家移动互联网公司。从移动互联网角度来看,小米手机很可能只是雷军移动互联网梦想的一个载体,将来在小米手机上衍生出的各种移动互联网服务才是核心。

  同时,小米科技董事长雷军多次重申此前观点,称小米手机不靠硬件赚钱,主要靠服务盈利,已做好了几年不挣钱的准备。按雷军的话说,小米想要赚钱首先要达到一定的销量规模,才有可能让生产商和供应商让出一部分利润给小米,同时让第三方开发者愿意为小米手机开发相关应用。很明显,小米公司的整个企业战略定位于通过硬件的低价高质迅速地占领市场,之后通过基于高市场占有率进行软件与服务的开发,以硬件在市场上的占有率带动软件与服务以达到盈利的目的。

  为了达到这个销量规模,小米公司采取的便是不靠硬件赚钱的战略。在现在手机市场竞争如此激烈的情形下,作为一个新兴公司,想要在与苹果、华为、三星、中兴等大企业的竞争之中占有一席之地,对于小米公司的选择并不多。大企业已然控制了整个产业链,不论是从零件价格、产量上,还是技术支持上,它们都拥有巨大的优势,寡头垄断的市场壁垒非常之高,小米公司能做的最好选择便是走高性价比路线。

  从另一方面说,随着技术的不断创新与完善,各个大公司之间单纯的想要依靠硬件赚钱盈利打击对手已然不现实。不论是苹果公司,还是亚马逊公司,国外的一些知名大企业都在往软件与服务发展,致力于通过构建appstore、kindlestore等软件服务平台,占有市场。依托于低价硬件占领市场,软件与服务盈利的模式将成为之后发展的必然。因此,这种战略不仅仅是小米的无奈之举,也是雷军对未来市场的准确把握。

  请你思考:

  (1)小米的核心竞争力是什么?

  (2)小米选择的是什么竞争战略?

  答:

  (1)有硬件能力,也没有丧失软件能力,从线上到线下的服务能力在不断强化与完善,软件、硬件和移动互联网三种资源的高度匹配是小米当下最大的优势。这样跨界的能力,让020(OnlinetoOffline)的大潮到来时,小米将具备不管是互联网公司还是硬件公司都不具备的可能性:成为一家真正的020公司,并用自己的各品类产品真正推动现实世界互联网化的大潮。(8分)

  (2)小米选择的是差异化竞争战略:

  ①独特的商业模式,不做广告完全靠网络和口碑。

  ②一流的硬件设计,产品在高温高湿下可放7小时。

  ③独特的研发模式,60万“米粉”开发操作系统。

  ④深厚的人才积淀,一半人才出自知名软硬件公司。(12分)

案例分析题12

  1、在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如: “我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。

  请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的`沟通。

  2、 星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说: “可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……”

  请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

  3、 目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。

  请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。

  参考答案及解析

  1、中公专家解析:从这个案例可以看出,幼儿教师要实现与幼儿的有效沟通,需要具备相应的知识与能力,包括教育学、心理学、生理学等知识,以及观察力、沟通力、组织小组活动、指导游戏、指导幼儿行为、评价教育活动的能力等。其中,沟通能力在幼儿教育过程中尤为重要。

  教师与幼儿的沟通主要有两个方面,非言语沟通与言语沟通。

  (1)非言语沟通包括教师通过微笑、点头、抚摸、蹲下与幼儿交流等。教师与幼儿的身体接触有利于安定幼儿的情绪,让幼儿消除紧张、感到温暖、安全。教师可以参与到幼儿的活动中,对幼儿的情感和感受可以获得真实的体验。

  (2) 言语沟通是指教师和幼儿直接交谈。个别或小组中的交谈是幼儿分享情感、心灵交汇的重要途径。它需要教师在抓住机会、选择话题、引发和延续谈话、激发和幼儿谈话的兴趣和积极性等环节上,具有灵活机智的策略、丰富的经验技巧。教师与幼儿之间平等地、民主地交流,并且是面向全体幼儿,这样可以取得较好的效果。

  幼儿教师要与幼儿实现有效的沟通,除教师要与幼儿平等交流以外,还需要掌握一些技能:

  ①引发交谈的技能。教师要善于抓住时机、创造气氛,发现幼儿感兴趣的话题,将幼儿自然吸引过来。比如: “你能把你的想法告诉老师吗?”

  ②倾听的技能。用恰当的言语或非言语方式热情地接纳和鼓励幼儿谈话、提问,让幼儿产生受到尊重的喜悦感和自信心。利用目光接触是比较好的积极反馈方式。

  ③扩展谈话和结束交谈的技能。教师要学会用幼儿理解的方式引导幼儿将谈话持续下去。同时,也要在适当时候结束谈话,让幼儿表现出满足感。比如: “老师还有点事情要去做,咱们下一次再好好谈谈好吗?”

  ④面向全体,注意个体差异。针对不同语言能力的幼儿采取不同的内容、方式进行沟通,多鼓励、多倾听,有效刺激幼儿交谈。比如: “你这一次比上一次说得更清楚了。”

案例分析题13

  一、为何案例分析题的得分如此之低

  从我们在多年考前辅导中掌握的情况看,造成案例分析题应试失败的原因,主要有如下情况:

  其一,做题速度过慢,根本没能做完所有试题,部分考生甚至还剩下2-3道题。

  其二,弄清楚了案例分析题题干中交待的各法律关系主体之间的关系,却找不到分析案情的切入点,读完题目后,大脑即一片混乱。

  其三,看懂了题目,但不知如何下笔回答题目中所设的提问,深恐一写就错;好不容易下决心提笔作答,但一写就多,眉毛胡子一把抓,不得要领,费力又不讨好。其四,能够下笔作答各个问题,但很快发现自己的观点前后矛盾,分析题目的思路颇不统一。于是抓紧涂抹重写,一阵子忙乱下来,卷面上箭头满天飞,卷面效果一塌糊涂,十分难看,从而影响卷面分数。

  其五,对题目中所涉及的一个关键性法律问题拿不准,而这一关键性问题又决定着其他问题的作答,心中着急不已,而又束手无策。把过多精力浪费在难题上,临到交卷的最后关头,只好匆忙间作出取舍,草草应付,自然难得高分。

  以上作答案例分析题的各种窘相,可能所有的考生都或多或少地遭遇过。造成以上各种情形的原因,固然有相关法律知识点掌握不牢等因素在作怪,但更多的在于应试案例分析题的经验严重不足,作答案例分析题的方法有所不妥。我认为,通过在考前多做案例分析练习题(而且法律教育网网校的老师强调亲自动手练习,深感赞同),巩固已掌握的常考的基本法律制度、澄清有关法律知识的易混淆点,以积累作答案例分析题的经验、掌握基本的做题技巧,培养正确的做题方法、养成分析案例分析题的正确思路,是非常关键的。而知识、经验和方法,正是提高案例分析题得分的重要因素,是三位一体的`致胜武器。

  如前所述,知识、经验和方法是提高卷四得分三位一体的致胜武器。“授之以鱼,不如授之以渔”。牢固掌握相关知识点固然重要,但良好的做题方法,准确的分析试题的思路,以及丰富、实用的做题经验,则是更为重要的东西。希望大家通过案例分析题的实战训练,再加上自己的思考,每个人都能掌握一套良好的作答案例分析题目的方法。

  二、关于案例分析题练习的建议

  第一,由于案例分析题目综合性较强,难度较大,要求具体应用法律知识解决问题的能力较高,大家最好复习司考到相当阶段后再做案例分析题的练习。

  第二,案例分析题的练习不在于多,而在于精。大家可量力而行,不宜贪求过多的练习。

  第三,考生在作答每一个题目时应坚持独立思考,亲自动手用笔写出答案来,尔后再对照答案部分,看一看自己成功在何处,错误在何处,不明白的地方可参考答案的解释。最后,应对照老师或参考书上的解题思路,检讨一下自己分析题目的思路有无重大偏差,以求下次作答类似题目时不再重蹈覆辙。

  这里要强调的是,在平时练习中,一定要亲自动笔写出答案,而非在头脑中一形成抽象、模糊的大致答案后即急于翻看正确答案。许多考生在司考考场上作答卷四时,会陷入眼高手低的窘境,这就是平常不勤于动手写答案,缺乏实际操作能力所致。

  三、做好案例分析题的一般步骤与方法

  如前所述,案例分析题一直是考试中平均得分最低的,也是令许多考生望而生畏的题型。很多考生在考前复习中就怕做案例分析题,在实际考试中更缺乏自信,答题时往往感到一片茫然,不着边际,因此低分的结果在所难免。其实,案例分析题并非如许多考生想象或认为的那样可怕,只要抓住复习与应试的规律,就非常容易作答,甚至成为你最易得分的一种题型。

  首先,从应试规律来看,可从以下几个方面着手:

  1.首先确定本案例分析题考的是哪一个部门法的内容,这是较容易判断的事情。从历年考试的案例分析题来看,无非是以下几个部门法的内容:民法通则、担保法、合同法、专利法、继承法、刑法、刑诉法、民诉法、仲裁法、公司法、国家赔偿法、行政处罚法、国际经济法以及律师法第十几部法律、法规,而交叉考查若干个部门法的案例分析题尚不多见,即使有,也是以一个部门法的考点为主,个别问题兼及其他部门法的个别知识点。

  2.其次确定考查的是哪一个或哪几个法律制度。确定了部门法之后,思考的范围就大大地缩小了。尔后可根据问题的设置来确定所考查的具体制度为何,如在民诉法试题中,考查管辖、当事人、诉讼程序往往是家常便饭。从历届试题情况看,案例分析题一般都是考查部门法中最重要的内容,即最基本的概念、法律制度等,只要掌握了一个部门法中最基本的规定,你就会充满信心。

  3.详细分析案情,并不急于书面作答。一般而言,案情叙述中所给出的有法律意义的信息都是有用的,要么正面地提供解答线索,要么反面地提供干扰正确作答的信息,因而不要忽略任何一

  个有法律意义的信息,一定要对之有足够的法律意识和敏感。如果你的答案并未考虑一个重要的信息,那么就需要回过头来好好检讨一下了。

  4.根据案例分析题命题者“因法设题”的命题思路,去按“因题找法”的思路作答。案例分析题命题的思路一般是从法条到案例,命题者头脑中先有了所要考查的内容和知识点,由此决定了所适用的法条,尔后再去因法条而设计案情和题目。据此,考生在作答时一定要养成“因题找法”的思维习惯,即确定了欲考查的内容,尔后迅速在脑海中寻找所欲适用的法条。

  5.找到法条后,决定书面答案,并统筹考虑全案各种情况,上下对照,在卷面上写下最终答案。对于案情比较复杂的合同法、继承法和程序法试题,有必要在草稿纸上列出各种当事人的关系,确定彼此间的权利义务,并对照案情陈述检查一下有无遗漏的信息,以此协助作答,交果会更好。

  总之,若考生明了了案例分析命题的“因法设题”规律后,有意识地培养自己“因题找法”的解答思路,定会变难为易,十拿九稳地作出正确的答案来。

案例分析题14

  A股份有限公司(以下简称A公司)是一家从事饮料生产的上市公司。为优化产业结构,全面提升自身综合实力,A公司在20xx年进行了以下并购:

  (1)20xx年8月,A公司斥资10 000万元购买了一家生产水果的B股份有限公司(以下简称B公司)100%的股份,使其成为A公司的全资子公司。合并前两者无关联方关系。A公司的会计师对合并中取得的资产和负债,按照合并日在B公司的账面价值计量。合并方取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值的差额,调整了资本公积;不足冲减的部分,调整留存收益。

  (2)20xx年3月1日,A公司通过定向发行股票的方式取得C房地产公司60%的股权。筹集资金10亿元,其中支付给券商0.2亿元,其余部分用于并购的对价支付。购买日,C房地产公司可辨认净资产的公允价值为15亿元。为进行该并购,另发生直接相关费用0.1亿元。20xx年5月1日相关的`股权划转手续办理完毕,合并前两者无关联方关系。因此,A公司确认商誉为1.1亿元。

  (3)A公司为D公司的母公司,A公司当期销售一批产品给D公司,销售成本为100万元,售价为150万元。截至当期期末,子公司已对外销售该批存货的60%,期末留存存货的可变现净值为45万元。

  (4)20xx年1月1日,A公司取得E公司80%的股权形成企业合并。20xx年6月30日,E公司向A公司销售100件甲产品和1件乙产品,甲产品的单价为2万元,单位成本为1万元;乙产品的单价为500万元,成本为350万元。A公司将购入的甲产品作为存货管理,截止20xx年底全部尚未售出,将购入的乙产品作为管理用固定资产使用,预计使用寿命为5年,预计净残值为零,采用直线法计提折旧。20xx年,E公司实现净利润20xx万元。

  假定不考虑其他因素。

  要求:

  1.指出A公司并购B公司属于同一控制下的企业合并还是非同一控制下的企业合并,并判断A公司的会计处理是否正确。简要说明理由。

  2.确定A公司并购C公司的合并日(或购买日),并说明A公司在合并日(或购买日)所取得的C公司的资产和负债应当如何计量。

  3.分析、判断A公司取得C房地产公司60%的股权计算的商誉是否正确,说明理由。

  4.计算A公司在当期期末编制合并报表时应抵消的存货跌价准备的金额。

  5.计算20xx年末A公司编制合并报表按权益法调整长期股权投资时,应确认的投资收益。

  答案

  1.A公司并购B公司属于非同一控制下的企业合并。

  理由: A公司、B公司合并前不具有关联方关系。

  会计处理不正确。

  理由:根据企业会计准则的规定,A公司对于合并中取得的B公司的资产、负债应当按照公允价值计量。A公司支付的企业合并成本与取得的B公司可辨认净资产公允价值份额之间的差额,应当计入商誉(或计入合并当期损益)。

  2.购买日是20xx年5月1日。

  A公司在购买日所取得的C公司的资产和负债应当按照公允价值计量。

  3.不正确。

  理由:

  合并成本=10-0.2=9.8(亿元)

  A公司取得的C公司可辨认净资产公允价值份额为9亿元(15×60%),

  商誉=9.8-9=0.8(亿元)

  4. A公司在当期期末编制合并报表时应抵消的存货跌价准备的金额=150×(1-60%)-45=15万元,对于期末留存的存货,站在D公司的角度,应该计提150×(1-60%)-45=15万元的存货跌价准备;而站在集团的角度,不需要计提存货跌价准备,因此在编制抵消分录时应该抵消存货跌价准备15万元

  5. 抵销未实现内部销售损益后,E公司20xx年净利润=20xx-(200-100)-(500-350)+(500-350)/5/2=1765(万元);按权益法调整长期股权投资时应确认的投资收益=1765×80%=1412(万元)。

案例分析题15

  1、打1折

  银座绅士西装店首创的“打1折”销售,曾经轰动了日本东京。

  当时销售的商品是“日本GOOD”。他们定出的打折销售时间是,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折, 第十三天第十四天打2折,最后两天打1折。

  商家预测:由于让人吃惊的销售策略,前期的舆论宣传效果会很好。抱着猎奇的心态,顾客们将蜂拥而至。当然,在最后的那两天去买肯定是最便宜的,但是,你想买的东西不一定会留到最后。

  实际情况:第一天前来的客人并不多,来了也只是看看就走。从第三天开始,一群群的客人来光临,第五天打6折时客人就像洪水般涌来抢购,之后连日客满,等不到打1折,商品就卖完了。

  2、一件货

  意大利有个莱尔市场专售新产品。有些新产品很畅销,有的顾客没抢到手,要求市场再次进货。可得到的回答竟是:很抱歉,本市场只售首批,卖完为止,不再进货。

  对此,有些顾客很不理解,还向旁人诉说。但从此以后,来这里的顾客中意就买,决不犹疑。不难看出,莱尔市场的“割爱”是个绝妙的创意,它能给顾客留下强烈的印象——这里出售的商品都是最新的;要买最新的商品,就得光顾莱尔市场。

  3、明亏暗赚

  日本松户市原市长松本清经营“创意药局”时,曾将当时售价200元的膏药,以80元卖出。由于价格实在太便宜,“创意药局”连日生意兴隆,门庭若市。但这种膏药的销售量越来越大,赤字就不免越来越高。那么,他这样做的`秘密在哪里呢?

  原来,前来购买膏药的人,几乎都会顺便买些其它药品。靠着其它药品的利润,他不但弥补了膏药的亏损,同时也使整个药局的经营出现了前所未有的盈余。

  这种“明亏暗赚”的创意,以降低一种商品的价格,而促销其它商品,不仅吸引了顾客,还大大提高了知名度,可谓名利双收!

  4、限客进门销售法

  意大利的菲尔·劳伦斯开办了一家7岁儿童的商店,经营的全是7岁左右儿童吃穿看玩的用品。商店规定,进店的顾客必须是7岁的儿童,大人进店必须有7岁儿童作伴,否则谢绝入内。

  商店的这一招不仅没有减少生意,反而有效地吸引了顾客。一些带着7岁儿童的家长进门,想看看里面到底“卖的什么药”,而一些身带其他年龄孩子的家长也谎称孩子只有七岁,进店选购商品,致使菲尔的生意越做越红火。

  后来,菲尔又开设了20多家类似的商店,如新婚青年商店、戴眼镜商店、左撇子商店、妇女商店等等。妇女商店,谢绝男顾客入内。左撇子商店只提供左撇子专用商品,但绝不反对人们冒充左撇子进店。戴眼镜商店只接待戴眼镜的顾客,其他人只得望门兴叹。所有这些限制顾客的做法,反而都起到了促进销售的效果。

  5、别具一格的“垃圾”信

  在美国,经常能收到一些印有“重要!”“紧急,请马上回信!”字样的信件。这些看似重要的信件只是推销产品的广告和订单,被称为“垃圾信”。

  这些“垃圾信”五花八门,为了能引起读者的注意,发信者别出心裁。信的样式设计得很精致,印刷精美。有些信甚至冒充“官方通知”,信封上标有老鹰标记,寄信地址是“联邦调查局”,印有黑体大字“拘票通知”, 但仔细看就会发现一行小字:“领取现金或奖品通知”,打开信封里面竟是“某某邀请函”。有的凭信件可买到优惠商品,有的录像带可试看15天,甚至连牛排都可以用干冰邮寄,让消费者难以推却。

  6、化整为零出奇效

  1945年战败的德国一片荒凉,一个德国年轻人在街上叫卖收音机。由于当时在联军占领下的德国,已禁止制造收音机,卖收音机也是违法的。这个年轻人就将组合收音机的所有零件全部准备好,一盒一盒以玩具卖出让顾客动手组装。这一做法果然奏效,年轻人一年内卖掉了数十万组,奠定了德国最大电子公司的基础。

  7、一元销售术

  美国人卡尔开了家小店,开始时生意萧条,后来他经过精心计算做出决定,只要顾客拿出一美元,便可以购买店里的任意一件商品。于是招来大批顾客,销售量超过了附近几家大百货公司。

  后来他改行经营绸布店,又在经营方式上出新,凡在该店购买10美元商品,可获赠白券一张,积5张白券可兑换蓝券一张,积5张蓝券可兑换红券一张,一张红券可以任意挑选店中的一件商品。这种“卡尔销售术”,使他成为百万富翁。

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