六一活动主题总结

时间:2024-10-09 15:50:42 教育 我要投稿

六一活动主题总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的六一活动主题总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一活动主题总结

六一活动主题总结1

  五月二十八日上午,黄庄学校校园里人头涌动,欢声笑语不断,学校正在举行隆重的"庆六一"活动。全校少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将学校庆六一活动总结如下:

  一、全校师生同心协力,精心组织

  我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的`效果,受到了全体学生和家长的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,五月初就给各班和各位老师安排了具体活动内容,全校教师加班加点,组织训练。刘文学、杨丰波等老师不辞辛苦,冒着炎热排练文艺节目,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

  三、宣教结合,重视维权

  "六、一"儿童节来临之际,我校还利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》,小学生道路安全和食品安全等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,

  可以说,今年的"六、"一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

六一活动主题总结2

  “我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”庄严的宣誓声回荡在新郑市新华路小学报告厅内。市“情暖童心谢党恩·放飞梦想新时代”六一节主题活动在我校举行,来自市教育系统的老师、学生、各级妇联主席在这里度过了一个快乐而有意义的六一儿童节。

  本次六一节活动围绕“情暖童心谢党恩·放飞梦想新时代”主题,通过重温入队誓词,为十佳百优儿童、儿童工作先进集体(个人)颁奖,慰问贫困儿童,以童心谢党恩和传承好家风、好家训为主题展示政府十件实事之一

  ——儿童之家作用的`发挥情况以及家风正、民风淳、社风清的新时代面貌,宣读创建文明城市倡议书等形式,将社会主义核心价值观融入到了儿童节庆的实践活动中,引导儿童在星星火炬照耀下,在党的阳光沐浴下,爱党爱国爱家,立德树人、向上向善,在寓教于乐中增强认知,提升整体素养。

六一活动主题总结3

  又到一年六一国际儿童节,为了与全体小朋友们欢度一个难忘快乐的节日,我校安排策划了一场场丰富多彩的庆六一活动,缤纷实小少年的童年。总结如下:

  5月31日上午,全体师生齐聚操场,庆六一活动暨表彰大会拉开了帷幕。本次颁发的奖项有孝陵卫街道好少年、多才多艺的校园十星、做好榜样的优秀学生干部、勤恳服务的十佳大队委小巡警、全面发展的优秀少先队员等多个奖项。学校一直以来开展的“校园开放日”艺术创作活动、“小农夫”带头种植活动也进行了总结表彰。颁奖环节中还有小朋友们精心准备的文艺表演的呈现:有活泼可爱的开场舞《欢天喜地》;有悠扬动听的合唱表演;有为了庆祝改革开放四十周年,同学们以诗朗诵的形式把美好的`祝福献给伟大的党,献给亲爱的祖国;还有全体语文组教师借由集体朗诵,用自己深情的语言向孩子们表达干净而纯粹的爱。整场颁奖典礼在欢乐与温暖中顺利结束。

  5月31日下午,在学校的砺行广场举行了一年级入队仪式,邀请了全体一年级新生家长一同参与。在家长的见证下,孩子们戴上了期盼已久的红领巾,正式成为了光荣的少先队员。现场孩子们还与家长互相分享了写给对方的家书,不少孩子和家长感动落泪。仪式最后全体新队员变换队形,组合成“2”、“0”、“1”、“8”和五角星的图案,用稚嫩但坚定的声音演唱《红领巾飘起来》,活动在满满的感动和仪式感中圆满落下帷幕。这是学校送给一年级新队员最特别的六一礼物。

  6月1日上午,xx省高雅艺术走进校园,全校师生首先在励行广场一起欣赏了充满童趣的木偶剧表演。随后,终于迎来了同学们期待已久的游艺宫活动。每个班级经过精心的布置都变成了一个个有趣的游戏场所,各个班级的游戏可谓是五花八门,有夹水球、画鼻子、运乒乓球等等,小朋友们拿着游艺卡前往心仪的游戏项目班级体验,每通关一个游戏就会赢得一枚印章,最后小朋友们用盖满印章的游艺卡回到班级兑换六一礼物。就在校园的另一边操场上,“世界最大的足球拼图”吉尼斯挑战活动正在紧张地进行中,本次参与挑战的百人团由学校的50名学生和50名家长共同组成,他们凭借自己的细致、耐心和团队精神,共同合作拼出了世界上最大的足球拼图,展现了理工实小学子对足球运动的热情,对设定目标不懈追求的精神!

  一系列丰富多彩、充满意义的活动,让孩子们兴奋不已、印象深刻,小朋友们们都度过了一个快乐而又难忘的六一。“青青童心园伴爱共成长”,期待每一位理工实小学子在这方沃土上收获成长,相信这新时代的少年们定能如花般绽放!

六一活动主题总结4

  亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,增进亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度方式方法以及人际交往的态度会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念可以帮助家长了解孩子的情况。此次六一亲子活动由孩子家长和教师共同参与,让活动充满了浓浓的`爱和亲情,在孩子与孩子之间家长与家长之间孩子与老师之间老师与家长之间构筑了一个个互动的平台,搭建了一座座情感的桥梁,孩子们在此次活动中更是感受到了不同的教育。让孩子们的童年更健康更欢乐!

  _幼儿园在路上的教育不仅仅是让孩子们开眼界,更是让孩子们感知身体的反应,比如:饥饿困乏心理上的情绪,烦躁无奈等等这些问题来了以后,该怎么去克服并且如何来调整,健康课上所感觉不到的东西在这次活动中全部都能体验到。在活动中,让孩子们知道了路途中的安全知识,在生活中自己应该怎么样更好的照顾自己,在团队中互相帮助。六一活动能如期顺利的进行开展,但也有不足之处,从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有个别班级活动打算工作不够完善,流程不明确,没有实施较为及时有效的指导,检查和催促的管理。还有的班级后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。大家各抒己见,及时反馈本次活动的情况,对于呈现的问题做了具体记录及改进方案措施,以便在今后的活动中,各方面的组织能力及专业能力,有进一步的提升。

六一活动主题总结5

  温暖的阳光伴着六月的和风,轻洒在初一(1)班的讲台上。每个人都显得肃穆而庄严——今天,我们将迎来人生中的最后一个“六一”儿童节。

  儿时的点点滴滴,如电影般放映在眼前:那操场上的滴滴汗水,那放学路的欢声笑语,那日记中的缕缕文韵……都将化成我们成长路上一个深深的脚印,永远地保留在那记忆的最深处。

  树上的鸟儿欢快的唱着,我们“难忘童年”的主题班会在同学们温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语,同学们一阵阵激情的朗诵,带我们又追忆起童年美好的时光。

  “有人说,童年是诗,字里行间渗透着芭比娃娃的梦想,和卖火柴的小女孩的愿望……”我们曾经拥有过,曾经快乐过,我们是一群朝气蓬勃的孩子,是祖国未来的花朵!如今,我们将走向成熟,走向一个美好的阶段——那就是青春。青春的舞台就要舞出青春的梦。

  在才艺表演中,我们更是充分地体会了童年的梦想,青春的脚步。一把琵琶,演绎了童年“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的纯真,描绘了青春“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的成长。一支提琴,奏出了菊花凋落的凄美,奏出了年少终有时,更奏出了我们要珍惜时间,独善其身,绽放生命最美的花朵。一曲相声,绘出了我们童年的欢声笑语,一个小品,更是反映出了我们作为一名中学生的责任!是的,我们长大了,我们不仅仅需要一个良好的学习成绩,我们还需要一个对社会的责任!“爱心午餐”的情景剧,让我们既感动又高兴。我们感动的是同学们的善良,真诚与那份永不动摇地坚持。我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮助有困难的人。同样,作为一名中学生,我们不能只为自己着想,我们要用一颗真挚的心去对待别人,帮助别人。

  在一整节班会上,同学们感受到作为一名中学生需要承担的责任以及应该学习并拥有的.良好品质。我们见证了在童年时期的努力和奋斗。班会的最后,我们噙着热泪,全班合唱了《童年》,在悠扬的歌声中,我们唱出了我们的感动,唱出了我们的努力,唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔,像是捧着一件珍贵的宝物,我们在“难忘童年”的题板上郑重地签下了自己的名字——为我们金色的童年画上一个完美的句号,为我们火红的青春拉开一个完美的序幕。

六一活动主题总结6

  昨天是六一儿童节,我完成了一个非常重要的任务:到儿子的幼儿园表演节目!今年儿子的幼儿园举行的六一庆祝活动让我耳目一新“爸爸妈妈们表演给宝宝们看”,妈妈们在舞台上婀娜多姿、青春活力,爸爸们在舞台上童心未泯、笨拙可爱,宝宝们在台下哈哈大笑、前仰后合,幼儿园里到处都充满着快乐、欢笑,这种“生动”让我觉得“节日真好”!其实想想,节日的意义不正如此吗?让全体的人都感受到轻松、愉悦,这个节日就过得值!这句话中两个关键词:“全体”和“愉悦”。前几年,很多地方庆祝儿童节,经常是领导下到学校,美其名曰“关心下一代”,殊不知为了迎接领导们的视察,孩子们平时要多辛苦地排练,甚至儿童节当天都无法尽情欢快,还要等着领导来呢,何谈“全体”?何谈“愉悦”?今年微信里看六一活动的刷屏,我真的发现“全体”和“愉悦”这种节日的真正意义得到了越来越多学校领导的重视!说个我看到的亮点活动:“小小微心愿,我帮你实现”,学校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡,然后投入到心愿箱内,进入5月份后,每天早上都会由老师代表、学生代表或者家长代表分别抽取若干个微心愿,大家一起合力来帮助其实现。“撸起袖子我就干,认真当一天值日生”、“想和校长合张影”、“想听班主任老师唱首歌”、“想参加一场足球赛”、“想和静静同桌一周”……小小微心愿,满足的确实孩子们的整个“小宇宙”!

  这不禁让我想到了“教师节”,什么时候教师节也能像这样让“全体”的`教师感受到“愉悦”呢?教师节里进行最多的活动就是表彰优秀教师暨教师节庆祝大会,难道教师节只有优秀教师才能庆祝吗?何为优秀教师呢?默默无闻的教师不优秀?虽无荣誉称号,但一直在教育岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,像这样默默无闻的老师是教师中的一大部分啊!节日的真正意义就是“全体”、“愉悦”,像“儿童节”、“教师节”、“护士节”这样特定的节日,将节日的真正意义进行到底,让所有的受众人群都能感受到节日的快乐,我期待着!

六一活动主题总结7

  跑,喊,真正的小校园二年级走廊和教室里充满了欢快的空气,这是孩子们对自己的节日的庆祝和表达。

  “夹弹珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“运乒乓球”,这些我们大人小孩提时百玩不厌的游戏,依然能让这群孩子兴奋不已。看,他们排着整齐的队,要么躺在桌子上,要么抬头,要么交头接耳,满怀期待地等待着。在他们的心里,他们必须考虑如何获得更多更好的奖品。老师们也不甘示弱。今天,他们充分发挥了童心和童趣。他们看着为孩子们准备的礼物,色彩鲜艳,味道鲜美,还有学习用品,尽量满足每个孩子的需求。陶行知说:“我们必须成为孩子,才配做孩子的先生。“我觉得这群老师今天也是快乐的孩子!

  除了这个大一小的孩子,教室里还有一道美丽的风景,那就是父母和孩子!在场的家长和老师组成了独特的评委,耐心地为孩子们服务。看,——挺直腰板,举起手臂,用乒乓球拍托起小乒乓球,沿着规定的路线走,吸引旁观者发出“啧啧”的.惊叹,哦,球不小心掉了下来,也许太骄傲了。啊,还是小心为好。谢默言吸取了教训,用球拍小心翼翼地拖着球,终于拿到了一等奖。在那边,快跑过来,一路喊道:“妈妈,妈妈,我拿着弹珠拿了一等奖!“二(3)班里最安静的,那是眼疾手快的活-扔筷子。为了让孩子们得到更多的礼物,大孩子们降低了比赛规则——筷子只要不碰瓶子。今天,幸福比什么都重要,不是吗?

  童年生活是一个丰富多彩的梦。在我的镜头下,有这样一群充满活力和纯洁情感的孩子,这不是梦,是真的!孩子们,祝你们幸福!

六一活动主题总结8

  迎着6月明丽的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

  六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的.爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下:

  一、亲子表演其乐融融

  在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个班级。

  二、亲子做操展示风采

  今年的六一活动都是环绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。

  活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了。

  不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长立即联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

六一活动主题总结9

  6月1日上午,XX县实验幼儿园院内彩旗飘飘,喜气洋洋,全园400余名幼儿同台联袂,“创意运动 快乐共享”庆“六一”主题活动正式拉开了帷幕。

  整个活动以活泼欢快的运动元素为主体,分为运动序曲、运动主题曲、运动回旋曲三部分。

  第一部分运动序曲:全园师生共同展示新编排的涵盖热身运动、队形变化、操节活动、互动游戏、放松活动的五段体早操,倡导全园师生在每天的幼儿园生活中健康快乐动起来,将运动理念和运动元素落实到一日活动之中。

  第二部分运动主题曲:此环节是庆祝活动的主体,各班根据本班幼儿年龄特点及体育活动兴趣点,运用一种游戏材料,融体育游戏、一物多玩、健身操与舞蹈、语言、音乐等元素相结合,展示本班幼儿的运动技能、创意玩法、团队精神以及演唱、韵律节奏等各方面素质教育的成果。包括竹竿舞、玩绳乐、花样跳皮筋、韵律球操、创意绸带、快乐健身球、布垫乐淘淘等。

  第三部分运动回旋曲:此环节主要是通过运动欢唱、健身韵律等活动,让孩子们唱起来、跳起来,以此唤起孩子们积极参与运动的激情和主动健身的热情。

  此活动以“全员参与 快乐运动”为主旨,以落实“幼儿体育与幼儿安全研究”课题目标为落脚点,以“活泼有趣 多元融合”的运动艺术形式为载体,展示各班开展课题研究和素质教育的`成果。通过活动的开展进一步激发了幼儿参与运动的热情,发展了身体动作,提高了运动技能,培养了节奏感和欣赏美、表现美的能力,展现了良好的精神风貌,增强了团队意识,使全园幼儿度过了一个健康、快乐而有意义的节日。

六一活动主题总结10

  “六一”国际儿童节前夕,''局队工会响应区妇儿工委《关于庆祝XX年“六一“国际儿童节的意见》精神,组织局队未满15周岁子女的干部职工,于5月30日上午,在局队开展“多姿多彩的童年”——庆祝“六一”主题活动。

  活动当天,29名干部职工参与活动,他们带着精心制作的记录着孩子们丰富多彩快乐生活的照片、视频、幻灯片等来到活动现场,照片中有出生婴儿可爱的模样,有孩童们顽皮的动作,有记录第一次开口叫妈妈的镜头,还有展示孩子们多才多艺的画面。由局队领导、工会委员及特邀的`干部职工组成的评审小组,对展示的五、六百幅照片、几十段视频及幻灯片进行评审,现场推选出每一个孩子最具特色的精彩瞬间,将统一制作成展板展示孩子们精彩纷呈的童年生活。评审小组还评选出可爱宝贝10名、幸福儿童8名、聪明少年3名。

  为了参加此次活动并展示孩子们的精神面貌,干部职工都进行了精心的设计和策划,有的家长利用周末带孩子外出进行拍摄,有些细心的妈妈将孩子从出生、坐卧爬行等成长的整个过程制作成dv,有的家长让孩子亲自动手制作幻灯来展示自己学习才艺的过程及成果,家长们都将孩子们最精彩的生活片段、最可爱的瞬间展示给大家,活动现场同时评选出最佳制作奖12名。现场欢声笑语,孩子们的童趣感染着每一位评委和到场的干部职工。

  这次活动让大家增进了彼此间的了解和感情,也让我们每一个人重温了多姿多彩的童年生活。

六一活动主题总结11

  一年一度的儿童节又来了,这是孩子们的盛大节日。高新区工委委员、管委会副主任王xx,李在兰,高新区社会发展局长,副局长xx等领导来学校看望孩子,和孩子一起庆祝六一。

  活动开始时,领导致辞,向孩子们表示祝福,对高新区外国语学校寄予厚望,并宣布活动开始。在学校up在文化的指导下,全体师生奋发图强,涌现出许多优秀的师生。高新区外国语学校为区级优秀少先辅导员、区级最美少年、区级优秀少先教师颁发证书,寄托了学校对他们的期望和希望。随后是入队仪式,少先队辅导员宣布,从今天起,335名一年级学生光荣地加入了中国少先队。

  然后是精彩的艺术表演,外国青年乐队、花喜鹊、武术风格,外国朋友和孩子表演歌曲,外国语学校携手学校东阳小学孩子也带来了精彩的`舞蹈,多才多艺的孩子与舞蹈、乐器、武术、合唱等丰富多彩的形式诠释经典,活动达到高潮。

  精彩的表演结束后,进入了孩子们期待的甜蜜体验环节。当主持人宣布开始时,孩子们兴奋地跑到游戏公园、糖果书店、五颜六色的宣传画和各种各样的书整齐地放在桌子上。学生们精心安排的书店非常热闹。操场上有很多叫卖声和笑声。孩子们提前拿出准备好的书卖,不仅锻炼了社会实践能力,体验了卖书买书的乐趣,还让高质量的书在学生中分享。同时,操场的每个角落都有精心为孩子们准备的小游戏:糖果房、储存糖豆、糖果棋盘、袋鼠跳跃、敏捷梯等,玩游戏也可以获得糖果奖励,孩子们玩得很感兴趣。孩子们的笑声也感染了领导和老师,他们也加入了孩子们的体验,参观书店,玩游戏,笑声在整个校园里回响。高新区外国语学校构建了体验、童趣、整合、创新的德育课程体系,为孩子们打造了梦幻般的甜蜜小镇。

  6月1日的活动不仅让孩子们感受到童年的快乐和节日的快乐,而且激发了他们充满活力和积极的精神面貌,让孩子们真正享受自己的节日盛宴。这项活动的成功给孩子们留下了充分的喜悦和收获,这将成为他们童年最美好的回忆。孩子是祖国的未来和希望,让所有的孩子快乐成长,是我们的愿望使命!

六一活动主题总结12

  温暖的阳光,诱的花,激动的脸庞,六国际童节在朋友和师的热烈期盼中来到了我们的旁。在领导的持下,在朋友和各班师的'共同努下,我园在531举了隆重的、庆六艺汇演。

  演出当天,各位家长积极配合师作,在百忙之中来到现场,在烈炎炎下观看节。尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等家长,早上很早赶来帮朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫,整理桌椅,这让我们很是感动。

  童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关童有责。在会中镇教委xxxx来我园庆祝

  会,并给我园带来节的祝福。吕园长对各班学进了表彰。通过表彰促进了朋友的上进,同时也展了我们这学期的教学成果。

  这次演出我们班有四个节,《星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲游戏《踩球》,台上分钟,台下年功,经过师和朋友的共同努,我们的节赢得了台下的掌声,这是家长对我们作的肯定,通过评选我们班的节分别获得第,三等奖,这是学校领导对我们作的肯定。

  通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神貌,但是我们也发现了作中的失误和不,今后,我们要扬长避短,把作做得有声有,不辜负家长对我们的期望。

六一活动主题总结13

  为了营造良好的社区文化氛围,加强企业品牌文化的建设,在儿童节即将到来际,x市绿景物业管理有限公司于x月x日-x月x日在多个小区开展“筑梦童年——我与绿景共成长”主题社区文化活动,如蓝湾半岛(论坛户型图房价动态微博)小区的“低碳环保、杜绝浪费”和“社区小主人”、城市立方小区的“宝贝一家亲”和“我是社区小主人”、绿景花园(小区网论坛)的“筑梦童年,荡起欢乐的海洋”、中城天邑(小区网论坛)的“欢乐六一,筑梦童年”和绿景新苑的“快乐儿童、展我风采”等活动。

  蓝湾半岛和城市立方小区开展了“社区小主人”的社区活动,让小区的小朋友们(最小的才5岁,最大的有11岁)当了一回“社区小主人”,参观了管理处的财务中心、客服中心、大堂、小区中庭花园、草坪、大门岗、设备房、员工宿舍、监控室以及安全员军事训练等。通过孩子们的参观了解、感官交流和动手来亲自体验社区的管理与建设工作,建立小主人翁意识,愿意为社区建设付出自己的劳动,从而增进小朋友对日常生活基本常识,同时也能更深层的理解支持物业管理工作,共同维护自己的家园。

  蓝湾半岛小区开展了“低碳环保、杜绝浪费”的社区活动,让孩子们参加图书、文具、玩具交换活动,在旧物交换的过程中体味从我做起,杜绝浪费的乐趣,并增强孩子们之间的沟通交流,建立互信互惠的人际关系,让孩子们更加独立自主。

  绿景新苑开展了“快乐儿童、展我风采”的书法、绘画活动,让孩子们在参与书法、绘画、赏画的过程中陶冶艺术情操并感受美、体验自由表达和创作的快乐;为了让小朋友们赛出水平,管理处还特意请业主委员会及现场业主进行现场评选。虽然天气格外的炎热,可小朋友们个个都热情洋溢,兴致勃勃。他们用自己的小手绘画出了一幅幅色彩鲜艳,主题鲜明,充满想象力和童趣的画卷。

  城市立方和中城天邑小区分别开展了“宝贝一家亲”和“欢乐六一,筑梦童年”的社区亲子活动,体现小朋友们和家长们之间的互动,增进家长与孩子之间的情感交流,提高小朋友们的动手能力、反应能力与创造能力,管理处准备了我会单脚跳、贴五官、快乐套圈、快快爬、DIY气球、DIY鱼蝴蝶转印画等亲子互动游戏,家长与孩子共同参与、相互合作;在一个个趣味十足的'游戏中,他们忘乎所以的喊着、笑着、闹着,掌声、笑声此起彼伏,沉浸在欢乐的氛围中。

  绿景花园开展了“筑梦童年,荡起欢乐的海洋”的社区活动,主要围绕大家舞起来、我型我秀、亲子乐悠悠以及书法展示等;管理处为小朋友们提供了丰富的礼品,给参与和获得名次的小朋友颁发了精美的奖品,较好的宣传绿景企业品牌活动在小朋友和家长的欢声笑语中结束。

  参加此次“筑梦童年——我与绿景共成长”社区文化活动的业主和小朋友有近五百多人,家长和孩子共同享受着快乐时光,家长们纷纷表示这次活动形式活泼、参与性强,让孩子们度过了欢乐的一天,不仅使小朋友锻炼了身体、增强了体质、体验到与亲人一起游戏的快乐,增进了小朋友身心健康和谐发展;尤其是“社区小主人”的活动,业主给予了高度评价,称:“这次组织的活动非常有意义,平时孩子们对小区情况不是很关心,也不了解,通过他们自己的参观体验,知道了管理处工作人员为维护小区、建设小区所付出的辛劳,使得孩子们非常珍惜和爱护自己的家园,并且让孩子们体会到自己也是社区的小主人,锻炼了孩子们的胆识,非常感谢管理处,应该多多举办这样的活动。

六一活动主题总结14

  一年一度的6月1日儿童节即将到来,宝信幼儿园到处都是笑声。在老师和孩子们的精心计划下,今年的`6月1日庆祝活动分为三部分:儿童绘画展览艺术表演和小天使跳蚤市场活动。

  5月29日和6月1日,儿童绘画展出了两天。今年,儿童绘画班有亮点。大班儿童作品线条流畅,构图合理。儿童作品不乏大师风格,作品悬挂在幼儿园门口的永路旁。悬挂的地方吸引着家长、孩子和社区的人驻足欣赏。

  儿童节第一天举行了一场艺术表演,活动于7点40分正式开始。公园里的每个孩子都以舞蹈童话剧打击乐的形式参加了这个节目。老师们还仔细排练了这个节目来帮助他们。整个晚会活动分工明确,环节紧凑,操场舞台上有节目,场外充满了欢乐的笑脸。

  文艺演出结束后,我园开展了小天使跳蚤市场开市活动。第一次,37个孩子成了摊主,孩子们非常兴奋。孩子和父母提前给摊位起了名字,做了海报,选择了书、玩具等物品,明确标价。孩子是顾客,在父母的陪同下,他们扫描了各种各样的物品,买了一些自己喜欢的物品。小老板们想尽办法吸引顾客,热情接待顾客。整个活动持续了大约40分钟。在交易过程中,婴儿不仅可以锻炼勇气和公开表达的能力,还可以学会交流,体验创新价值的乐趣。

六一活动主题总结15

  作为志愿者教学小组的成员,我们还负责东方红小学学生的周末补习活动。我们的志愿者教学小组决定为孩子们庆祝6月1日。对我们来说,我们也可以重拾童年的幸福。在精心策划的活动下,我们的活动进行得非常顺利。现将活动总结如下:

  1、我们的志愿者教学小组特别重视庆祝6月1日活动的发展,认真制定活动计划,积极探索活动主题,根据当地情况制定整个活动计划。并将筹备工作落实到大家身上,形成大家参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,争取每个孩子的积极参与。每个人都尽自己最大的努力与孩子们积极合作。这项活动取得了良好的效果,受到了在场儿童的高度赞扬。我希望将来会有更多这样的活动。

  2.经过我们小组成员的精心准备和精心安排,活动丰富多彩。有各种形式的活动,如唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸和魔术。学生们玩得很开心,笑得很开心,玩得很开心,学得很开心。到处都是学生们快乐的笑声、欢呼声和欢呼声。同时,每个参与的.孩子都可以获得奖品。虽然奖品不是特别珍贵,但它是一种尊重和成功的收获。活动在愉快的气氛中结束,但孩子们留下的笑声仍在空中荡漾。整个教室甚至整个校园似乎变得更加明亮和充满活力。

  3.活动结束时,我们志愿者教育小组的成员给孩子们带来了两个小组活动。桃花开,魔幻厨房。第一项活动可以测试儿童对数字的反应能力和敏感性,更重要的是团队精神和归属感。对孩子来说,就是增进友谊。因为整个团队都是从一年级到六年级的学生,所以一起参与很重要。第二个活动似乎很有趣,但我可以从孩子们的选择中理解他们的想法和追求,这有助于更好地指导和沟通。

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