校园广播站工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的校园广播站工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园广播站工作计划1
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
一、主要栏目介绍：
（一）校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违反校纪校规等。
（二）青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。
（三）文学天地
读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。（四）你点我播：要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。
（五）英语沙龙
在这里，我们可以听到一些英语日常用语、英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
（六）音乐在线
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿。2、由编辑搜集整理。
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交送到播音室。
三、广播站机构设置
（一）成员选拔
A播音部（4名）B小记者部（5名）c编辑部（3名）
1）凡本校学生均可参加选拔。
2）采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。选拔程序：个人提出申请报名；面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；评选出优秀人员；
（二）广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全面工作）1）站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
2）播音部：负责广播站的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
3）编辑部：审阅和编辑播出的`校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
4）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间：
周三、周五的中午：12：1012：40五、广播站内部管理条例
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；
2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。
附广播站成员表：
站长：鲍盟盟
记者部部长：韩良
成员：陈美玉孙佳宁王书玉李美玲
编辑部部长：鲍铁晏
成员：吴亚荣鲍思琪
播音部部长：樊金雷
成员：程思怡于菁华吴月
校园广播站工作计划2
新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
（一）栏目设置
1、一周新闻回顾：
（1）主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
（2）预计时长10分钟。
2、音乐麦田：
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过XX为您XX，广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的`XX为您XX，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。（预计时常20分钟）
（二）播放时间
每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40（预计时长20分钟）
二、成员
（一）成员设置及职责共35人站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
（二）具体职务安排
1、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。
2、编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
4、后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。
5、小：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学）
6、观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。
（若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）
（三）播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）（副）站长条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。
1、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
2、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
（五）选拔程序
1、个人提出申请报名；
2、面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；
3、评选出优秀的人员；
4、正式开展工作。
三、稿件
（一）稿件来源由各班同学投稿
由播音员，编辑和各班小搜集
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
（若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）
（三）点歌注意事项
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。
校园广播站工作计划3
为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划，具体安排如下：
一、招聘新成员
在新生开学之既，在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。
二、建立良好的档案制度
档案既个人档案和工作资料担案，我们要建立站内成员的个人档案。同时，为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计，将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
在站内对全体成员做一项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出宝贵建议，希望开展活动等等、大成员能够在心情舒畅的环境中工作，提高工作效率、
初步设定对站内成员分成几部，每组各有分工， 包括播音部、记者部、编辑部、外务部、办公室（档案管理、策划），使广播站的成员能更好的完成校园广播站的`工作，更好的为全校的师生服务。
办公室是我站的核心，它策划，管理，组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。
播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。
记者部成员负责及时采集校园新闻，向站内提供即时新闻，并在访谈栏目中担任现场采访工作，及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。
外务部是我站与外界沟通的桥梁，同时也负责广播站各项活动的准备工作。
编辑部负责日常节目的策划与制作，成员在站期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的立意及机务操作，部分编辑还在学校大型晚会中负责撰写主持词文稿。
四、调整广播站的广播内容
广播站在内容上将有所改进，将原来栏目的播出形式多样化，将对一些版块进行更新，使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味，更适合学生们的学习、生活、休闲。
主要栏目介绍
（一）新闻栏目 ——每日早间新闻，新闻专题。及时报道国内外重要事件。让同学们通过广播在第一时间了解国内外动态。
（二）校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个系的活动通知、竞赛情况等。
（三）大学生时代 ——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。或者以各个系别、班级、公寓为单位。讲述发生在您身边的感人故事。
（四）体育前线 ——介绍最新国内外及各个院校体育消息
（五）娱乐快报 ——帮你准确把握明星的动态，幽你一默，轻轻松松听一听，开开心心笑一笑。帮你消除所有烦恼与忧伤。
（六）健康长廊 ——生活中的医学顾问，在这里您可以学到很多生活小常识。
校园广播站工作计划4
为响应省教育厅在职业类院校中培养学生“创业 创新 创业”三创能力的精神要求。我校广播站担负学校重要信息的发布，是传播校园文化、生活，诉说师生喜闻乐见信息的一个平台，我们要将创业、创新、创优这一理念深入到每一位同学的心中。
在充满机遇与挑战的新学年，广播站将以全新的面貌展现给旅校，展现给大家。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下，广播站拟在本学期，作如下计划与安排：
每周二、四开设广播栏目
主要栏目以四大版块为主：
“新闻”、“音乐”、“ 三创园地”、“文化”
一、新闻
主要以校园新闻、时事新闻、体育新闻为主。
校园新闻——及时播报校园新闻，反映校园动态，传递各类校园通知。
时事新闻——我们会选读报刊、电视上的最新新闻，让同学们在学校里也可以了解国内
外的大小事件。
体育新闻——播报最新体育动态，为热爱体育的同学播报信息。
二、音乐
开设“点歌台”
同学们先将要点播的.歌曲与祝福在周一前交至广播站站长处，经整理后点播
三、“三创园地”
介绍著名企业家创业创新的个人故事
介绍创业创新方面的小窍门与经验
请我校已有创业或创新经验的同学做客广播站
四、校园文化
下设“广播散文”、“生活小课堂”、“开心一刻”等。
“广播散文”主要播放名著朗读、学生佳作欣赏，并定期邀请我校语文组的老师作客广播站，解析名篇佳作，帮助同学提高文学欣赏能力。
现将具体时间安排如下：
时间 栏目
周二
中午12：15—12：25 新闻十分钟（时事新闻、体育新闻）
12：25—12：40 点歌台
12：40—12：50 创新世界
12：50—1：00 文化角
晚上5：15—5：30 创业园地
5：30—5：50 校园新闻
周四
中午12：15—12：25 校园新闻
12：25—12：40 创业园地
12：40—12：50 文化角
12：50—1：00 点歌台
晚上5：15—5：30 新闻（时事新闻、体育新闻）
5：30—5：50 创新世界
校广播站信息内容由所属的校记者站、通讯员提供，记者站的小记者每周一下午第四节课前将新闻内容交到广播站站长处。
广播站组织机构：
站长：
副站长：
播音员：
校园广播站工作计划5
一、项目背景
广播节目是一种传统的媒体形式，也是一种保持人们娱乐、获取信息和建立社交联系的重要工具。在当今信息社会中，尽管新媒体的兴起使人们的获取信息途径变得更加多样化，但广播在多数国家仍然扮演着重要的角色，特别是在那些地处偏远、缺乏网络基础设施的地区。同时，广播也可以为人们提供听取音乐、新闻和娱乐节目的机会，较之其他传媒具有更持久的影响力。
因此，我们计划在一所大学内建立一个以学生为主要受众的广播站，为广大学生提供有价值的音乐、新闻和娱乐节目。
二、项目目标
1. 提高校园文化生活的丰富性：广播站可以为学生提供音乐、新闻和娱乐节目，让学生们能够在紧张的学业生活中获得放松和娱乐。
2. 培养学生的传媒素养：广播站将为学生提供机会，可以担任主持人或播音员等职位，这是一种锻炼表达能力和传媒素养的场所。
3. 促进教职员工与学生之间的交流：广播站可以采访您的老师，介绍他们的工作和研究成果，这将增进教师与学生之间的相互认识和交流。
4. 提高工程学生的实际操作技能：广播站的建立将为学生提供实践机会，这将帮助他们掌握技术和电脑操作的基本知识。
三、项目内容
1. 广播节目：广播站将在校园内播出音乐、新闻和娱乐节目。节目内容将从注意到校园活动和学生事务方面入手，力求推动学校活动和校内文化建设。
2. 新闻报道：广播站将以校园活动和校内新闻为主，对重要新闻提供详细、准确的报导与解释。同学们将可以在收听广播节目的同时了解校内外的新闻事件。
3. 评论与讨论节目：广播站还将推出评论和讨论节目，让学生们讨论他们所感兴趣的话题。这些节目旨在促进学生对其所学专业、社会动态以及当前事件的讨论和交流。
4. 专题节目：广播站也将推出专题节目，在特定时间和主题下进行。这些节目预计将包括校内新生大会、重大校内活动和实验报告等。
4. 运营和维护：广播站将采用由学生担任的主持人、播音员和技术员团队运营。此团队将有负责运营及维护广播站的任务。
四、实施计划
由于广播站将成为一个由学生组建和运营的团队，它将是个长期的项目，它的运转将需要时时更新内容和技术维护。
该计划已分散成为不同的阶段：
第一阶段：市场调研
市场调研将用于确定该广播站的受众和需求。在该阶段中，将为建立广播站做好前期调研，包括问卷、召开座谈会并在一定范围内宣传等。
第二阶段：资源准备
在确定受众和需求后，广播站将需要各种资源。这些资源包括技术设备、提供广播服务的音乐公司和技术维护的专家等。
第三阶段：培训和技术支持
在资源准备之后，建立计划团队将对每个成员进行培训，并针对技术问题和需求提供支持。
第四阶段：正式开播
最后，项目团队将为广播工作做好固定的安排和制定广播内容计划，确定频道播出时间和总体框架。并正式开播，提供优质的广播服务。
五、预算
建立广播站将需要花费一些钱来购买和升级各种技术设备、音乐和娱乐节目、广告宣传以及其他相关的费用。预算总额约为30万元。其中，技术设备将占其中的50%。
六、可行性分析
根据市场调研，广播站将成为校园内提供榜样服务的'有效工具，将对提高学生文化生活，增进学生与教职员工之间的交流和建立校内文化影响力起到积极地推动作用。同时，该工作计划的维护和运行成本相对较低，预计前景较为广阔。因此，该计划具有高度可行性。
七、结论
该广播计划的目标是促进学生与教职员工之间的交流和校园文化建设，同时为学生们提供娱乐和优质的广播服务。在对校内、校外的市场及技术资源进行充分的调研后，该计划有望在预计的30万元预算内顺利推进，并成为一项有价值的校园文化活动。未来广播站与音乐节目的持续更新将是项目成功的重要保证。
校园广播站工作计划6
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
一、主要栏目介绍：
（一）校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
（二）青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的.心灵之窗。
（三）文学天地
读一些名篇佳作，励志名言。或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。
（四）你点我播：要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。（1元一首）
（五）英语沙龙
在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
（六）音乐在线
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件：
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。
三、广播站机构设置：
（一）成员选拔
a、播音部（5名）。b、小记者部（5名）。c、编辑部（5名）。
1）凡本校学生均可参加选拔。
2）采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
选拔程序：个人提出申请报名。面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）。评选出优秀人员。（4）正式开展工作。
（二）广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）
1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
2）播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
3）编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
4）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间：
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5：10——6：00。
五、广播站内部管理条例：
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉。
2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当。内容是否健康。语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。
校园广播站工作计划7
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。
二、组织机构
1、组织领导：校少先队大队部
2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（戴桂新），主管广播站具体事务。
三、所设栏目：
1、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2、佳作欣赏：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的'；童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。
4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。
6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。
7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
（也可根据具体的情况作调整）
四、广播稿来源：
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
校园广播站工作计划8
为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，加强学生德育工作效果，根据温州四中发展的实际和需要，本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划，具体安排如下：
一、招收成员：
在校团委的指导下，我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，共同完成学校的广播宣传工作。
1、选拔程序：
（1）个人提出申请、填写报名表
（2）初选（阅读材料、回答相关问题等）
（3）复选（笔试，复选出相对优秀的人员）
（4）正式进行培训
2、招聘要求：
（1）思想素质好，有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。
（2）普通话基础好，语言表达能力强。
（3）有一定的语言文字功底，擅长写作。
（4）有一定的组织协调能力。
二、播音员培训：
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。
三、组织纪律：
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
四、播音员注意事项
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐（背景音乐由版块组长自备），播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。
五、广播站成员分工：
广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。
站长全面负责广播站的工作。
副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，负责考勤、播音设备管理维护，组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
版块组长6名，主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。
播音员若干名，每天2名播音员。
播音组长1名，主要负责播音员培训及检查播音质量。
记者若干名，分为5组，负责各组稿件的收集整理。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。
广播站工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿；非广播站人员未经站长允许不得入内。
六、建立良好的档案制度：
1、站内成员个人档案。
2、工作资料档案。为了能保管好大家的`工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
一、成员
（一）成员设置及职责共35人
1、站长：（1名）总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长：（1名）协助站长做好广播站日常工作。
编辑：（2名）负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员：（10名）主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员：（3名）负责播音时的机器操作，后期制作。
小记者：（各年级1个，一共五人。）
观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。（不定期投稿。）
（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）
校园广播站工作计划9
一、 指导思想
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。
二、工作要求
1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的`需要、赢得大家的赞赏。
2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育；校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。
3、广播站的播出时间一般是每周一至周五早上7：15——7：45，下午4：40——4：55。
4、广播站工作人员应科学使用和切实保护各种仪器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。
5、每天值日的广播员打扫卫生。
三、广播室人员组成
4到6年级每班推选2~3名。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。
四、开播语
当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。在这硕果累累的秋季，在这收获的季节，“红领巾广播站”又和大家见面啦
结束
相聚的时光总是那么短暂，短短的二十分钟眨眼而过。希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能更好地为大家服务。相信通过我们共同的努力，广播站会越办越好的。感谢你们的收听，我是主持人XXX。我是主持人XXX。：本次播音到此结束，再见！
校园广播站工作计划10
校园广播站是学生们心灵的窗口，是学校的喉舌，也是一种最直接且高效的教学方式。它不仅可以促进学校中语言文字方面的工作，还能够传达高尚的思想品德，培养完美的灵魂。为了推广学校的宣传，增强校园文化活动，营造浓厚的校园文化氛围，全面提高学生的素质，学校于20xx年秋季学期成立了校园之声广播站。我们以追求美、赞美美、发扬美好校园风尚为主题，全新改版，让广播站成为学生课余学习的论坛、锤炼才华的天堂、助长情操的大海。
一、节目时间：
我们将广播时间定为每天中午十点二十至十一点三十分，初步设立五大栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校园之星(周三)；四、自如诗意(周四)；五、校园热点追踪(周五)。
二、组织结构：
1、领导机构：学校少先队大队部
2、广播站架构：广播站由两部分组成，编辑部(轮流由教师负责)，播音部(由学生组成)。其中，站长赵明明负责广播站的具体事务。
三、栏目内容：
1、午间音乐盒：面向全体师生，建立互动点歌台，其功能不仅是在同学生日、获得成绩或获得荣誉时能为其点播特定歌曲，同时在同学失意或遇到困难时也能通过播放特定歌曲鼓舞同学们。此外，该栏目还会向同学们推荐一些经典歌曲以及音乐家。
2、文海拾贝：选取一到两篇学生佳作并找语文老师进行点评，以及针对此类写作提出一些好的建议和方法。
3、校园之星：由指定班级每周推荐一位学生，他可以是学习成绩优秀，善于助人，热爱班级或在某个领域有特长的学生。该栏目将会报道这些学生的事迹，并邀请本人到广播站进行现场采访。
4、自如诗意：在该栏目中，我们选择一些著名诗歌、散文等，并加入配乐，进行文艺朗诵。该栏目还会简介这些作品的作者、内容以及创作背景，以飨各位听众。
5、校园热点追踪：在该栏目下，我们将设置一个“热点追踪”板块，报道校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并提出改进意见。同时对校园中的好人好事予以表扬，同时将针对一些不良现象提出改正意见。最后，该栏目还有一个“开心词典”板块，收集一些有趣的事物，以减轻学生们的压力。
以下是一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。
栏目安排表
1. “午间音乐盒”栏目由赵明明老师负责。每周我们将为大家准备十首歌曲推荐榜单，您可以从中选择一首。点歌的老师和同学需要提前一天将点歌单填好，然后送至少先大队。
2. “文海拾贝”栏目由点评老师安排。
点评老师可以选择本班学生的优秀作品进行针对性、细致的.点评，然后选取一些优秀的写作方法或技巧以指导方式录入文稿。这些稿件需要于交稿前两天交至赵明明老师处。
3. “校园启明星”和“校园采风”栏目的班级安排表由相关班级班主任老师负责。
请认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。
4. “诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。
有关稿件的相关要求：
1. 征稿面向全校同学。
2. 每个班级每周须投递两篇稿件至广播站：一篇关于学校或班级的事情，一篇较好的课外阅读文章（可以是班上同学写的较好的文章），多则不限；
3. 班级将所有的稿件交给各班的班长（或学习委员），然后再统一交给少先大队部。
4. 每篇稿件字数在300～500字之间。
播音人员安排
选拔并培训优秀的播音员是广播系统建设中的一个重要的“软件”。因此，我们首先进行播音员选拔。请三年至六年级的每个班推荐2-3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。我们将从选手的发音、音质、语速以及综合素质等方面进行考核评分，整合后确定播音员。
广播站站训：传承文明放飞梦想
广播站组织纪律：
1. 所有广播站工作人员必须遵守广播站的制度和纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。
2. 所有广播站的会议，全体成员必须按时参加。如果有特殊原因请提前向站长请假。
3. 所有广播站工作人员必须听从指挥，统筹安排，无特殊情况不得私自调整节目的内容和时间。
在广播站工作的人员必须珍惜设备，除非有工作需要并得到许可，否则不得擅自带非工作人员进入广播室。
广播站工作人员职责、工作流程
1、站长：负责广播站的全部工作，包括日常事务、节目制作、播音人员和节目内容的安排、稿件审编、考勤、播音设备的管理和维护以及组织每次会议和活动并做好记录，同时负责卫生清洁工作。
值班前一天中午，站长会到广播站活动室进行预备工作，安排好值班日的节目内容，对各栏目的主持人和播音员的稿件和主持词进行检查，值班日提前进入广播站进行开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务，做好考勤登记，播报临时通知，并督促整理和检查广播站资料以及各栏目本的记录。
2、负责收集、整理、审查和编排所有稿件，编排节目以及编写主持词和准备点播歌曲等工作。
在值班日中午，该工作人员会去广播站收集稿件，然后在广播站活动室对所有来稿的标题、作者和班级进行登记，并挑选优秀的稿件，对稿件进行修改、组织和加上主持词，然后交给第二天的站长和播音员；未安排播出的稿件及时整理存放在指定箱内，在第二天去广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。
3、负责新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场以及安全健康专栏的主持人，并负责该栏目的主持、组稿和播音等相关工作。
激励措施：
1、要求各班的文字记者在规定的时间内完成稿件搜集和撰写，并保证质量；
2、根据各班文字记者来稿的数量给予加分，作为每周学校“文明班级”评选的依据之一，未完成任务的班级不予加分；
3、根据各班被录用稿件的数量适当加分；
4、每周负责统计一次，每周五上报少先队部。
校园广播站工作计划11
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定”为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣传工作。
（一）组织纪律
1、凡广播站成员应遵守广播站的'制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。
（二）广播站人事安排及其职责
1、指导老师：
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长：
要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。
3、副站长及编辑：
要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员：（根据需要进行调整，约4-8人）
要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
（三）广播站工作细则
1、广播时间：周一至周五每天中午（13：55-14：10）
2、具体栏目与人员安排
A、由编辑准备或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。 B、根据学校工作动态，开展专题投稿，由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次。
3、广播站栏目说明表
校园风采——校园新闻、通知或好人好事English’ Word——英语对话稿或者小文章，快乐英语学习，英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。
4、广播稿源：
我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。
安全为先——安全教育，增强自我防范意识，提高自我保护能力，健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。
5、广播员须知：
①值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。
②培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。
③按时到岗广播(当天中午13：50)，保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。
④做好广播站的保洁工作，爱护播音器材。
⑤播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
⑥播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。
⑦评优评先
广播人员做好以上工作，每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况，评出每月“广播之星”，表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”
校园广播站工作计划12
随着科技的不断发展，广播作为一种传媒方式逐渐流行起来。在学校中，广播作为一种特殊的传媒形式，起到了不可替代的作用。校园广播站作为学校的重要组成部分之一，其工作不仅是提供最新的学校资讯，更是在学生中传递正能量，丰富学生的文化生活，增强学校凝聚力，为学校的发展注入新的活力。因此，制定一份合理而有效的校园广播站工作计划至关重要。
一、加强广播站建设
广播节目制作的前提是有一套完善的广播设备。因此，加强广播站建设是提高工作质量的基础。首先，要为广播室配备高性能的广播语音处理装置，以保证声音的清晰度和平衡度。其次，需要增加一些音频制作软件，如Adobe Audition、Cool Edit等，方便编辑和处理音频素材，使广播节目更加流畅自然。再有，为广播站配备一些必要的录音设备，为广播站的采访、现场报道等活动提供支持。
二、完善节目策划方案
为了更好地调动学生的积极性以及提高广播站的工作质量，广播节目策划非常重要。首先，要充分了解学生的审美情趣和爱好，结合学生的特点，创建富有特色的节目形式，例如选秀活动、校园情感故事等。其次，要注重平衡，每天的节目内容要有所差异，包括不同的音乐、讯息、专题等内容。在节目的策划中也要注重学校的文化特点，特别是在重要节日或学校活动期间，策划关于这些重要事件的相关内容，以支持和配合学校的活动
三、提供听众服务
广播站首先要为广大师生提供最新的学校资讯、新闻、公告，这是广播站的基础任务。同时，广播站也要为听众提供热线服务，例如转达听众的问题以及需要校方回答的信息。就此对校园内的时事热点、关注焦点进行深入探讨，精准的答复学生家长的关注，增加学生家长对学校的信任度，以及充分发挥广播的宣传力量，为学校的'发展加油鼓劲。
四、加强人员培训
一个优秀的广播站，离不开没有高素质的工作人员。因此，加强人员培训也是广播站工作计划的重要内容。广播站可以致力于引导和培养高素质的新闻记者、栏目策划人员、节目制作人员和平面设计师等人才。此外，为了提高整体的专业素养，广播站还可以邀请相关领域内的专家、一流的媒体机构、新闻编辑部等进行人才培养，丰富大家的知识储备，提高大家的专业水平。
五、拓展广播的传播渠道
在加强广播室建设的同时，要注重拓展广播的传播渠道。随着智能手机及互联网的快速发展，学生、家长以及教职工的沟通方式也已经发生了很大变化。因此，在进行广播节目播放的同时，广播站还要搭建新媒体平台、微信公众号等网络平台，利用社交媒体、短视频、微信直播等以图释团结一场更广泛的听众，以便在多个方面扩大广播的影响力，在校内扩大广播的覆盖率，在校外扩大广播的影响力，在校园电视以及一些大型会场中开设广播室等等，把广播做到更好。
总之，制定校园广播站工作计划，是提高广播工作质量的基础和保证，根据上述几点，广播站在工作计划中实施更完善的安排，必定会取得更好的成效。我相信，在广播站所有人的共同努力下，校园广播站将会更加辉煌，更加快乐，为学校注入新的活力，为学生塑造更好的校园文化。
校园广播站工作计划13
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
一、主要栏目介绍
（一）校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
（二）我们在成长
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的`秘密，说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。
（三）音乐盒
播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、广播站机构设置
广播站由少先队辅导员xxx负责。
成立学校广播小组
各班成立通讯小组
三、广播站开播时间：
周一至周五，下午快乐大课间时间
四、广播站年终考评制度
期末我们将评出：“优秀班级”和“优秀播音员”。
校园广播站工作计划14
一、办站宗旨：
丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。
促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。
二、开播寄语：
送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。
带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——代村小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。（广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善）
三、广播计划：
（一）广播时间：
（二）栏目预设：
1、校园直通车——报道红领巾活动（如，常规评比公布）、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。
2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见、所闻、所得，记录你的真情实感，也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品！
3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的`笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享，也欢迎同学们亲自展示自己的才艺（唱歌、乐曲演奏、朗诵等）。
每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。
（三）工作安排：
考虑到时间与空间的有限，我们的广播工作先由少先队大队委承担，大队委员以外的少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名，参加广播站的工作。广播站的工作，以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。
四、广播制度
1、每周设两名播音员，可以合作播音，也可以轮流播音。
2、每开始播音，提前10分钟做好播音准备。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去，并把相关资料交给辅导员。
7、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
五、活动要求：
1、广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。
2、要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
3、来稿请到实验楼三楼广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。
六、奖励方法：
1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0、5分/人次。累计10分以上，发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。
2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。
七、结束语：
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧
校园广播站工作计划15
近年来，随着新媒体的快速发展，一些人认为广播已经失去了市场，但实际上，广播作为传统的媒体形式，仍然有着其独特的优势和吸引力。为了更好地满足人们的需求，广播站应该制定出一份全面的工作计划，推动广播事业不断向前发展。
一、提升服务质量，满足受众需求
广播节目的内容应该根据受众需求进行调整，采用多元化的形式和话题，搭配合适的音乐，让受众在收听中得到消遣，同时学到知识，增长见识。广播台应该建立完善的反馈渠道，收集听众的意见和建议，积极地与听众互动，及时调整节目，使之不断优化，进而提升服务质量，满足受众需求。
二、打造精品栏目，提高收听率
广播节目的优质内容是提高收听率的关键。广播站应该精心策划，力求打造出一批深受听众喜爱的精品节目，引领市场流行，提高广播电台的知名度和影响力。比如，在音乐类节目中，可请名人或专业人士作为嘉宾，分享他们的故事和音乐成就；在时事类节目中，可开展调查采访，深化报道内容的时效性和权威性。广播台应该主动了解市场需求，及时调整栏目，不断改进，并扩大广播的覆盖面，提高收听率。
三、加强团队协作，提高组织效率
广播工作需要良好的团队协作来完成。为了提升组织效率，广播站应该加强团队建设，形成相互信任、相互尊重、相互包容的文化氛围。定期开展培训和交流活动，提高工作技能和相互合作的.能力。同时，建立有效的沟通机制，促进各部门之间的交流和协作，提高工作效率和质量。
四、加大技术创新，提高播出效果
随着科技的不断进步，广播技术也在不断地发展，如何在技术方面取得优势，成为广播电台发展的关键因素之一。广播站应该积极引进最新技术，改进设备硬件和技术软件，提高播出效果。并结合广播事业的实际需求，创新应用新技术，不断改进广播质量和服务水平。
五、加强社会责任，提升公信力
广播是媒体，其在传播信息方面有着很高的社会责任。广播站应该建立健全的管理制度和职业道德操守，引导和规范广播内容，根据法律法规和政策要求，开展公益活动，倡导社会公正平等，提高广播的公信力和社会形象。
总之，广播事业作为传统的媒体形式，依然有着很高的市场价值和吸引力。广播站应该积极推进工作计划，不断提高服务质量和组织效率，加强团队建设和技术创新，提高广播电台的知名度和影响力，实现广播事业的可持续发展。
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