中班冬至总结范文
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的中班冬至总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班冬至总结范文1
为了让孩子们感受和了解中华民族的传统习俗，培养孩子们的实践能力，激发孩子们探索新知识的欲望，让孩子们感受到大家庭的热闹氛围，12月21日上午，xx幼儿园三班的孩子们和老师们开展了“冬至包饺子”的实践活动。
为了顺利开展活动，得到家长的大力支持，活动前召开了家长会。我们的老师也做了充分的准备，并根据活动的细节一次又一次地讨论。丛丛老师一大早就榨出了紫薯汁、胡萝卜汁和菠菜汁，为活动提供了各种颜色的面团，包括菠菜面团、胡萝卜面团和紫薯面团；家长和朋友也非常支持这项活动，他们从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。
活动开始时，老师首先向孩子们介绍了冬至的.起源，讲述了冬至的故事，然后是“冬至饺子”活动，在活动过程中，孩子们互相合作，你擀皮，我做饺子，你做饺子，我擀皮，快乐，忙；对于第一次做饺子的中产阶级孩子来说，这是一个挑战，也是一个成长的见证。从孩子们手里包的饺子形状各异，但从孩子们脸上的笑容中，我们可以看出他们的心是多么的快乐！当一盘热气腾腾的饺子端到孩子们面前时，孩子们的兴奋溢在他们的脸上，这是一种成功的喜悦。
这项活动不仅让孩子们了解冬至的起源，了解传统文化，感受传统节日的氛围，而且让孩子们体验劳动的快乐，让中国传统文化和传统美德继续传承给孩子们。
中班冬至总结范文2
冬至是中国农历二十四节气中的重要节气之一，民间有“冬至如年”的说法。为了让孩子们了解中华民族的传统习俗，培养他们的实践能力，让他们在冬天感受到独特的幸福和幸福。冬至期间，怡林幼儿园开展了“温暖冬天，快乐冬至”主题活动，让孩子们体验中华民族的传统习俗，感受冬天不同的爱和温暖。
宜邻幼儿园冬至传统文化主题活动丰富多彩，教师根据各年龄段的学习特点充分挖掘冬至传统习俗，通过PPT、视频、冬至童谣、手指游戏、创意艺术家让孩子们了解冬至的习俗。
在老师的指导下，中产阶级的孩子们通过图片、故事、儿童歌曲等形式知道冬至是中国独特的传统节日，吃饺子是冬至的传统习俗。孩子们用各种材料做了各种各样的“饺子”，体验了冬至节日的快乐气氛。
中产阶级的孩子们开展了“进入冬至”的活动。他们用自己的方式记录了冬至的习俗，并与同龄人分享。不仅如此，他们还来到操场测量日影。冬至是一年中日影最长的一天！
中产阶级的孩子们开展艺术活动“冬至”。孩子们用纸板、剪刀、白纸、轻粘土和其他材料，用他们灵巧的手，制作精彩的'作品，如可爱的饺子，可爱的雪人，吹出漂亮的99感冒图片。
冬至怎么能少吃饺子，幼儿园精心为孩子们准备了美味的饺子，饺子就像甜蜜的祝福，祝孩子们快速成长，每天快乐！
陶行知先生指出：“生活教育是原始生活、生活管理和生活所必需的教育。生活总是不变的，也就是说，生活总是不包含教育的意义。”这项活动通过引导孩子们说话、看、做，让他们了解冬至，了解冬至的习俗，让中国传统文化和传统美德继续传承给孩子们。
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