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热能工程专业介绍
热能工程专业介绍1
各位早上好。我是***,今年**岁。是****大学热能与动力工程专业的大四学生。
四年的校园生涯结束了,其中的学习和社会实践生活让我不断挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我对知识、对本专业一丝不苟。在不满足于学好理论课的.同时也注重于对各种热能与动力的研究。有广泛爱好的我特别擅长于动力制作。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致。在**期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
现在我有幸来到公司面试,如果这次我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
热能工程专业介绍2
一、热能工程专业研究方向
热能工程专业主要有以下五个研究方向。
1、工业热设备工程
2、工业热过程理论和技术
3、燃料及其高效清洁燃烧技术
4、工业热能系统工程
5、及燃烧过程
二、热能工程专业培养目标
1)较好地掌握马列主义的基本原理,树立正确的世界观、观和价值观。坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,积极为社会主义现代化建设服务。
2)培养品学兼优高质量科技人才,使硕士具有坚实的基础理论和系统的.专门知识,了解学科发展动态和本学科前沿,有独立能力、科研创新能力和组织管理能力,掌握一门外语和熟练使用的能力。
3)具有坚实的热能与动力工程学科的系统理论基础知识和相应的实验技能,掌握并能运用相关学科的基础理论和技术开展本学科的科研与应用开发工作,了解本学科的进展、动向和发展前沿,有严谨求实的科学态度和作风,具有从事热能与动力工程领域的科学研究能力和专业实践能力,能熟练地外文资料,并具有运用外语进行学术交流的能力。
三、热能工程前景分析
硕士可胜任本专业或相关专业的教学、科研和工程技术工作或科技管作。
热能工程专业介绍3
主干学科:动力工程与工程规物理、机械工程。
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术。
专业概况:
教学实践
包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
培养目标
本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济各部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练;具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
就业方向
1.具有较扎实的.自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识。
3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力。
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势。
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
开设院校:
按高校热度排序
[广东]中山大学 [北京]北京理工大学
[四川]西南交通大学 [河南]郑州大学
[吉林]吉林大学 [广东]华南理工大学
[江苏]苏州大学 [北京]北京航空航天大学
[重庆]重庆大学 [山东]山东科技大学
[陕西]西北工业大学 [天津]天津大学
[湖南]湖南大学 [辽宁]大连理工大学
[江苏]东南大学 [北京]北京交通大学
[上海]华东理工大学 [黑龙江]哈尔滨工业大学
[山东]烟台大学 [天津]天津理工大学
[江苏]南京理工大学 [辽宁]大连海事大学
[北京]华北电力大学 [江苏]河海大学
[上海]上海理工大学 [辽宁]东北大学
[安徽]合肥工业大学 [北京]北京工业大学
[江苏]南京航空航天大学 [江苏]中国矿业大学
[山东]山东建筑大学 [河北]燕山大学
[天津]天津商业大学 [山西]太原理工大学
[湖北]武汉工程大学 [河南]河南科技大学
[天津]河北工业大学 [吉林]东北电力大学
[云南]昆明理工大学 [陕西]西安理工大学
[广东]广东海洋大学 [安徽]中国科学技术大学
[河北]华北电力大学(保定) [江苏]扬州大学
[黑龙江]哈尔滨工程大学 [浙江]中国计量学院
[湖南]湘潭大学 [江苏]南京工业大学
[上海]上海电力学院 [江苏]江苏大学
[标签:大学,综合素质,高校,机械,自我介绍]
热能工程专业介绍4
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和发电厂热力设备运行、安装与检修等知识,具备发电厂热力设备运行、热力设备安装与检修、热力设备节能及技术管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事发电厂热力设备运行、安装与检修等的高素质技术技能人才。
二、方向
面向电力、热力生产和供应人员,机械设备修理人员等职业,发电厂热力设备运行与维护、热力设备安装与检修等技术领域。
三、主要专业能力要求
1.具有控制发电机组热力设备运行的能力;
2.具有识别发电机组热力设备运行故障和有效预防发电机组热力设备故障的能力;
3.具有一定的'汽轮机安装与检修、锅炉安装与检修、水泵安装与检修、管道/阀门安装与检修的能力;
4.具有电力、热力生产和供应领域节能环保意识,具有热力设备安全安装、检修及运行的能力;
5.具有一定的现代电力、热力生产和供应企业热力设备运行、安装与检修的组织管理和技术改造的能力;
6.具有应用节能减碳、储能、智慧发电、综合能源管理等方面的新技术、新产品、新方法的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有探究、终身学习和可持续发展的能力。
四、主要专业课程与实训
专业基础课程:工程制图及CAD、电厂金属材料、电工电子基础、工程热力学及应用、工程传热学及应用、工程流体力学及应用、电力职业安全。
专业核心课程:泵与风机运行与检修、锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、热力设备安装与检修、发电厂热力系统运行、热工测量仪表使用与过程控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实训、火电机组仿真运行实训、热力设备装配实训、泵阀检修实训、综合训练等实训。在电力、热力生产和供应企业等单位进行岗位实习。
五、职业类举例
职业技能等级证:垃圾焚烧发电运行与维护、发电集控运维
六、接续专业举例
接续高职本科专业举例:热能动力工程、新能源发电工程技术
接续普通本科专业举例:能源与动力工程、新能源科学与工程、能源服务工程
热能工程专业介绍5
热能与动力工程培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济和部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才,热能与动力工程专业介绍。
业务培养目标
考虑学生在宽厚基础上的专业发展,将热能与动力工程专业分成以下四个专业方向:
(1)以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向);
(2)以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程方向;
(3)以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向;
(4)以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。
即工程热物理过程及其自动控制、动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。
业务培养要求
本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练;具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识;
3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
培养目标
本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础,较强的实践、适应和创新能力,较高的道德素质和文化素质的`高级人才,以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力,掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造,攻读硕士、博士学位。
主干学科
动力工程与工程热物理、机械工程
主要课程
工程力学、机械设计基础、机械制图、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术等
主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
授予学位:工学学士 硕士
主要专业实验
传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验等
知识结构要求
工具性知识
比较系统地掌握一门外语,掌握外文科技写作知识。掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领域的计算机应用与开发能力;掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具。能够进行中外文文献检索。
自然科学知识
掌握高等数学、大学物理、工程化学、生命科学、环境科学等方面的知识。
学科技术基础知识
掌握工程制图、工程数学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金属工艺学、电工学、电子技术基础、工程流体力学、工程热力学、传热学、计算机原理与应用、自动控制原理等方面的知识(对水利水电动力工程方向,工程热力学、传热学知识要求可适当降低)。
专业知识
根据本专业人才培养目标和培养规格,因专业方向的不同而有所差别。
(1)热能动力及控制工程方向(含能源环境工程方向)
主要掌握热能与动力测试技术、锅炉原理、汽轮机原理、燃烧污染与环境、动力机械设计、热力发电厂、热工自动控制、传热传质数值计算、流体机械等知识。
(2)热力发动机及汽车工程方向
掌握内燃机(或透平机)原理、结构、设计、测试、燃料和燃烧,热力发动机排放与环境工程,能源工程概论,内燃机电子控制,热力发动机传热和热负荷,汽车工程概论等方面的知识。
(3)制冷低温工程与流体机械方向
掌握制冷、低温原理、人工环境自动化、暖通空调系统、低温技术学、热工过程自动化、流体机械原理、流体机械系统仿真与控制等方面的知识,高考报考指南《热能与动力工程专业介绍》。使学生掌握该方向所涉及的制冷空调系统、低温系统,制冷空调与低温各种设备和装置,各种轴流式、离心式压缩机和各种容积式压缩机的基本理论和知识。
(4)水利水电动力工程方向
掌握水轮机、水轮机安装检修与运行、水力机组辅助设备、水轮机调节、现代控制理论、发电厂自动化、电机学、发电厂电气设备、继电保护原理等方面的知识,以及水电厂计算机监控和水电厂现代测试技术方面的知识。
也就是说,本专业学生应具有如下知识和能力,并根据培养规格的不同而有所侧重:
(1)具有较扎实的自然科学基础,熟练掌握高等数学、工程数学、大学物理、工程化学等基础性课程的基本理论和应用方法;具有较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。
(2)掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。若外语为英语应达到国家四级以上水平(含四级)。
(3)系统地掌握本专业必需的技术基础理论,主要包括力学理论(理论力学、材料力学、流体力学),热学理论(热力学、传热学等),机械设计基本理论,电工与电子基本理论,自动控制理论,能源动力工程基础理论等。
(4)熟悉本专业领域内1~2个专业方向或有关方面的专业知识,了解其学科前沿和发展趋势。
(5)具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺、操作、运行等基本技能。
(6)具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力,较熟练使用计算机工具,解决工程中的有关问题。
(7)具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。
就业方向
毕业生可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂等等
修业年限
四年
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