学农的心得体会
心中有不少心得体会时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以记录我们的思想活动。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编整理的学农的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
学农的心得体会1
为期三天的学农活动就像是一个外来的音符，穿插在我们本来舒缓的学习生活的乐章中。经过一路的颠簸，躺在床上舒服地睡了一觉后，我眼前不禁浮现出学农之中的幅幅画面：有欢笑、有泪水；有惬意、有疲惫；有感触、有顿悟。
学农第一天充满着新鲜感、好奇感。报道、分配宿舍之后，便于广场集合。一人一个小板凳，听这里的主任和老师做开幕式致辞。老师还训练了我们站姿和坐姿，虽然很辛苦，长期不经受训练的我两腿一直在颤抖，但我还是咬着牙坚持下来了。现在我的小腿肚还在酸胀，但自我感觉比来之前更加精神了。下午聆听了刘校长的'关于农村发展问题的发言，我们意识到农村问题是我们发展中国家的一个重要问题，也是我国新农村建设的重要课题，更是我们这代人肩上应担负的发展使命。晚上观看了一部具有教育意义的电影，里面的孩子父母对孩子之前不理解、不信任，导致孩子和父母之间的代沟和隔阂越来越大，孩子最终也走上了歪路。最后父母在老师和其他人的帮助下重新挽回了和孩子之间的信任，把孩子从悬崖口上救了回来。这部电影通篇非常幽默，在欢笑之余好像也参透了父母和老师对我们的良苦用心。
走访农户，采访当地的农民——谭玉生。谭玉生育有三个子女，艰苦环境下拉扯孩子长大，着实不易。如今他们都在城市里工作生活，虽不很富足，亦很幸福。当他提到他的孩子时，他的脸上总是洋溢着幸福和自豪。丰盛的午饭之后，我们采摘棉花、挖红薯。耕作与田地之间，播种与泥土之间，我们在太阳的光芒下体验一种面朝黄土，背朝天的劳动生活。劳动生活并没有我们原本想象的简单，要做好就更难。值得欣慰的是我们不仅坚持下来而且我们充分地体会到平日里我们所吃的事物是珍贵的，有一种对他们发自内心的最由衷的崇敬之情。之后，篝火晚会上的表演节目，都在无形之中把我和同学们之间的关系拉近。每个时刻我们都在一起用笑容度过，成就了记忆中那个美好的夜晚。
最后半天：远足。走了很久很久才到达目的地，但没有一个人放弃。事后老师告诉我们一共走了超过九公里，我们都不敢相信自己的耳朵。坚持下去，总会有回报的！
三天学农，远比三天在学校习得的书本知识重要，即使是一瞥惊鸿依旧会给我们留下一个深刻的印象，它让我们学会了自理自立，感恩珍惜，协作团结，于希望之中起航，驶向美好的彼岸。
学农的心得体会2
8月11号到8月15号是我们宁海中学全体高二学生军训暨学农的日子，虽然只有五天不到的时间，但却让我们学到了很多，留下的深刻的记忆。
在去训练基地的路上，因为是刚刚分班过后，周围大部分的都是陌生的脸庞，谁也不认识谁，所以这一路同学们都有些淡淡的尴尬。班主任庞老师也发现了这一点，于是她就给我们布置了一个任务：让我们在五天结束后能记得同学们的名字和相貌。听到这个之后，同学们也顾不上尴尬了，互相问起了彼此的名字。
汽车在一个半小时后驶到了江宁民兵训练基地。看着熟悉的景物，心里不禁回想起去年刚刚升入高中的我们在这里进行严酷训练的那些日子。走在熟悉却又陌生的道路上，看着高一的学弟学妹们，想起了去年骄阳下的我们，突然发现一年又悄无声息的过去了。
高二的学农暨军训相较于高一的军训还是比较轻松的。这几天的天气都比较凉爽，比我们去年好了很多。因为有了去年的严格训练，所以大家的基础都打得很牢。但尽管如此，在训练时大家仍然认真练习，没有人偷懒。在训练间隙的唱歌环节中，我发现了我们班同学真是人才济济啊。大家还统一学唱了神曲小苹果，每个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
在这五天中，最让我记忆深刻的是长达13千米的拉练。我们在霏霏细雨中出发了。我们班在最后压阵，从我们这里可以看到对面先开始的同学。这条长长的队伍像长龙一样盘在半山腰。虽然下着雨，但是班上的同学没有一个人打伞，大家都雨中坚持前行，没有人说要放弃。最后，在所有同学的坚持下，大家顺利的回到了基地。尽管由于这漫长的山路和湿滑的地面，有些同学的脚底已经起了水泡，有些同学的腿非常的酸痛，但最后我们所有人都成功了，我们战胜了这13千米的山路，更战胜了我们自己。从前的我根本不敢想象13千米是多长的.距离，但最终我还是做到了!我为我自己骄傲和自豪!
这次军训还让我深深的体会到了集体荣誉感的重要性。因为我们班是文科班，所以男生很少，只有九名，但我们的口号仍旧需要喊的非常响亮，这就需要我们二十几名女汉子了。有时候我们喊不响口号，教官会让我们罚蹲，虽然非常累，但我们也逐渐体会到了集体荣誉感的重要性。最终，在汇报表演上，所有人都拼劲全力的吼叫着我们的口号，喊完之后不少同学的嗓子都喊哑了。但同学们都很开心，为了集体，这点算什么呢?
迎风展羽，翱翔苍穹，携手共进，气势如虹!
学农的心得体会3
“学农”就是指要把农民培训工作落到实处，让农民得到实惠。学农，是指要让农民发展生产；要让农民致富，就要让农民发展生产。农民在农业生产上的收入和成绩，是他们的收入，农民的收入是他们的成绩，农民的收入是他们的生活。要让农民得到实惠，就必须在农业生产上得到优质的物质。
通过这次“学农”活动，使我对农业生产有了更深刻的认识，更进一步明确了自己在农业生产上的责任感和义务感。在这个过程中，自己在思维方式和思想上得到了新的冲击，在对待农民种植、管理、维权等方面也有了更深刻的认识，为今后更好的为农民服务打下了坚实的基础。
这次学农活动，使自己的思想认识水平有了很大的提高，进一步认清了我农村的现状和面临的新的挑战。在农村我们不能仅仅把自己当成一个书，而是要深入农村，了解农村，认识农民，了解农村，了解我们的农民。在农村我们要以“三农”为重点来发展我们的产业、生产，为农民谋福祉。只有这样，我们的农业生产才能够得到更好的发展，农民就更能够更富有。
通过学习我深刻的体会到农村是一个充满生机的大家庭，在农业生产中我们要不断的学习农业知识，了解农村的现状和面临的新的挑战。只有这样，我们的农民才能够更富有我们的农资。
通过这次学农活动，使自己对农民的生活状况有了更深刻的认识，农民的生活是艰苦的.，他们不是靠一朝一夕能够改变的，需要一点耐心与恒心，需要一点坚持与努力，需要有足够的知识和经济来源。农民的生活水平有了质的变化，生活质量有了新的提高。我们要学农村的生活状况的改善，不仅要学农村的物质条件的改善，而且要学农村的精神文明的发展，使自己的生活更美丽更幸福。
总之，我们要通过“学农”，“学农”，“学农”，“学农”这样的“三农”活动，把我们的农村生活的更好的带回家去，把我们自己的农民生活的更幸福的带回自己的家去！
学农的心得体会4
时光如白驹过隙，为期五天的学农生活已经结束了！在我们十几年的学生生涯中，这次学农活动成为我脑海里最深刻的印痕之一，在我的人生乐章中增添了一段新的旋律！
起初远离了父母的生活是我们无法想象的。纵使我们已经历过军训的磨练，却仍显得措手不及，一切都毫无头绪，毫无章法，但随着时光的流逝，我们再次开始适应，开始懂得去打理自己的生活。我想：这就是学农同军训一样带给我们的最大收获——独立、自主。
学农就是一个让我们学会自给自足的过程，我们学会自己照顾自己，在这个学习过程中我们正慢慢独立，自主。
在此次学农活动中，虽然烈日当空然而艰苦的条件并没有阻挡同学们的热情，我们在基地教官们的带领下用心地参加劳动，除草、锄地、播种玉米、钓龙虾，一切都显得那样新奇却不易，但回过头来再回想却发现这些艰苦的劳作让我们天天充实而快乐。每一天带着一身一脚的泥，带着风尘仆仆的劳累，带着倦意的微笑回到宿舍，才感到我们“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真谛，才更为珍惜每一粒粮食。
学农还为我们带给一个环境去让我们更为深切地体会到群众的含义与好处。正所谓：团结才是力量。群众的凝聚力不是到关键时刻是看不出的'。
除草时，我们卖力苦干自己的那一亩四方田，干完后顾不上喝水擦汗，又投入帮身旁同学除草的行动中；锄地播种玉米时，男女分工明确，不一会便完成了任务，大家兴冲冲地走到门口的竹椅旁休息；钓龙虾时，我们更是团结有序，一些人负责垂钓，一些人负责再钓上时在旁用桶捞，虽还是让许多龙虾逃走，但我们因此也越挫越勇，收获颇多；最后一天上午的劳动竞技更是展现了我们班同学的用心、团结，一个个参赛的同学都为了群众荣誉而奋力拼搏，即使没有取得较好的成绩，但其中的欢笑、汗水与努力却是最好的收获。当然，5天的学农中同学间也不免会有一些小摩擦，但很快就过去了，这更彰显了我们之间的友爱互助。
学农是一次艰辛的磨练，是一次全新的体验，这是一次充实多彩的群众生活，这更是一次提高个人品质的绝好机会——有泪水，有欢笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，这些词汇已不足以形容我们短暂的学农生活，因为我们从中体会了很多，学会了很多。5天是短暂的，但我们留下了一段能长久回味的回忆，再望一眼，说声再见，此刻心中已默默记下了一切，记忆里一起欢笑的一幕幕是永远都不会被抹灭的。
难忘学农，让我们的人生日记又添了精彩的一页。感谢教官，虽说你常常让我们罚跑，但我们不记对你的怨恨，你是想让我们严格要求自己，做得更好。感谢教官，你生病却一向坚持同我们一起站在烈日下，你的坚持让人动容。
这次学农锻炼了我们的身体，洗净来我们身上的城市的喧嚣，洗净了我们灵魂中的骄奢。总之，这次丰富多彩的学农活动让我再一次受益匪浅。
学农的心得体会5
农业生产是国家经济发展的重要组成部分，也是人们日常生活的重要来源。而作为大学生，能够有机会接触农业生产，体验农民劳动的辛苦与付出，学习农业生产的知识和技能，是一次非常难得的机会。本文将介绍我在大学农场实习中的心得和体会，并探讨这种体验对于大学生的作用。
第二段：体验的具体内容和感受
在大学农场实习期间，我有机会了解到了许多关于农业生产的知识和技能。从栽培，施肥，植保到收获，我参与了每一个环节。在这个过程中，我真切地感受到了农民劳动的辛苦和不易。即便是最简单的工作，如除草，也需要时间和精力的不断投入。同时，我也发现农业生产中有着非常丰富的知识和技能，例如如何选择和管理土地，如何识别和防治病虫害等等。这些都是我在学校课堂上学习不到的知识。
第三段：实践经历对于知识学习的补充
通过实践经历，我更加深入地理解了学校课程中涉及的农业相关知识。例如，我曾在课堂上学习过肥料的种类和施肥技巧，但是在实践中才真正领悟到了不同肥料的作用和正确的使用方法。这使得我对于学校课程中的知识有了更加深入和细致的理解，同时也对未来的学习和研究有了更加明确的方向和目标。
第四段：提高个人能力和发展自我
参与农业生产还能够帮助我们发展各种各样的个人能力。例如，农民必须具备细心、耐心、毅力和责任心等品质，而这些品质也是在实践中得到锻炼的`。在农业生产中，我也发现自己不断地向外界学习和探索，积极尝试新的方法和技术。这种探索和开拓的精神，将无疑会对于我们的未来发展产生极大的推动作用。
第五段：总结
综上所述，大学生参与农业生产，不仅能够接触到真实的社会和实践，而且也能够提高个人能力和发展自我。这种体验将无疑为我们未来的成长和发展产生重要的影响和巨大的帮助。同时，也正是我们通过实践来丰富和升华我们所学知识的过程，实现了我们的人生价值追求和人格完善。
学农的心得体会6
大学农训作为大学生活中一项重要的农业实践活动，不仅是培养学生爱国、敬业、创新精神的重要途径，同时也是提高学生农业科技素质的有效途径。不久前，我参加了人人激动人心、纷纷议论的大学农训活动。通过这次农训，我深深体会到了农业的辛勤与付出，也收获了许多宝贵的经验与体验。
第一段：农训前的准备
在农训活动开始前，我们进行了一系列的准备工作。首先是了解农业的基本知识，不仅包括作物种植、畜牧养殖等方面的知识，还包括一些农业科研前沿的最新动态。通过这些知识的学习，我们对农业有了系统的认识，同时也为我们后续的实践活动提供了理论基础。其次是体能的训练，农业劳动需要较强的体力，因此我们进行了一些体能训练，提高身体素质。最后，我们还进行了实地考察，去农村了解农业生产的实际情况。这些准备工作的开展为我们顺利进行农训奠定了基础。
第二段：农训实践的感受
农训实践是我大学生活中难忘的一段经历。在田间地头，我们亲手耕种、插秧，体会到了农业劳动的辛苦与不易。农作物的每一片叶子、每一根根种子幼苗凝结着农民的智慧与辛劳，每一滴雨水滋润着农田的希望与喜悦。我们辛勤的劳作成果让我深感农业技术的重要性，也让我更加敬佩那些在农田一线默默奉献的农民。
第三段：农训中的难题与解决方法
在农训实践中，我们也遇到了许多困难与挑战。比如，我们遇到了病虫害的问题，需要及时采取相应的防治措施；又例如，我们在农作物生长过程中，需要合理调控养分，保证作物的正常生长。这些问题对我们的农业操作能力和创新思维提出了一定的要求。但通过与老师的'沟通与努力，以及与同学们的团结合作，最终我们成功地克服了这些困难。这也让我认识到，团队合作和创新精神在农业生产中的重要性。
第四段：农训的收获与启示
通过这次大学农训，我不仅收获了农业实践经验，更重要的是收获了对农业工作者的尊敬与敬佩。农田的辛苦与付出，农作物的生与死都让我深深感受到大自然的伟力和农民的智慧。同时，我也深刻认识到农业科技的重要性，只有提高农业科技水平，才能更好地保障国家的粮食安全和农民的生活质量。因此，我决定将来要致力于农业科技的研究与推广。
总结：大学农训是我大学生活中一段特殊而难忘的经历。通过准备、实践、困难与收获，我对农业有了更深入的认识与体验。在未来，我将会将这些经验与体会运用到实际中，投身于农业科技的研究，为国家的农业现代化发展贡献自己的力量。除了个人成长外，我也希望能够通过我自己的努力，推动社会对农业科技的关注与重视，共同创造一个更加美好的农业未来。
学农的心得体会7
经过五天的学农锻炼，我带着沉重的行李和一颗受益匪浅的心回到家中，站在镜子前，我发现自己确实变了，少了一份稚嫩，多了一份成熟；少了一份娇气，多了一份吃苦耐劳的精神；少了一份傲慢，多了一份谦卑。黑黝黝的皮肤见证了我在烈日下务农的艰辛，肩上的勒痕捕捉到我一趟趟往返挑水的身影，全身上下留下的蚊虫叮咬的印记，这些证明了我们这几天过得并不轻松，但繁重的农活，艰苦的环境锻练了我们的身体，更坚定了我们的信念。
每当我们同学之间谈起这次务农，个个都是绘声绘色，滔滔不绝，说者声情并茂，听者如临其境，因为每个人都有难忘的“故事”，务农前我们只把它当成郊游，事后愈发感到这次活动的意义之，我们为有这次学农的经历倍感自豪。
通过这次学农，我体会颇深，其一便是农民伯伯的朴素、真诚、热情、勤劳感动了我，学习农民吃苦耐劳的精神也是学校举办这次活动的目的所在。若说到学习务农技术，我们仅仅是知道皮毛而已，在农田里干活时，没有被认为是搞破坏就算好了，哪还谈得上忙，我自己都觉得是在添乱，找麻烦，但农民伯伯的宽容、博爱、勤奋，我们不禁为之折服，并下定决心要继承并发扬这种精神；其二便是对新的农村有了新的认识，现在有许多学生整天把自己关在家里，“两耳不闻窗外事，一心只读对贤书。”对身边的事不甚了解，更何况是遥远的农村了。这次务农活动将农村的新面貌展现在我们的眼前，我们通过实际观察了解了宁乡有利村的整体概况，农业税的减免，国家对农、林、牧、渔业的扶持，让农民真正得到了实惠，农民的收入和生活水平有明显的改善，城市和农村的差距也在缩小，农村的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们都过上了舒心的日子，他们憧憬着美好的未来，结队伙伴喻顺滑同学也是胸怀志，向往未来。通过务农活动，使得我们中学生能够走出自己所画的安逸笼，真正了解身边的事物，以了解农村为基础，从中联想到国家政策，成为一位关心国事的进步青年。
通过这次活动，我获得了许多意想不到的`收获，比如在生活自理方面，我不仅学会了如何照顾自己，还学会了如何科学合理的安排自己的日常活动，做到劳逸结合；在人际交往方面，我通过“多说、多学、学讨论”的方法，提高了我的人际交往能力，并且锻炼了自己的胆量，训练了口才。这次学农活动好比一面镜子，你能从中找到你的亮点，也能从中发现自己的缺陷和不足，我不是个善于自省的人，但这次活动的确助我发现了自己许多不足的地方，比如做事情老爱丢三落四，不喜欢干家务，做事总是“三分钟热度”……这些毛病虽小，但对于一个渴望成功的拼搏者来说，却是阻碍成功的绊脚石，它们可以将那些糊涂蛋引入失败的深渊，却还不知道为何失足，认清这些毛病的危害性后，我定会下定决心痛改前非。
在这几日的短暂相处中，结队伙伴的勤劳、睿智给我留下了深刻的印象，但最令我难忘的还是他对父母的尊重、体谅，每当父母遇到困难而哀声叹气时，他便会成为父母的智囊，为父母排忧解难；每当父母因疾病而体质虚弱时，他便会成为父母贴心的棉袄，为父母遮风挡雨。他曾经说过，当他父母年纪时，无法行走了，他愿成为父母手中的拐杖，陪伴父母走到天涯海脚，如此孝心如何能不让人为之感动，与他比起来，我深感内疚，冷淡是我对父母的唯一态度，在父母生病时我不懂得关心，而要他们担心，增加他们的心理负担，以前我一直认为父母与子女有相当的代沟，两代人属于不同的世界，不同的价值观，根本无法沟通，直到如今，我发现自己错了，而且是错特错，因为亲情能够逾越代沟，能够战胜一切的困难。
喻顺滑，真的很感谢你让我学到了这么多的东西，总而言之参加这次活动真值。
学农的心得体会8
三天的学农生活结束了。可我还对学农时的恢时光念念不忘。
帐篷课是同学们深深喜爱的一节课。搭帐篷是野外求生的一项必备技能。在课上，三个班的同学们都很认真的看着教官教我们搭帐篷。示范完毕后，教官把帐篷分发给每组的同学。我们组的同学迅速地把内帐篷、外帐篷和支撑杆拿出来了。在家齐心协力下，帐篷不到五分钟就搭建完成了。这个课程真是既能学到野外求生的知识，又可以考验家的团队合作能力。
《锄禾》这首诗我已听过很多遍，都知道“粒粒皆辛苦”。今天，我就要体会一下农民伯伯的辛苦。下水田前，教官教我们如何插秧。教官的话音刚落，同学们抑制不住心中那种兴奋，原来待会就是最重要的下水和插秧环节了！家纷纷拖鞋，有秩序的下水。“啊！”“好冷啊！”……。下了水的同学的尖叫声让岸上的学生感到了寒冷。我也跟着下水了。“啊啊啊！真的`有那么一点冷诶！”我的内心在呼喊着。我踩着松软的泥土，体验着插秧的快乐与辛苦。在冰冷的水中，我真有那么一刻感觉到农民伯伯是如此辛苦。不管春夏秋冬，都承受着天气的考验，种食物给我们吃。我们要好好珍惜食物啊！
学农，是一项非常有意义的活动，需要我们去细细感受。
学农的心得体会9
3月9日至11日，我们学校五年级全体同学参加了一个有意义的综合实践活动。这一次的活动让我收获不少。
出发当天，我们准备好行李，就乘着学校的巴开往四会中小学综合实践基地。车程约1个小时，我们就来到了基地。第一次来到基地，家都有些好奇，有的同学在东张西望;有的同学议论纷纷。下车拿好行李后我们来到自己的宿舍，把行李放好，然后听广播叫家集合去吃午饭。这所有的过程都要严格按教官要求，不然就会受罚。
下午第1节课是野炊课，我们有秩序排队来到了野炊地。一共有六个班，每个班分3个组，每组有3个人去做菜，剩下的同学也可以去忙。在同学、老师的助下，我们成功的做出了3道菜!吃完晚饭后，我们一起去清洗自己的碗，一起打扫卫生!做完这些后，我们就排好队回到了自己的'宿舍休息。这一天过得真开心!
在短暂的三天里，我和同学们一起清洗碗筷、打扫卫生;一起用最快的速度成功地搭好了帐篷，一起挑粪水、浇树、插秧、除草等。这就是团结友爱的力量!我还通过这次活动懂得了，自己照顾自己，就算爸爸妈妈不在身边，我也可以自照顾自己了。我还学会怎么照顾同学和关心同学。
这一次的综合实践活动不仅有意义，还可以学到课外知识，锻炼自理能力呢!我会将这美好的时光，深深地留在我的脑海里的!
学农的心得体会10
研学旅行是指学生通过外出参观、实地考察等方式，亲身体验和感受所学知识，在实践中提高能力和素质的一种教学方法。研学之旅是现代教育的一种趋势，许多学校也纷纷组织学生参加研学之旅。我最近参加了一次研学之旅，真切地感受到了这种教育方法的独特魅力。以下是我对于这次研学之旅的心得体会。
第一段：准备阶段。
在研学之旅的准备阶段，我们进行了很多前期的准备工作。首先，老师发放了一系列的学习资料，包括介绍目的地的文化和历史，还有与之相关的书籍和视频。我们需要在事先对这些资料进行学习，以便能够更好地理解和体验。另外，我们还进行了小组讨论，分成小组互相交流和分享自己的疑问和思考。通过这些准备工作，我们在出发前就对目的地有了初步了解，也使我们在研学旅行中能够更加专注和主动地参与。
第二段：目的地考察。
我们的目的地是一座历史悠久的古城。一到达目的地，我们首先参观了一座知名的博物馆，了解了这座城市的发展历程和重要事件。博物馆内陈列着丰富的文物和历史资料，让我们深刻地感受到了这座城市的历史底蕴。在参观过程中，我们还亲自体验了一些历史文化活动，比如传统手工艺品的制作和古代服饰的试穿。这些实践活动让我们身临其境地感受到古人的智慧和劳动成果。参观博物馆后，我们还深入到城市的街巷和社区，采访了一些居民，了解他们对这座城市的认识和体验。这些亲身访问使我们对这座古城有了更加深入和真实的了解。
第三段：团队合作。
在整个研学之旅中，我们的小组合作更加紧密，我们共同探索和解决问题。在目的地考察中，我们需要共同进行调查和实地考察，还要进行小组讨论，针对一些问题进行思考和分析。在一次考察中，我们遇到了一个复杂的历史事件，需要我们根据目前所知的信息，自己整理和解决。在小组讨论中，我们每个人都发表了自己的观点和见解，并进行了激烈的辩论。最终，我们通过合作，凝聚了共识，解决了问题。通过这次团队合作的经历，我深刻地体会到了合作的重要性和团队合作的力量。
第四段：心灵成长。
通过研学之旅，我的心灵得到了很大的'成长。首先，在参观各种历史遗迹和博物馆的过程中，我学习到了很多有关历史和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的学识，也开阔了我的思维。而且，在与居民的交流中，我学会了倾听和理解他人的观点，培养了我的社交能力。另外，研学之旅提供了一个让我学会自主学习和探索的机会。在整个研学过程中，我们需要主动获取信息，独立思考和解决问题。这种自主探索的经历让我更加独立和自信。
第五段：总结与展望。
通过这次研学之旅，我深刻地感受到了研学教育的好处。研学之旅不仅能够加深对知识的理解和记忆，更能够培养学生的实践能力和综合素质。通过亲身经历和实践，我们能够更好地理解和应用所学知识，提高解决问题的能力和创新思维。因此，我认为研学之旅是一种非常有效的教育方法，值得广泛推广和应用。未来，我希望还能有更多这样的机会参加研学之旅，继续体验和享受其中的学习过程。通过这种独特的教育方式，我相信我能够更好地成长和发展。
学农的心得体会11
在这段日子里，我们从好奇到习惯，从适应到融入，从辛苦到愉悦。没有现代社会中的紧凑与压力，没有城市的喧闹与嘈杂。在这里有的舒律的生活，健康的生活；在这里有的是劳作的快乐，合作的快乐，创新的快乐以及活动的快乐。我们在农校度过了五天的时间，其中有苦的，也有甜的，五天的生活不光让我们学习到了一些从末见过或听过的知识更新而且也让我们学会了自己生活，也增强了我们同学之间的友谊和团队合作能力。
首先，带来最收获的要属下田劳作了，它是我们本次学农的主旋律。我们亲手挖土，种菜，浇水，除杂草以及施肥。我们的汗水浇灌着每一棵菜，我们的期许祝福着它们的成长。每棵菜就像我们自己的孩子般受着各连的精心呵护。有时的农活确实是累的，也是苦的，但没有“锄禾日当午”又哪来“粒粒皆精良”呢！通过本次的学农活动，我发现劳作不是简单的重复，也不是无趣的拼命，而是智力与脑力并存的技术。就拿浇水来说，不同的植物有着不同的需求量，不同的.植物更有着不同的浇灌方法。若是张冠李戴，也许就没有我们吃的青菜，卷心菜了，取而代之的，或许就是青卷菜之类的吧。我们一直说“一分耕耘，一分收获”农间生活应该是其最好的体现，因为在这里的一切需要我们自己的付出才能换来，在付出的同时我们还享受着自给自足的乐趣。本次学农也是一个锻炼我们快速学习以及正确应用的地方，草绳的编织就是其中的典型。从看指导员示范到我们亲自动手只有短短几分钟。没有认真地观察，没有仔细的聆听，没有专心的练习，任何人都无法做到量与质兼备。而就在这短短的时间里，每班都涌现了不少能手，在昨天的比赛中相信家都已有目共睹。
其次，这次集体生活的经历让我们成长了不少。虽然现在“衣来伸手，饭来张口”的现象应该不会广泛存在，但难免会有同学仍旧依赖父母生活。退一步说即使你有立的能力，但毕竟这样的机会对我们这代的学生来说并不多，而这次的学农则是一次很好的历练。没有了父母的陪伴你是否会觉得孤单，没有了熟悉的小床你是否会无法入眠，没有了习惯的环境你又是否会难以适应？站在这里的我们无论你是挺过来的，熬过来的还是充实度过的，都可以自豪地说一声不会。在这里我们把磨炼自己作为目的，把共同合作变成必须，有的不再是一个以个人为中心的生活模式，而是有事家商量，有问题家讨论，有福家同享，有苦家同受的生活状态。所以这次的学农活动更是一次思想的升华，爱的升华。
马上就要离开农校了，其中的生活真让我有点依依不舍，在这体会到了劳动的艰辛，也更懂得去珍惜别人的劳动成果。回家我就父母多做一些事，这五天的生活让我们累得全身酸楚，但也让我尝到了劳动的快乐，收获的幸福。这次学农我到底学到了什么？学农是辛苦而快乐的。从来没握过农具的双手，要灵活地在田间运行。付出的是汗水，得到的却是从未有过的快乐，那是在心灵上的愉悦，是未付出之人所不能感受到的。没有什么事不能做好，只要有心，用心去做。农民的不易，节俭，立生活，坚强，这些东西攒成一段生活，叫做学农，将永远留在我的记忆中。
学农的心得体会12
11月28日我们踏上了通往浏河营地的车子，开始了我们为期6天的学农活动，在车上时，我期盼着这次的学农生活，对于这一次的学农生活我心中充满着新鲜感。
背着沉重的行囊，走下长途汽车怀揣着对于将来6天生活的期盼与不安我们到达了我们的目的地——浏河营地。
来到营地后首先进行了入营仪式，入营式上营地老师对我们解释了学农活动的好处以及我们学农的内涵及目的，也表达出他们对于我们的鼓励。入营式充分体现了老师对我们的期望以及老师对我们的要求。
入营仪式后我们来到了寝室开始整理内务。在这一周里寝室就好比我们的另一个家，我们需要尽心尽力的打扫。在打扫中锻炼我的自理潜力，让我从刚进寝室时时的忙乱慌张不知从何下手变得得心应手，在那里我养成了自己动手的习惯，让我的自理潜力得到了很大提升。
这次的'学农活动主要有挑菜，访问附近村子的村民，拔萝卜，翻地，开心农场，施肥，做草编，种菜，听农业报告。这些活动不仅仅是考验我们的耐心与技术，更多的是配合，分工明确才能完成任务。
翻地施肥是这几天中最累的活，因为我们组少了一个男生，所以我就顶替了男生肩负起翻地的工作我认真的照着营地指导老师的示范翻着地，结束后看着我的劳动成果心里别提多高兴了。施肥也是一件苦差事，因为它需要我们站在马粪堆前铲起一桶桶的马粪再运到田里去，这时我又发挥起我不怕困难的优点肩负起铲粪的工作，而其他人则肩负起了挑粪以及将粪均匀的施在田里的工作，大家分工合作着一起为了同一个目标努力。之后在集合时营地指导老师表扬我是他见过的几批学农的学生中表现最好的一位，这让我的心中如吃了蜜一样甜，心想果然是一份劳动一分收获……虽然当晚我便腰酸背痛但是我还是觉得很有好处。
相较于翻地这一类工作，开心农场便简单许多，但它对于我们来说仍然是一次挑战，因为我们都是‘只吃过猪肉没见过猪跑’——就是只吃过饭却没有做过饭的人，因此这个任务对于我们来说又增加了一层难度。但是我们组的10个人之中，无论会不会料理，没有一个人在任何一刻袖手旁观或者无所事事，大家总是想尽办法轮流补替务必的工作。所以，到了最后，我们安全地完成了任务，虽然卖相不好但是味道确实是不错的。
为了更加了解当地的风土人情，我们去了当地的村子做了一次访谈，从村民的口中我们明白了这个地方的由来以及这周围的环境及那里特有的风土人情。
这一次学农之于我就如一杯清神醒脑的冰水，因为这次学农不仅仅仅是在技能上对我的一种培训，锻炼了我的身体，更是精神品质上的一个历练和提升，同时，它也给了我们这个群众发挥凝聚力的机会。我一向相信，人总是在磨练中成长，而这一次的学农就是我成长路上的催化剂，它洗净了我身上的喧嚣及灵魂中的骄奢，让我的心灵得到升华。
时光飞逝，为期6天的学农生活就这样结束了虽然这6天是短暂的但也是充满好处的。
学农让我学到了必须的独立生活的潜力和自理潜力，养成了自己事情自己做的习惯；培养了我的群众荣誉感；增强了劳动潜力；也增进了我与同学间的友谊与默契。在这次学农活动中我学到了很多，这些东西足以让我学习并回味一生。
学农的心得体会13
学农是一滴汗水，饱含着付出与艰辛；学农是一把谷穗，散发着收获与快乐；学农是一道彩虹，凝结着各种绚丽的颜色！
学农，就是学习怎么成为一个小农民。野炊是充满活力的橙色，欢乐的红色。到达实践地点时，大家兴致勃勃；听完了老师的讲解，早就按捺不住心中的激动了，根据组长的分工，洗食材的洗食材，搭灶台的搭灶台，加水的加水……大家忙活了好久，终于进入了最后一步，也是最关键的一步——生火。小牟同学小心翼翼地把点燃了的木棒放进炉子下面，火悠哉游哉地在木柴中间蔓延着，旁边的我们却心急如焚。我默念着：“不要熄掉啊，这可是好不容易才生出来的火啊。”只烧了十多分钟，小牟同学就惊恐地大喊起来；“啊！火要灭了！”随着叫喊，一阵又一阵的浓烟从灶台里扑出来。大家顿时慌了手脚，怎么办？怎么办！几个同学顶着浓烟，尝试着往里面加柴火，可是火却越来越小，我们只好向老师求助。老师从容地用火钳夹出木柴，用火铲找出火星，还找了一根绳子引导火星。大家连一口大气都不敢出，生怕自己吐出的气会吹灭这来之不易的火星。所有人死死地盯着绳子，绳子由白变红，再变黑。“呼”火燃起来了！全组上下一片欢腾。火苗迅速吞噬了所有木柴，我们轻手轻脚地往里加木柴，惟恐再压灭火堆。随着浓烟的褪去，同学一直坚持在烧火，终于，食材——番薯、芋艿的香味从锅盖里钻出来，勾引着我们的馋虫。结果香飘十里，好几组同学都被香味招来了呢！大家耐心地等待着水被烧干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶台边踱来踱去，自言自语道：“火再大一些吧，水快点烧干吧！”醇厚的香味在灶台边萦绕，大家使劲忍着快要流出来的口水。“滋滋……”这口锅突然唱起歌儿来，大家欢呼雀跃，食材终于熟啰！我们用锅铲捞出番薯和芋艿，放在一个盆子里。我们争先恐后地捧起一个个番薯、芋艿，大口大口地吃起来。这种滋味，是城市里没有的，是别人做不出来的！因为是自己付出汗水而做成的，平常不起眼的食材在这一刻却显得格外香甜。幸福的笑容荡漾在大家脸上，这朵朵绽开的笑脸，比春天的花儿都漂亮！
谈到花儿，还不得不提一提我们如同黄色般灿烂的花卉栽培呢！在老师的悉心教导下，我们把绳子打好结，穿进剪好了洞的杯子，用作“懒人花盆”的内部。这种花盆，只要在外杯加水，就可以自动浇水哦。我们再混合泥土，泥土独有的清香指望我们鼻子里灌。我们先在花盆里放三分之一的土，再把花从以前的塑料盆里取出来，然后把根上的泥土弄下来，接着把花苗放进盆子里，最后把土填上。花儿在花盆里笑得可开心啦！
花儿对我们来说再熟悉不过了，可是田间的劳动就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我们学习了翻土的技巧，轮流上阵翻土。我总算体会到“面朝黄土背朝天”的.艰苦了，要挥舞着沉重的耙子捣碎结成块儿的土地，真是太累了。接着，我们又要整地，把翻出来的大块的泥土一一捣碎，真是个精细活呢！我们整了一遍又一遍，心情从兴奋到无奈到厌烦，终于整完了地。可奇怪的是，当看到这整齐的土地时，这种厌烦消失了，取而代之的是一种自豪。最后，我们把玉米粒随着我们的希望和快乐一起播种了下去，盼望玉米能长大，到时候我们再来收获。
相比之下，果树栽培就没有那么累了。这可是清凉的蓝色啊！我们在树阴下，为果树施肥、挖排水沟。但是我们并没有汗流浃背，而是果树为我们撑起了遮阳伞，让我们可以休息和乘凉。感谢你，蓝色的果树！
好玩的事还多着呢，还有如水般青色的水生生物探索、环保似绿色的生态科技……这各种好玩的事、美丽的颜色，汇集成多彩的学农！
短短五天，我们一起走过了这些深深浅浅、冷冷暖暖的颜色，一起走过了这收获满满、意气扬扬的学农。让我们记住这多彩的学农，记住这段快乐的时光！
学农的心得体会14
学农是一次艰辛的磨练，是一次全新的体验，这是一次充实多彩的团体生活，这更是一次提高个人品质的绝好机会——有泪水，有欢笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，这些词汇已不足以形容我们短暂的学农生活，因为我们从中体会了很多，学会了很多。5天是短暂的，但我们留下了一段能长久回味的.回忆，再望一眼，说声再见，此刻心中已默默记下了一切，记忆里一起欢笑的一幕幕是永远都不会被抹灭的。
难忘学农，让我们的人生日记又添了精彩的一页。感激教官，虽说你常常让我们罚跑，但我们不记对你的怨恨，你是想让我们严格要求自己，做得更好。感激教官，你生病却一向坚持同我们一起站在烈日下，你的坚持让人动容。
这次学农锻炼了我们的身体，洗净来我们身上的城市的喧嚣，洗净了我们灵魂中的骄奢。总之，这次丰富多彩的学农活动让我再一次受益匪浅。
学农的心得体会15
大学农场是一座特殊的农场，它不仅提供了大量的蔬菜、水果和动物产品，还是大学生学习农业知识和技术的实践基地。在这里，学生们可以学习大量的有关种植、园艺、养殖和其他农业技术，以及理解农业生产和管理的全过程。在经过一个学期的学习后，我深刻认识到了大学农场的魅力和价值，有了新的认识和感受。
第二段：生产实践
在大学农场，学生们主要参与生产实践，例如种植蔬菜、养殖动物等。这不仅有助于学习实践技能，也有助于培养团队合作精神和主动性。我在大学农场的学习中学到了很多新的知识，如土地分析、植物繁殖、化肥使用与效果等。同时，我还学习了班组合作、时间管理以及如何做事情的计划和监控。这一切经验和知识在我日后的职业生涯和生活中都将非常有用。
第三段：社会实践
在大学农场中，学生们不仅有机会参与生产实践，还可以参加一些社会实践，如义务劳动、农村社区服务、环境保护等。这些活动教给我如何为社会做贡献，如何与他人沟通和合作，以及如何保护环境和生态系统。这对我以后的`职业和生活都有很大的帮助，我将继续参与这些活动并努力与社区和环境建立联系。
第四段：环保意识
大学农场也强调环境保护。在农场中，学生们必须遵循环保政策和规定，保护大自然和动植物生态系统。在我与其他同学进行的生产实践中，我们采用了一系列环保措施，如选择有机肥料和化肥、简化生产流程、减少二氧化碳排放等。在大学的环境教育中，我们也学习了如何与周围环境和谐相处，通过环保活动保护环境和生态系统。这些环保意识和行动与实践将有助于我们在未来保护和改善环境和生态系统。
第五段：总结
通过大学农场的学习和实践，我在自身技能和知识方面得到了很大提升。我更加懂得了农业生产和管理的全过程，也更加清楚了环保的意义和价值。通过生产实践和社会实践，我也学到了许多关于团队合作和社会责任的知识。总的来说，大学农场为我的成长和未来提供了很多的帮助和启示。我将继续坚持通过实践和行动来锻炼自己，在未来做出更大的贡献。
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