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元宵节站台服务活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的元宵节站台服务活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
元宵节站台服务活动总结1
中国传统节日元宵节,吃汤圆、放烟花、看花灯是人们必不可少的节目。临淄区古玩城每年都为大家准备一场精彩的花灯展,但是随着出行市民和私家车的增加,道路堵塞成了元宵节的另一个标签。自XX年临淄义工协会连续组织元宵节站台服务活动,保障市民坐公交秩序,帮助交警维护交通,取得了良好的.社会反响。xxxx年元宵节,依旧缺少不了红色义工们的身影。
据协会统计,正月十四、十五,共有75名义工参与到站台服务中来。
下午4:30,义工们便在古玩城公交站牌处竖立三角锥并清场,给公交车留出通道,为等候公交车的行人建立秩序。
刚开始,也有许多市民不了解义工的工作,但是随着站牌候车人群逐渐增多,义工们手持喇叭、手拉手组成人墙,秩序得到强有力的保障。汽车到站,义工先上车维持秩序,搀扶老人、保障儿童安全,杜绝哄抢上车。市民们对义工们的贴心活动赞不绝口,许多老人拉着义工们手连说感谢。
通过连续三年的站台服务活动,我们收获了服务大众的快乐,也同样看到市民素质的大幅提升。互相理解和包容,是活动取得成功的保障。
感谢寒风中舍弃与家人相聚、坚守在站台的义工们,感谢临淄电视台《民生365》的跟踪报道,感谢给予义工们支持和理解的市民。和谐交通,快乐元宵,临淄有我,有我们!
元宵节站台服务活动总结2
自从20xx年2月25日来到乐都第四中学以来,我觉得这是一个自我压力、自我完善和自我完善的好机会。同时,我也发现自己有很多问题。自我分析如下:
1、注重教学,轻教育人。作为一名教师,我们不仅要教好书,还要教好人。我痴迷于提高学生的成绩,与学生进行了更多的分析和解释,但与学生的交谈较少,忽视了学生的家庭和思想状况。我甚至觉得学生的许多不良现象都很强烈。
2、小成就满了。我发现自己习惯于和自己比较,尤其是总是把自己和以前比较,觉得一切都很好,满足于现状,没有太大的进取精神,有时甚至对以前的成就沾沾自喜。这是非常危险的,这种想法是不可能的。
3、在严格学习方面,注重树立良好的学习风格,努力学习业务,不断学习新知识;道德基础是爱,核心是专业;注重严格学习,提高专业水平,但探索教育法缺乏长期性,教育教学方法缺乏灵活性和改进,提高教育教学水平不够。
4、在课堂实施独立、合作、探究和学习方面做得不够,特别是课堂往往不给学生思考的空间和时间,渴望成功,结果适得其反。
5、课程反思做得不够深入。因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象,审视和分析自己在职业生涯中的行为以及由此产生的结果的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心要素”。新课程强调教师的`教学反思,教学过程分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而正是在这方面,我并不太擅长。反思的范围缺乏广度,反思的内容不够深入。事实上,在他的教育教学生涯中,一个老师不可能没有错误甚至重大错误。“人不是圣贤,谁能无过?这句古训是多么精辟啊!然后,反思就成了纠正自己错误的最佳良药。反思自己的教育思想是否正确,教育方法是否合适,教育手段是否有价值,教学方法是否被学生接受,教学风格是否具有真善美的特点,教学效果是否经得起岁月的验证
6、学习教材还不够深入。课堂教学总是局限于经验,陷入过去的老式教学模式,泛泛而谈,蜻蜓点水。从长远来看,这是非常有害的。
整改措施:
1、引导学生检测和反思自己,了解自己想学什么,得到什么,确立实现目标的能力。
2、引导学生寻找、收集和利用资源。
3、指导学生设计适当的学习活动,形成有效的学习方法。
4、引导学生发现他们所学到的东西的个人意义和社会价值。
5、指导学生评价学习过程和结果。
6、引导学生发现自己的潜能。
7、在教育教学过程中,我不仅要面对学生,还要联系身边的其他同事,与家长沟通配合。课程的综合趋势需要与全体教师的合作,不同年级、不同学科的相互合作,共同培养学生。不仅要教好自己的学科,还要积极关注和配合其他教师的教学,使各年级、各学科的教学有机融合,相互促进。同事们必须互相尊重,互相学习,团结互助,这不仅具有教学的意义,而且具有教育的功能。此外,还要处理与家长的联系,加强与家人的联系与合作,共同促进学生的健康成长。
8、改变作风,积极工作。坚持科学的态度和现实的精神,认真做好教育工作,树立强烈的时间观、效率观和质量观。严格要求,自我压力,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自尊、自省、自警、自励,始终处处严格约束自己,正确对待个人得失,不顾名利,不讲价格,不求虚名,不张扬,勤勤恳恳,全心全意为教育和人民服务。
9、加强教学业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强对商业知识的学习。一是从实践中学习,向广大教职工学习,学习他们先进的方法和思想。二是勤于从书本上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,勤于工作,信服他人。三是向挫折和教训学习,不断改进和提高,从而提高自己,丰富生活。
10、我会继续正确对待大家的意见,看到自己平时没有注意到或者没有注意到的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决自己的问题。