幼儿园室内亲子活动方案

时间:2024-10-15 07:00:14 亲子 我要投稿

幼儿园室内亲子活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园室内亲子活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园室内亲子活动方案

幼儿园室内亲子活动方案1

  活动目标:

  1、帮助幼儿及家长熟悉新班级环境,帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习,促使幼儿园顺利开展教学活动。

  2、通过各种游戏活动,增进家园互动了解,促进幼儿与老师、家长之间的感情。

  活动准备:

  事先通知家长,做好有关开学亲子活动的准备。

  活动流程:

  8:00——8:45来园活动

  要求:热情接待幼儿和家长,做好签到工作。

  8:45——9:15谈话活动

  (一)《点名游戏》

  目标:通过歌唱的形式来回应老师的点名,家长可以跟孩子同时演唱。

  (二)《我的快乐暑期生活》

  目标:介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。

  9:15——9:30生活活动

  目标:学习自己入厕、洗手、喝水。

  9:30——9:45音乐游戏《许多小鱼游来了》

  目标:听音乐进行游戏,体验亲子音乐游戏的有趣和快乐。

  玩法:

  老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门,老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门,最后一句音乐时,家长搭的门落下,抓住小鱼。

  9:45——10:00趣味游戏《我们一起弯一弯》

  活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的'乐趣,培养想象力。

  准备:室内、轻快音乐

  玩法:

  家长和孩子一起自由活动身体,而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个,我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。

  而后请孩子想象我的(某某)弯一弯,父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如:弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。

  10:00——10:15亲子阅读

  活动目标:

  1、家长陪伴孩子一起阅读绘本,并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本,认识封面、作者。

  2、理解绘本故事的内容,进行简单的讲述。

幼儿园室内亲子活动方案2

  一、活动目标

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  二、活动时间

  20xx年12月13日下午14:20——16:00

  三、活动地点

  幼儿园教室楼前

  四、活动人员

  大、中、小班全体小朋友、家长、老师

  五、活动准备

  1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  六、活动组织

  策划:渠敬华

  成员:于xx、武xx、崔xx、渠xx、苏xx、王xx

  摄影:邵xx

  主持人:于x

  安全工作:范xx、马xx

  后勤:渠xx

  七、活动流程

  1、主持人致欢迎词。

  2、主持人讲注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

  (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

  (3)请各位家长要积极配合我们的.工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

  4、幼儿才艺展示。

  5、主持人致结束语,活动结束。

  八、亲子游戏介绍

  (一)小班亲子游戏

  1、大脚小脚

  玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

  2、猜家长

  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

  注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  (二)中班亲子游戏

  1、袋鼠运蛋

  准备:沙包若干个

  玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

  2、两人三足

  准备:绳子若干

  玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

  (三)大班亲子游戏

  1、接力跑

  准备:接力棒若干个

  玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

  2、托球跑

  准备:乒乓球若干个、球拍若干付

  玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

幼儿园室内亲子活动方案3

  发布时间:

  20xx年11月12日

  活动背景:

  (为什么要搞这样的活动,对幼儿发展有什么作用)

  秋天,是丰收的季节,五谷丰登,瓜果飘香。在这收获的季节里,我们相邀孩子和爸爸、妈妈共同走进秋天,在欣赏和感受中了解秋天的'硕果累累,在创意、制作中展开想象的翅膀,在合作、丰富中体验亲子活动的快乐,提高动手操作的兴趣和能力!

  活动时间:

  20xx年11月12日下午12:30―1:30

  活动地点:

  中1班餐厅

  活动对象:

  小1、小2班各10位幼儿及家长;教师。

  活动名称:

  多彩的秋天――小班亲子涂鸦创意活动

  活动目标:

  1、围绕“多彩的秋天”,在创意、涂鸦中展开想象,初步获得涂鸦的经验。

  2、亲子共同参与活动,激发幼儿的动手操作能力,体验活动的乐趣。

  活动准备:

  1、设备:照相机、背景音乐(创意活动时所用)、幼儿洗手的地方、幼儿反穿衣、桌子15张(分成5组,每组4对幼儿与家长)、长凳5个。

  2、材料:长绢、各色颜料、油画笔、毛笔、蜡笔、废旧毛巾、报纸等

  3、人员安排:(1)顾静敏、倪婷负责材料准备;

  (2)吕小红、姚志英负责查找相关资料并主持活动;

  (3)沈瑜玮、陈嘉琳负责拍照及相关设备准备,保安协助。

  4、安全工作:与门卫沟通好,家长凭通知及接送卡进园。

  活动过程:

  1、向家长介绍活动相关内容

  (1)介绍活动的意义

  (2)介绍材料及相关用法(参考图片)

  (3)介绍活动规则

  2、亲子涂鸦活动

  (1)选择参考材料,并结合自己的创意,进行大致布局。

  (2)幼儿与家长共同选择合适地材料进行创意活动。

  (3)教师巡回指导及个别指导。

  三、分享交流

  1、请个别幼儿与家长介绍自己的作品。

  2、请个别家长说说活动体会与心得。

  四、活动结束。

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