科技学生作文

时间:2024-10-15 08:22:30 科技 我要投稿

(合集)科技学生作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的科技学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)科技学生作文15篇

科技学生作文1

  我们离开奥体中心,马上就奔向了中国科技馆。你们去过中国科技馆吗?如没去过,就让我来给你们介绍吧。

  中国科技馆分为A、B、C三个馆。坐落在北京北三环路的边上。从远处看去,这个异形建筑群非常壮观,透着股与众不同的气质。

  中国科技馆共分为十二个主题,分别是:宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。

  在A馆的'地球家园里,你可以在计算机上,规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园,最后计算机还为你的温馨家园打分呢!

  C馆是儿童科学乐园,当我们进入到儿童科学乐园时,看见里面有许许多多的游戏,还有电脑世界、水枪救火……,数不胜数,但是我觉得里面的游戏太幼稚了。

  于是我们去了B馆球幕影厅,看了电影《星际天空》,电影里有外太空、太阳、月亮和各种各样的星星,我们好像身临其境一般。

  我们玩得太高兴了,一直到天黑才回家。中国科技馆实在太好玩了,你也快去吧!

科技学生作文2

  今天是十一国庆的第五天,也是我最高兴的一天,因为我们一家要去上海科技馆参观。我们来到嘉定客运中心,乘上了沪嘉专线公交车。过了1小时,我们下了车,去人民广场去乘地铁,我们买好票,就上车了。地铁开的速度可真快,不一会儿,我们就到达了目的地—上海科技馆。上海科技馆的形状像个大鸡蛋,外面是蛋青,里面是蛋黄。进了科技馆,呵!这里面人山人海,有趣的东西数不胜数,好了我们要去探密了。我们先去看地壳探密,通过这个,我了解了地震、火山喷发等一些自然灾害。还知道了地球多大、几岁、长多少、宽多少……

  接下来我们来到了儿童游乐园,这里最让我感兴趣。瞧,这里的玩得东西可真多,让人眼花缭乱。我这个玩玩,那个弄弄,玩得不亦乐乎。最让我感兴趣的是一种叫喊泉得玩意儿。他两边有两个莲蓬,你只要对莲蓬大喊一声,池子里的青蛙就会喷出一条水柱。然后,我们又去了“动物世界”,这里有许多动物,有全身雪白的'北极熊、有惹人喜爱的的大熊猫、有号称百兽之王的狮子,有……尽管不是真的,但很逼真。最后,我们来到生物万象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆虫等。上海科技馆让我们大开眼界。我们一直到吃午饭的时候,我们才奕奕不舍的离开了上海科技馆。

科技学生作文3

  “五一”节,我和妈妈还有胡宇同一家去参观盐城科技馆,爸爸本来也准备去的,可那天,他要参加他们单位举行的乒乓球比赛,因而没能与我们同行,真的很遗憾。

  一大早,我们就出发了。到了盐城科技馆,才九点多钟。我们先去了儿童科技乐园。科技乐园里最有趣的是迷宫。迷宫由透明的玻璃围着,玻璃非常干净,不注意根本看不清,结果害我被撞了好几次。

  接着,我们又来到了一个地方,牌子上写着“科学与发现”。那有很多消防常识,告诉你如何预防火灾,以及发生火灾时如何逃生。我们还玩了灭火游戏。可以用水枪扑灭大屏幕上的大火,就像是真的一样。

  后来,我们去了二楼。二楼可就更好玩了。我们可以控制机器人投篮,不过,要让它投进还真挺不容易的`。还有会说话的假鹦鹉,会摇尾巴的机器马,会擦脸的小猫咪……可真有趣!

  最后,我们去一楼看电影。电影名叫《鼠老三进城》。带上立体眼镜,真有身临其境的感觉。老鼠就好像从电影里跳出来了一样。猫头鹰飞过来,突然尖叫一声,把我吓出了一身冷汗。虽然电影只有十二分钟,但我们已经很满足了。

  啊!盐城科技馆真有意思!下次我一定还要来。对了,一定要带上爸爸。

科技学生作文4

  10月6日,爸爸带我去科技馆玩,我们坐85路车,一会儿就到了世纪广场,下了车,我迫不及待地拉着爸爸狂奔而去。

  我们买票,检票。一进门就看见许多的地震知识,还有一位阿姨向我们讲解:“如果在家里,突然遇到了,不要慌,如果来得及先切断电源,然后马上躲在坚固的桌下、床下,用手抱住头,闭眼,等过去”阿姨耐心的跟我们讲解:“如果在路边,要选择没有建筑物、空旷的地方”。爸爸笑着问我:“现在你应该知道不少有关地震的知识了吧,我考考你”。我说:“好”“日本人为什么衣服口袋里会放一个口哨”我大声的说:“日本是经常地震的.地方,一旦地震被埋,可以吹口哨求救”爸爸夸了我,我好高兴。

  科技馆好大,里面很多东西看不懂,爸爸说等你长大了以后就知道了。看着看着,我突然发现一个神气的东西,两个柱子碰在一起,就会产生雷电,“哧,、痴、哧”响个不停。我问爸爸:“为什么会这样呢”爸爸告诉我:“这是正负电相吸引起的,夏天打雷也是这个道理。天上的云,有的带正电,有的带负电,当两朵带不同性的电的云相吸而碰撞产生巨大的能量,就有了很大的声音和火花,这既是雷电”。“原来如此”......

  今天玩的真开心!下次我还来。

科技学生作文5

  在一个晴朗的早晨,我和爸爸、妈妈、奶奶吃完早餐后一起前往科技馆参观在那里进行的少儿科普展览。

  当我们来到一栋黄色大楼前,看到一个神州火箭的模型矗立在大门前,进入大厅眼前有许多小圆圈里面有液晶显示屏,正在向人们讲述着陕西科学的'发展。

  紧接着我们来到了二楼,这里面原来有很多关于“电”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、还有“绝缘体和半导体”等等;我感到这些都非常有趣,其中我和妈妈一起实验了绝缘体和导体的模型,通过观察发现木头、塑料都是绝缘体,铁、铜和钢都是导体,有趣的是水也是导体。

  在展厅周围的墙上,那里有对牛顿、伽利略等科学家的简介和关于电知识的介绍;虽然我还小,有很多知识不理解,但是我觉得很有兴趣,等我以后学到了就会明白了。

  3楼主要讲的是人体构造和动物类型,我和妈妈一起参与了一个小游戏,我们模仿喜洋洋和月亮女王根据电视画面提供的图像进行配音,在回放时,奶奶以为我们在看电视,居然没有听出里面的声音是我和妈妈配的。

  时间不知不觉的到下午了,我依依不舍的离开了科技馆。

科技学生作文6

  科技馆,大家一定都去过。可你们玩了多少?知道了多少科学知识?今天,我们四人跟着何老师把南京科技馆玩了个遍。在上课之前,何老师告诉大家,有几种形式游科技馆,一是跟团,就是跟h何老师走,二是一人一组,三是二或三人一组。大家选好就可以开始了。许多人都选了(第)二或三种方法,我和另外的一位同学本来选了第三种,后来又准备跟何老师一组。跟何老师一组的人一共才四个。

  何老师说:“上午还有十几个人跟我一组,下午他们全把我仍这儿了。”接着,我们就去游玩科技馆了。科技馆里的东西可真多,知识也不少,最让我难忘的是地铁逃生。我们先上了一辆模拟地铁,里面像真的一样,有一面屏幕,上面放了一个在地铁里的`情景模拟短片,其中有一个人鬼鬼祟祟的,突然,两名警察把那个人抓了起来,那个人把手上的一个圆球往地上一扔,地铁就着了火。到站后,门开了,我们赶快跑了出去。

  今天游完科技馆,我不仅长了知识,玩的也很开心。实际上,科学就在大家身边,只要去认真地寻找,就能有新的发现。

科技学生作文7

  你体验过宇航员在月球上行走的滋味吗?你体验过台风来到时的滋味吗?你体验过和世界上最快的选手一起跑步的滋味吗?就赶快和我一起去浙江科技馆吧!

  科技馆里有一个“太空环”:一个蓝圈、一个黄圈和一个红圈绕在一起。我坐上去后,工作人员替我系上了安全带。一按电钮,“太空环”就旋转起来,使我一会儿头朝下,一会儿身体侧翻,让我好难受,简直要把早餐都呕出来了!原来这就是太空站的“失重”啊,杨利伟叔叔在真正的太空上行走,要克服这么大的困难,真是不容易啊!

  “月球漫步”也很有趣。工作人员让我们站在准备区的一个用布条做的绳索上。等我的`体重“变”成20斤左右时,机器开始向前移动,我就不停地在地上跳跃起来。因为有橡皮筋牵着,因而我能跳一米多高呢!真是爽极了!

  通过这次参观。我不仅玩了很多游戏,还懂得了很多科学知识,收获真不少!亲爱的同学们,如果你们还没有去过浙江科技馆的话,那就赶快去吧!

科技学生作文8

  学校组织我们炫彩之星到上海科技馆参观。我早上6:30分起床,快速地做好了各项准备。7:30分到了学校,看见1—6年级的炫彩之星和学校部分老师。再估计了一下老师和同学应该有100多人。

  听着老师的安排,我们准时8:00上大巴车出发去上海科技馆。在大巴车上兄弟姐妹们有的唱歌、有的闲聊,嘻嘻哈哈的.真热闹。11:40,分到达上海科技馆。一下大巴车我就看见雄伟的上海科技馆,它的外形圆圆的像一个装着许许多多知识的地球。12:00,我们听从老师的安排有序地参观上海科技馆。我们先参观了动物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、长颈鹿、豹子......

  还有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的标本。我还玩了幼稚的高层圆盘、滑滑梯。游戏。我们一边参观一边讨论。接着,看火山爆发、泥石流、地震。游完了上海科技馆我想到现在的国宝、老虎。频临灭绝,除了人为的猎杀,还有环境的破坏。我要从身边的小事做起,保护地球、爱护家园。

  最后,我们随着老师精心地安排,18:00回到学校。在此感谢所有辛苦的老师,特别是杨老师。希望学校能够多次组织活动。

科技学生作文9

  今天,我和妈妈一起到浙江省科技馆去参观,科技馆位于西湖文化广场,是浙江省首个特大型的科技馆。我怀着激动的心情进了馆,哇!馆内人山人海,好似热闹,可是,要亲身“体验”,就必须排长队。

  科技馆内有很多“体验”的游戏,恨不得一口气把这些游戏全部玩遍,我东看看,西瞧瞧,只听妈妈喊到:“徐昊荣,这里排到了!”我飞奔过去,迫不及待地玩了与“病毒”作斗争的.游戏。我看见电视屏幕上的一群“病毒”直冲我来,象把我一口琢怂频模壹猩牵褂昧宋业谋厣奔——“无敌大旋转“,哈哈!所有的“病毒”都被我消灭了,当电视屏幕上出现“恭喜,你成功了!“时,我成了名副其实的大英雄。

  随着妈妈的催促声,我又到了另外一个游戏地点,这次,我做了一回“蛋糕大师”,只见我把蛋糕蛏弦徊愫窈竦那煽肆Γ指魃狭瞬葺摹懊弊印保詈笪野阉┥狭艘患恋摹巴馓住保渌偷搅瞬恢挠慰褪种校蚁氲案庖欢ê芸煽凇S慰鸵欢ê芸模媸巧衿妗/p>

  在科技馆里,我顺利地通过了“冲出迷宫”,又有惊无险地通过了“火星探险”,终于来到了科技馆的出口处,依依不舍地离开了。一天,可过得真快啊!

科技学生作文10

  上个星期天,我和爸爸、哥哥一起去科技馆参观古代用的水器等等。我们大概9点多开着汽车去温州科技馆,开了半个小时才到,下了高速我们找来个停车比较好的地方,把车放在那里,去吃中午饭。吃完了之后,我们就去温州的图书馆,在那呆了1个小时,就坐公交车去温州科技馆,映入眼帘的是一个很大的广场,左边是科技馆,右边是博物馆,我们在那里想来想,去哪个地方玩,我说去科技馆里玩,因为里面有天文望远镜,来到了售票处,看来看大人和小孩的标价,小孩子十元,大人的二十元,然后交了五十元钱,拿好票就进了科技馆,让守在门口的保安把三张票撕下来,我们就进去了。

  首先,我们看到的`是一个大乐园,那里有古代用的脚踩式水轮机,又看见了潜水舱,我就跑进去了,发现有用耳朵听别个对另外一个口说话的东西,好像叫话筒,又发现了一个潜舱望远镜,走出去到了第二层,走进去看到了一台机器,按一个按钮,那上面的灯就亮起来照在太阳能上面,你会看见一个圆柱型的东西里面有一个球,泡沫球从底下往上面跑,再走进去是一个大恐龙的脚印和一台电流电梯。

  温州科技馆好玩吧!

科技学生作文11

  7月18日这天,我兴高采烈地跟着爸爸、妈妈去上海科技馆参观。

  一到科技馆,首先映入眼帘的是一座用蓝色玻璃雕成的大圆球,看上去很美丽、很壮观。

  进了科技馆,我们先来到了动物世界。在那里,我看到了各个洲的动物标本:有美丽的长颈鹿、威武的狮子、高大的大象、凶猛的老虎、还有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北极熊……一个个都活灵活现,就像真的一样。我们继续沿着弯弯曲曲的山路往上走,走过几座摇摇晃晃的吊桥,来到了蝙蝠洞,洞里黑黑的,墙上有许多大大小小的蝙蝠标本。然后我们来到了昆虫区,我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲虫,它们在动来动去,好像在迎接我们。最后我还看见了一条大蟒蛇,它的.头倒挂着,伸出红红的舌头,张开大嘴巴,好像要把我吃掉。

  走出动物世界,我们来到了机器人展馆,里面有许多有趣的机器人,它们各有各的本领,有的在弹琴、有的在射剑、有的在画画、有的在打篮球、有的在下五指棋、有的在踢足球……动作比我们人还要灵活,真让我佩服。最后,我们还参观了宇宙探密、彩虹儿童乐园等等。科技馆就像是一本教科书,让我学会了好多书本上没有的知识,认识了一个千奇百怪的世界。

科技学生作文12

  暑假里的早晨,我和爸爸来到了我日也思,夜也盼的上海科技馆。我最喜欢玩的要数倾斜小屋、体验地震和4D电影了。

  我来到倾斜小屋,只见那里的地上有许多的球,墙壁是倾斜的,我走进去,我的身体顿时东倒西歪,直往墙上撞,小球往我身上滚,直到我被小球埋起来,真刺激。(good!)

  我又来到体验地震的地方,我坐上电梯,不到一分钟,门开了,现在四川地震的`现场映入我的眼帘,只见那里一片狼藉,电线杆倒了,楼房塌了,我又来到一座桥上,突然,桥开始摇动,我们也在桥上手足无措,我身后的一名小孩竟然哭了。摇动终于停止,我感叹道:“要不是我体验到,真没想到四川地震是这个样子!”

  我又来到看4D电影的地方,我戴上4D眼镜,坐在椅子上,电影就开始了,我仿佛坐在一艘船上,突然,一只章鱼向我们冲过来,我们的船疾速向右躲避,我的身子也向右倾斜,突然,章鱼向我们攻击了,我们的船立刻变成了一艘潜水艇,来到了海底躲避,在海底,我看到了五彩缤纷的游鱼,美丽的贝壳,多姿多态的海草······(good!)

  不知不觉到了晚上,我和爸爸也打道回府,我永远也忘不了这次上海科技馆之游。

科技学生作文13

  3月19日下午第二节,我们四(9)班、四(10)班全体同学上了一堂不一般的课——去市科技馆上“感知声音”这节科学课。

  声音,生活中无处不在。可这极为普通的声音,却有着无穷的奥秘。这次来到科技馆声音区,朱小雪老师引领我们大开眼界:首先是奇妙无比的“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈红点,用笔在长短不同的光束中挥了挥,竟然传出了微弱的音乐声,多么奇妙呀!随即是“聚音亭”,在亭子里我们轻轻地叫了一声“啊”,没想到声音被扩大开来,十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“声波”,在一个大鼓和几根细线前,我们伸手轻轻地转动大鼓,大鼓发出了一种低沉的.声音,在大鼓前面的那几条细线竟然也扭曲起来,呈波浪形,“声波”居然看得见!多么逼真呀!给我们印象最深的,非“空中音乐”莫属。十来个玻璃管并成一排,长短各不相同。我们把耳朵凑近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北风呼啸;“哗——哗——”,这是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,发出的音乐也呈现不同风格。多么神奇呀!

  来到科技馆上课,跟在教室里就是不一样。我们在玩中学,在操作中探索声音的奥秘。

科技学生作文14

  去年国庆期间,我和爸爸妈妈一起去北京科技馆参观。

  我们来到科技馆后,先上了二楼,我第一眼看到了一个地方围着许多小朋友。走到近前一看,有两只眼睛在不停地变换着颜色。我对此产生了浓厚的兴趣,便跑了过去,发现几个小朋友在对着一双机器眼睛下的一个口说话。他们说“红色”,两只眼睛就变成红色,他们再说“绿色”就又变成绿色。

  等几个小朋友说完后我也试着去说,但是它没有按我说的变颜色。妈妈说:“你把口捂紧试试,我一试果然很灵。我很开心,在这里玩了很长时间,我感到这里非常奇特。

  妈妈招呼我说:“到别处看看吧。”我们拐过一个弯,看到一些人在玩翘翘板。我发现一个小朋友能压起四个大人。我好奇地问爸爸这是怎么回事,爸爸说这是杠杆原理,说我长大以后就明白了。

  我又怀着好奇心进入“摩幻世界”。如果对着电视屏幕上的乐器在远处敲打,会发出各种各样的.声音,奇妙极了。我们从“摩幻世界”走出来又看了很多奇特的东西。如:机器人指挥乐器、电脑指挥跑步,做主持人等。

  今天,我看到了许多有趣的东西,妈妈告诉我这就是科学,希望我好好学习,去探索世界的奥秘。听了妈妈的话,我感觉好像真的进入了魔幻世界……

科技学生作文15

  上次,我去上海科技馆参观,看到了许多现代化的东西。

  其中,我印象最深的是儿童乐园,因为,我觉得它非常有趣。一进门就能看见地上的彩虹和天花板上的.彩虹,而且还有一棵“灯树”(塑料树干、带绿色灯的叶子带红色灯的苹果)呢!

  于是,我们拍了一张照片。接着,我跑了过去,钻进了“山洞”,爸爸妈妈赶紧拿起相机追着我拍,结果一张也没有拍到我,我乐得哈哈大笑。

  接着,我玩起了踩地鼠的游戏,“啪啪”两下,地上显示屏上的地鼠就被我踩晕了,我又去踩另外一只地鼠。

  接着,我玩起了另外一个游戏,游戏的玩法是:把带黑色条纹的玻璃盖向里面推,观察一遍,接着,把盖子关上,再观察一遍。结果,我有了发现,我发现盖子揭开时,里面是一只不动的鸟,盖上时,却是一只正在飞动的鸟,我惊奇的瞪着这个盖子。

  后来,我又玩了一段时间,爸爸妈妈说:“时间不早了,该回去了!”我又说:“妈妈、爸爸,我就玩最后一次了,你就让我玩一下那个‘大鸭蛋’嘛!”爸爸妈妈答应了,于是,我兴高采烈跳进了“大鸭蛋”,让爸爸妈妈帮我推,玩了一会儿,就心满意足离开了……

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