风筝制作文五年级

风筝制作文五年级

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的风筝制作文五年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风筝制作文五年级1

　　星期三，我们将在课堂上放风筝。我想在放风筝之前一定要有一只风筝，否则没有风筝怎么放呢？我想我可以先买一只风筝。然而，当我触摸口袋时，只有一点钱，买一只风筝是不够的。我想用这一点钱买一根竹条就足够了，或者自己做一只风筝！

　　于是，我来到街上，用钱买了一根竹条。回到家，我找到了一些做风筝的`东西：剪刀、两张报纸和一些线……

　　然后我开始做。我先拿起一张报纸，正方形。然后，我拿起买来的条把它弯成弓形，和方形报纸一样大。然后我把条子剪掉，用线把条固定成弓形。然而，那根条条似乎要反对我，总是不愿意弯成弓形。我不灰心，坚持下去，花了九牛二虎才把这弓做好。做好这个弓，以后就好办了。我把弯成弓形的条子放在方形报纸上，然后用胶水把条子和报纸固定好。然后，我拿起另一张报纸，把它剪成长条，然后把它们粘在风筝的尾巴上。豆腐干风筝做好了。最后，我在风筝上穿线。

　　我看着自己做的风筝笑了。我想，只要星期三来，我就能展示我的技能！

风筝制作文五年级2

　　春天来了，草探出了头，仿佛等不及要看春天的美丽；桃花盛开，花瓣，风吹花瓣落在地上，非常漂亮；树叶衬托出梨的美，梨绽放出灿烂的笑脸，回报人们的欣赏；河两岸的`柳树，很有规律，长柳条像孩子的辫子，挂在水上，显得很有活力。春天来了，一切都显得充满活力。

　　春天就像一双灵巧的手，把人们种下的小麦拔得又高又绿。一条小河变成了一片大海。环顾远方，你可以看到一大片小麦。微风吹来，小麦形成层层波浪，我有点飘浮。这种感觉真的很棒。

　　其他农民叔叔在田野里种植各种蔬菜籽，不仅能让人们吃新鲜蔬菜，还能形成美丽的风景。例如，油菜，油菜花盛开，从远处看似花的海洋，黄色的地球颜色像缎子，非常漂亮！

　　地上的杨树长出了叶子。风一吹，耳边就会有声音。他们似乎在这美丽的风景中唱歌，形成了一首美丽的歌曲。他们边唱边跳。恐怕世界上没有人会如此默契和谐地合作！

　　春天的风景，像画家画笔下的画，美妙动人；就像诗人口中的诗，无与伦比。我爱春天，更爱风景如画。

风筝制作文五年级3

　　春天是放风筝的好时机，在课堂上，张老师说：我们做风筝，这是为了提高你的思维能力，可以和父母一起做风筝，这次父亲俱乐部活动的主题是放风筝，只要你能放风筝，你就不能做作业一周！

　　今天，我和弟弟一起做风筝。首先。我们应该准备竹子、竹片、报纸和纱线。我先找到竹片，把它们剪细，把它们剪均匀，做一个弧形的形状，加上一个十定的架子。这就是骨架。然后用纱线把骨架绑紧。我们用刀把报纸剪成方形。在报纸上涂上鲜艳的颜色，准备两根长胡子作为尾巴。

　　叔叔说：我们先把骨架放在报纸上，收紧，叔叔。我叔叔还应该特别注意两边是否相同均匀。然后把两根长胡子放在上面。我对我叔叔说：风筝能在天空中飞吗？我哥哥还在跳来跳去。他非常高兴。他还说：你什么时候能试试风筝是否能飞上天空？

　　我们试着把风筝带到广场的空地上。温暖的.春风真的把风筝飞上了蓝天，带着希望飞得越来越高。

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