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学校科技兴趣小组活动计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的学校科技兴趣小组活动计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校科技兴趣小组活动计划1
一、指导思想:
认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
二、采取有力措施营造科技氛围,强化科技意识:
营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以校长为组长,教导主任、分管领导为副组长,班主任、优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。加大投入,确保科技教育落到实处。将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。学校建立科技成果展厅,主要陈列学生的科技发明,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。
同时积极筹备设置“标本制作室”、“科技创作实验室”、“种植小区”等学生科技活动基地;并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。
三、开展创造性的科技教育活动:
提高学生的`科技素质提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。
(一)将科技教育活动纳入学校年度工作计划,发动学生广泛参与。
1、常规性科学教育活动:
(1)农副业类:作物培养、养殖;
(2)制作类:标本制作、航模、船模、金木工等;
(3)操作类:电器使用、微机应用;
(4)信息传播类:上网查询、网页制作;
(5)环保类:天文、气象的观测;
(6)实验类:
(7)社会调查报告
2、节日性科技活动
(1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
(2)世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。
(3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。
(4)世界无烟日①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。
(5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质
每年举办一次科技活动月,每学期设定科技活动周,周周举办科普讲座,定期举办“六小”竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。
3、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。
4、通过开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。
5、设立“北小学科技艺术节”展示各种科技小组成果。
学校科技兴趣小组活动计划2
一、基本情况
我校本有科技兴趣小组一个,成员所在年级为36年级的学生,他们乐玩、好问,他们聪明、灵活,方法运用好,基础好。所以我校要抓住这一特点,加以施教,来开发他们的智力,教给他们新知。
二、目标、要求
目标:
1、培养学生科技兴趣爱好,提高普及率,扩大参与面,提高学生科技素养。
2、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对车模、航模和七巧板产生浓厚兴趣,获取一些车模、航模和七巧板的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
3、充分发挥他们的知识素养,提高他们的自主性。
4、设置环境让他们在学习中创新,形成良好的习惯。
5、形成完整的体系,培养一些尖子生。
6、创设情景,激发他们的自主性、积极性。
要求:
1、确保每节课的活动时间,不准迟到,早退。
2、学习其间,做到纪律好,不说话,不打闹。
3、上课认真听讲,听懂、听会老师讲的每个问题。
4、确保学生的稳定性,不断激发并巩固其兴趣。
三、具体措施
继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对车模、航模和七巧板的兴趣,引领学生个性化全面发展。
1.开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质
提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。
2.采取有力措施营造科技氛围强化科技意识
营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的'开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。
3.兴趣小组要做到"五个"落实,即指导老师落实、计划(内容)落实、组员落实、时间落实、地点落实。
四、活动安排
周次第三周内容备注分小组,同时为制作“自制羽毛球”及“带刷子的干净橡皮册”做准备。制作“自制羽毛球’’及“带刷第四周--第五周子的干净橡皮册”第六周--第七周制作壁挂花篮小创作“一架新型的海陆空运输第八周--第九周机”第十周庆祝“五一国际劳动节”第十一周--第十二周第十三周第十四周--第十六周学生自学作品并制作制作科技手抄报学生自学作品并制作师提供资料师提供资料五、定期举办科技小制作活动比赛
举办科技小制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。
学校科技兴趣小组活动计划3
书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。
一:指导思想
博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的'写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标
使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动实践
从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
利用写字课以及课余时间进行描写练习。
《习字册》书本,强化仿写练习。
建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
优秀习作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。
三、具体活动安排
第1--2周钢笔书法及其基础知识
第3--4周笔画书写——横、竖、撇、捺的写法
第5--7周笔画书写—--点、钩、折、提的写法
第7--10周笔画书写——-横撇、撇点的写法
第11--14周笔画书写——常用偏旁部首的写法
第15周临摹书写
第16周仿写例字
第17周书写比赛
今后的努力方向:
当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。
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