毕业生职业规划

时间:2024-10-18 14:17:41 职业规划及测评 我要投稿

毕业生职业规划

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们又有了新的工作,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的毕业生职业规划,希望能够帮助到大家。

毕业生职业规划

毕业生职业规划1

  动物医学类学生,未来究竟是什么样子呢?我们都是说不准的,但是,有一点我们坚信:凡事如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

  一、前言

  花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,但是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自己给自己规划一个未来蓝图。

  中国有句话是这样说的“无论什么事情预则立,不预则废”。就是说,再远大的理想也是建立在坚实的土地上的。因此,大学生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,未来究竟是什么样子呢?但是,有一点我深信不疑:如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

  二、认识自我

  1、个人兴趣:业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍

  2、个人志向:天行健,君子以自强不息。

  3、个人优点:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,

  4、缺点:有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  三、专业认识

  1、所选的职业发展状况与发展前景

  A、专业分析:

  本人所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深入对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论知识,熟悉动物的病理,掌握基本的兽医技能,具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的`动物医学高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

  B、就业前景分析:

  中国畜牧业发展迅速、奶制品需求量增加以及宠物饲养量大量增加,但中国动物医生仍然极度缺乏,在中国经济急剧发展的今天,畜牧业的发展、城市及农村中饲养宠物的增加,需要有大批的动物医生对动物的疾病进行预防和治疗,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批兽医来涌进畜牧业,更需要的兽医来支撑畜牧业的发展。

  2、本职业当今的社会需求情况

  在我国现阶段,全国数百所高校中很多学校都设有动物医学专业,每年都有成千上万的动物医学专业大学毕业生涌上人才市场,在这种现状下普通和初级兽医师也明显供大于求。但高级兽医师人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高的工作,越来越多的畜牧方面企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年从医工作实践经验,并且取得高级兽医师的人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

  四、职业定位

  我的优势:

  (1)真诚,坦然,善良,乐观,开朗。

  (2)学习、动手、独立思考能力强,胆大,具有冒险精神,善于挑战自己。

  (3)做事谨慎,认真,考虑问题较周到、全面,具有团队精神。

  (4)善于在理想与现实中寻找平衡,能较好地调整自己。

  (5)好胜心强,不服输

  (6)喜欢自由,喜欢没有约束的生活。(既是优点又是缺点吧)

  我的劣势:

  (1)还是学生,社会经验不足,经历挫折少,抗打击能力不是很足,还不是非常熟练的适应社会。

  (2)交际能力较差,,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。我是学习动物医学的学生,可以说我的机遇还好。我毕业后可以说就是学校培养的具备预防并治疗动物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能还不扎实,没有足够的经验。因此,我的短期目标是研究生毕业后两年内从一名普通的兽医师做起;我的中期目标是积累了一定经验以后逐渐向高级兽医师过度。再往后是成为一名具有丰富经验的著名高级兽医师。由于我现在是在校大学生,而社会变化风云莫测,机遇与挑战是我无法预知的,因此,我只有短期和中期的人生目标,至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。另外一条路线,毕业后两年内进企业从一名普通的兽医师做起,积累从医经验;等有足够的经验后,自己开一家动物医院,5年内在行业圈中闯出自己的名气,使得医院的发展走入蒸蒸日上的状况中,10年后发展稳定,我事业有成。

  五、确定我的职业发展目标

  一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。

  (一)、近期目标

  ①学习任务:通过英语CET—4、CET—6,计算机二级考试,学好本专业知识,考研。

  ②锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。还有积极乐观的心态。

  大一:作为一名动物医学专业的学生,在大一阶段,学习任务并不是很重,接触了一些专业课,在动物上面的认识有一定程度的提高,兴趣也在随之培养。成绩上较为突出,学习态度较端正,做到不敷衍,抱着好奇心去完成系列作业,当然也积极参与学校组织的社团活动,以丰富自身的课余生活。

  大二:学好文化科知识,准备CET—4和计算机二级考试,争取一次通过。过了努力学好专业基础知识。深入专业基础课学习,慢慢找准自身在本专业的擅长之处,并能找准重心去培养自己。减少社团等活动花费的时间。可能的话参与一些勤工俭学,或在外兼职,工作类型不一定要与本专业挂钩,主要目的是在锻炼社会实践力以及一些处事能力的应变,和与陌生人之间的交流能力。

  大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础,开始准备考研。上半年就开始准备考研英语,下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料;本阶段认真学好专业知识。

  大四:尽心完成自己的毕业设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,对其进行整理分类。积极参与各种实习,将专业课程摆在主题位置,每天花一定时间预习和复习,并利用图书馆资源,不断提高自己对专业研究的兴趣。定期花时间读、背英语课文、词汇,多去英语角锻炼自己。

  研究生阶段:钻研专业知识,做出成绩。并进入社会,多参加社会活动,做兼职,为自己赚钱的同时也增加社会阅历。同时留意各个企业的招聘信息,为研究生毕业后的工作打好基础。

  思想政治及道德素质方面:努力把持好自己的信仰。生活中学会节制和自控,努力学会言语上的把控,掌握与人交流的技巧,避免语言上伤害他人。积极参加活动,主动与人沟通,改变自己有点内向的性格。每天能怀着新的希望面对生活,每天能活出新的盼望、喜乐和平安。树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观。

  (二)远期目标

  选择一家发展较好的企业,尽量从基层开始做起,工作中注意学习:从工作中学到怎样处理好我与同事间的关系,怎样处理好自我和上级的关系,怎样管理好一个公司,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感,广结良友。毕业后2年成为一名合格的兽医师,7年成为一名著名的兽医师,在专业领域有自己的的独到见解。几年内边工作边学习,协调各种事务,合理运用和分配时间,适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,学习。积累三脉(知脉,人脉,钱脉)。组建一个美满的家庭,获得自己价值的提升。有空就带父母出去旅游,让他们可以享受晚年。终,成为一个有用的人。

毕业生职业规划2

  1990年出生,6岁上学,18岁高中毕业考入大学,今年进入大四,明年正式成为20xx届毕业生。如今,这批被人们认为“不靠谱”的年轻人,就要踏上职场了,他们会有怎样的表现和应对?“90后”们,面对未知的挑战,你们准备好了吗?

  职场规划有模有样

  期待月薪20xx元以上

  在采访中,记者得知现在正是“90后”进入职场的准备期。很多同学纷纷表示,现在招聘会越来越多了,是个找工作的好时机。“反正现在我身边的这些人,都是希望通过第一份工作积累一些社会经验,然后再跳槽。”大四同学李然告诉记者:“但是对第一份工作的薪金方面还是有一些要求的,就是20xx多元。”说完,李然还给记者算了一笔账:毕业进入职场后,“改头换面”就是一大笔开销,拿了工资还想多买点自己喜欢的东西,再时不时和同学聚聚,玩玩……如此算来,20xx多元只够维持他们的日常生活开销。“这还得是家是本市的,不算房租和吃饭的钱呢。所以,工作薪金最起码要在20xx元以上啊!”李然和她身边的同学都这样认为。

  这时候既是招聘的旺季,也是、考复习的黄金冲刺阶段。在走访中记者了解到,想通过考试找工作和通过招聘找工作的学生比例大概为1:1。“现在就业压力这么大,趁着这最后一年复习,如果能考上研究生,也是给自己以后就业增加一个砝码。考公务员就更容易理解了,考上了就是一个‘金饭碗’,而且还有很多岗位只招收应届毕业生,所以我们更得抓住机会!”同样是大四的刘同学向记者说。

  而说到对自己未来的职业规划,他们中的多数人都对自己的人生、对自己的未来有着清晰的规划。“毕竟我们的人生还是要我们自己去负责,去闯。”李然坚定地说:“无论是踏上职场生涯,还是继续求学之路,我们都在为能有一个更好的未来而努力着!”

  对待工作无所谓

  用人单位很忐忑

  “现在的.‘90后’,找工作真挑剔!看着他们无所谓的样子,都不敢录用了!”一位在企业负责招聘工作的王先生说着自己的无奈。“尤其是一些家里比较有钱的‘90后’,根本就不把工作放在眼里,只注重工作是否好玩、是否轻松,动不动就炒老板的鱿鱼!”王先生感叹道。他还和记者举了个例子,前一段时间,他们通过招聘录用了一名毕业生,“其实,我们企业也不排斥年轻人,他们的加入更能带动大家的热情,又有朝气。这入职手续都办完了,我们也有‘老人儿’带她,逐渐交给她一些工作任务。可是过了两个月她突然找到我说要辞职,然后也没交接工作就直接不来了!”王先生非常无奈,工作只得再交给其他人继续跟进,无形中增加了不少麻烦。

  记者也电话联系了一些在企业负责人事工作的HR,他们都有一个共识:现在的“90后”的确是年轻的新一代,和以往录用的人对工作、公司的要求都大不相同。一位不愿透露姓名的HR说,现在的孩子找工作,已经不是以前的求职者把自身未来的发展放在第一位,年轻吃点苦挨点累也无所谓的心态了。他们更多的是看重企业的待遇、福利、假期能否保证,这也让很多HR非常苦恼。毕竟现在已是“90后”就业的高峰期,为能聘用到合适的人才,只能在适度的范围内改一改公司的规章制度了。

  个性固然重要

  更要适应社会

  面对即将到来的就业招聘会高峰,学校的老师对这些“90后”的学生们也有很多想说的话。吉林工程技术师范学院招生就业处白日东副处长告诉记者,其实这些“90后”的学生们面对更严峻的就业压力,“一方面是金融危机的影响还没有完全退散,另一方面是现在大学生普遍化,让大学毕业生没有了往日的优势。”白处长认为,现在的“90后”身上还有很明显的“孩子气”,性格过于娇气、懒惰,而且专业知识不够扎实。“当然,不能说所有的‘90后’学生都是这样,他们身上也有很多优势,比如在面对他们喜欢的事情时,他们都非常钻研,像是网络、计算机方面他们就非常‘在行’,而且在面对新事物时,他们往往表现出很强的适应能力,其实这些都是他们求职的砝码。”白处长笑着说。

  同时,白处长建议“准毕业生们”首先要做到对专业知识的扎实学习、牢固掌握,这样才能学以致用;其次,要有“职业认知”,对自己以后的职业生活做一个规划。“比如,三年后我要达到一个什么水平,五年后我要达到什么职位,十年后我要有什么样的能力。”有了目标和方向,工作起来才能更有动力。基于此,吉林工程技术师范学院已经开设专门的职业规划课程,并作为必修课让大家系统的学习,为学生以后工作打好铺垫。

  不可否认,时代的特征会在某一代人身上刻下深深的烙印,这也许是“90后”这一标签的由来。然而,撕下这个某种程度上来说带有戏噱意味的标签,他们,也是有活力、有朝气、有主见的年轻人。白处长坦言,希望社会能给“90后”的孩子们更多的时间让他们成长。相信,“90后”的时代可以更精彩。

毕业生职业规划3

  很多会计专业的毕业生已经走上了工作岗位,无论从事哪个行业、哪个岗位,现在大多数毕业生对自己的职业规划可能还没有明确的目标,或者说可能还没有考虑那么远,此时只沉浸在刚刚踏入社会的欣喜与新奇中,但如果将会计行业作为长期的奋斗事业,那么,应该有一个长远的规划。

  一、看一下会计专业毕业生都去了哪里:

  1、最容易也是最普遍的去向是进入企业,从事成本和管理、内部审计、财务管理等工作。

  2、进入金融业,如银行、证券、保险等行业从事会计相关工作。

  3、进入事业单位,如学校、医院、福利院等。

  4、进入会计师事务所,担任管理咨询、会计服务、税务代理等工作。

  这是会计毕业生就业的大方向,在具体的岗位上发展路径如何呢?

  二、看一下会计人发展的条路线:

  1、专业化路线

  这是一条比较保守也是大多数会计人选择的路线,从出纳到会计到财务主管再到财务经理直至CFO,逐步晋升。这一路走来除了积累丰富的.工作经验外,还需要证书助力,从初级会计师到中级会计师再到注册会计师,甚至到国际注册会计师,拥有何种证书在某种程度上也决定了最后达到的职位。

  当然,如果考下注册会计师或者国际会计师这样高含金量的证书就业面会更广,新起点会更高。比如,拥有注册会计师便有机会进入上市公司和会计事务所;拥有国际注册会计师便有了进入外资企业或中外合资企业的敲门砖。

  2、管理化路线

  在当前20xx万的会计人中,大多数是核算会计人员,管理会计人才严重缺乏,国家《会计改革与发展“十三五”规划纲要》指出将管理会计列为“行业急需紧缺人才”,并明确提出到20xx年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才的任务目标。

  在会计相关岗位工作一定时间后,具备了更富的会计理论知识和精湛的业务能力走管理路线是不错的选择,也是大环境下会计人转型的必然要求。

  当然要想成为管理型人才,除了做好本职工作外,还要理论知识扎实、业务能力过硬、人际交往能力强、有思想、有担当、敢想敢干、敢冒风险、敢于创新,如果能考下一张管理会计证书则更是锦上添花。

  3、个性化路线

  条条大路通罗马,适合自己最重要。走专业化路线要不断的考证,而考证不是一件简单和愉快的事情,如果没有十足的定力是难成的。管理化路线需要综合能力,而且管理岗位毕竟有限。其实会计人的职业发展并不仅局限于以上两种发展路径。兴趣是最好的老师,如果喜欢某个工作单位或工作岗位,就深耕细作,达到兴趣、能力与机会的契合,有兴趣就做下去,做下去就可以提升能力,提升了能力必定就有机会出线。

  找到这样的契合点,就会树立自我鼓励的信念,促使自己积极的面对工作和生活,工作的目标就是让生活更美好,找到适合自己的工作岗位便是美好生活的开端。

毕业生职业规划4

  在即将面临步入社会的这个阶段,我意识到规划未来职业的重要性。个人职业规划可以帮助我明确自己的职业方向,使我更加专注于所选择的行业,提高自我发展的效率。因此,我制定了以下的职业规划:

  第一阶段:实习阶段(1-2年)

  实习是投入职场必经之路,通过实习,我能够更好地接触到职场环境,了解自己的职业能力和兴趣所在,为之后的职业规划打下基础。我希望在实习期间,能够积累一定的工作经验,提升自己的沟通能力、协作能力、团队合作能力和项目管理能力,同时熟悉行业内的业务和先进管理理念。

  第二阶段:职业发展阶段(3-5年)

  在实习阶段积累的经验和能力为我进入职业发展阶段打下了良好的基础。在职业发展阶段,我将努力在业务和管理方面加强不断地提升自己。我希望在行业内积累更多的经验,成为行业内的专家,并且拥有了一定的管理能力,可以带领团队处理项目,为公司创造更多的价值。

  第三阶段:职业高峰阶段(6-10年)

  职业高峰阶段是展示个人水平、实现职业目标的关键时期,也是树立个人品牌、提高自身知名度和影响力的重要机会。在此阶段,我将抓住机遇,创新思维和管理,不断提升专业能力,在行业内取得更高的`成就和声誉,成为企业不可或缺的领导者和业务骨干。

  第四阶段:事业高峰阶段(10年以上)

  在事业高峰阶段,我将会更深挖研究领域,继续提高自己的专业水平和实践能力。同时,我将开始积极投身于公益事业,回报社会,为社会贡献自己的力量。

  个人职业规划需要经过反复思考和调整,适应职场的不断变化和自身能力的提升。只有不断完善自己,才能在竞争激烈的职场中获得更好的发展机会和更高的职业成就。

毕业生职业规划5

尊敬的各位导师:

  我在本科生活中经历了许多历练,同时也收获了诸多成就。如今,毕业向我走来,我深深地感受到了自己的责任和使命。为了更好地迎接毕业后的生活,我决定立下职业规划,为自己的未来奋斗打拼。

  我打算在毕业后的第一年内,选择进入一家知名企业,从基层做起。通过实践和交流,获得更可贵的经验,梳理自己的知识结构,提升自己的职业素质。在工作中,我会积极思考,不断反思和学习,不断拓展自己的领域和深度,以使自己在企业内得到更多的发展机会。

  我希望在工作的`同时,利用业余时间,加强自己的专业知识学习,比如通过自习、阅读等方式,不断补充和拓展自己的知识面,从而在工作中更好地应对各种挑战。同时,我也会参加各种培训和学习机会,积极向老师请教,不断提升自己的职业能力和素质。

  最后,我希望在未来的五年内,积累足够的经验,不断提升自己的技能和能力。在这个过程中不断探索、发现自己的天赋和兴趣所在,不断调整职业规划,为未来更宏伟的目标奋斗而努力。我相信,只有勇于尝试和不断学习,才能在这个竞争激烈的职场中取得不断的成功。

  我会抱着一颗进取的心态,为自己的职业生涯奋斗和拼搏,为自己的梦想而不懈努力。我相信,在导师和同学们的帮助下,我一定会在未来的道路上走得更加坚定和自信。谢谢大家!

毕业生职业规划6

  应届毕业生初入职场,难免会产生迷茫感,甚至有可能会对未来感到恐慌,那么,作为职场新人的你,是否正在规划自己的人生目标呢?是否还对未来职业发展的方向处于迷茫状态呢?毕业之后的你是否满腔热血,却感觉奋斗无门呢?对此,专家提醒,职场新人做好职业规划是非常重要的,良好的职业规划在今后的职业生涯中起着承上启下的作用,应届毕业生怎样做好职业规划?

  职场新人做好职业规划,要从两点方案出发:一是立足本行业,谋求更高发展;二是积累知识,财富以及社会经验,寻找机会创业。

  首先,要设定短期目标,稳扎稳打,立足现有岗位求发展:抓紧时间在现有的岗位中充分的学习知识,全面的掌握相关的专业技能,以便于更好的就业机会。可以先在离家近的小型公司谋求一份初级岗位。但是需要注意的是,在转到大型企业任职初期,对于薪水一般是不会有很大的提升,但是只要该企业的文化氛围适合自身职业技能的'发展,也就达到了谋求发展的最终目的。

  其次,设定中期目标--在三年之内成为行家

  所谓中期目标,就是要成为相关职业的专家。也就是说要能够熟练的运用英文,能够广泛的涉猎到心理学,管理学之类的书籍,要拓宽知识以及相关技能,为进入管理层做好充足的准备。

  下面我们再来看:积累知识,财富以及社会经验,寻找机会创业。

  第一步:先到达短期目标--在一家比较大的公司担任相关岗位

  初入职,工资相对来说,可能会比较低,但是要先求在公司站稳脚步,争取在年内全盘将公司的相关管理流程熟悉。

  第二步:积累相关经验,积累行业信息

  在做好正常工作的前提下,一定要注意积累相关行业的信息,掌握好公司运作的各方面细节。为此,在业余时间可以在其他地方兼职相关职业,为自己以后的经营管理做好铺垫。

  在日常生活中,做一个有心人,制定好自己的目标,规划好自己的方向,努力奔着自己的方向前进,不管是要混迹职场,还是自己做老板,积累经验是非常重要的,经验是最宝贵的财富,丰富的经验是打开成功大门的第一把钥匙。

毕业生职业规划7

  借力课外辅导

  选择需谨慎

  记者采访了解到,不少家长都有在新学期给孩子报班的打算,希望孩子每一步都走得坚实有力,为赢得今后的人生而做充分的准备。尤其小升初、初三、高三的学生家长报班的愿望更强烈,他们希望在最后的冲刺阶段帮孩子一把。

  而记者在建通教育、达博教育、学大教育等多家金牌课外辅导机构了解到,春季班报名正在进行,部分热门课程报班很受欢迎,尤其小升初和中考班、高考冲刺班已经几乎报满了。其中学大教育针对初三生、高三生推出了“一对一中高考冲刺拔高特训”、点拨学习方法和技巧,提升学习能力;达博教育帮助小升初的学生针对弱项快速提分,针对初三、高三学生调整考前心理、训练考试技巧,优势拔高、加强综合能力培训,为中高考赢取高分。

  此外,艺体生文化冲刺班也是热门,记者了解到,不少机构在春节前就开始了艺考生高考文化课冲刺班报名,其中学大教育经调研制定出艺体生应对文化课高考的“三部曲”策略,提出艺考生冲刺名校的“百日计划”。达博教育也针对艺术生制定出全日制针对性辅导,帮助文化课重点突击,解决艺术生文化课弱差。

  记者发现,一些机构打出“承诺提分、签约保分、全额退款、名校名师”等醒目的字眼来招徕学生。一家知名培训机构负责人表示,现在对于冲刺班的学生来说,时间一点都耽误不起,一定要找准有资质、有实力、口碑好的辅导机构,并根据个人的`情况慎重选择培训课程,目前很多培训机构都提供免费的评估服务,学生和家长在决定前最好先做评估。

  确定目标学校

  要量力而行

  在学生紧张冲刺的同时,毕业班的大多数学生心里都在憧憬着,自己要考入哪所中学、大学,在闲暇之余便翻阅一些学校资料,为自己悄悄定下目标学校。而很多家长反映,随着新学期开学,家长为孩子选择新学校而四处奔波,他们带着孩子实地考察体验,或者向一些过来人吸取“择校经”。

  其实关于择校的问题,每年都在上演。一位中学老师告诉记者,现在很多家长给孩子选学校往往都看中“名校”,而实际上现在教育资源已经得到显著优化,一些基础薄弱校经过整合,教育质量和综合能力已经有了迅速提升。所以家长不必过于看中学校的排名,更多关注的还应是“眼前”。根据自己家庭的情况和孩子的实际情况来选择,不要好高骛远,也要看学校是否真正适合孩子,更要时刻关注我省关于小升初学生制定的一些政策,不要通过一些冒险的渠道来达到目的,否则得不偿失。

  教育专家表示,除过小升初的学生以外,初三生、高三生为自己确立目标学校也要量力而行,根据自己实际学习情况制定合理的目标,家长帮孩子选择时也要尊重孩子的意愿。有时候为了孩子上名校,一家人付出了太多也不值得。希望那些盲目追捧“名校”的家长,要冷静对待择校,理性地为孩子选择一所适合的学校,让孩子快乐、健康地接受学校教育。另外还有一些初三生、高三生准备毕业后出国留学,不管选择哪种渠道,都要慎重考虑再做决定,适合自己的才是最好的。

  此外,一些即将毕业的学生,对升学没啥具体的考虑和计划安排,一切都顺其自然,甚至认为“车到山前必有路”,这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。专家表示,学习和打仗一样,一定要有明确的目标,才有冲刺的决心,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了计划后,一定要为此付出行动,全力以赴,对于现在比较迷茫的学生来说,选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。

毕业生职业规划8

  第一部分:确认自己的兴趣爱好

  在职业规划的初期,每个毕业生应该认真考虑自己的兴趣爱好和生活目标,确定自己的职业方向。闲暇时,可以尝试一些有意义的活动,如参加志愿者工作,参加社区组织,以及参加课外活动,了解自己的兴趣爱好,汲取知识。

  第二部分:确定自己的职业方向

  当毕业生确定自己的兴趣爱好和生活目标时,下一步就是确定自己的职业方向。毕业生需要根据自己的专业知识、技能倾向和兴趣爱好等因素,选择职场中最适合自己的职业。

  第三部分:考虑职业前景

  毕业生选择职业方向的时候还要考虑职业前景,可以寻求一些有帮助的信息,如同学或老师的意见或职业网站上的研究报告、职业指导等,选择一些有高成长率和稳定前景的职业方向。

  第四部分:制定职业目标

  职业规划也包含制定职业目标,这个过程应该依据自己的个人兴趣爱好、职业前景、人生发展方向等因素,并在日常工作中努力实现。

  第五部分:制定职业发展计划

  每个毕业生要根据自己的'职业目标制定一份详细的职业发展计划。职业发展计划包括以下内容:首先,列出自己的职业发展目标,例如在几年或十几年内成为一名高级工程师或管理人员。其次,制定详细的职业发展计划,列出自己应该获得哪些专业技能和知识,应该取得哪些资格证书和赢得哪些职场荣誉。最后,每个毕业生应该实践他们的职业计划,紧跟职场发展变化,调整自己的职业规划和职业目标。

  最后一部分:实践、检测和评估

  在规划构想中,实践和检测和评估是十分重要的环节。毕业生不仅需要将职业规划和目标投入实际行动中,还需及时检测和评估自己的职业目标设置是否与现状相符,实践是否顺利,以及制定的职场目标能否被顺利实现。

  总之,在职业规划过程中,毕业生需要认真考虑和实践各个环节,根据实际情况不断调整自己的职业规划,注重发掘自己的特长和实践能力,并依据自身能力和兴趣选择最适合自己的职业方向,努力向着自己的职业目标迈进。

毕业生职业规划9

  一、个人现状分析

  了解并认清自己是教师职业规划的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。

  1。优势方面

  忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易理解新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。

  2。不利因素

  平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在必须程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

  在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。

  对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。

  二、职业发展目标

  1。总体目标

  教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。

  2。具体目标

  a。教育理念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用"爱"塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、欢乐成长。

  b。探索适宜自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地。经过课堂教学实践,构成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。经过自己的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生。

  c。树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。科学学习专业理论知识,提升自己的`专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自己发展,不断自己充实与更新。同时,多听别的教师授课,学习他人的优点,克服自己的不足。可谓教学相长,就是要与学生一起成长,这样才能成为学生的教师。

  d。增强科研意识,为专业化发展供给强大的源动力。时代在创新,对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中,不仅仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师。

毕业生职业规划10

  一。×××大学毕业后的十年职业规划

  (20xx年-20xx年,20岁至30岁)

  完美愿望:事业有成,家庭幸福

  方向:企业高级管理人员

  总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

  已进行状况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

  二。社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。

  三。行业环境分析和企业分析

  1、行业分析:

  本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

  2、企业分析:

  ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

  公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

  四。个人分析与主角推荐

  1。个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习愿望和潜力。

  (2)测评结果(略)

  2。主角推荐:

  父亲:“要不断学习,潜力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一齐居住生活。”

  母亲:工作要上进,婚姻不要误。

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

  同学:“有较强的工作潜力”,“适合做白领”。

  ……

  五。职业目标分解与组合

  职业目标:著名外资企业高级管理人员。

  1。20xx-2008年:

  成果目标;透过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业商务助理

  潜力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,透过实习具有必须的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用潜力具备权威资格认证;有必须的科研潜力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

  2。20xx年-20xx年:

  学历目标:透过注册会计师考试

  职务目标:外资企业部门经理

  潜力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  经济目标:年薪10万

  3。20xx年-20xx年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

  潜力目标:科研潜力突出,在国外权威刊物发表论文;构成自我的'管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的潜力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和潜力;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。

  经济目标:年薪25万

  六。成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自我尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自我的家庭。

  七。职业生涯规划实施方案

  差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力;3、快速适应潜力欠缺;4、身体适应潜力有差距。5、社交圈太窄。

  八、缩小差距的方法:

  1。教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司给员工带给的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

  (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

  2。讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选取和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中用心与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3。实践锻炼方法

  (1)锻炼自我的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  ××本人对于职业生涯规划的看法:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,而且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西,也会变。我以前想当官,之后想当外企白领,此刻想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不一样,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就能够从中学到一辈子受益的美德和优点。

毕业生职业规划11

  我们无法选择自己的父母和家庭背景,因为这是一出生就改变不了的,但是我们却可以选择自己人生道路!。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。下面的规划虽然不能决定什么,但它所代表的是我今后发展的大体框架,有很多的欠缺,它所起的作用也仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。这份规划给我最大的益处就是给我指明了人生目标,以及前进的动力,所以我也觉得写好这份规划是非常有必要的。

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势:我是一个非常开朗阳光的男孩,遇到苦难跟挫折时总是会往往积极的一面想,努力去想解决的办法,而不是成天愁眉苦恼,我想这也许是我最大的优势了吧!此外,我很喜欢交朋友,朋友在我的心中占据了很大的地位,在我有麻烦的时候总能够得到朋友的援助,当然我也是非常积极的去帮助我的朋友们的,所以我也很期待在未来的道路上能和我的好朋友们一起拼搏!要知道他们可都是隐性资源!

  劣势:有时候会考虑很多本没必要的东西,从而令自己困惑,一个人的时候会有点胆小,不敢去做自己想要做的事。

  我的社会角色是湖南工学院建筑系工业设计专业的学生,待考的职业证书有英语四级和国家计算机二级,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。 我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:篮球、唱歌、跳舞、书法、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在未来发展所需要的行业中选择自己最擅长的专业,这样就

  具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  解决问题的最好方法就是直接去面对!从问题中找问题!发现自己的不足,改变自己的弱势。生活中我最担心的问题就是自己一个人,事情都得自己解决,没人在身边陪你!我害怕独处,我需要团队,一个人的生活会让我变得怯懦,但是这是无法避免的,所以我也就必须要让自己学会在一个人时怎样去处理问题,而这一切都得从日常的小事情开始。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,和其他同龄男孩不一样的是我对网游并不感兴趣,我喜欢去摸索生活中的.新鲜事物,制作一些我所感兴趣的东西,我喜欢自由自在,约束的生活会让我受不了,所以我讨厌一成不变,选择工业设计的原因就是因为这能让我做我自己脑子里想到的任何东西,这极具创造力!成为一名优秀的工业设计师,这将是我不二的选择!

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A20xx年~20xx年 取得英语四级证书和国家计算机二级,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B20xx年~20xx年 不断地去强化自己的专业知识,并且努力专研3DMAX和photoshop,让我在实际操作上更加的顺手。

  C20xx年~20xx年 拿到学院的毕业文凭及学士学位,争取进入一家设计公司,找到自己的第一份工作,让我能够在自己的专业领域里发挥作用,在这五年的时间里好好地努力工作,我相信这给我带来的绝不仅仅是每个月银行卡里的数字变化,更多的是人生历练与宝贵的经验!

  D 20xx年~20xx年 寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试着自己组建团队进行开发工作,成立自己的设计所。充分的运用之前五年的工作经验,并通过十年的努力,攀登自己的第二个事业高峰,因为那是的我已经是一个经验十足并且充满魄力的人了,设计将会是我这一生所追求的。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!挑战自己!挑战未来吧!

  人的一生不仅仅是为了追求物质利益而奋斗的,要让自己的一生充满意义,那么你就不能只考虑到个人的利益得失,我们更多的是要学会去奉献!当你有一碗水的时候会选择自己喝掉,而当你有一桶水的时候,往往会跟亲人朋友们分享,但是如果你拥有里一井的水,那么我们就应该学会去和跟多的人分享,而不是只考虑到身边的人。我想当我结束自己的职业生涯时,陪着家人舒适的坐在绿草地上,我觉得我会是那个分享的人!

毕业生职业规划12

  每个应届生毕业时刻都会给自己制定一份应届生职业规划,那么什么样的应届生职业规划对毕业生是正确的明智的呢?我们遇到很多大学生,在暑假期间就开始找临时工作,所从事的工作五花八门,搬运工、送货员、保安、办公室文员、工厂实习生。然后,到了大学生活的最后一年,找工作又成了一场四处游弋的求职游戏,托关系,找熟人,奔招聘会,四处打听,这个时候多数学生已经丢弃了自己所学的专业,最终学生物的干起了业务员,学理工的当起了客服,学化学的从事了市场运营,学中文的又任职人力资源。然后,又换工作,再然后,继续寻找合适自己的工作……

  10年后你拥有什么

  3年以后,他们在自己最初期望发展的专业上没有取得丝毫进展,已经换了五六种工作;6年以后,他们中很多人已经迷失了方向,曲线式地走过了一条成长道路,很少有人晋升到部门主管职位;10年以后,只有屈指可数的人成功地成为中高层管理人员,大部分大学毕业的同学至今还混在基层。

  人生际遇,也许到10年后才会分晓,10年的同学聚会上,不好意思亮出自己头衔的.同学只能默默看着那些已经如鱼得水、青云直上、有房有车的昔年同窗。合理规划你的大学职业生涯,你也可以做到。

  第一步选准职业方向

  这一步是确定发展方向必不可少的阶段,大学生求职择业的弊端是从一开始就没有明确的职业发展方向。事实上,在同一职业的工作年限,是应聘成功和薪水高速增长的诀窍。多数公司的招聘要求上注明了在同一职业的从业时间,一般最少要求两至三年以上工作经验,大学生没有很好地把握这一点。

  国际教育学会A级(初级执业者)针对新进入岗位的专业人员,持有该级别的会员无签字权,代表其每一步骤均需要他人指导才能完成工作任务。通过一系列专业对应的能力锻炼机制和一对一企业家导师辅导计划(MentorshipProgramme,MP计划),大学阶段和毕业以后的三年,你将蓄势待发,为晋升和年薪增长做好全面准备。

  第二步开始崭露头角

  大学毕业3年以后,升到了M级(中级执业者),国际教育学会对M级执业会员代表着:具有3年以上相关工作经验,持有该级别会员具有附属签字权,代表其在关键步骤中需要在他人指导下才能完成工作任务,可部分承担工作职责,具备初步解决问题的能力,年薪水平:6-8万。

  此时,是大学生的岗位快速晋升,薪酬飞速增长的时刻,已经完全满足各大公司开出的从业年限要求,求职或更换单位时,充满各种光明前景的憧憬的工作扑面而来,更高的职位,大量的求职机会、高薪的挑战,俯手皆是。

  第三步迎接成功曙光

  S级(高级执业者),代表着具有胜任部门主管的能力,具有6年以上相关工作经验(其中有3年企业家导师辅导下的工作经验),持有该级别的会员具有独立签字权,代表其可以独立完成工作任务,承担工作职责,具有解决问题的能力,年薪水平:20万。

  如果你留意过各大公司招聘部门主管的招聘广告,你会发现各大公司都会不约而同地要求求职者需要具备两到三年主管任职经历。S级执业会员,无疑倍受欢迎,有能力挑战任何高薪待遇,事业发展飞速前进,有车有房有娇妻的生活已经指日可待。

  第四步让同学们羡慕吧

  10年同学聚会,你将拥有一切值得炫耀的资本,在昔日同学们热切的眼光中,你是全场注目的焦点,被佩服的英雄,不经意间,你从当年不名一文,坐在角落的同学,一瞬之间成长为同学们崇拜的、骄傲的——最耀眼的那颗金星。

  国际教育学会F级(资深执业者)就是你的资本:现任高管职位,具有10年以上相关工作10年(其中5年管理经验),持有该级别的会员具有独立签字权,代表其可以独立完成工作任务,承担工作职责,具有解决问题的能力,年薪水平:60万以上。

  应届生职业规划是应该客观科学的制定,这样才利于毕业生的发展。

毕业生职业规划13

  理想一直以来就被我们比作人生导航的灯塔,没有它,人生就会迷失方向,因此每一个明智地人都应该有自己的理想和目标,而目标和理想总是存在于我们生活的方方面面,不仅包括学习上要取得什么样的成就,生活上要达到什么标准,不可缺少的还有我们的职业理想。在确立我们的职业理想之后,我们都应该为自己做一份职业生涯规划,它并不只仅仅只是一纸文书,它还具有很大的现实意义:

  首先,通过深刻的自我分析,结合实际做出的职业生涯规划可以在一定程度上让自己对自身有更全面更深刻的认识,并且挖掘自己的潜力,找到自己的合适定位。其次,职业生涯规划作为自己的计划书,有助于鞭策自己按照自己的计划一步一步前行,为自己提供动力。再次,也是相当重要的一点,美国著名管理专家William在它关于职业生涯规划的文章中提到:职业生涯规划可以使个人在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为走向职业成功描画最有效率的路径。

  既然职业生涯规划那么重要,我们就真的应该端正态度,在客观地自我分析,了解专业就业前景之后,选择出适合自己的职业并且通过制定详细的学习计划来完成职业生涯规划。

  我是到底一个怎样的人?这是一个我问过自己一遍又一遍的问题。在我父亲眼中我是一个十足的乖孩子,在其他亲人眼里我是一个只会读死书不爱说话的还有一点胆怯的女生,对于老师来说我是个让他们又爱又恨的学生,朋友却认为我很哥们,够豪爽,讲义气……有时候我也很疑惑到底哪一个才是真实的我,但细想我却发现,我就是这样一个多面的人,所以从不同的角度可以看到不同的我。前几天朋友推荐给我一个性格测试,说很准,让我去试试。而根据他所推荐的MBTI性格测试,我的性格类型是“ENFJ”(外向+直觉+情感+判断),即温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  我真的不得不承认这一堆文字从很大程度上反映出了我的性格,但遗憾的是,它并没有提及我的.缺点。而根据自己长期以来的自我批评,我也存在不少缺点:缺乏创新,文学素养不高,不喜欢积极思考人生……以上种种都是独一无二的我的性格。有人说性格对于一个人的兴趣的产生有很大的作用,我便是如此。我喜欢唱歌,主持等与文艺有关的东西;我也喜欢辩论与别人产生思想上的碰撞……对我来说,无论是学习还是工作,都可以不断完善自我,提升自我。因此我一直很用心地对待它们,虽然有时结果不尽理想,但我却从未曾停下脚步。到现在为止我读了14年的书,一半以上的时间我都有幸地担任了班委干部,虽然有的只是很简单的文体委员之类的干部,但是从每一项工作当中我都得到了自己想要的,最重要的当然是经验,但其中也不乏与同龄人与老师沟通交流的能力,不怯场,在众人面前地表达自己的能力,面对挫折时不气馁的态度以及怎样成为一个有领导能力的人。

  当初选择这个专业就是看上了它是个双学位,不仅可以接触到实用的法学还可以学习自己喜欢的英语。必然的,它也就决定了我们以后再择业的时候可以有多样的选择:单从法学来说,我们可以选择成为律师,进入公检法,进入企业当法务,法律顾问,当然,如果爱好研究可以继续深造做一个学者。而英语专业的就业门路也不少,可以当翻译,做老师,或从事外贸方面的工作等。但是如果法学和英语两门都学得比较好那么能将两者结合起来时最好的选择,主要是往涉外律师那一块发展。但是不得不承认由于法学和英语本来就是两个相对较热门的专业,这么久以来这两个专业的人才可以说是已经处于一个相对饱和的状态,因此,即便我们是双学位,就业门路不窄,但前景可谓不甚明了。

  进入大学一年多,身边的人不断地问我以后是要考研还是直接工作,不知道为什么,一直以来我都没有考虑过自己是不是要考研,而是希望通过就业这种最直接的方式早日步入社会,真正地体味生活的酸甜苦辣。上大学以来,我参加过的活动各式各样,正是从这些活动中,我不断地认识自我增进了对自己的了解,也找到了自己的理想职业所在。如果可能我最希望自己能从事以下三份工作:高中英语教师,律师(检察官)以及人力资源管理方面的工作。我如果要从事这些工作,我的优势劣势各是什么,又有什么机会和困难摆在我面前呢?

  一,优势:

  1,热情开朗,乐观真诚,富有活力,喜欢与人沟通交流;

  2,正义正直,积极进取,善解人意;

  3,我能很敏锐地意识到什么是合适的行为,对事对人客观理性;

  4,有较强的口头表达能力,不怯于再公共场合演讲辩论等,善与说服;

  5,对于工作我总是精力充沛、怀抱满腔热情、富有责任感、勤勤恳恳;

  6,对待他人,我总是以欣赏为主,通常能看到别人身上的优点,善于发现别人的潜力并热衷于鼓舞他们;

  7,有较强的组织领导能力,在团体中能够发挥自己的作用和尽到应尽的职责以及帮助他人;

  8,法英专业不仅培养了我严密的逻辑性思维,批判性思维的能力,也教会了我与人沟通的技巧。

  二,劣势

  1,缺乏想象力创造力,容易被旧思想束缚;

  2,知识储备不足,肚子里的墨水太少;

  3,对待某些事情缺乏耐性和毅力,做事容易分心,不容易专心致志地完成某一件事,存在三分钟热情;

  4,有时候犹豫不决不够果断,不能够很快的下决定;

  5,不圆滑老练,在处理某些关系上欠缺技巧;

  6,不够灵活,有时一条路走到底;

  三,机会

  1,家中有从事老师,法官等职业的亲人,他们可以给我提供很好的机会让我实习,了解自己青睐的这几份工作;

  2,身处伟大的首都北京——全国最大的人力资源需求市场,一个拥有工商企业近12万家,外资、合资企业4千多家(世界五百强的有158家),专门的人才招聘网50多个,人才中介机构170多家,建成人才库100多个,各类人才招聘会一年最少500场的神奇地方。北京人才需求占全国30%,所以,北京的给我们提供的就业机会是非常多的

  3,我们学校是一个性质很特殊的学校,不可否认她为我们提供了很好的机会,只要愿意只要有能力,我们就比别人有更多的机会去到少数民族地区,与可爱的少数民族同胞们一起为建设更美好的家园而奋斗;

  4,法英专业为我提供了很好的机会,拓宽了我的视野,也为我成为一个优秀的复合型人才提供了更大的可能性。

  5,身边有很多优秀的朋友,是极好的人才资源,也许能够在以后的生活工作中相互帮助,共同进步;

  四,面临的困难

  1,在北京这个人才竞争力极强的地方,我人生地不熟,没有“天然的”关系可以利用,若想有一番作为,必定得全靠自己打拼;

  2,机会就意味着挑战,既然北京是一个如此广阔的市场,也必然人头攒动,凡是想来搏一把的人才都会选择这个宝地,这无疑给自己带来了很大的压力;

  3,想要本科毕业就能够顺利找到心仪工作的几率不大,尤其是在北京,这个拥有无数国内名牌大学学位的高材生的地方,我们学校在北京确实算不上顶级名校,对于某些有名牌大学嗜好或要求的老板,我们首先就被拒之门外;

  4,我身边都有不少同学认为我们法英专业的人很有可能到头来法学和英语都不擅长,更何况那些阅人无数的招聘者,复合型人才虽然走俏,但正能做到既复合又人才的可谓少之又少,在此种情况下,他们很有可能会选择一个专业性更强的人才;

  5,说到人才,周围的同学既有可能成为我们互助合作的伙伴,也不排除他们将成为我们有力的竞争对手;

  6,金融危机的冲击,十分严峻的就业形势,越来越多的高学历人才,不断饱和的人才市场,某些工作的苛刻要求等等一系列的困难摆在我们面前,纵是前途光明,道路真的相当曲折啊!

  优势劣势并存,机会挑战俱在,关键看自己怎么把握自己,而现在的我最希望自己能克服困难,成为一名高中英语教师,听起来简单。但要做一名英语老师,首先要通过教育学,心理学以及英语的专业课考试拿到教师资格证,这肯定是我面临的最大困难,由于并非师范专业毕业,也没有修过这方面的课,我的专业素养明显不够;需要拿到普通话二级甲等的证书,这一点通过简单的训练,问题应该不大;而其他的例如说写出一首漂亮的粉笔字,需要掌握多种教学方法,需要有驾驭课堂的能力等都是做一名老师的需要的能力。而对于当一名老师,我很有信心的以下几点:我有一颗奉献的心能够做到为人师表;心理很健康有良好的道德素质,能够遵守职业道德;对于学生我可以做到一视同仁,无偏爱和偏见;有较好的亲和力,能够和学生打成一片……但是要当一名优秀的英语教师,我还缺乏很多能力和素质:我的英语专业知识还不够扎实,若真的要从事这个工作,我恐怕还得付出很多努力;我已经提到过我缺乏一定的创新能力,这就意味着我在新的课程理念的要求下,我会面临更大的挑战;另外,在信息时代如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现,而在这方面,我显然有待提高……

  在未来的大学生涯里,我希望能按照以下计划实行:

  1,大二:扎实基本功;扩展知识面,抽出尽量多的时间阅读大量书籍;积极准备教育学院的讲课比赛;继续参加法学院的案斗和模拟法庭;今年寒假回家后到市法院实习;上课后全心全意地为英语专业四级做准备;选择教育学院心理学或教育学的选修课;练习普通话为通过普通话二级乙等测试做准备;暑假回高中的学校实习当英语老师;

  2,大三:扎实基本功;阅读知识面广的各式书籍;尝试jess

  up模拟法庭比赛;再次参加教育学院讲课比赛;准备英语专业八级;选择教育学院的选修课;通过普通话二级乙等测试;

  3,大四:选定自己将要从事的职业,在空闲时间找兼职为自己提供经验如家教等;去各大名校听讲座接受新的知识新的思想,由其是和教育法律有关的前沿知识;拿到教师资格证。

  很详细地自我分析,让我真的更加了解了自己,在这个基础上,我对我自己从事喜欢的职业的优劣势也有了更深刻的认识,我相信,在三年计划的鞭策之下,等到毕业的时候,我一定不会感到茫然不知所措,觉得一事无成。但纵然关于的未来计划已经印在我心里,我很明确,只有实际行动才能将计划变为现实!

毕业生职业规划14

  第一,明确职业目标和职业发展阶段。毕业生在职业规划的第一步是明确职业目标。要想成功地实现职业规划,毕业生必须先了解自己的人生追求、所擅长的领域、职业所需的技能和资质等。毕业生应该明确自己想要从事的行业和岗位,并注意职业发展阶段的规划。根据自己的职业目标,毕业生可以明确自己一系列职业发展目标,包括从学生到职业人士的转变、初入职场的适应和成长、职业发展的不断积累和提升、到达职业巅峰和保持蓬勃发展的稳定阶段等。

  第二,积极发展职业技能和营造良好职业形象。在职业规划中,毕业生需要积极提高自己的职业技能,对自己的中长期职业目标进行明确规划,并通过不断的学习和实践改进自己的职业技能和能力。并且毕业生需要注意自己的职业形象。一个专业、自信、成熟和有耐心的职业形象会给雇主、同事和客户留下深刻印象,同时也有助于毕业生形成良好的职业声誉。在营造好职业形象的同时,毕业生应该争取积极工作经验,这也是一种提高职业素质和提高竞争力的`好途径。

  第三,持续跟踪和优化职业发展策划。职业规划是一个持续性的过程,毕业生可以通过统计和追踪自己的职业发展进程,实现不断优化职业规划,提高职业发展进程和效率。这需要毕业生时刻关注自己的职业动向和职业市场变化,不断学习新的知识和技能,以提高自己的职业竞争力。

  总而言之,毕业生应该认真考虑自己的职业规划,找到适合自己的职业发展方向。要想实现职业规划,毕业生必须具备明确的职业目标,积极发展职业技能和营造良好职业形象,持续跟踪和优化职业发展策划才能取得职业成功。

毕业生职业规划15

  刚毕业的人进入职场,都是在迷茫和摸索中度过的,制定职业规划能减轻这种迷茫。那么到底该这么制定职业规划呢?

  1.根据个人特长和兴趣来选定未来方向

  每个人都有其独特的个性,爱好特长也是五花八门,因此,选一个你爱的行业,才会对工作有热情。兴趣永远是最好的导师。

  2.根据市场行业热点或者稀缺性来定位

  虽说,三百六十行,行行出状元,但是你能从事的行业只有一个。如果你感兴趣的行业恰好是当前热门行业或者是稀缺行业,那就再好不过了。

  刚毕业的大学生,你可以这样制定职业规划

  3.根据周边资源和朋友圈推荐来考虑

  如果你真的很茫然,没什么清晰的职业规划,那不妨请朋友帮助,特别是行业大牛的'推荐你绝对值得考虑。你可以试试,如果觉得不合适,你也还有机会可以选择,至少你已经排除不适合你的了。

  以上的建议不一定适合所有人,或者你还有更好的选择。对于人生重要大事的选择,别人只能提供建议,最后做决定的永远是你自己。

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